魯迅的作文600字[匯總6篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的魯迅的作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

魯迅的作文600字 篇1

　　一張瘦削的臉龐，透露出剛毅與堅(jiān)強(qiáng)；兩道犀利的目光，仿佛能刺破四周沉沉的黑暗；一頭不屈的硬發(fā)，一根根精神抖擻地直豎著，作文 我心中的魯迅。他，就是魯迅。

　　魯迅先生是中國無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想、教育家、革命家，以及中國現(xiàn)代文學(xué)史的奠基人。魯迅先生的一生都是坎坷不堪的。開始，他是一名醫(yī)生，救死扶傷，到了后來他有棄醫(yī)從文，放下手術(shù)刀，拿起手中的筆，用比作武器，用文字做軍隊(duì)，一次又一次對(duì)其他黨派反動(dòng)派進(jìn)行猛烈的進(jìn)攻，揭露他們骯臟丑惡的嘴臉。魯迅先生在一次又一次的批判中，孤身一人走上了為民族、為人民的奮斗之路。這一路上，魯迅先生一次又一次受盡迫害，嘗盡辛酸。自己寫的文章屢次被查封，但他依然不放棄，不懼迫害，頑強(qiáng)拼搏。他用滿腔熱血實(shí)踐了“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡娜松�追求，他用筆劃存漫漫長夜，挑出些許亮色。

　　魯迅先生不怕困難，三番五次地與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)。他是中國一顆璀璨的明珠，他是進(jìn)步青年永遠(yuǎn)的導(dǎo)師。

　　魯迅先生關(guān)心青年、愛護(hù)青年，對(duì)青年的關(guān)心更是無微不至，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 我心中的魯迅》。他給予那些失落的，生活在社會(huì)底層的進(jìn)步青年鼓勵(lì)，給予他們父親般的慈愛，溫暖的關(guān)懷。他還親自接待了來訪青年500名，親自給青年回信3500多封，幫助過的青年更是不計(jì)其數(shù)。

　　通過這一單元課文的學(xué)習(xí)，是我們更深地了解了魯迅。在我心目中，魯迅先生幽默風(fēng)趣，平易近人，他關(guān)心做過的下一代，在危險(xiǎn)與迫害面前毫不退縮，永不屈服的人，是一個(gè)不拍困難，憂國憂民，為自己想的.少，為別人想得多的人愛憎分明的人。

　　他用自己的文字呼吁人們，幽默中閃爍著睿智與深刻，虛弱的身體中卻包含著中國人的骨氣和一顆有份深沉的愛國之心。這，就我心目中的魯迅；這，就是中華民族的民族之魂。

魯迅的作文600字 篇2

　　我不敢說自己讀懂了魯迅，但我是個(gè)喜歡甚至崇拜魯迅的男孩。

　　有人說如果不是因?yàn)榭荚嚨缺匦枰蛩�，沒有人會(huì)將魯迅的雜文讀上四五遍，可我已經(jīng)記不清讀過多少遍了，至今還在讀著，而且必將永遠(yuǎn)地讀下去。每次閱讀，總有感悟，我不知道我讀懂了多少，只知道我一次比一次懂得多，每次，都有一種酣暢淋漓的感覺。不是矯情，不是做作，而是真的和魯迅，我眼中最偉大的作者交流。

　　我懂得越多，就越知道他的偉大。有人居然說，他是靠罵街出名的，我覺得這是對(duì)魯迅最大的侮辱。有人看林語堂，看余秋雨，看張愛玲，不愿看魯迅，說是討厭那種壓抑的氣氛，那種積血的悲哀。記得豐子愷有幅漫畫，名字叫“一肩擔(dān)盡古今愁”，我總覺得，那就好像魯迅，也只有魯迅，才配得上這樣的`名字。魯迅是一座凝聚的大山，他托起的是民族，而不是個(gè)人的名利，或是寫作的樂趣。

　　魯迅的生命，消耗在不停的斗爭(zhēng)中，和劊子手斗，和幫兇斗，和偽君子斗，和御用文人斗。魯迅好像并沒有為自己活著，這是種偉大，是一種至今還沒有任何人可以比擬的偉大。

　　從魯迅的風(fēng)格來看，魯迅的雜文短小，精悍，卻切中要害，每次都讓那些拼命掩飾的面具無情地滑落。魯迅不講任何情面，只要是對(duì)人們有害的，他決不會(huì)放過。哪怕是他以前的好友，這一點(diǎn)，正是他人格的偉大�，F(xiàn)在的作者，有幾個(gè)敢直言不諱而不怕得罪人的?他們就算是不得已批評(píng)人，也只會(huì)不痛不癢地說幾句，然后賠盡小心。

　　我佩服魯迅，崇拜魯迅。而如今，卻有人忘記了魯迅，我深深地憂慮!

魯迅的作文600字 篇3

　　手捧著魯迅的散文，耳邊一陣清涼，干凈的琴聲，我抱膝坐在床上。轉(zhuǎn)眼望向外面—一片煙塵。一陣悠揚(yáng)而哀傷的笛聲傳來。

　　我淚眼朦朧，恍惚間看見一個(gè)好的故事。

　　藍(lán)藍(lán)的天，清新的氣息使人氣爽。清清的小溪，平靜而使人快活。不遠(yuǎn)處，幾處人家。周圍都是青綠的樹。有人拍我一下，原來是魯迅：“孩子，精神遭破壞的世界過去了，‘我的好的故事’結(jié)束了，這‘好的故事’由你繼續(xù)下去吧！”魯迅指了周圍：“這便是你與我的好故事，記下每一棵樹的樣子，甚至它的紋路，記下每一滴水的形狀，記下著藍(lán)天的顏色，記下……”我不用回頭，我知道他走了，我也沒有時(shí)間回頭，因?yàn)槲乙�記憶所有—�?樹，水，天，云人家……

　　忽然大片的`樹倒下，多了許多人家和炊煙，又出現(xiàn)了一個(gè)工廠，天空哭泣了，河又不安了，空氣變濁了。樹不在蒼翠，幾個(gè)小孩正拿著鋸，鋸樹我想喊，但我發(fā)不出聲，身體也被禁錮了。我看清了他們，他們眼中寫滿了利益。

　　樹雖然倒下了但它砸到了一個(gè)人，那個(gè)人被砸死了，我看到的不是人的悲傷而是人的麻木以及樹的憤恨我仿佛看到了樹快意的笑。

　　我能走動(dòng)了，走到樹的跟前，撫摸它的年輪，上面歪歪扭扭寫著發(fā)展，規(guī)劃，我仔細(xì)地看著，驚出了我一身的冷汗，每個(gè)字縫便是一個(gè)“仇”字，我看見我被那些樹包圍，它們將我一點(diǎn)一點(diǎn)遮住，直到完全黑暗，我被嚇得大喊，突然一切變得破碎，扭曲了。我慌亂中看見書正躺在地上，那一頁正是“好的故事”。

　　魯迅，好像在對(duì)我笑，不是獰笑，而是相信的微笑。

魯迅的作文600字 篇4

　　紹興似乎從古至今是一個(gè)出名人的城市，也可以說，這個(gè)城市是以名人而新的。但是一踏上紹興，腦海里便只有“魯迅”這個(gè)深刻的印象罷。也是因?yàn)轸斞�，給紹興添上了些許濃郁的“書氣”。

　　紹興總會(huì)給予人一種“老夫子”式的感覺。在冬天里，紹興可算是非常的冷，只不過還帶一點(diǎn)清新，讓人從沉悶中釋放出來。昨晚的雪還未化完，便堆積在檐上。小水珠從中滲出來，極有聲韻地“嗒叭”垂下來�！皺M眉冷對(duì)千夫指”的魯迅的孩提住所就坐落在紹興市區(qū)。第一次看見，真仿佛是幾十年前的古鎮(zhèn)，永不褪色的意蘊(yùn)，與這日新月異的城市相映成趣。在魯迅故居的一條街上，有不少民間特色工藝品擺在那兒。還有彌漫的臭豆腐的香味飄散，似乎再次強(qiáng)調(diào)了紹興的飲食特色。中間的水道上三三兩兩的停著烏篷船，似乎還在重現(xiàn)昔時(shí)的江南水鄉(xiāng)。不少戴著烏氈帽的游客與老人穿插在人群中，別有特色。

　　在這個(gè)昔日輝煌的大戶人家里，雖是大年初二，卻還是擠滿了前來探尋的游客，不乏有聞名而來的.老外。魯迅的故居很多被修建，只留下故屋里的木板中的裂縫去探個(gè)仔細(xì)了。最真的，還是魯迅故居里破損不堪的椅子，還有不成樣子的一觸即崩的棉絮，還有魯迅睡過的木床，反應(yīng)著當(dāng)年這個(gè)偉大的歷史人物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們還從被從遠(yuǎn)處“搬”來的三味書屋中看到了魯迅所用的課桌與椅子，桌子上的那個(gè)“早”已經(jīng)依稀，只是那黑白拓片還在描寫著這一段“軼事”。則在“百草園”中，或許上面的雜草們已經(jīng)做了幾十年的替更，但是那片土地還在，用潔凈的輕紗一樣的雪把這方寸土地輕輕地蓋住，令人不禁想覺三尺土追尋當(dāng)年魯迅的腳印。這時(shí)下起了淅淅瀝瀝的雨，從那連珠中，竟讓人品味出江南的濃郁氣息。更像是一幅水墨畫，掛在故鄉(xiāng)的記憶中。

　　一片屬于紹興的棕黃色，記憶中的人兒還在吃著茴香豆，喝著溫黃酒，安靜地聽著，屬于烏篷船的故事……

魯迅的作文600字 篇5

　　魯迅，曾于1918年發(fā)表《狂人日記》一文，隨即國內(nèi)便引起了巨大轟動(dòng)，文學(xué)界似乎也開啟了新方式�？墒�，前世文人發(fā)表如此多的文章，為何魯迅先生后來可得如此高成就？為何他的文章可得如此多人關(guān)注與稱贊？那便是因?yàn)椋核�在人人說假話的年代，卻說了真話。

　　有很多人都將魯迅當(dāng)做自己的偶像，我恰巧也是。但又與現(xiàn)代“偶像”不大一樣，我們追求的更多是魯迅先生的那種精神與他所散發(fā)出的魅力。魯迅先生貪精神食糧，我們也正像他一樣，貪他的精神食糧。

　　于是，便有人說：“你若覺得迷茫，不妨讀讀魯迅”。的確也是，魯迅先生的每一篇文章，每讀一遍都能讓人有新的體會(huì)，他的語言也不像其他大文豪一般故作深?yuàn)W，他更提倡“懂”，他的語言從來都是幽默風(fēng)趣，且又正義無畏，他愛為這世間受盡不如意的'人打抱不平。他也曾評(píng)價(jià)郭沫若道：“遠(yuǎn)看是狗，近看原來是郭沫若�！�

　　魯迅先生生活的年代正是封建剝削的年代，官僚地主們自是與舊中國的清政府一同腐敗，而魯迅先生又怎會(huì)同流合污？他不愿像其他人一般活的渾渾噩噩，他即使在那樣的年代也要活的明白。他棄醫(yī)從文，提倡實(shí)業(yè)救國，他看事情很明白。他也很明白，他要救，他要救國，要救這些昏昏沉沉的民眾，要打開他們思想的閘門。

　　古人都說：“身體發(fā)膚受之于父母�！濒斞赶壬鷱男∩纤桔樱�是受過教育的人，自是明白這種習(xí)俗在以前是有多重要。那么，可想而知，當(dāng)他剪掉具有封建專制和傳統(tǒng)壓迫的辮子時(shí)，是下了多大的決心。也是從那時(shí)起，他正式踏上了救國之路。是什么在支持魯迅先生呢？我想，是他心中希望中國不再落后的那份愿望，是他希望愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的那種強(qiáng)烈的愛國心。

　　“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”這是魯迅先生一生的寫照，他的精神也正影響著一代又一代的中華兒女。我認(rèn)為臧克家的一句話便是用來形容魯迅先生的：“有的人死了，但他還活著。”魯迅先生的精神正在我們的中華源遠(yuǎn)流長，他是我們中華的民族魂！

魯迅的作文600字 篇6

　　提起魯迅，人們往往會(huì)覺得他是一個(gè)橫眉冷對(duì)千夫指，以筆為武器一直在打筆仗的作家，從他深沉的文字中，難免會(huì)讓人認(rèn)為他性格冷峻、嚴(yán)肅。魯近先生愛憎竊分明，他的文學(xué)作品激勵(lì)了無數(shù)青年，喚醒人們心中那份對(duì)祖國的愛，但并不代表魯迅沒有普通人的情感。相反，我眼中的魯迅先生，他心地善良，樂于助人，平日里，性格溫和、幽默。

　　在我小學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)學(xué)過這樣一篇課文：作者阿累在書店見了魯迅先生一面，魯迅先生以一塊錢對(duì)將兩本書賣給了作者，而這篇課父就叫做《一面》。那種正直而慈祥的目光，使我點(diǎn)立刻感到身上受到父親的撫摸一嚴(yán)肅和慈愛交織著的撫摩似的。字里行間洋溢著作者對(duì)魯透先生的崇敬與愛戴，而透過這些文字，我似乎也看見魯迅先生那慈祥的目光，仿佛感受到魯迅先生對(duì)進(jìn)步青年的熱心關(guān)懷。

　　從我讀了這篇課文起，魯迅先生的形象在我心中霎時(shí)改變，他的.冷峻煙消云散，取而代之的是他心地善良、樂助人、熱愛與關(guān)懷勞動(dòng)青年和進(jìn)步青年的形象對(duì)待外人，魯迅先生心地善良、幫助他人；而對(duì)待家人，魯迅先生又是有著怎樣不為人知的一面呢？

　　魯迅先生的兒于周海嬰回憶其父親，他說，他們家庭是一種非常溫馨，平和的氛圍，他沒有見過父親發(fā)脾氣的樣子，魯迅先生日常說話和非常和藹，有時(shí)甚至帶著幽默。周海嬰的這番口述再度使我震驚，從前魯迅先生給我留下的不茍言笑的印象和他們古板、嚴(yán)肅的家庭氛圍，也有了翻天覆地的變化，他的和藹可親、幽默、溫和，我都一一從周海嬰這番口述中體會(huì)到了。

　　在舊社會(huì)、舊思想對(duì)抗時(shí)，魯迅先生確實(shí)是愛憎分明，橫眉冷對(duì)，但那只是社會(huì)需要的魯迅，只是他在與惡勢(shì)為斗爭(zhēng)時(shí)必須要有的嚴(yán)肅、犀利；但是在其余的時(shí)間，魯迅先生不僅熱愛、關(guān)懷、樂于幫助他人，還和藹、幽默，這是生活中的魯迅先生，這是我眼中他的另一面。也只有看到了魯迅名生嚴(yán)肅與慈祥的兩面，才是看到了一個(gè)完整的魯迅。

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