遇見魯迅作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的遇見魯迅作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

遇見魯迅作文1

　　中華文化歷史悠久，從漢賦到唐詩，從唐詩到宋詞，從宋詞到元曲，再到明清小說以及現(xiàn)在人們?nèi)粘�溝通的白話文，都是中華文化的一部分。將文字按照一定的順序和思想排列起來，就構(gòu)成了我們所說的文章。魯迅先生棄醫(yī)從文，以筆為刀，筆耕不輟，是當(dāng)之無愧的文學(xué)大師。

　　最早和魯迅先生相識(shí)，是在《社戲》里。“但在我是樂土：因?yàn)槲以谶@里不但得到優(yōu)待，又可以免念‘秩秩斯干幽幽南山’了�！币幌驉弁嫠５奈�，馬上和魯迅先生有了同感，這才發(fā)現(xiàn)他的童年也是那么的自由自在，隨即便有一種和魯迅先生非常親近的感覺。于是，找來先生的幾篇文章，饒有興致地讀。在《秋夜》里有這樣一句話：“在我的.后園，可以看見墻外有兩株樹，一株是棗樹，還有一株也是棗樹�！蔽沂�分詫異，不禁問道：“為什么不直接寫有兩棵棗樹？繞這個(gè)彎兒干嘛？”后來老師告訴我們，其實(shí)魯迅先生想借兩株棗樹表達(dá)兄弟情深。哦，我這才深刻地感受到魯迅先生文采斐然、思想深?yuàn)W。

　　一次課上，老師講魯迅先生的文章，也講到了他的生平事跡。老師告訴我們：魯迅先生曾經(jīng)在日本東京學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，親眼目睹了當(dāng)時(shí)中國人的思想落后，仔細(xì)想想，認(rèn)為要改變中國人并不是通過醫(yī)學(xué)，而是要首先改變中國人的精神。即使一個(gè)人體格強(qiáng)壯，但思想麻木不仁，又有什么用呢？魯迅先生想來想去，發(fā)現(xiàn)治療人們的疾病是用藥，那么治療人們的精神呢？沒錯(cuò)，就是用文學(xué)和藝術(shù)。他毅然決然地放棄醫(yī)學(xué)生涯，走上這條以寫文章救國的“不歸路”。我不禁反思了自己，魯迅先生為了救國放棄了自己十分熟悉的醫(yī)學(xué)，而我卻沉迷于各種游樂之中，對自己的學(xué)業(yè)功課不管不顧，便覺得臉頰十分火辣，從此下定決心，拿起筆，重新拾起了荒廢的功課。

　　后來從網(wǎng)上一篇帖子中看到，初中年級(jí)教育部決定把魯迅先生的部分文章從語文教材中刪去，因?yàn)楹芏嗳擞X得魯迅先生的文章晦澀難懂，而且當(dāng)時(shí)的一些思想與現(xiàn)在截然不同。我試著去理解那些人的想法，然而根本做不到，因?yàn)槲矣X得魯迅先生的文章有強(qiáng)烈的戰(zhàn)斗性，有深刻的思想內(nèi)容和無可替代的藝術(shù)魅力，是中華文化史上璀璨的明珠。

　　回想過去，是魯迅先生的文章一直激勵(lì)著我，是魯迅先生桀驁不馴的精神一直鞭策著我，讓我在生活中不斷前行，逢山開路遇水架橋。也讓我知道身為一個(gè)中國人應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起一個(gè)中國人的使命，為自己的家庭，為身處的這個(gè)社會(huì)，為自己所在的這個(gè)國家做出貢獻(xiàn)，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。

　　遇見魯迅先生，此生有幸。

遇見魯迅作文2

　　昏暗的燈光夾雜著夕陽落下的金暉撒在書上，不知是第幾個(gè)日夜，也不知是多少次翻看魯迅先生的《朝花夕拾》，我絞盡腦汁想?yún)⑼钙渲械捻嵨�，卻總是悟不透最后一層情感。正當(dāng)我翻開一面時(shí)，書上若隱若現(xiàn)的漩渦吸引了我，他在發(fā)光，應(yīng)該不是書上的圖案，我摸索著。止不住的好奇心使我觸摸了一下這個(gè)圖案。

　　忽然間，我感到頭微微發(fā)暈，周圍的空氣像被抽走了一樣，我進(jìn)入了時(shí)光漩渦。彼時(shí)，我已經(jīng)躺在一條人山人海的大街上，人潮流動(dòng)，我好似透明人一般，奇怪的行為沒有被注視，我猛然發(fā)現(xiàn)這里的行人身著民國時(shí)期的服裝，旗袍布鞋大馬褂。路邊還有手拿報(bào)紙的小孩在人群中吆喝著。人群中，我一眼就認(rèn)出了他，他急匆匆的樣子和嚴(yán)肅的神情使路過他的人都要回頭張望，他的手里拿著一沓紙，這個(gè)男人像極了黑白照片上的魯迅先生，魯迅先生很瘦，黃里帶白的皮膚顯得他很憔悴，可是他極有精神，他堅(jiān)定的眼神，深黑的眼珠散發(fā)出凜冽的光彩。和他頑強(qiáng)倔強(qiáng)的性格很像，最引人注目的還是他濃密的胡須。

　　我穿過人群，想要追隨這個(gè)我唯一認(rèn)識(shí)的人，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)人們看不到穿越后的我。他的步伐越來越快，到底是要去哪里呢？我跟隨他一路走走停停，終于到了一個(gè)深巷里，他的家嗎？這么破舊，不到10平米的屋子里，堆砌了很多紙團(tuán)和報(bào)紙，此時(shí)我更加堅(jiān)定。這就是我要找的魯迅先生。

　　他拉下細(xì)繩，屋子里漸漸有了光亮，還是從書桌那里散發(fā)的光芒，他坐在年久失修的木椅子上拿起筆奮發(fā)的寫著什么，這就是他剛才匆忙的原因吧，我站在一旁見他倉促寫下一些我看不懂的連筆字卻也能略微參透其中的意思，仿佛與國家有關(guān)的命題，不知不覺太陽已經(jīng)落山。我在他的.一旁注視著沒有注意到時(shí)間，他在不停的不斷地寫，我的眼睛感到干澀，更何況他呢。

　　終于，我等來了心中的答案。他鏗鏘有力的用鋼筆寫下橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。是的，魯迅先生的作品中無一不透露出他偉大無私的愛國情懷，他將愛國情懷落實(shí)在了行動(dòng)上，正應(yīng)了他那句名言唯沉默是最大的輕蔑。他敢做敢言敢斗爭，過了一會(huì)兒，我見他放下手中的鋼筆，小心翼翼地拉開抽屜，拿出一本草稿，本上寫著醒目的《朝花夕拾》，我回想在這本書中，除了對至親之人的懷念、愧疚與感恩，對封建社會(huì)的抵抗、不甘與厭惡等等，愛國也正是貫穿全書的思想，因?yàn)檫@種情懷，他的一生都在出走與歸來之中，都在追尋光明之光。

　　我恍然大悟，此時(shí)我的面前又出現(xiàn)了那個(gè)發(fā)光的漩渦圖案，我想是時(shí)候該回去了，便與他告了別，盡管他不知道自己做的偉大貢獻(xiàn)，這深深地影響了他的后人。

　　再次坐在書桌前心中釋然，遇見魯迅先生，那便是最美好的時(shí)光漩渦。

【遇見魯迅作文】相關(guān)文章：

遇見魯迅作文（精選19篇）01-31

遇見魯迅作文（精選33篇）01-11

穿越時(shí)空遇見魯迅先生作文03-24

（經(jīng)典）魯迅的作文09-11

【經(jīng)典】魯迅的作文03-29

（精選）魯迅的作文03-10

魯迅的作文（精選）03-15

魯迅的作文[經(jīng)典]03-03

魯迅的作文07-06