尼爾斯騎鵝旅行記作文集合9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的尼爾斯騎鵝旅行記作文,希望對(duì)大家有所幫助。
尼爾斯騎鵝旅行記作文1
故事的主人公尼爾斯曾經(jīng)是一個(gè)粗野、頑皮、喜歡惡作劇的男孩。因?yàn)榈米锪诵【`被變成了拇指大的小人,騎在白鵝莫頓身上跟著大雁經(jīng)歷了一次長(zhǎng)途旅行。這次旅行非常艱苦,尼爾斯幾次陷入危機(jī),但這也鍛煉了他的體魄,陶冶了他的心靈,最終使他成為了一個(gè)勤勞、善良、勇敢、自信的男孩。
說(shuō)起這次旅行,不得不提的是大雁群的領(lǐng)頭雁——從大雪山來(lái)的阿卡隊(duì)長(zhǎng)。她的.年齡已經(jīng)一百多歲了,性格堅(jiān)強(qiáng),眼光敏銳,飛行技巧十分高超,帶領(lǐng)著雁群一次又一次地避開(kāi)了狐貍斯密爾和海豹的攻擊。特別是在雁群穿越海峽時(shí),遇上了大風(fēng)暴,險(xiǎn)情重重,阿卡用它堅(jiān)定的意志和豐富的經(jīng)驗(yàn),帶著雁群安全逃離。倘若沒(méi)有阿卡的幫助,尼爾斯跟莫頓的命運(yùn)也許就會(huì)改變。
說(shuō)了這么多也該講講書(shū)中的另外一位主角——雄鵝莫頓了。莫頓和尼爾斯以前是一對(duì)冤家,尼爾斯經(jīng)常作弄它,拔它身上的毛。但在旅行中莫頓不計(jì)前嫌,一次又一次地幫助尼爾斯。同時(shí)莫頓也完成了自己的夢(mèng)想;和大雁一起在藍(lán)天翱翔。
在尼爾斯、莫頓跟大雁一起飛往拉普蘭的過(guò)程中發(fā)生了許許多多的故事,令我印象最深刻的是海底城市。在大雁就要穿過(guò)海峽時(shí),突然卷起一陣狂風(fēng),使雁群被迫降落在一個(gè)海島上。尼爾斯因?yàn)樗恢猿鋈ニ奶庨e逛,就在這時(shí)海上忽然升起一座城市,高高的城墻十分氣派。尼爾斯走進(jìn)去,被一家兵器店里的一把精致的短劍吸引住了,城市里的人們都殷切地希望尼爾斯把短劍買下,而且還比劃著說(shuō)商品只值一枚銅幣?赡釥査蛊B一個(gè)銅幣也沒(méi)有,這時(shí)尼爾斯想起進(jìn)城時(shí)在城門外看到一枚銹跡斑斑的銅幣,便連忙飛奔出城去找。當(dāng)他撿起銅幣時(shí),美麗的城市一瞬間又沉入了海底。這段故事寫(xiě)得詭異而神奇,讓人看了流連忘返。
這本書(shū)不僅情節(jié)寫(xiě)得引人入勝,也描寫(xiě)了瑞典的旖旎風(fēng)光,比如湍急的羅納河,和河兩岸的秀麗美景,還有奇怪的卡爾斯克魯納城。這些景色都讓我似乎身臨其境不能自拔。
最后,尼爾斯實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想恢復(fù)了人形;莫頓也成了第一只和大雁一起飛翔的家鵝。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是蒼白的,讓我們也循著他們的足跡踏上追夢(mèng)的旅途吧。
尼爾斯騎鵝旅行記作文2
《尼爾斯騎鵝旅行記》,是一本有魔法的書(shū),講的是尼爾斯變小后騎著大鵝馬汀,跟著大雁去旅行的'故事。雖然最后他們沒(méi)有在一起繼續(xù)玩耍,我想可以在后面再寫(xiě)一個(gè)故事,讓他們?cè)谝黄鹜嫠!?/p>
半年以后,尼爾斯回到了家鄉(xiāng)。尼爾斯每次睡覺(jué)都會(huì)夢(mèng)到,大雁們渾身是傷,一動(dòng)不動(dòng)地躺著。開(kāi)始,尼爾斯不以為然,可慢慢地卻感到了奇怪。他認(rèn)為這是大雁們托的夢(mèng),于是他就帶著馬汀,去到南方尋找大雁。
幾天后,他們走到了一個(gè)山崖前面。幾天的路程,讓馬汀不耐煩,它說(shuō):“尼爾斯,那是不是真的呀?”這時(shí),天上飛來(lái)一群大雁,是阿凱他們,他們?cè)诒灰恢焕销椬反蛑,身上遍體鱗傷。
尼爾斯他們看到非常著急,左看右看,只看到一片石頭,于是他們倆趕緊拿起石頭往天上扔去,把老鷹趕走。
大雁阿凱下來(lái)了,努力的微笑,卻也遮蓋不住痛。尼爾斯趕緊上去抱住他說(shuō):“阿凱,這到底怎么回事?你們?cè)趺磿?huì)被老鷹追打呢?”
阿凱回答:“我們?cè)陔x開(kāi)后,來(lái)到了這里安家。但這里有一個(gè)壞蛋,就是剛才的老鷹尼卡,把我們留在這里,不讓我們走,讓我們給他當(dāng)奴隸。如果不聽(tīng)話就要打我們!
馬汀在旁邊聽(tīng)得非常生氣。突然,他靈光一現(xiàn),想到了一個(gè)好方法,把他們倆圍在一起說(shuō):“我們等下做個(gè)陷阱,把他困住。你帶著大雁們跟著我們倆走,去到尼爾斯那里。那里沒(méi)有人會(huì)欺負(fù)你們的!卑P點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了。
轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了夜晚,“這是尼卡來(lái)征收食物的時(shí)間。”阿凱在旁邊,一邊說(shuō)到一邊把食物放到陷阱里去。突然,一只大雁跑過(guò)來(lái)大喊:“來(lái)了,來(lái)了!贝蠹荫R上躲進(jìn)草叢里。只見(jiàn)尼卡,來(lái)到食物堆前,左顧右盼了一下,就站了上去,準(zhǔn)備開(kāi)吃。
突然,食物轟然陷了下去,尼卡也下去了。在草叢里的大雁和尼爾斯拉起旁邊的繩子,陷阱上就落下了無(wú)數(shù)草堆,埋住了這里。大雁們也跟隨著阿凱,去到了尼爾斯他們的家鄉(xiāng),安全的生活著。在那里,他們也幫助和他們同等待遇的動(dòng)物。
尼爾斯騎鵝旅行記作文3
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本家喻戶曉的童話書(shū),作者塞爾瑪?拉格洛芙因?yàn)閯?chuàng)作了這本書(shū)而獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
故事得主人公是一個(gè)生活在農(nóng)場(chǎng)的十四歲男孩兒,名叫尼爾斯,是一個(gè)小搗蛋,總是捉弄他們家的小動(dòng)物,所以,小動(dòng)物們都很討厭他。在一次捉弄一個(gè)小精靈的過(guò)程中,尼爾斯被精靈施了魔法,變成一個(gè)巴掌大的小不點(diǎn)兒,尼爾斯騎上他們家的'鵝莫頓,開(kāi)始了騎鵝旅行。在這個(gè)過(guò)程中,尼爾斯像變了個(gè)人似的,他全力保護(hù)小動(dòng)物們,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,尼爾斯在大雁的幫助下終于回到故鄉(xiāng),重新和爸爸媽媽團(tuán)聚,又變回了一個(gè)正常的小男孩兒。
通過(guò)這個(gè)故事,我明白了許多道理。我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是人與人要互相關(guān)愛(ài),人與自然要和睦相處。故事中尼爾斯和大雁互相幫助,給我留下了深刻的印象。每當(dāng)有危險(xiǎn)時(shí),尼爾斯會(huì)挺身而出幫助大雁渡過(guò)難關(guān);最終,尼爾斯也在大雁的幫助下回到了家鄉(xiāng),變回了一個(gè)正常的小男孩兒。我想:人與人之間應(yīng)該互相幫助,互相友愛(ài),要是只想得到,又不愿意付出,是不會(huì)交到好朋友的。不但人與人要互相關(guān)愛(ài),人與自然界的動(dòng)物們也要和睦相處。
故事中大雁阿卡說(shuō)的一段話令我記憶猶新。她說(shuō):人類把整個(gè)大地占為己有了,這是霸道的行為。你們有了一大片土地,那里肥沃而富饒。而我們這些飛禽走獸只是想要荒山和一些偏僻的森林,安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)日子。我們這一生時(shí)時(shí)刻刻都遭受著人類的追捕,連睡個(gè)覺(jué)都擔(dān)驚受怕。真希望有一天,人類能有良知,給我們一個(gè)安身立命之所。讀了這段話,我感到很羞愧。我認(rèn)為人類和動(dòng)物是平等的,人類不能因?yàn)楦纳谱约旱纳钯|(zhì)量而大量的捕殺動(dòng)物,相反,我們應(yīng)該和動(dòng)物成為朋友,為動(dòng)物們創(chuàng)造一個(gè)更好的生存環(huán)境,讓地球成為一個(gè)幸福的大家園。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)的文筆非常優(yōu)美,不僅能把每一個(gè)角色描寫(xiě)得栩栩如生,而且故事情節(jié)引人入勝,讓我看了一遍還不過(guò)癮,我太喜歡這本書(shū)了!作文
尼爾斯騎鵝旅行記作文4
窗外的樹(shù)木生長(zhǎng)的格外蒼翠茂盛,夏日的陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)影像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈跳躍在方格紙上。書(shū)桌上放著一本翻開(kāi)的《騎鵝旅行記》,微風(fēng)輕拂,我的思緒和這群小精靈一起飛向了遙遠(yuǎn)的拉普蘭……
那不是尼爾斯嗎?他在干什么?他在作弄一群小動(dòng)物,我不經(jīng)摩拳擦掌想要阻止他;一只被他作弄的小狐仙出現(xiàn)了把他變成小精靈,我又不經(jīng)俯首稱快。他家的鵝帶著他竟然飛上天空和大雁一起旅行,他們飛過(guò)美麗的大森林,飛躍大雪山,飛向了夢(mèng)想的拉普蘭。在這段旅途中,有歡樂(lè),有驚險(xiǎn),有平靜,有悲傷。慢慢的,我眼中的那個(gè)粗野、頑皮、喜歡惡作劇的小男孩不見(jiàn)了,他開(kāi)始讓我心生敬佩之情。他和狡猾的狐貍做斗爭(zhēng),不畏艱險(xiǎn)和困難智取烏鴉山的盜賊,和野鵝群一起主持正義,扶危濟(jì)困。正是這些經(jīng)歷使尼爾斯從一個(gè)頑皮搗蛋的孩子變成一名具有正義感、真誠(chéng)、智慧、勇敢、善良的小英雄。在這次探險(xiǎn)里尼爾斯逐漸褪下了自己稚嫩的外衣,成為了一位成熟的少年。也許,我們是不是也應(yīng)該向尼爾斯學(xué)習(xí),在逆流里磨礪自己,以一個(gè)全新的姿態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)呢?我不經(jīng)想起了上周林老師給我們布置了一項(xiàng)描寫(xiě)場(chǎng)面的寫(xiě)作任務(wù)。有些同學(xué)高舉著他們的免作業(yè)單,大聲說(shuō)道:“看,我有免作業(yè)單,我可以免做這項(xiàng)作業(yè)!”而那些沒(méi)有免作業(yè)單的同學(xué),心早就癢癢了。他們那一雙雙餓狼般的'眼睛死死地盯著那些免作業(yè)單,好像恨不得把那些免作業(yè)單都占為己有。
此時(shí),我的手中也緊緊地攥著我的免作業(yè)單,而心房中卻有兩種聲音在“爭(zhēng)斗”:一個(gè)是想要免作業(yè);而另一個(gè)卻在告訴我,作文不好,就要多練習(xí)寫(xiě)作。突然我的腦海里出現(xiàn)了尼爾斯的身影,我內(nèi)心的第二個(gè)聲音也終于占了上風(fēng)。于是,我平靜地走到了自己的座位旁,坐了下來(lái),把免作業(yè)單放回筆袋,拿起了筆,稍加思考后,便認(rèn)真地寫(xiě)起了作業(yè)。
雖然我最后比那些免做作業(yè)的同學(xué)多花了時(shí)間,但卻比他們多了一次練習(xí)寫(xiě)作的機(jī)會(huì)。在以后的讀書(shū)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我可能還會(huì)遇到不少的困難,我很慶幸有《騎鵝旅行記》陪伴著我,鼓勵(lì)著我,一直前行。
書(shū)桌上的那本《騎鵝旅行記》依舊攤開(kāi)著,我好像長(zhǎng)大了許多,朦朧中,我又好像懂得了許多……
尼爾斯騎鵝旅行記作文5
尼爾斯是個(gè)調(diào)皮的小男孩,他無(wú)意間得罪了小精靈,被小精靈變成了一個(gè)小人兒。家里的雄鵝莫頓想跟著大雁一起去旅行。尼爾斯情急之下騎在雄鵝的背上,卻被雄鵝帶上天,開(kāi)啟了他奇幻的飛行之旅。
雄鵝莫頓的體力跟不上雁群,雁群首領(lǐng)阿卡不愿因?yàn)橐恢患淫Z耽誤大家北飛的行程。到了深夜,一只狡猾的狐貍斯密爾偷襲了雁群,叼走了一只大雁,尼爾斯窮追不舍救下了那只大雁。此后,尼爾斯便得到了阿卡的`信任,阿卡答應(yīng)帶著尼爾斯和莫頓一起去拉普蘭。
斯康耐平原上發(fā)生了一樁怪事。一位老奶奶目睹了小人兒尼爾斯將松鼠寶寶送給母松鼠喂奶的過(guò)程。農(nóng)莊主人被這一不可思議的事情觸動(dòng)了,他決定讓母松鼠一家重新回到榛樹(shù)叢。從此,尼爾斯在動(dòng)物界出名了,只要?jiǎng)游飩冇龅嚼щy都會(huì)尋求尼爾斯的幫助。
不知不覺(jué),尼爾斯已經(jīng)跟隨雁群飛行了一個(gè)多星期。在這一個(gè)多星期里,他感受到了自由和快樂(lè),對(duì)旅行充滿了期待。
格里敏大樓里正在上演一場(chǎng)黑老鼠和灰老鼠之間的斗爭(zhēng)。阿卡和尼爾斯受邀到格里敏大樓幫助黑老鼠對(duì)抗灰老鼠。在尼爾斯的幫助下,黑老鼠打敗了入侵的灰老鼠,守住了家園。在羅納比河,狐貍斯密爾慫恿紫貂和水獺偷襲雁群,卻被尼爾斯識(shí)破,他再一次救了大雁。在小卡爾斯島上,尼爾斯為了解除山羊的生存危機(jī),他讓莫頓假裝受傷引誘貪心的狐貍,三只狐貍中計(jì)掉進(jìn)了深不見(jiàn)底的“地獄洞”。在陶庚湖,尼爾斯救下了綠頭鴨,讓綠頭鴨重獲自由。后來(lái),尼爾斯在公園里遇到了被關(guān)的小雕高爾果,他幫助高爾果逃出了籠子。這些經(jīng)歷讓尼爾斯變得越來(lái)越善良,越來(lái)越勇敢。
在拉普蘭大峽谷生活了一段時(shí)間后,大雁終于開(kāi)始了南飛的旅程。到達(dá)斯康耐后,阿卡用一袋金幣答謝尼爾斯,但尼爾斯卻拒絕了。
尼爾斯回家打聽(tīng)情況,卻發(fā)現(xiàn)雄鵝莫頓就要被父母殺掉了。危急時(shí)刻,他勇敢地敲門阻止了父母。這時(shí),尼爾斯變回了原來(lái)的樣子。
尼爾斯騎鵝旅行記作文6
《尼爾斯騎鵝旅行記》寫(xiě)的是一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲農(nóng)村小男孩的故事。
他家住在瑞典南部,父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民。尼爾斯不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好捉弄小動(dòng)物。一個(gè)初春,他的父母上教堂去了,他在家里因?yàn)樽脚粋(gè)小精靈而被精靈用妖法變成一個(gè)拇指般大的小人兒,正在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游瑞典各地,從南方一直飛到最北部的拉普蘭省,歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。
他騎在鵝背上,看到了自己祖國(guó)的奇峰異川、絢麗風(fēng)光,學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理歷史,聽(tīng)了許多故事傳說(shuō),也飽嘗了不少風(fēng)險(xiǎn)和苦難。在漫游中,他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己淘氣調(diào)皮的缺點(diǎn),培養(yǎng)了勇于舍己、助人為樂(lè)的優(yōu)秀品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅重新變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子,而且成了一個(gè)溫柔、善良、樂(lè)于助人且又勤勞的'好孩子。當(dāng)我讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的最后一句話時(shí),不禁為尼爾斯這個(gè)小精靈感到周游瑞典的奇妙旅行而興奮不已。這位小主人公從一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)、調(diào)皮搗蛋的孩子,成長(zhǎng)為一位溫柔善良.樂(lè)于助人的少年不能不讓作為教師的我們深感欣慰。尼爾斯這些優(yōu)良品德的養(yǎng)成富有傳奇色彩,是友誼讓他長(zhǎng)大了。我想友誼對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都很重要。當(dāng)朋友遇到困難時(shí),我們要盡力幫助他,為他排憂解難;當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),要和朋友一起分享,這樣就會(huì)使我們的快樂(lè)加倍。
看著這本書(shū),眼前便會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)熟悉的面孔:愛(ài)捉弄同學(xué)的賀錦濤,愛(ài)告狀的賀子珅,淘氣的張福輝,一看到書(shū)就發(fā)愁的唐家云……在他們身上有無(wú)數(shù)個(gè)相同的細(xì)胞,讓人有時(shí)歡喜有時(shí)憂,但無(wú)疑他們都是善良的孩子,在無(wú)拘無(wú)束地?fù)]灑自己張揚(yáng)的個(gè)性。
我想如果開(kāi)學(xué)后把這本書(shū)推薦給他們看,他們一定會(huì)喜歡的,或許會(huì)收到意外的收獲也未可知哦!
尼爾斯騎鵝旅行記作文7
小男孩尼爾斯經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物。有一天,他居然戲弄小精靈,于是小精靈把它變成了一個(gè)拇指大的小人兒。尼爾斯為了阻止雄鵝莫頓飛走,便騎在鵝背上,不料卻和雄鵝一起開(kāi)啟了一段神奇的旅行。
在斯康耐平原,一只母松鼠被人類捉住了,尼爾斯把母松鼠的寶寶送到松鼠媽媽身邊。人們看到嗷嗷待哺的松鼠寶寶后,決定把松鼠們放回榛樹(shù)叢。從此,尼爾斯救松鼠的故事便傳開(kāi)了。
雄鵝莫頓被人類抓住了,尼爾斯藏在學(xué)生的箱子里潛入城堡,把莫頓救了出來(lái)。此后,尼爾斯和莫頓的`友情變得更深了。
一天夜里,雁群被狐貍斯密爾襲擊,一只大雁被斯密爾叼走了,尼爾斯奮不顧身地救下那只大雁。從此,尼爾斯得到了雁群的信任,成了大雁真正的旅伴。狡猾的斯密爾哪里肯善罷甘休?他一直跟蹤雁群,尋找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)大雁和尼爾斯。在羅納比河,大雁們?cè)俅闻c斯密爾狹路相逢。詭計(jì)多端的斯密爾先后慫恿紫貂和水獺偷襲雁群,都被勇敢的尼爾斯擊退了,斯密爾再次以失敗告終。
在北去的途中,尼爾斯幫助了很多小動(dòng)物。在小卡爾斯島,尼爾斯幫助山羊擊退了貪婪的狐貍,設(shè)計(jì)將三只狐貍引入“地獄洞”,解除了山羊的煩惱。在陶庚湖畔,尼爾斯解救綠頭鴨,阻止了人類對(duì)陶庚湖的排水計(jì)劃。后來(lái),他還幫助老馬和老馬的朋友找到了避雨的地方,讓老馬和主人得以相認(rèn)。即使遇到了要傷害的他的公熊,尼爾斯也是以德報(bào)怨,幫助公熊從獵人的槍口下逃脫。
斯密爾追蹤雁群失去了線索,于是他決定主動(dòng)出擊,讓信鴿把天鵝尋求幫助的假消息傳給阿卡。當(dāng)阿卡帶著雁群趕到葉爾斯塔灣時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切都是斯密爾的詭計(jì)。夜里,斯密爾準(zhǔn)備偷襲天鵝,卻被尼爾斯攪黃了。尼爾斯把狐貍引到附近的農(nóng)舍。在看門狗的幫助下,尼爾斯用狗鏈拴住了斯密爾。從此,斯密爾再也不能傷害雁群了。
在動(dòng)物園里,尼爾斯把阿卡的養(yǎng)子高爾果救了出來(lái),并幫助阿卡和高爾果和好如初。
在拉普蘭生活了一個(gè)夏季,雁群又飛回了斯康耐。為了答謝尼爾斯,阿卡決定將自己發(fā)現(xiàn)的金幣送給尼爾斯,尼爾斯卻拒絕收下。
尼爾斯回到家中打探父母的消息,卻看見(jiàn)爸爸媽媽要?dú)⑺滥D。千鈞一發(fā)之際,尼爾斯勇地站在父母面前,救下雄鵝莫頓。不知什么時(shí)候,尼爾斯已經(jīng)變回了原來(lái)的樣子。
尼爾斯騎鵝旅行記作文8
清脆的鈴鐺聲喚來(lái)了金桂飄香的秋天,我端坐在書(shū)桌前,回想著尼爾斯騎著莫頓環(huán)游的故事,再次被尼爾斯對(duì)小動(dòng)物的關(guān)心愛(ài)護(hù)深深打動(dòng)了。
對(duì)于“愛(ài)護(hù)”二字,相信大家并不陌生,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物也是人們時(shí)常掛在嘴邊的話題?墒,真正愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的又有幾人?盤運(yùn)羊、巨壺龜、枯葉蝶、金剛鸚鵡,東北虎……如果一堆塵土被風(fēng)吹得不見(jiàn)蹤影,偷獵者好似來(lái)無(wú)蹤、去無(wú)影的鬼魂,將枯葉蝶、雪尾兔、象牙送到拍賣會(huì)場(chǎng),成為看得見(jiàn)、摸得著的幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)的人民幣?粗@慘不忍睹的現(xiàn)狀,難道偷獵者是鐵石心腸嗎?等到動(dòng)物滅絕了,你們?cè)俜椿谶有什么用?尼爾斯是一個(gè)小孩子,都能勇敢地去幫助灰雁,去愛(ài)護(hù)小灰雁,為了讓它能跑能跳,不懈地努力著。人類停止獵殺有那么難嗎?
人類真的應(yīng)該重視愛(ài)護(hù)動(dòng)物了,但這樣的事情仍在我們眼前上映。
奶奶不知從哪里買來(lái)的魚(yú),一回到家便拿起刀對(duì)準(zhǔn)魚(yú)肚“咔”的一聲,魚(yú)竭盡全力搖動(dòng)身軀,但仍阻止不了生命的.流逝,不久,便死于非命。
我問(wèn)奶奶:“奶奶,小魚(yú)死了挺可憐的,您說(shuō)過(guò)要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的呀!”
奶奶聽(tīng)了小聲說(shuō):“我想讓你變得更加聰明呀!”我聽(tīng)了心里矛盾極了,小動(dòng)物也有生命呀!
我又想起讀過(guò)的一本書(shū)上的故事:一個(gè)小姑娘,她翻山越嶺與偷獵者斗智斗勇,在一片山林中她險(xiǎn)些被子彈射中腳跟,差點(diǎn)被壞人推進(jìn)冰冷的河水,遇到困難,小女孩總是想:偷獵者殺害了無(wú)數(shù)無(wú)辜的小動(dòng)物,一定要將這個(gè)消息上報(bào)政府,讓他們受到應(yīng)有的懲罰。她就這樣堅(jiān)持不懈地一直這樣做著……
看呀!尼爾斯關(guān)愛(ài)動(dòng)物,當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí),動(dòng)物們也來(lái)救助他;小女孩甚至冒著生命危險(xiǎn)去保護(hù)動(dòng)物;你會(huì)怎樣做呢?請(qǐng)不要只把愛(ài)護(hù)小動(dòng)物掛在嘴邊,讓我們謹(jǐn)記阿卡的“人類不該將整個(gè)地球據(jù)為己有”的話!行動(dòng)起來(lái),一起愛(ài)護(hù)動(dòng)物吧!
尼爾斯騎鵝旅行記作文9
有一個(gè)調(diào)皮的小男孩叫尼爾斯。因?yàn)樵诩依镒脚艘恢恍【`,他被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。這時(shí),天空中飛過(guò)一群大雁,家里的一只雄鵝也想和大雁一起飛行。尼爾斯為了阻止雄鵝飛走,就抱住了雄鵝莫頓的脖子,卻被莫頓帶上了天空,越飛越高。從此,尼爾斯就開(kāi)始了神奇的騎鵝之旅。
領(lǐng)頭雁名叫阿卡,她對(duì)尼爾斯十分警惕。不過(guò),尼爾斯從狐貍斯密爾手中救下了一只大雁后,便得到了阿卡的信任。大雁阿卡答應(yīng)帶尼爾斯一起去旅行。此后,斯密爾卻對(duì)尼爾斯懷恨在心,一直跟蹤大雁,找機(jī)會(huì)偷襲。
大雁們飛到了農(nóng)莊,在這里尼爾斯幫助一只被關(guān)在籠子里的母松鼠,他把松鼠的孩子們送過(guò)來(lái)喂奶。農(nóng)莊的主人覺(jué)得囚禁這只母松鼠是件很不光彩的事,他吩咐老奶奶把母松鼠和她的`孩子們都送回了榛樹(shù)叢。從此,尼爾斯在動(dòng)物界留下了好名聲,動(dòng)物們都愿意找他幫忙。
雁群飛到了厄蘭島,尼爾斯在這里救了灰雁鄧芬。在葉爾斯塔灣,尼爾斯又遇到了斯密爾。為了逃脫斯密爾的追捕,尼爾斯來(lái)到附近的農(nóng)舍,解開(kāi)了看門狗的鎖鏈。當(dāng)看門狗撲倒斯密爾時(shí),尼爾斯趕緊用狗鏈拴住了斯密爾。斯密爾成了一條“看門狗”。
在法隆市,尼爾斯解救了被困在小房子里的渡鴉巴塔基。巴塔基告訴尼爾斯只要有人愿意和他交換身份,他就能重新變回人。但是,尼爾斯不想背棄莫頓,也不想傷害無(wú)辜的人,他選擇了繼續(xù)做個(gè)小人兒。
尼爾斯在斯康森動(dòng)物園里救出了一只名叫高爾果的小雕,在尼爾斯的撮合下,高爾果和他的養(yǎng)母阿卡和好如初。達(dá)拉普蘭后,尼爾斯遇到了放鵝姑娘奧薩和她的弟弟小馬茨,在尼爾斯的幫助下奧薩終于找到了自己的父親。
在拉普蘭快樂(lè)地生活了幾個(gè)月后,大雁們準(zhǔn)備啟程南飛了;氐剿箍的秃螅⒖ㄏ氚炎约憾嗄昵鞍l(fā)現(xiàn)的金幣送給尼爾斯作為酬謝,可尼爾斯卻拒絕了。
得知家里的日子過(guò)得很艱難,尼爾斯悄悄回到家中一看究竟,卻發(fā)現(xiàn)莫頓和鄧芬被父母抓住了。為了刀下救“人”,他鼓起勇氣捶打屋門,這時(shí)他變回了原來(lái)的樣子。
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