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研學(xué)旅行作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的研學(xué)旅行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
研學(xué)旅行作文1
早晨,天剛亮。我就早早地起床了。因為今天我們年級組織去新余研學(xué),我十分的興奮!
媽媽送我來到學(xué)校,看到同學(xué)們個個都精神抖擻,有說有笑的。書包里裝著各種各樣的零食…當(dāng)然我也不例外!7:30我們集體整隊乘車出發(fā)啦,一路上我們歡聲笑語,互相分享美食,時不時還有同學(xué)在唱歌,開心極了!途中我們穿過了好幾個隧道,其中有我老家的一個“梅沙隧道”。不一會兒我們便到達了目的地。
上午我們在軍訓(xùn),教官有時很嚴厲,有時很可愛。一會兒,他一本正經(jīng)地對我們訓(xùn)話,訓(xùn)練我們的軍隊素質(zhì),一會兒,像個孩子一樣和我們玩起互動游戲。
下午我們用完餐,集體去參加了植物園。那里有許許多多的.植物,有碰碰香,多肉,仙人球,含羞草等。其中我最喜歡含羞草啦,也是我長這么大第一次見它。只聽人家說用手指輕輕一碰,它就會合攏?墒堑任乙姷剿臅r候,它的葉子早就被前面的同學(xué)弄的合攏了,我沒有體會到它的神奇,有點小失望!最后我們還玩了小木車,獨輪車…一天的行程很快就結(jié)束了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)拍了個大合照。
這一天,我們都玩的很開心。雖然最后告別很匆忙,心里還有點依依不舍,但是我們也學(xué)到了很多知識,開闊了我們的視野!
點評:文章詳略得當(dāng),尤其是第二段,用詞準確,將同學(xué)們的激動寫的淋漓盡致,不足之處在于個別地方?jīng)]有展開來敘述,如寫教官那段,被老師修改一下,就更具體了,且圍繞一個意思來寫。分段這塊也讓老師調(diào)整了下,希望你好好總結(jié)反思下。整體來說,你是個很有潛力的小作家,加油!
研學(xué)旅行作文2
今天陽光明媚是一年一度春季研學(xué)旅游的日子,早晨我早早的來到了學(xué),哇,校園里早已經(jīng)人聲鼎沸,好多同學(xué)排好了隊,迫不及待的想出發(fā)了。
終于我們坐上大巴士,經(jīng)過一個小時的長途跋涉我們終于來到了旅游的第一站——博物館。這座博物館坐落在四川省綿陽市北川,里面記錄著我國少數(shù)民族羌族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和羌族習(xí)俗。令我最深刻的是博物館四樓的蠟像,這些蠟像已經(jīng)高度還原羌族人民的習(xí)俗和習(xí)慣。走出博物館我們開始玩起了小游戲,像兩人三足,擊鼓傳花都映入了我們的眼簾。
一個小時后同學(xué)們都已經(jīng)滿頭大汗了,這時領(lǐng)隊的老師大聲喊道:“同學(xué)們!午餐的時間到了,跟著老師一起去吃飯吧。”我們跟著老師的步伐來到了酒店,我們就這樣一起吃這美味的佳肴。吃完午飯后我們又來到了本次旅行的第二站--植物園。這座植物園總共分為了兩類,作物類和鮮花類。作物類就是農(nóng)作物,這些農(nóng)作物生長在用泡沫紙板做成的環(huán)保紙箱里。這些可都是純天然無污染的喲。就在這時有個同學(xué)大聲喊道:“你們快看!這個葫蘆好奇怪呀!"領(lǐng)隊的老師給我們介紹到:“你們都一定看過西游記吧!這些就是西游記里出現(xiàn)過的`人參果。”我抬頭看了看,這些人參果可真像一個個的胖小子呢!
繼續(xù)前行,我們來到了鮮花的展覽廳,這里的鮮花可真是五顏六色。每朵鮮花都努力開放,綻放出自己做花的意義。而我們則像在花海里遨游的魚兒一樣,盡情享受著花的芬芳。時間就這樣悄悄的溜走了,也到了我們該回去的時候了。
坐上返途巴士,我們一個個精疲力盡。有的同學(xué)早已呼呼大睡了,有的同學(xué)還在看著窗外的風(fēng)景,還有的同學(xué)仍沉靜在研學(xué)旅游的快樂中,久不能自拔,也許大家已經(jīng)在期待下次研學(xué)旅行的到來。
研學(xué)旅行作文3
早晨,天空灰蒙蒙的,月亮姐姐領(lǐng)著星星妹妹在天上一眨一眨地好奇地盯著我們看,好像在說:小朋友,你怎么起這么早?呵呵,今天我們就要開啟我們的研學(xué)之旅了,我能不激動么?
我三步并兩步,一下子就到了學(xué)校。不一會兒,學(xué)校操場上便站滿了學(xué)生,遠遠望去,密密麻麻地就像一團團螞蟻一樣。緊接著,在老師的帶領(lǐng)下,我們排成一條整齊的長龍,上了大巴,一路上,車子顛來顛去,我們就像蕩秋千一樣,走了一段崎嶇的小路,這讓我感到一絲難受。漸漸地,車子像插上了翅膀一樣,飛馳起來,不一會兒,便到目的地了。一下車,我大口地呼吸著新鮮空氣,啊,我來了!
然后,我們跟著導(dǎo)游走了一段路,就到了我們的活動基地——新余凱光植物園。我們先到大草地上練習(xí)立正、敬禮等……一上午,豐富多彩的軍訓(xùn)活動把我們浸在了快樂的體驗中。
中午,我們來到一個跟城堡似的食堂。大家如狼似虎撲向餐桌,狼吞虎咽地吃了起來。
下午,我們玩了刺激又恐怖的海盜船、青蛙跳,還觀賞了奇妙的.植物園。印象最深刻的是玩魔幻飛諜的時候,曹立揚大喊:“救命啊!救命啊!我還想活命!”真是驚險又刺激!
傍晚,我們踏著暖暖的暮色,依依不舍地告別了基地。!今天真是又快樂又刺激!
點評:文章亮點在于感情真摯而自然,結(jié)構(gòu)清晰明朗,也不乏好詞好句,但文章開頭結(jié)尾表達不是很好,被老師修改了下,此外,要學(xué)會運用恰當(dāng)?shù)某烧Z和修辭手法,這會給你文章增色不少。加油!
研學(xué)旅行作文4
今天我和同學(xué)們一樣,興高采烈地來到研學(xué)基地。
在這里,我和同學(xué)們一起要開始四天三夜的研學(xué)旅行,這段時間將會成為我一生中刻骨銘心銘記的記憶。
在這里,我們進行了許多項目,但最讓人印象深刻的項目就是劃皮劃艇。聽教官說,皮劃艇運動屬于速度耐力項目,經(jīng)常參加皮劃艇運動能有效地增強人體心血系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的功能,能提升全身肌肉的力量和耐力。
在教官的指導(dǎo)下,我們先穿好了救生衣,接著就準備上船了。本還激動不已的我看到一眼望不到邊且深不見底的赤龍湖湖水開始擔(dān)憂起來:。看瑫粫?我不會游泳,萬一掉到水里怎么辦?有救生衣會不會沉入水里?但是理智和勇氣促使我和同學(xué)們一樣硬著頭皮還是上了皮劃艇。
通過事前教官的培訓(xùn),我明白正確的抓握方法,明白調(diào)整好船槳的角度是很關(guān)鍵的,知道船槳有兩面,不能弄反了,向內(nèi)凹下的那一面應(yīng)該朝后,而另一面則稱之為背面。
我和我的搭檔,坐在皮劃艇一前一后的`兩個固定座位。先前我們劃得有點亂,都是彼此心里緊張得亂了陣腳,船槳在手里都控制不好。后來,我們配合得十分默契,船行走得平穩(wěn),因為我們一邊嘴里喊著“一、二、三”,一邊有節(jié)奏地劃船槳,我們沿著指定的路線劃了一圈,劃完了,就成功返航了。原本那內(nèi)心的恐懼、擔(dān)憂也全部被開心與興奮所代替。
這次皮劃艇活動,增強了我的自信和獨立的能力,更培養(yǎng)了個人要融于集體的團結(jié)協(xié)作的精神。
難忘的研學(xué)旅行活動,會成為我一輩子抹不掉的回憶,成為我們?nèi)松幸淮沃匾慕?jīng)歷。
研學(xué)旅行作文5
我四年級時,參加了一次研學(xué)旅行,我一直沒有忘記。
我們在第一個地方活動結(jié)束后,打算收拾行李去第二個目的地。結(jié)果從那里發(fā)來了一個消息,那里出了意外,為了安全,我們直接回去了。但是在車上的事卻很多。
我坐在車子的第一排。有一個同學(xué)不停地往第一排跑,另一個同學(xué)說:“前面的玻璃上有蒼蠅,你可以掛在那里擦蒼蠅!彼犃擞行┎桓吲d ,說:“你怎么不去擦?”那個同學(xué)說:“因為你好看呀!”一轉(zhuǎn)子人都笑了,他自己也笑了。
我旁邊的同學(xué)把書包里的書都拿出去了,包里放滿了零食。我?guī)У氖且粋旅行包,放了牙膏牙刷,毛巾,本子,筆和一些必須品之后,零食就放不了多少了,我只帶了一些火腿腸,糖果之類的.。我在吃零食的時候,旁邊的同學(xué)從包里拿東西,像變魔術(shù)一樣拿零食,拿了一個又一個,就是拿不完。
到黃泥崗了,有人大喊:“黃泥崗!”有一個同學(xué)說:“啊?火腿腸?我要吃火腿腸!”于是她的話匣子就打開了,一直說要火腿腸。
路上我們很餓,很多人都賣了一盒或者幾盒泡面。老師說了不能吃泡面,味道太大了。旁邊同學(xué)不停的誘惑我,她也想吃,不敢自己一個人吃。我擔(dān)心老師說我們,她說:“我們把水倒在杯子里,就沒有味道了!蔽医(jīng)過一個又一個的誘惑,還是決定要吃。干的泡面沒有帶水的泡面好吃,但是我已經(jīng)很餓了,餓的時候覺得很好吃。
大家的包都放在地上,地上不干凈。我找到了一個掛包的好地方——掛鉤。掛鉤的位置非常好,我一抬手就能拿到東西。
這件事我沒有忘記,因為路上很有趣。
研學(xué)旅行作文6
今天學(xué)校組織我們進行研學(xué)旅行。同學(xué)們一大早就來到了學(xué)校,老師進行簡單的安全教育后,我們終于出發(fā)了!
我們懷著激動的心情來到了研學(xué)第一站:金華博物館。博物館里擺放著許多古人的東西,如:古人用的石器、衣物、食品、刀劍等等。我們被博物館內(nèi)陳列的東西深深吸引了。
同學(xué)們不時發(fā)生陣陣驚嘆聲。隨行的講解員叔叔還向我們介紹了許多和金華有關(guān)的知識:如“金華”這個名字的由來,東陽人們制作木雕的'方法,義烏貨郎賣貨的情景等等。我一邊仔細參觀一邊認真聽講解,生怕自己會遺漏掉什么重要的知識。
走出博物館,我們來到了研學(xué)第二站:古子城。我發(fā)現(xiàn)古子城里的房子和我們現(xiàn)在的房子大不相同。房子的四面的角都翹起來,就像牛角一般。在房子的二樓有用木頭圍成的欄桿,古色古香。古子城的中間還有一座城墻,上面爬滿了爬山虎,好像給城墻穿上了綠色的衣裳,很是好看!
最后我們又來到了漂亮的彩虹橋。彎彎的彩虹橋就像是一條長龍,又像是天上的彩虹。如此美麗的景色引得我們班的同學(xué)們唱起了歡樂的歌曲。
今天的研學(xué)活動就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。今天我很高興因為我學(xué)到了很多課堂上沒有學(xué)到的知識;丶液笪乙欢ㄒ堰@些知識告訴我的爸爸媽媽。
研學(xué)旅行作文7
第一次遠行從那里開始,懷著一顆好奇心登上了去青島的飛機。
大戰(zhàn)期間保留了燈塔,在這四十多年王炳交爺爺?shù)木S修下,很好地存了下來。每當(dāng)夜幕降臨,燈塔燈光閃爍,沖破黑暗,為海上船舶點燃一盞之路明燈。
水準零點是地面點高程的起算面。全國所有海拔高程都是以水準原點為基礎(chǔ)測量計算出來的,為了更好地利用水準原點這一資源,在青島建起了“中華人民共和國水準零點”。
在那里,能夠享受高度從那里開始的體驗。
青島奧林匹克帆船中心是奧運水山項目的比賽地。數(shù)多帆船在此一齊競發(fā),雖沒能親眼看見,但能夠想相當(dāng)時場面的`無比壯觀。
“海巡11”是中國海事系統(tǒng)目前規(guī)模、裝備最先進的海巡船。當(dāng)我們親自登上這艘船時,里面配備了信息監(jiān)控系統(tǒng),心中頓生敬意,我感受到了中國科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,為祖國的強大而驕傲!海軍叔叔們不畏風(fēng)雨,為保障水上交通安全,保護海洋環(huán)境,維護國家主權(quán)做出了貢獻。
迎著刺骨的海風(fēng),眼前是一望無垠的大海,層層波浪疊起,天水一色,心胸開闊。
我們參觀了山東大學(xué),站在教學(xué)樓的層,眼底的奇觀”令人贊嘆。我們應(yīng)當(dāng)明確目標,努力學(xué)習(xí),為了有一個更好的未來!
眾多北辰學(xué)子在山東大學(xué)留下合影。
早晨退潮,同學(xué)們不顧寒風(fēng)在海邊挖蛤蜊,體驗勞動”的歡樂,享受收獲的喜悅。
歡樂的時光總是那么短暫,青島研學(xué)活動接近尾聲,在那里,我們看到海上的世界,領(lǐng)悟了海軍的艱難工作,不畏風(fēng)雨的精神,感受了大自然的魅力。
研學(xué)旅行作文8
期待西安,夢里輾轉(zhuǎn)反側(cè);
想象西安,白日仰望天空;
盼著西安,車上眺望遠方;
源于西安,心中百感交集。
我還在路上,等待9。5個小時的流逝,等待西安來到我的身邊,以它深邃的黑夜,閃爍的燈光,歡迎我們的到來。
動車窗外的風(fēng)光,實與平常無異。卻因為源自心底那份對西安的愛戀,為沿途的風(fēng)景染上不一樣的色彩,像鍍上金身。
每到一個站,這個城市都有不同的多姿多彩,繽紛絢爛。
出發(fā)的動車站陰雨綿綿,到了下面的城市忽地天光大亮,陽光明媚,萬里無云。還沒好好感受天晴的氛圍,轉(zhuǎn)瞬間烏云密布,天色陰沉,好似天帝發(fā)怒。
城市的交替,讓房屋的風(fēng)格也有了些區(qū)別。剛出發(fā)時窗外高樓大廈一幢接著一幢,令人應(yīng)接不暇,感嘆大城市的發(fā)展迅速。隨著時間的流逝,一道道風(fēng)景從身邊流走,房屋從高大變得漸漸矮小,有著一種鄉(xiāng)村的`氣氛,房屋四周環(huán)繞著的是綠油油的田地,用草扎的稻草人戴著一頂破帽,筆直地立在中間,驅(qū)趕著貪吃的鳥兒,守著它的本分。不同于剛出發(fā)時的大樓,這樣的紅磚黑瓦也有一番別樣的韻味。
長時間的路途,我并不著急,西安總是會到的。它靜靜地停留在屬于它的地方;靜靜地享受人們對它的贊嘆;靜靜地散發(fā)十三朝古都應(yīng)有的魅力。
我想象著當(dāng)我到達西安時心中會有怎樣的悸動。是否有人會因為感情飽滿而熱淚盈眶?每個人的眼底是否會鋪滿夜晚路燈搖碎的昏黃燈光?漆黑無邊的夜空是否會鑲嵌上西安迎接我們的笑臉?
我期待著我心懷激動站在那片歷史悠久的土地,和古人的足跡重合的那一刻。
我等著西安來到我的身邊。
我等西安來。
——風(fēng)鈴響,游人至。
我在等風(fēng),也在等你。
研學(xué)旅行作文9
清晨,雨淅淅瀝瀝下個不停。以往這個時候我都是愁苦著臉,望著操場嘆氣?墒墙裉,我的心情卻一反常態(tài)的好。為什么呢?因為今天我們要參加研學(xué)活動。你瞧,我們整理好隊伍,一起快樂出發(fā)了。
走進大棚,教官大聲地向我們介紹著幾種蔬菜的種植方法。聽完教官的話,大家趕緊領(lǐng)來自己要用的土、幼苗和小盆子。我用手捧起一把營養(yǎng)土放入小塑料盆里,用手指在土里戳出一個深約一厘米的小洞,然后把蔬菜幼苗放進去,用土把幼苗的根蓋上并且夯實,接過其他隊員遞過來的水,輕輕地沾了一點點,均勻地灑在幼苗的葉子上。就這樣,大功告成,心里甭提多高興了。
隨后,全體隊員換上拖鞋走向插秧的農(nóng)田。這個時候,雨也停了,天空雖然還是灰蒙蒙的'一片,但我們的心里卻是陽光燦爛。老師站在田埂上大聲喊著:“下田的時候要把拖鞋放在田埂上,光著腳丫踩到水田里。小心,別滑倒了……”可平日里的乖寶寶這時個個如同沖出籠子的鳥兒,老師的話完全被我們的歡呼聲、嬉笑聲和打鬧聲淹沒了。不一會兒,同學(xué)們一個個成了小泥人。但是大家全然不顧,都高興地歡呼雀躍著。
如果你要問我:經(jīng)過這次活動我收獲了什么?“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”“少年強,則國強;少年獨立,則國獨立”……我想我能想到的詩詞暫時只有這幾首;蛟S未來的時間里,我還會用更好的詩句來表達我此刻的心情……
研學(xué)旅行作文10
風(fēng)和日麗的三月,到處是一片生機盎然的景象,徐徐微風(fēng)吹拂著我們洋溢著笑容的臉龐,在歡聲笑語中,我們踏上了春季研學(xué)的旅程——“品味百年醬香,傳承傳統(tǒng)文化”。
到了目的地清香園中國醬香文化博覽園,首先進入了一個展廳,講解員阿姨說:“早在1828年的時候,就有了中壩醬油,它的創(chuàng)始人叫馮道人,我們看到的這座雕像就是他!苯又覀儊淼揭粋廣場,廣場上整整齊齊排列著很多缸,像一個個大大的花盆,每口缸大小相等,有大約1米高,兩個同學(xué)一起伸開雙臂那么大。在這里,講解員阿姨告訴我們這就是古人制作醬油的方法:用黃豆經(jīng)過蒸煮、發(fā)酵放進木桶里釀制,最后放在陽光底下暴曬就可以制造出醬油。我們懷著無限的好奇,用勺子舀起一點缸中的汁水。哇!真的是醬油呢,黑黑的,純純的,還有一股濃濃的大豆發(fā)酵過的味……
我們的'最后一站是李白故里。講解員阿姨給我們講了印刷術(shù),她告訴我們印刷黑白字的時候需要陶泥、刻刀、毛筆、墨水,但需要注意的是在陶泥上刻字需要刻大一點,不然印刷出來就看不清楚。因為有了印刷術(shù)的發(fā)明才讓古人的思想得以傳承。
今天的研學(xué)活動不但讓我了解了醬油的制作過程,印刷術(shù)的印刷原理,也讓我深深地感受到古人的才華與智慧。所以在不用“鑿壁偷光”的現(xiàn)代,我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不負韶華。
研學(xué)旅行作文11
今天是我們期盼已久的研學(xué)活動日,我們將在今天的醬油之旅中學(xué)到很多很多關(guān)于醬油的知識!
凌晨四五點,天還沒大亮,我就已經(jīng)迫不及待從夢中醒來,真想早點開始今天的研學(xué)旅行!
“起床啦,孩子們!”老師說到。每當(dāng)聽到老師說這句話時,就代表著同學(xué)們將不約而同地從床上蹦起來,用最快的速度整理好自己的內(nèi)務(wù)。內(nèi)務(wù)整理完畢,老師就帶著我們這些周末托管的`學(xué)生來到食堂,享用美味的早餐。
時間快到九點的時候,我們乘座的大巴車從學(xué)校出發(fā)了,正式開啟了研學(xué)活動。我們到了第一個目的地——中壩醬油廠。我們先是開展了一系列的活動,再去參觀了清香園,通過這次參觀學(xué)習(xí),我們了解到了醬油的來歷,知道了是誰發(fā)明了它,它是由什么材料做的,材料生長在哪里,最后怎么做成醬油的……這些問題都在參觀中得到了解決!我們在參觀過程中自己還打了生抽醬油,還品嘗了醬油拌飯,我覺得醬油拌飯比神仙吃的食物還好吃!我們在這里吃完中午飯,就準備去到下一個目的地。
第二個目的地是李白故里。我們在這兒開展了三個活動:造紙活動、班級集體游戲活動、給布袋上色活動。在這三個活動中,我最喜歡的是班級集體游戲活動。這個游戲活動既能鍛煉班級所有同學(xué)的團隊合作精神,又讓每位同學(xué)都參與進來,培養(yǎng)了大家的積極性!
這一天就這樣愉快地過去了,今天我學(xué)到的知識可真多。∵@真是難忘的一天。
研學(xué)旅行作文12
盼星星,盼月亮,盼望已久的研學(xué)之旅終于到了。我非常高興,但是車子來的也太慢了吧,每一分鐘都覺得好漫長,有的同學(xué)都以看書來打發(fā)時間,有的.一路在唱歌。
終于到了清香園了。這個是有193年的醬油生產(chǎn)基地。我們來到大門口前,我們跟隨著老師走了進去,下面一大片、整整齊齊的醬缸,每個大醬缸里都盛滿醬油,太美麗壯觀了。接著老師給我們講解了醬油的來歷。我們又學(xué)習(xí)了醬油的制作過程,知道了醬油是用黃豆做的,也明白了醬油的用處!醬油是炒菜用的調(diào)料,也可以用來拌飯,今天我們都吃了醬油飯,太美味了。唇齒留香!而且醬油的味道也香極了,醬香可以飛出十里外,叫人陶醉!最后我們還打了醬油,我用小漏斗,插在瓶子上,用小漏斗灌到瓶子里。我要把這美味帶回家,給爸爸媽媽妹妹都嘗嘗!
離開了香氣四溢的清香園,我們來到詩仙李白的故里,江油!我們在這完成了3個小游戲。第一個就是用鮮花樹葉裝飾布袋子。用保鮮膜把它包裹起來,然后用錘子用力錘打,美麗的圖案就形成了。這個是扎染術(shù)。第二個游戲是一塊黏土,把它做成正方形,然后再上面刻字。最后用它沾墨,印在宣紙上。這個是印刷術(shù)!第三個游戲是翻撲克牌。從A到K,誰先翻到,誰就贏了。最后我們男生贏了。
一天的參觀結(jié)束了,同學(xué)們戀戀不舍地坐上車回學(xué)校了。這次春游,讓我感到的不僅僅是有趣、高興,更讓我感到的是中國古代科技的發(fā)達。我相信,在不久的將來,中國一定會更加繁榮昌盛!
研學(xué)旅行作文13
夜色如水,清澈的月光整個地鋪滿大地。我一個人走出校園。
同學(xué)們該走的都走了,只剩下幾個人在那兒等父母,一天的時間一晃就過去了,在大巴車上的歡聲笑語仿佛還在我的耳邊回蕩,原來時間飛逝,真得像一陣風(fēng)那樣。
我舍不得,舍不得這場終究會散的筵席,是研學(xué)旅行,也是小學(xué)六年級的時光。我們曾一起笑過,一起哭過,一起唱過,一起控訴過。六年的時光,我們從95人走到65人,這65人的'心是連在一起的,那輾轉(zhuǎn)的30人,也被我們記住。
透過鐵柵,我邊走邊看著校園,六年間,它的一花一草,我都無比清楚;六年間,它的一拐一角,我都曾到過。是怎樣的緣分將我和你緊密的聯(lián)系在一起。我不想走,可時間拖著我的腳步,我不得不走。
鼻尖有些泛酸,遠遠間,我看見兩人身影,一個身影步履蹣跚,一個身影輕盈似風(fēng)。我看清楚了,那是老師和同學(xué)。
六年前,我們用稚嫩的童音喊您一聲“老師好”,六年后,我們用成熟的嗓音喊您一聲“老師再見”。六年間,您牽引著我們從稚走向成熟;六年間,我們在慢慢長大,而您切在慢慢變老。
淚水決堤,人生有幾個六年?有幾個段無憂無慮的時光?有幾位除家人外還關(guān)心著你的人?時間匆匆,我們從稚童慢慢長成少男少女,再后面,我們會變成大學(xué)生,員工,父親母親,爺爺奶奶,唯一不變的是記得自己曾經(jīng)也是一個集體一員,不是親人勝似親人,在那個載滿回憶的校園。在研學(xué)旅行之后,我明白了,我也哭了。
研學(xué)旅行作文14
昨天的杭州之旅,讓我今日還有一種意猶未盡的感覺,它有著現(xiàn)代城市的繁華,也有著古韻文化的滲透,其中,省博物館給我的印象最深。
走進省博物館的大門,整個大廳金碧輝煌,迎面向我走來的是一架史前巨獸的骨骼,這龐然大物氣勢磅礴。
轉(zhuǎn)入內(nèi)部,猶如進入一片茂密的史前森林,它高度還原了一億年前地球霸主的'領(lǐng)土,走在這密林深處,時不時從耳邊傳來三角龍的呻吟,翼龍的獅吼和霸王龍的咆哮……走著走著,覺得自己已身臨其境般,腳下踩的不再是玻璃,感覺就像一棵棵小草和一攤攤泥土。
走過了森林,再走幾步來到了冰河世紀,看見一只只猛犸象在冰面上行走,雄偉的身姿映照在那威武的長牙,往下一蹲,你就會看到一只只企鵝在水中潛游,捕食著一條條渺小的沙丁魚,有趣極了。
走完了史前時代,又穿越到了宋朝,一張清明上河圖詮釋了大宋的繁華與安居樂業(yè),瞧那街市口一個個小攤小販站在街頭比劃叫賣,又穿過一個弄堂,走到了廣場,廣場上正有一個大舞臺,進行著各式各樣的表演,讓人看得喜笑顏開,再往前走就到了港口,虹橋鎮(zhèn)有一個船隊即將出海,他們滿載著大宋的輝煌,前往西方傳播著我們的文化。
這次的杭州之旅,不僅讓我與博物館的恐龍時代有了一次親密的接觸,還讓我了解和學(xué)習(xí)了不少其他方面的知識,真是一次收獲不小的旅行。
研學(xué)旅行作文15
我們參觀了一天也很累了,可晚上大家都興奮的睡不著。我和柯慶詔想逗逗大伙,就把燈關(guān)了躲在門后嚇唬他們。說曹操曹操到,我在門縫里看見吳俊生正在開門,門一開我們“啊”的大叫一聲,小吳嚇得魂飛魄散。其他同學(xué)都跟吳俊生一樣都被我們的惡作劇的嚇得不輕。最好笑的是許皓陽,他嚇的渾身發(fā)抖。我們看見了哈哈大笑,許皓陽哭笑不得——
不早了,該休息了。這時睡在下鋪的人向上鋪的人說:“你們晚上睡覺千萬別尿床。∥覀兯箱伒娜藬D眉弄眼的說:“我們一定要尿床!”他們見我們不吃軟,就來硬的:“你們要是敢尿床我們就跟老師說!逼鋵嵅挥盟麄兲嵝盐覀円仓馈
我們說累了也笑累了,剛把燈關(guān)上,許江瑞就大叫一聲:”有鬼!”朱政耀說:“瞎叫什么,是我!”
“你不睡覺在干什么?”
“我一個睡害怕,我想跟你一起睡!贝藭r傳來了一陣呼嚕聲。我們仔細一聽,原來是陶華雷在打呼嚕。他的.呼嚕聲真是太大了,響的我們都無法睡。我們想法把他弄醒,我們先把水倒在他的鼻子上,沒醒:拿臭襪子熏,還是沒醒。我們急了,拿出殺手锏,把泡面里的調(diào)料粉直接往他鼻子里撒。這下不得了,他打了好幾個噴嚏,“啊切,啊切————”我們正高興呢,不料,他揉揉鼻子又睡著了。我們被他滑稽可愛的樣子逗得哈哈大笑,睡意全無!
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