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旅行的作文

時(shí)間:2024-03-17 08:25:31 旅游 我要投稿

旅行的作文【通用9篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的旅行的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

旅行的作文【通用9篇】

旅行的作文1

  今天老師告訴我,學(xué)校里搞了一個(gè)活動(dòng),也就是一起出去吃吃喝喝,玩玩樂(lè)樂(lè)。我們一起一定很開(kāi)心,所以我就去了。

  我們?nèi)サ牡谝徽揪褪趋梓肷,那里有一個(gè)高高的大門(mén),大門(mén)上寫(xiě)著三個(gè)大字“麒麟山”。我們現(xiàn)在大門(mén)下拍了幾張照片,然后我們一起爬山,我們爬上了山頂上,!我一抬頭看到了一個(gè)涼亭,我們還在那里休息了一會(huì)兒,還拍了照片。第二張是電影院。

  我們一進(jìn)里面一片漆黑,然后老師給我們每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)眼鏡,我們戴上眼鏡,后面前有一張大白紙,后面有一個(gè)投影儀,放了一個(gè)電影,名叫“雪怪大冒險(xiǎn)”。我們看著入迷,還有電影里面在下雪,我戴著眼鏡,卻以為天上正在下雪,我伸出手來(lái)去捉雪花,我說(shuō)怎么也捉不住,我一想這是電影里面的,這不是現(xiàn)實(shí)。下一站去野餐。

  有幾位老師去幫我們買(mǎi)漢堡去了,我們先到那里先吃一些零食,我們的午餐特別豐富,我們吃飽后,我們一起去玩游戲,第一個(gè)游戲的名字叫做動(dòng)物園里有什么。第二個(gè)游戲的名字叫做學(xué)校里面有什么。第三個(gè)游戲的名字叫做蘿卜蹲。最后一個(gè)游戲是猜謎語(yǔ),我們玩的特別開(kāi)心,我們玩猜謎語(yǔ)時(shí),每答對(duì)一個(gè)問(wèn)題,都有一個(gè)獎(jiǎng)品。高年級(jí)是蘇家和筆袋兒,低年級(jí)是彩鉛和筆記本兒,我們玩兒了一會(huì)兒,我們又開(kāi)始吃水果了,我們吃西瓜,那瓜可甜了。吃完后我們收拾了一下東西,去了下一站,鴛鴦湖去參觀(guān)。

  那里有很多人在釣魚(yú),還有許多小朋友跟著父母一起到那里玩兒。山上還有一群羊,不過(guò)那些羊都是假的,最后一站是回家,在這個(gè)過(guò)程中我特別開(kāi)心,臉上全都是笑容,雖然這一天的時(shí)間特別短,我卻覺(jué)得就像度假一樣。

  到了最后,老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一些吃的,今天是我最開(kāi)心的'一天,所以這一天就像一個(gè)夢(mèng),也像是一次真正的旅行。

旅行的作文2

  或許這一生會(huì)走過(guò)很多路,看過(guò)不同的風(fēng)景,去到不同的地方,每個(gè)地方都有獨(dú)特的。即以旅行帶來(lái)許多攬萬(wàn)千,往往有得那年暑假出游的計(jì)劃,被家人提上日程和另外兩個(gè)發(fā)小組成了三個(gè)大家庭,要去的是從前課文里出現(xiàn)過(guò)的四川九寨溝,對(duì)于那個(gè)被作者描繪的惟妙,惟俏的人間仙境,我忍不住展開(kāi)想象。

  小時(shí)候終究口無(wú)遮攔,我問(wèn)道飛機(jī)會(huì)不會(huì)墜毀?上次就很安全,這次還能幸運(yùn)嗎?話(huà)一說(shuō)出口就被爸爸一頓批評(píng),可那仿佛好像并沒(méi)有影響我的好心情,快樂(lè)還是洋溢在臉上,下了飛機(jī),坐上大巴趕路,很晚了,到酒店就睡了,第二天起床后心情落入谷底。

  環(huán)顧周?chē)沫h(huán)境,仿佛是在某個(gè)落后的鎮(zhèn),上天很陰,后來(lái)才知道這里是甘肅,還沒(méi)有到達(dá)目的地,西北可能就是這樣吧,大土坡小山很新奇,就連當(dāng)初最有名的甘肅大學(xué),周?chē)雌饋?lái)也沒(méi)有很發(fā)達(dá),還好解釋在這里停留一天,到了四川,一個(gè)叫扎西的導(dǎo)游給我們講了許多甘肅。地區(qū)的傳統(tǒng)草原上,成片的蠔牛和羊群,讓生長(zhǎng)在中原的我欣喜若狂,盤(pán)山公路走越走,海拔越高,云很低,天好藍(lán),在這個(gè)地方領(lǐng)略到藏區(qū)牧民的.熱情,讓我久久不能忘我驚嘆于大自然的鬼斧神工,將九寨溝雕刻得如此神奇。每個(gè)小景點(diǎn)都有不同的奪目之處,人間仙境與此地當(dāng)應(yīng)當(dāng)也沒(méi)什么出入了。

  后來(lái)九寨溝遭遇地震,慶幸自己以一攬子地的奇妙仿佛撿了個(gè)大便宜。這個(gè)地方留給我的,不止是水的清澈天的柵欄,更多的是草原上藏區(qū)牧民牽著一只小藏獒露出的微笑,路邊賣(mài)號(hào)牛角梳子的爺爺,和景區(qū)內(nèi)靠河南峰顏認(rèn)別出的同鄉(xiāng)。一家人想要合照卻在景區(qū)內(nèi)留下唯一的一張旅游游客照,F(xiàn)在的九寨溝節(jié)后重生修復(fù)還原后的風(fēng)采與之前所有出入,可也能使人們銘記那場(chǎng)劫難。旅行不只是在不同的地方看不同的風(fēng)景,更重要的是那片風(fēng)景里的人和重要的人看風(fēng)景,就像你看站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人也在看。

旅行的作文3

  剛上六年級(jí)時(shí),同學(xué)就爭(zhēng)相討論兩個(gè)月后的畢業(yè)旅行了。緊張的期中考一過(guò),歡樂(lè)的氣氛立即像海浪般直撲而來(lái),充滿(mǎn)了整個(gè)六年級(jí)教室,我迫不及待的收拾了行李,準(zhǔn)備迎接這個(gè)三天兩夜的盛會(huì)。

  第一站是臺(tái)中科博館,一下車(chē)之后我們就像密蜂一樣到處亂跑,急著看看每樣新奇的東西。其中讓我們最興奮的體驗(yàn)就是太空劇場(chǎng),這次影片的內(nèi)容是大王魷魚(yú),透過(guò)哈伯望遠(yuǎn)鏡,我們彷佛身歷其境,看到世界最大魷魚(yú)的立體畫(huà)面,真是大開(kāi)眼界。

  第二站是彰化鹿港。走在老街上,看到許多既古老又新奇的建筑。狹窄的摸乳巷,其實(shí)是以前的防火巷;而著名的半邊井,卻因年久不用,早就干涸了。此外,我們還參觀(guān)了天后宮、城煌廟……,五花八門(mén)的景象令人目不暇給。

  第二天,我們到了白蘭氏雞精博物館,經(jīng)過(guò)導(dǎo)覽之后,我們才知道原來(lái)雞精是由韓溫'白蘭抽取出雞湯精華而提煉出來(lái)的。而且做雞精用的雞都是來(lái)自「水簾氏養(yǎng)雞場(chǎng)」,那里的環(huán)境十分重視衛(wèi)生,除了要維持一定的室溫,還要過(guò)濾花粉、灰塵喔!

  午后,在九二一教育園區(qū)里,我們看到了地震的成因、種類(lèi)和各種防震、制震的方法,譬如大樓的阻尼球,可以防 止 風(fēng) 吹或地震的搖動(dòng)。園區(qū)內(nèi)還保存了車(chē)籠埔斷層,希望能給后人一個(gè)警戒,必須事先作好防震準(zhǔn)備,以免造成更大的`災(zāi)害。

  第三天,我們抱著興奮的心情前往劍湖山世界,那里有許多驚險(xiǎn)刺激的游戲設(shè)施,如咕咕飛車(chē)、海盜船、擎天飛梭、沖鋒車(chē)……,我認(rèn)為最恐布的莫過(guò)于飛天潛艇G5,光是站在下面看,我就腿軟了,根本沒(méi)有勇氣去排隊(duì)?墒瞧婀值氖,竟然沒(méi)有聽(tīng)到半點(diǎn)驚叫聲,同學(xué)說(shuō):「因?yàn)榇蠹叶即糇×,叫不出?lái)」,我聽(tīng)了之后瞠目結(jié)舌。

  這個(gè)快樂(lè)的旅程終于在笑聲中畫(huà)下句點(diǎn),這是我第一次外宿,也是第一個(gè)美麗的畢業(yè)旅行。未來(lái)在國(guó)中、高中,甚至大學(xué),不知會(huì)有怎樣的畢業(yè)旅行呢?

旅行的作文4

  早晨五點(diǎn)半的時(shí)候,天還是一片漆黑,在微微的寒風(fēng)中夾雜著一絲絲小雨,我們六年級(jí)三個(gè)班的同學(xué)們迎著濛濛細(xì)雨踏上了今天的青州之旅。

  我們?cè)谲?chē)上十分的激動(dòng),有的人在開(kāi)心的互相討論今天的`行程;有的人在興奮地東張西望;還有的人和我一樣,為了今天更好的游覽而在補(bǔ)覺(jué),我很快就睡著了。

  上午十點(diǎn)左右,我們就到達(dá)了目的地—青州。青州是我國(guó)古代九州之一,是一個(gè)具有悠久歷史的地方。而我們今天第一個(gè)景點(diǎn)就是位于青州城南2.5公里處的云門(mén)山。云門(mén)山海拔421米,共有九百多級(jí)臺(tái)階,十分難爬,我和同學(xué)們還是相互鼓勵(lì)著,一鼓作氣爬到了山頂。近山頂處有一個(gè)南北貫通的天然穴洞---云門(mén)洞,它高約3米,寬四米,深六米多,遠(yuǎn)望如懸于天空的明鏡,云霧穿洞而過(guò),將山頂?shù)耐づ_(tái)樓閣托于滾滾云海之上,猶如仙境,云門(mén)山由此得名。在山頂北面石壁上我們看到了一個(gè)巨大的“壽”字,它有七米多高,光下面的一個(gè)“寸”字就有兩米多,在當(dāng)?shù)赜小皦郾饶仙、人無(wú)寸高”之說(shuō),我跑到壽字下面,使勁伸直了胳膊也摸不到“寸”字的頂,正不愧是“人無(wú)寸高”。在山頂上我和同學(xué)們累的是氣喘吁吁,坐在山石上大口大口的呼吸著新鮮的空氣。山頂?shù)目諝馐值奶鹈,比城市的空氣好多了。我站在山頂上鳥(niǎo)瞰整個(gè)山脈,不由得想到大自然真是鬼斧神工啊!

  午飯后我們?nèi)チ饲嘀莶┪镳^,在那里看到了許許多多古代書(shū)畫(huà),古人的生活用品、佛像、石刻雕像。通過(guò)它們我們更深刻的了解了中國(guó)古代歷史。游覽完博物館后,我們又去了范公亭公園,更加清晰的了解了我國(guó)大詩(shī)人范仲淹的身世和生活。最后我們游覽了一條古街,房子都是用青石磚建造的,古香古色,街上有各種各樣的中國(guó)的人物銅像和民俗文化。

  我們踏上了歸途,雖然十分勞累,但我們玩得非常開(kāi)心而富有意義。啊!青州真是個(gè)美麗的城市。

旅行的作文5

  我是一滴水,在出現(xiàn)草地上時(shí)——露珠早已制定了旅游計(jì)劃……

  我被夜里的冷氣吹到了草地上變成了霜,后來(lái)溫度漸漸升高,我變成晶瑩的露水,隨后,我便聽(tīng)到了一個(gè)小孩牽著媽媽的手,另一只手指著我們喊:“媽媽?zhuān)炜,那有好多個(gè)美麗的珍珠耶!”我聽(tīng)著心里美滋滋的,雖然不是單指我一個(gè),可至少這個(gè)團(tuán)隊(duì)里有我呀!于是我開(kāi)始制定我的計(jì)劃了,等會(huì)兒太陽(yáng)出現(xiàn)的'時(shí)候,我?guī)稀澳R”(小灰塵),面朝太陽(yáng),然后慢慢地變身成一個(gè)水蒸氣和同伴們告成一隊(duì)變成那潔白無(wú)瑕的,令人贊嘆的白云,最后隨著白云越來(lái)越多,團(tuán)隊(duì)擁來(lái)也越來(lái)越多,我變成雨水落下去到清清小溪那和它們?nèi)跒橐惑w,然后快樂(lè)幸福地生活著,可是,事實(shí)永遠(yuǎn)是與你所想不一樣的,一只骯臟惡心的鞋無(wú)情地踩到了我所在的那株青草上,我被那只鞋黏在了它的身上,那鞋真是無(wú)比惡心,不一會(huì)兒,我這身后潔白的身體被那鞋子的灰塵給染黑了,變得奇臭無(wú)比了,多虧在那只鞋所踩的旁邊那株草上的露水兄弟給救了。

  我和露水兄弟一起升到了空中,可我與其它水蒸氣不同:我臭。我們形成了一個(gè)團(tuán)體,可我由于臭被它們給排擠在云的一端,沒(méi)人想來(lái)搭理我,我非常傷心,我?guī)缀跸氲搅怂,可水是不?huì)死的,其它的團(tuán)體都來(lái)了,我們形成了一朵淡烏的烏云,就著一朵白云團(tuán)體就可以形成烏云了,我被別的團(tuán)體也嫌棄著。我真想趕緊來(lái)一朵白云形成一朵烏云,我們正在悠閑地飄著。忽然一個(gè)大炮“轟”的一聲來(lái)到我們中間,隨后發(fā)出了一股難聞的氣味,我如愿以?xún)斪兂闪艘坏斡晁?/p>

  “嘩啦啦”,我們落了下去,可是下面是一片冒著灰煙的廠(chǎng)房,我緊閉眼睛,腦子里幻想著,我將去的地方是一條清澈小溪,是一處……

  我落到了一堆灰塵之中,我落下又天氣,幾乎無(wú)法讓我容身,最后,我就在那灰塵的凹槽中成了一顆美麗的污水。

旅行的作文6

  有一天中午,三只分別叫“雅兒”、“妮妮”、“升升”的小蟈蟈聚在了一起。他們?cè)诓莸厣祥_(kāi)懷大吃,并結(jié)成了要好的朋友。

  過(guò)了一會(huì)兒,他們都吃飽了,小肚子圓滾滾的,躺在一望無(wú)際的'大草原上曬太陽(yáng),愜意極了!名叫雅兒的小蟈蟈覺(jué)得應(yīng)該痛痛快快地玩一會(huì)兒才對(duì),就對(duì)另外兩只小蟈蟈提議道:“不如我們玩‘抓蟈蟈’吧!”

  “好啊好啊,我們正想玩呢!”另外兩只小蟈蟈異口同聲地說(shuō)道,之后,就看了看對(duì)方,大笑起來(lái)。妮妮開(kāi)心地說(shuō):“我們來(lái)用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)抓吧!薄昂玫!毖艃汉蜕饬恕!笆^剪刀布!”小蟈蟈們同時(shí)喊道。雅兒出了布,而妮妮和升升則都出了剪刀,因此,是雅兒抓。

  “一、二、三、四……”雅兒閉上眼睛,快速地念道。妮妮和升升趕快跑,雅兒也追了上來(lái)。雅兒可是鼎鼎有名的“跑步健將”。不一會(huì)兒,他就追了上來(lái),和妮妮、升升距離只有一點(diǎn)了。

  妮妮和升升十分著急,使出全身的力氣跑著,可是還是甩不掉雅兒。結(jié)果,兩個(gè)人慌不擇路,竟然跑到了一個(gè)草堆里,被一頭大黃牛給吃了下去。他們大喊:“雅兒,救命。 毖艃黑s快跑了過(guò)來(lái),可是還是晚了一步。

  妮妮和升升絕望極了,他們悲傷地說(shuō):“哎,我們就要被消化掉了!蹦菽萆踔灵_(kāi)始對(duì)上帝祈禱,讓他拯救自己和升升。突然,博學(xué)的雅兒急中生智,一拍腦袋,大喊起來(lái):“牛有四個(gè)胃,只有最后一個(gè)胃是管消化的!”

  妮妮和升升回答:“你告訴我們這些有什么用?”雅兒趕快說(shuō):“只要你們不在第四個(gè)胃里,就能夠出來(lái)!”恰巧,妮妮和升升在第三個(gè)胃里,他們猛地對(duì)牛的胃壁踢了一腳,牛打了個(gè)噴嚏,把他們噴了出來(lái)。

  他們倆“嗖”地落到了地面上,趕快喘氣,對(duì)這次“奇妙的牛肚子旅行”心有余悸。回到了族群后,族長(zhǎng)親自夸了雅兒,說(shuō)他面對(duì)困難不驚慌,能夠冷靜對(duì)待,還讓大家都向他學(xué)習(xí)呢!

旅行的作文7

  人生中少不了旅行,在探索挑戰(zhàn)中,失敗成功;在思索徘徊中,歡樂(lè)痛苦。無(wú)論是怎樣的旅行,它都在心中留下了那一抹印跡。

  八年前,我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,第一次走進(jìn)小學(xué)的大門(mén),我面對(duì)這陌生的學(xué)校,我很彷徨,不知未來(lái)的路該怎么走。來(lái)到教室,我獨(dú)自坐在窗邊的座位上,只見(jiàn)一棵樹(shù)苗顫巍的立在四周大樹(shù)之間,一滴露水從樹(shù)尖上緩緩流下,我好像那滴露珠一樣,開(kāi)啟了我小學(xué)的旅行。

  第一學(xué)年,我和同學(xué)們,從陌生走向熟悉,我們生活在一起,一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),當(dāng)我再次看向那棵樹(shù)時(shí),已不是那么弱小,在我們幼稚的讀書(shū)聲中也慢慢成長(zhǎng)。

  到了三年級(jí)我們來(lái)到三樓,如同經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮后的小樹(shù)苗一樣,已長(zhǎng)出了密密的小樹(shù)枝,鳥(niǎo)兒也在樹(shù)枝上筑巢,我們的讀書(shū)聲并不孤單,還伴隨著鳥(niǎo)兒“吱吱”的聲音。

  春來(lái)秋去,我的小學(xué)旅行將要結(jié)束了。轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)來(lái)臨了,隨著年級(jí)的增長(zhǎng),和心質(zhì)的成熟,我們的學(xué)業(yè)也越來(lái)越重,我們也無(wú)暇把心放在其他地方。

  一天,我走在走廊上,天下著小雨,風(fēng)“呼呼”地吹過(guò),我終于向我“冷漠”已久的泡桐樹(shù)看去,它已不是那弱小的樹(shù)干了,它已成為了大樹(shù)。在這六年的陪伴中,它一直陪伴著我們一起長(zhǎng)大,一起面對(duì)失敗與挫折。在風(fēng)雨中。樹(shù)左右搖擺著,但它那堅(jiān)強(qiáng)有力的樹(shù)干還挺立在高大的樹(shù)林中,一動(dòng)不動(dòng)。好像在說(shuō):“誰(shuí)也摧毀不來(lái)我!边@時(shí),我才徹底領(lǐng)會(huì)“冰霜正慘凄,終歲常端正。豈不罹凝寒,松柏有本性!钡恼嬲饬x。

  小學(xué)的.旅行結(jié)束了,但我已從稚嫩的少年成為成熟的青年,泡桐樹(shù)那堅(jiān)毅不拔的精神深深刻在我心中。泡桐樹(shù)的旅行還沒(méi)有結(jié)束,我的人生的旅行沒(méi)有結(jié)束,心靈的旅行更沒(méi)有結(jié)束,我還將面對(duì)挫折,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切,永不言棄。

  我當(dāng)自韌為泡桐樹(shù)。

旅行的作文8

  “入鄉(xiāng)隨俗”自古以來(lái),無(wú)數(shù)去異地旅游的人都有這樣的習(xí)慣,既然來(lái)了日本,就要去一下最具那里代表性的地方——神社參拜一下。

  轉(zhuǎn)過(guò)一條彎,一條蜿蜒曲折通往神社的小路出現(xiàn)在我的面前,上面鋪滿(mǎn)了密密麻麻的鵝卵石,一盞盞的燈籠沿路而放,似為路人指明方向。兩邊許多參天大樹(shù)比直的聳立在那里,撐開(kāi)他們堅(jiān)實(shí)的臂膀,枝葉縱橫較粗、層層疊疊,將無(wú)盡的炎熱擋于之外,只有絲絲縷縷的陽(yáng)光透入,還不時(shí)能看見(jiàn)幾只烏鴉(日本神鳥(niǎo))飛過(guò),落在地上歇息,路上總能看見(jiàn)一些日本人,他們衣著樸素,一臉虔誠(chéng)的望著前方,慢慢的'走著,腳底不時(shí)傳來(lái)鵝卵石“嘩啦嘩啦”的聲音。我也學(xué)著他們的樣子,神情嚴(yán)肅,整理一下衣冠,一步一步,慢慢的向前走去,享受這一段時(shí)光。

  沒(méi)走多遠(yuǎn),發(fā)現(xiàn)許多人都聚集在一個(gè)水潭邊,拿著上面的瓢,清洗著自己的雙手,然后又喝一口,將他放了回去,雖然納悶,但我也依葫蘆畫(huà)瓢,學(xué)習(xí)他們的樣子:盛一瓢水,左手拿瓢清洗右手,右手拿瓢清洗左手,在倒一些在左手上,漱漱口,在將瓢豎立,讓水順著把柄流下來(lái),最后放回原位。這個(gè)的含義是在參拜前,將自己的手、口清洗,寓意洗去塵埃,讓自己干干凈凈的接受神的洗禮。

  只要爬上了這臺(tái)階就到神社了。

  這是神社的大門(mén),們成一個(gè)“開(kāi)”字,在日本。神社都是這個(gè)樣子的門(mén),神宮的門(mén)就是再多一些裝飾、修得更威嚴(yán)。爬上了樓梯就到了神社面前,邁入神社,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒(méi)有我想象的那樣宏偉、壯闊,里面就是一寬闊個(gè)庭院,神殿坐落在中央,類(lèi)似于中國(guó)的古建筑,只是房頂是由橡樹(shù)皮打造,四周有幾株藤蔓,上面掛滿(mǎn)了大家的心愿。

  來(lái)到神殿面前,我投了一枚“5冉”硬幣,雙手合十,想象自己心中的神,自己的愿望,在拍拍雙手,鞠個(gè)躬,參拜完成,最后在求個(gè)簽,把愿望寫(xiě)下掛樹(shù)藤上,望不久會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我們來(lái)到異地,就要體會(huì)當(dāng)?shù)氐臇|西,而旅行,就是去不同的地方,體會(huì)不同的精彩。

旅行的作文9

  每一個(gè)如同神跡下的畫(huà)面都讓我向往。

  初中的時(shí)候,翻到一本關(guān)于西部的攝影集,集中的每一張照片都讓我的目光滯留許久:四肢伏地的朝圣者,走在黃土裸露、一望蒼茫的高原上的盲說(shuō)書(shū)人,帶著高原曬斑、笑容干凈的藏族女……那些畫(huà)面如此真實(shí),真實(shí)到與這個(gè)世間已產(chǎn)生了距離,一步之遙卻遙不可及,翻看的過(guò)程給了我從沒(méi)有過(guò)的感受,恍若斷崖獨(dú)坐凝望藍(lán)色海面,心平如鏡。從此,我便向往旅行,向往不被窺探,如同神跡的地方。

  不喜那些乏味的旅行者,以到過(guò)一個(gè)又一個(gè)景點(diǎn)為目標(biāo),拍下一張張只為見(jiàn)證行跡的風(fēng)景畫(huà)作為炫耀的資本,或者全副武裝,將旅行當(dāng)作冒險(xiǎn),這些只能稱(chēng)作旅行,而非我向往的真正的旅行。真正的旅行是以貼近心靈的方式無(wú)向飄蕩,去“碰見(jiàn)”不可復(fù)制的畫(huà)面,是一種輕心的旅行。沒(méi)有功利和乏味,一路行走留下蹤跡給沿途,寫(xiě)下屬于自己的.文字。

  只是,做到這些是要付出代價(jià)的,至少我現(xiàn)在還不可以去旅行,更做不到輕心,生活在給我們自由、追求、希冀的同時(shí),也給了我們責(zé)任,我不想矯情地說(shuō),人該奮斗回報(bào)社會(huì),實(shí)現(xiàn)價(jià)值。因?yàn)閮r(jià)值觀(guān)本身就很難以標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)定,但起碼,生命暫時(shí)不只屬于我自己,對(duì)我付出過(guò),需要我的人,我應(yīng)該給他們交待。否則,旅行將變成逃避,將無(wú)法輕心,也將失去意義。所以,我清楚地知道自己要學(xué)習(xí)、高考、大學(xué)、事業(yè),這是一個(gè)過(guò)程,是為了輕心旅行必須付出的代價(jià)。不要說(shuō)這些是套話(huà),我只是在陳述想法與事實(shí),這些付出我樂(lè)于接受,因?yàn)槿绻f(shuō)為了自己的理想而作出的奮斗是甜美的,那么我所經(jīng)歷的過(guò)程同樣讓我開(kāi)心。

  而且,旅行的代價(jià)也不只是因?yàn)榧绯械呢?zé)任,還有旅行的準(zhǔn)備?嘈猩降脑朴嗡暮#易霾坏健抑,也承認(rèn),因而,我必須做好不需回頭的物質(zhì)準(zhǔn)備,這同樣要我去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、高考、大學(xué)、事業(yè)的過(guò)程,我說(shuō)過(guò)我樂(lè)意。從認(rèn)定屬于自己向往的生活方式的那一刻,我已經(jīng)知道,為了自己所追求的夢(mèng)想,我必須有所舍棄,有所付出,這是生活最真實(shí)的公平。

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