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小馬虎的作文

時間:2021-06-24 17:13:15 我要投稿

小馬虎的作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小馬虎的作文,希望能夠幫助到大家。

小馬虎的作文

小馬虎的作文1

  小貓是森林里出了名的小馬虎,你瞧,今天它又老毛病犯了。

  吃好飯的小貓正在水龍頭前開心地一邊哼著小曲兒,一邊洗刷碗筷。就在這時,從廚房窗外探出一個小腦袋,小貓定睛一看,是小熊。小熊悄悄玻璃窗說:“嘿,小貓,跟我去踢球吧!碧咔,小貓一聽,頓時神采奕奕,要知道,它最喜歡踢球了。于是一個飛身,小貓跟隨小熊而去。

  兩個小伙伴一起在草坪上快樂地踢足球。你一腳,我一腳,你一個飛射,我一個攔球,倆人踢得熱火朝天。不知不覺,時間已經(jīng)過去好幾個小時。小貓玩得滿頭大汗,喘著粗氣對小熊說:“天以不早了,我們回家吧!”兩個小伙伴收拾衣物,連蹦帶跳地各回各家。

  小貓剛走到家門口,發(fā)現(xiàn)自己家居然變成了汪洋大海:客廳、臥室、廚房和洗手間的地面上,到處都是水,再仔細一聽,廚房水龍頭里的水還在嘩啦啦地往下流!安缓茫彝涥P水龍頭了!”小貓一邊大叫,一邊踏水往廚房里奔去?偹闶侵棺×怂堫^,可是回頭再看家中所有東西泡在水中的情景,小貓恨不得打自己一個耳光:真是個馬虎蛋,又干蠢事了!

  小朋友,我們一定要吸取小貓的教訓,絕不做小馬虎。不然,后果可能更嚴重哦!

小馬虎的作文2

  我是聰明、善良的小學三年級的學生,一不留神,已經(jīng)過了九個“六一”兒童節(jié)了。我時而淘氣,時而乖巧;時而馬虎,時而認真。媽媽說我是個機靈鬼,爸爸說我是個淘氣包。我有時給大家?guī)砜鞓,有時給大家?guī)頍⿶馈?/p>

  我五歲學圍棋,七歲打上一段;六歲學毛筆書法,八歲考上三級;七歲學會游泳,八歲學會打乒乓球。我從小學一年級到現(xiàn)在,學習成績一直名列前茅。你們可別太早的崇拜我哦!我也有馬虎的時候,三年級上學期期末考試中,我數(shù)學考了99.5分,只把一個單位丟了,就差這么一點我就能考滿分的,可把我氣得“七竅生煙”了。

  我是個善良、淘氣的小男孩。幼兒園小小班曾因拾金不昧還上過《中國長城鋁業(yè)報》呢!汶川大地震時,我邊看電視邊流淚。在家,我經(jīng)常模仿動畫片《熊出沒》里的熊大、熊二的聲音逗爸爸媽媽開心。淘氣過度就可能惹來麻煩,我已經(jīng)因為淘氣過度傷害過三個同學,讓老師和家長提心吊膽的,我自己也很后悔。

  你們喜歡我這個小馬虎、淘氣包嗎?

小馬虎的作文3

  俗話說“金無足赤,人無完人”,每個人都有自己缺點,我也不例外,我今天就來跟大家說說我的缺點——粗心。

  粗心一:做事丟三落四。有一天,我收拾好書包去上學了,上完數(shù)學課,該上語文課了,我發(fā)現(xiàn)我的語文書似乎長了翅膀飛了。我非常著急,就四處尋找,可是怎么也找不到,上課了我只好坐了一節(jié)課。當我回到家才發(fā)現(xiàn)語文書正懶洋洋地躺在沙發(fā)上做著美夢呢!原來我忘了把它放進書包里了。

  粗心二:做題馬虎。有一次,我們數(shù)學課做卷子,做完后紛紛交上去。下午成績就出來,我看到卷子又高興又難過。高興的是我是全班第一名,難過的是有一道題我把“160”寫成了“150”,結果得了99分,真是粗心啊,要不我就能得100分了。

  粗心三:忽略了家人對我的愛。家人都非常愛我,每天為我做很多的事,我慢慢地就習慣了。直到有一天,我們學習了《可貴的沉默》那一課,老師留了一篇作文《家人的愛》。我想寫媽媽的愛,但我怎么也想不起來媽媽為我做了哪些飽含“愛”的事情了,我覺得很慚愧。哎,都是粗心惹的禍,我一定要改掉粗心這個毛。

小馬虎的作文4

  我,一個做事有點馬虎的人,所以,媽媽經(jīng)常叫我“小馬虎”。我這個名字的來歷還有一段故事呢!

  一天中午,我做完暑假 做業(yè),就打開電視看起來。正看得津津有味的時候,媽媽的聲音從廚房里傳出來:“阿欣,家里沒醬油了,你到樓下去買瓶醬油回來!薄昂醚!”我興奮地說。我穿好鞋子,跑到一樓的超市買醬油去了。走進超市,經(jīng)過售貨員姐姐的指引,我像一匹飛馬一樣奔到油類區(qū),看到一瓶瓶黑乎乎的玻璃瓶整齊地擺放在架上,就不管三七二十一,拿著“醬油”跑到收銀臺,付了15元,就直奔回家了。在回家的樓梯上,我雙手抱著“醬油”,心想:我這么快就出色完成任務,媽媽肯定會表揚我的。越想,心里越美滋滋的。但是,讓我意想不到的是:我回到家,一邊把“醬油”遞給媽媽,一邊興奮地等著媽媽的夸贊,卻見媽媽的臉從晴轉(zhuǎn)成陰。媽媽生氣地對我說:“李芷欣,你怎么買了鮑魚汁啊!”“。?”聽到這句話的我,尖叫一聲,連忙仔細看看媽媽手上的“醬油”!磅U魚汁”幾個字醒目地映入我眼簾,我頓時目瞪口呆。挨了媽媽的一頓批評后,“小馬虎”就成了我的專稱了。

  唉,什么時候才能讓“小馬虎”遠離我!

小馬虎的作文5

  今天媽媽忙著炒菜?墒轻u油沒有了。媽媽說:“女兒去幫媽媽買一瓶醬油吧!闭f著就給了我20元。能幫媽媽做力所能及的事情,我樂顛顛地答應了。

  我飛奔著沖向超市。剛走到超市門口,一位阿姨就熱情的問我,“小朋友你買什么呢?”我的臉騰一下紅了,紅的像一顆紅蘋果。我心里那是相當?shù)木o張。阿姨似乎看出了我的心思。親切的對我說:“小朋友,別害怕!庇谑俏夜淖阌職獯舐曊f:“我要買醬油!庇谑前⒁處业搅朔裴u油的地方。

  可是醬油的品種實在太多了。我不知道該買哪種好。忽然我想起媽媽一般都買大王醬油。于是我拿著醬油飛快地跑到收銀臺。把錢交給了阿姨,就頭也不回的跑出了超市。剛跑出去50米遠。就聽聽見耳后傳來阿姨的召喚聲。“小朋友還沒找你錢。”聽了這話我有飛快地跑回去了。我拿著阿姨找回的錢,憨憨地笑著跑回家去了。

  哎!我真是個小馬虎。我以后再也不犯這樣的錯了。不然怎么向媽媽交待呀!

小馬虎的作文6

  我是一個鋼筆帽,和鋼筆是形影不離的好朋友。我們的小主人是一名五年級的小學生,叫馬曉虎,可他的同學們都說:“他呀,還不如叫小馬虎呢!”因為他總是丟三落四,所以人送綽號“小馬虎”。

  記得那是暑假的一個下午,天氣又悶又熱,小馬虎正在房間里漫不經(jīng)心地寫作業(yè)。他寫一會兒,就擺弄擺弄我,一會兒讓我不停地在桌子上起立趴下,一會兒又把我套在手上,一下一下地砸桌子,磕得我腰酸、背痛、腿抽筋。他玩夠了,又嫌我礙他事,隨手把我夾在了耳朵上。

  等他寫完作業(yè),想把我和鋼筆合起來,卻怎么也找不到我了。他這里翻翻,那里扒扒,一會兒拍桌子,一會兒摔作業(yè)本。他臉憋得通紅,喘著粗氣,急得滿頭大汗,就象熱鍋上的螞蟻,最后,精疲力竭地歪坐在沙發(fā)上,再也沒有力氣找我了。

  忽然,一只蚊子飛過來,在他耳邊“嗡嗡”直叫,好像在說:“這個白白胖胖的小男孩,血肯定特甜,我要喝!毙●R虎用手使勁向耳朵打過去,只聽“啪”的一聲,我被打落在地上,疼得我齜牙咧嘴?尚●R虎卻立刻咧開嘴笑了,邊笑還邊指著我說:“你這個壞東西,原來躲在這兒呀!”

  唉,這個粗心大意的小主人,真讓我哭笑不得!

小馬虎的作文7

  “咦,不可能呀,他怎麼比我大那?這,這,這到底是為什么呢?”

  看到這里,你一定會百思不得其解吧?這是前不久發(fā)生的事了。那天,老師給我們出了一道特別的作業(yè),那就是關于年齡的計算:

  父親的年齡是35歲,是兒子的5倍,球兒子的年齡為多少?

  小馬虎走馬觀花的看了一遍題,不加思索的開始計算:35×5=175 然后就想舉手回答?墒钱斔醚咐撞患把诙畡莺俺鲎约旱拇鸢笗r,大家都笑了。他撓了撓頭,百思不得其解。忍不住問:“怎沒了,你們笑什么呀?”大家笑得 更歡了。這時后面有人喊:“你35歲時你兒子175歲呀,是他是你爸還是你是他爸?”此話一出,逗得大家笑得前仰后合。他這才認識到笑話出在哪,他又仔細 的讀了一遍題,認真的做道:35÷5=7

  從那以后他再也不不認真做事了。

小馬虎的作文8

  清早,小馬虎扛著小樹苗、鏟子、標牌在田野上走著,你知道小馬虎要干什么嗎?對,種樹!

  小馬虎找了一塊空地,用鏟子挖了一個小坑,他很不開心:這么小的洞能植樹嘛?接著他在小坑旁捉蝴蝶、采野花……玩得可開心了!突然,小馬虎的腳陷進了小坑里,他拔呀拔,腳是拔出來了,可是他的鞋還在坑里,接著,他又使出了喝奶的勁可鞋子在坑里原封不動,他只好把坑挖的.更大。他挖呀挖鞋子拿了出來,坑也變大了,真是兩全其美呀!小馬虎開心的跳了起來,他的襪子沾了泥土,穿在鞋子里難受極了,小馬虎只好用飛快的速度來植樹,可再混亂中小馬虎不管三七二十一的把小樹苗插進了泥土里,把標牌種進了泥土里。

  原本應該把標牌插在泥土里,把小樹苗種在泥土里。小馬虎可真馬虎,難怪他的名字叫小馬虎呢!

  小馬虎絲毫沒有發(fā)現(xiàn)這個錯誤,還哼著歌、扛著鏟子開開心心的蹦蹦跳跳地走回了家。

小馬虎的作文9

  上一次,小馬虎考語文考了個稀里糊涂。回家后,他下定決心一定改掉馬虎的毛病。三月十二日植樹節(jié)快要到了,小馬虎決定到公園去種樹。早上起來,他興高采烈地往公園走去,只見他肩上扛著小樹苗、鐵鍬,還有一個木牌,牌子上寫著“愛護小樹”四個大字。

  來到公園的小山坡上,小馬虎把木牌和樹苗放在一邊,拿起鐵鍬就開始挖坑。挖了一會兒,他累得氣喘吁吁、汗流浹背。他想:哎,早知道這么累就不來了。又一想:植樹不僅可以綠化環(huán)境,凈化環(huán)境,而且可以防止風沙。既然好處這么多,還是應該堅持干下去。于是,小馬虎又精神抖擻地干起來。他拿起鐵鍬不停地挖呀挖呀?咏K于挖好了,小馬虎順手拿起旁邊的木牌插在了坑里,三下五除二就填上了土。他美滋滋地想:明天班會上老師肯定會表揚我的。他懷著愉快的心情哼著小曲往家走去。旁邊孤零零的小樹苗一看,大喊:“小馬虎,快回來。你到底是種樹,還是種木牌呀!”

  瞧!小馬虎真夠粗心大意的?磥,他還沒改掉馬虎的毛病啊!小朋友們,我們要學習小馬虎愛勞動的好習慣,可千萬不要學他馬馬虎虎的毛病!

小馬虎的作文10

  我是個活潑可愛的女孩子。人家都說我皮膚不是很白但很秀氣?墒俏矣幸粋壞習慣“馬虎”。例如有一次考試我明明可以考一百分,卻偏偏得了九十九點五分。因為我把“去”忘了,扣了0.分;丶液,媽媽說:你這道題錯的實在太離譜了,真是個“小馬虎” 。爸爸也說我是個“小馬虎!泵恳淮慰荚嚸髅骺梢宰鰧︻}目偏偏要去錯一點。你看,我是不是一個“小馬虎”呢?名師點評:考試時出現(xiàn)因“小馬虎”而扣分其實是很正常的事情,幾乎每次考試都會有很多同學碰到這個問題,其實只要不是每次考試都有這個問題,或者在同一考試中不會因“小馬虎”而失分過多就可以了。不過,我們還是要認真對待考試,盡量減少這樣小錯誤,這樣才能得到高分。文中開門見山地指出“我是個活潑可愛的女孩子”“可是我有一個壞習慣“馬虎””,最后還能提問的形式提出“你看,我是不是一個“小馬虎”呢?”

小馬虎的作文11

  我們班有一個小馬虎,名叫柯佳。一天,數(shù)學老師給我們留下幾道應用題,作為課后作業(yè)。其中,有一道題問:爸爸今年35歲,是兒子的5倍,兒子今年多少 歲。她只用眼睛迅速地瞄了一眼,就毫不猶豫地提起筆“唰唰唰”地寫了下去!安缓。”柯佳突然喊了一聲,我調(diào)過頭去,原來她不小心把35÷5寫成了 35X5。于是,她貼上了修正貼,重新寫了起來。但可能是由于和我說話的緣故,開了小差,又寫成了35X5,然而我們都沒有發(fā)現(xiàn)。

  后來,老師發(fā)了一部分作業(yè),還有一小部分的作業(yè)還在老師那兒!翱录!崩蠋熀傲艘宦,她就像屁股底下有彈簧一樣跳了起來!澳阍趺茨敲瘩R虎呀?”柯佳拿到作業(yè)本后,仔細地看了起來!安粚ρ剑矣浀梦覍懙木褪35÷5,會不會是有人給改過了呢?”她小聲嘀咕著。

  以后,柯佳不管遇到什么題目,都仔細地思考,成績也越來越好了。

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