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馬的作文

時間:2021-02-27 09:40:03 我要投稿

【推薦】馬的作文合集7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的馬的作文7篇,歡迎大家分享。

【推薦】馬的作文合集7篇

馬的作文 篇1

  自從布封先生寫的《馬》刊登以后,野馬大受歡迎,都成了香餑餑,連大馬路上的警官見了野馬都得敬禮,哎!這個世界啊!

  偶然的一天,一匹野馬正在一條清澈的小溪旁喝水,正好一匹家馬也過來喝水,野馬有些不高興,嚷道:“喂,老兄,這是我的地盤,請你離開!奔荫R連頭也沒抬一下,繼續(xù)喝水。過了一會兒,家馬清了清嗓子,說道:“呦呦,這不是野馬大人嗎?什么風(fēng)把您給吹來了?”野馬氣得臉都紅了(本來都是紅馬)“什么?你……”野馬正在發(fā)怒了。

  “沒聽布老師說嗎?野馬是馬系家族的驕傲,哪像你們,一點馬性也沒有!”“胡說,我們家馬都是馴良的,脾氣那可是相當?shù)臏睾蛧I,哪像你們。

馬的作文 篇2

  生肖,是中華民族用來代表年份的十二種動物,統(tǒng)稱為十二生肖。每個人都以其出生年的象征動物作為生肖,所以中國民間常以生肖計算年齡。從我懂事起,爸爸就給我講生肖的故事,并告訴我說,我是屬馬的。從那時起,我就對馬有種特殊的情懷。12年,是生肖的一個輪回,今年我剛好滿12歲。生日那天,爸爸送了我一樣特別的禮物,一個精美的禮盒。我小心翼翼地打開一看,呀!原來是一件做工精細的工藝品,一匹奔騰的駿馬。

  這匹馬是用木頭制作而成,表面上涂有漆。瞧,這馬很灑脫,全身是棕色的,兩眼炯炯有神,直視著前方,兩只耳朵豎立著,它的脖子和前腳上都長有鬃毛,保持著一往如前地姿態(tài)。馬的兩只前蹄凌空而起,兩只后足微微彎曲。在急速地奔跑中,鬃毛和尾巴揚起,十分飄逸。健美的馬背上帶著鑲嵌著黃色水晶的馬鞍,雕刻著許多細小的花,十分精美。真像唐代詩人杜甫為我們描寫的那樣:胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕。

  在燈光的照射下,我越瞧越喜歡,把它放在客廳最顯眼的位置。叫它什么好呢?在歷史的長河中,有許多名馬,項羽的戰(zhàn)馬叫烏騅,劉備的坐騎叫赤兔...它們都是忠勇的象征,為主人默默地建功立業(yè),古代的許多詩人常常通過馬來托物言志:何當金絡(luò)腦,快走踏清秋。嗯,那就叫它清秋吧;秀遍g,我騎上了清秋,和它馳騁在茫茫的草原。它高昂著頭顱,靜若處子,動若脫兔以駿馬為話題的作文。盡管它知道:再努力也到不了云雀的高度;再拼命也敵不過獵豹的速度,但畢生的信念驅(qū)使著它勇往直前、永不停蹄。

  此刻間,我仿佛與它同行,馳騁在未來的道路上,向著理想的高度,不斷前進,永不言敗!

馬的作文 篇3

  這次放假我們一家抽了四天時間,去了巫溪著名風(fēng)景區(qū)紅池壩游覽,清澈見底的西流溪,美麗迷人的紅池、色彩繽紛的花海、還有那彩帶……這些景色都讓人流連忘返?蔁o論走到哪里,總有一道靚麗的風(fēng)景——馬。

  在所有的動物中,馬是身材高大健壯而身體各部分又都配合得最勻稱、最美麗的。它的耳朵長得剛好,不大不小。馬的鼻孔非常大,應(yīng)該能塞下4只筆。它有一雙炯炯有神的眼睛,望著遠方,仿佛整個草原就是他奔馳的地方。每匹馬都有四條有力的雙腿,帶著它的主人在草原上狂奔。它不能和獅子一樣翹起尾巴,但它的尾巴卻很適合它。因為它的尾巴向兩邊擺動,能有效地幫它驅(qū)走蚊子和蒼蠅。馬的皮雖然很堅實,又長滿著密密的毛,但它卻很敏感,所以蚊蟲讓它很苦惱。

  這次我特地去觀察了馬吃草的樣子,它們吃草時非常有趣。馬兒吃草時,先用嘴使勁扯,把草連根拔起,然后在嘴里嚼一兩下就咽下去。我很好奇,馬為什么嚼一下就嚼爛了呢?我去問媽媽才知道,原來馬有3個胃,它第一次吃的時候,就把草裝在其中一個胃里,然后晚上它餓了,就把早上吃的草返到嘴里,再慢慢地嚼。

  當我們?nèi)ノ髁飨T馬時,我發(fā)現(xiàn)馬和人其實是一樣很有性格的。爸爸選了一匹白馬,當白馬的主人把它拉到路上時,開始它還是很聽話,在主人面前盡顯它的本領(lǐng),讓它跑就跑,讓它停就停,走了一段路的時候,偶爾發(fā)現(xiàn)它的主人已經(jīng)不在了,嘿嘿,它就會慢悠悠的散起步來,發(fā)現(xiàn)好吃的還會吃點東西了再走。但是當你揚起馬鞭,使勁地抽它,它還是會加快步伐向前奔去,只是沒有原來那么積極了。

  這次去騎了那么多次馬,我就覺得馬是一種溫順的動物,你和它呆上一段時間,它會越來越聽話,會和你慢慢成為朋友。

  紅池壩,我一定會再回來,再次騎著駿馬在草原上馳騁。

馬的作文 篇4

  假如我生活在我的家鄉(xiāng)莫爾萊,我就肯定會有一匹馬,因為男孩養(yǎng)馬、騎馬差不多已成為爺爺奶奶的家的傳統(tǒng)了。如果我有一匹馬,我就會給它取名為小放。小放是匹年輕、矯健的駿馬,它的毛是棕色的,柔軟光亮,在陽光下散發(fā)出絲綢般的光芒。它還有一雙大大的眼睛,總是雙目含情的樣子。

  小放是我最好的朋友,我每天為它刷毛,撫摸它長長的、柔軟的鼻子,為它驅(qū)趕令它煩惱的蒼蠅。每天一放學(xué),我就和它出去玩(法國沒有作業(yè)),我們先來到海邊,它在沙灘上慢慢的踱步,而我舒舒服服地坐在它背上,享受著海風(fēng)的輕撫。接著,我們來到森林,它自由自在地奔馳在林間小道上,而我俯在它背上躲閃著迎面而來的樹枝。我和小放就像一對雙胞胎,形影不離,快樂成長。

  小放有一個神奇的本領(lǐng)——穿越!有一天,小放帶我穿越到200年前,我當然是一名騎士了,我?guī)еY帽,系著絲巾,身穿燈籠袖襯衣,佩戴著削鐵如泥的寶劍,風(fēng)度翩翩地騎在小放這匹駿馬上,在法國的大地上跑來跑去,出現(xiàn)在需要我們的任何地方,就像《三劍客》里的佐羅,為公平、正義而戰(zhàn)!為保護老弱婦幼而戰(zhàn)!為保衛(wèi)家園而戰(zhàn)!

  還有一天,小放帶我穿越到未來,我們悲哀地發(fā)現(xiàn),那個時候馬已經(jīng)滅絕了,沒有草原,沒有森林,大家生活在數(shù)碼世界里,冰冷而機械。我們一點都不喜歡那里,趕緊穿越回我們的時代。

  愛護環(huán)境吧,讓馬永遠是人類忠實的朋友。

馬的作文 篇5

  傳說,唐貞觀年間,長安城西的 一間磨坊中有一匹馬和一頭驢子,他們是好朋友,同甘共苦,在一起共事了許多年,也為磨坊主贏得了不少生意。有一天一個和尚來到了磨坊,一眼便相中了這匹馬,說這馬膘肥身健,最適合跟他一道去西天了,原來這個和尚便是鼎鼎大名的玄奘大師。

  馬和驢依依惜別,驢含淚目送著馬走上西天的大道。從此,驢一人挑起了磨坊的大梁,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地干活;而馬卻走進了一個截然不同的世界,跟著玄燁大師,雖說旅途艱辛,吃住條件也大不如從前,一路上卻長了不少見識。

  一轉(zhuǎn)眼,13年過去了,馬馱著玄奘背著佛經(jīng)回到了長安,也算功成名就了,當他再走進那個熟悉的磨坊時,驢老弟還在那邊拉著磨,一圈一圈地走著,情難自禁,馬竟一下子哭出了聲。

  馬向驢談起了這次旅途的經(jīng)歷:浩瀚無垠的沙漠,高聳入云的白塔,凌山的冰雪,熱海的波瀾……那些神話般的仙境,把驢聽得目瞪口呆。驢驚嘆地說:“馬老兄,你有那么多的見聞啊!那遙遠的路途,我想都不敢想!薄捌鋵崱保像R說,“驢老弟,你我跨過的步子差不多,當我向西域前進的時候,你也一步?jīng)]有停止!”

  驢和馬同樣在走,卻得到了迥然不同的兩種結(jié)果,這是為什么呢?原來他們走的方向并不相同,一個能走出去,見識外面的世界,而另一個只是循規(guī)蹈矩,從未走出自己的圈子。

  我們中華民族是一個智慧的`民族,那光輝的四大發(fā)明,綿延的萬里長城,還有無數(shù)的發(fā)現(xiàn),都高度結(jié)晶了中國人的智慧。而令人奇怪的是,中國至今只有一人榮獲諾貝爾獎。

  我們中國不是缺少這樣的人才,每年舉行的國際奧林匹克數(shù)理化的競賽中,中國隊的選手都會取得很好的成績,江蘇衛(wèi)視火熱播放的《最強大腦》,也證實了中國的人才濟濟,有很多智慧超群的人。

  究其原因,我們都成為了那頭驢,而沒有成為那匹馬,一成不變,怎么驚世駭俗,墨守成規(guī)將一無所獲!我們需要創(chuàng)新,民族需要創(chuàng)新,世界需要創(chuàng)新!

  讓我們振作精神,做一匹忠實的老馬,勇于走出自己的圈子,去看看外面的世界吧!當有一天,人們都成為了老馬,世界將最光明!

馬的作文 篇6

  依稀記得那是去年的夏天,媽媽帶我去江漢路步行街玩。到了吃午飯的時間,媽媽微笑著問我:“餓了吧?中午你想吃什么?”“媽媽,我想吃麥當勞!”我興奮地喊道!昂玫模瑳]問題!”媽媽爽快地答應(yīng)了。

  走進麥當勞,我的目光被玻璃柜臺里五顏六色的點心給吸引住了。

  “媽媽,這是什么蛋糕?”我指著柜臺滿臉疑惑地問。

  “這是馬卡龍,口味很多,有草莓的、抹茶的,還有巧克力的。”媽媽耐心地給我解釋。

  “媽媽,我要吃馬卡龍!”我咽了口口水,向媽媽請求到。

  “寶貝,這些點心是色素加工而成的,吃了會影響身體健康,咱們買點別的好嗎?”媽媽輕言細語地勸說道。

  “可是媽媽,我從沒吃過馬卡龍,真的好想嘗嘗!”我苦苦哀求。

  “可你現(xiàn)在正是換牙期,不能吃甜食,吃多了容易蛀牙喲!”媽媽摸了摸我的頭,安撫著我。

  “不會的,我吃完了回家就刷牙!”我癟著嘴,睜大眼睛,做出一副楚楚可憐的表情保證道。

  在我的軟磨硬泡和百般“賣萌”下,媽媽無奈地答應(yīng)了。

  媽媽給我把每種口味都買了一個,一共三個。我迫不及待地拿了一塊草莓味的放進嘴里,囫圇吞棗一口吞了下去,只覺得口感糯糯的。

  “你慢點吃,孩子,別噎著!”媽媽在一旁哭笑不得。

  “好的!”我腮幫子鼓鼓的,含糊地應(yīng)道。

  后兩個我一邊慢慢地品嘗,一邊贊不絕口地說:“哇!太好吃了,我還想吃!”

  “想吃也不能多吃,少吃才有味。”媽媽不緊不慢地告誡我道。

  雖然媽媽沒有給我再買,但我已經(jīng)很滿足了!

馬的作文 篇7

  我有一個好朋友,他是誰呢?就是馬嘯。

  馬嘯有一張方方的臉蛋,一雙圓溜溜的眼睛,小小的鼻子,愛喝牛奶的嘴巴。他矮矮的個子,雖然不高,但是馬嘯的學(xué)習(xí)都比我們好,每次考試分數(shù)都比我們高。馬嘯喜歡穿橘黃色的襯衫、黑色的褲子和一雙破舊的球鞋。

  馬嘯很愛看書,有時候高年級同學(xué)或大人看的書,馬嘯也看,假如心情好,馬嘯能看十幾頁

  書,而且全部都可以記的。有一次,我看見馬嘯在看《三國演義》,我很奇怪,馬嘯怎么會看歷史書呢?竟然還會背,比如《官渡之戰(zhàn)》、《漢水大戰(zhàn)》……他都樣樣精通。他還告訴我,他還看過《史記》、《楊家將傳》等等。

  這就是我的好朋友馬嘯,一個愛看書的人。

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