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小馬的作文

時(shí)間:2021-03-15 09:45:38 我要投稿

【精華】小馬的作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小馬的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】小馬的作文10篇

小馬的作文 篇1

  從前,有一片美麗的森林。森林中央是一條小河,小河上有一座獨(dú)木橋,小動(dòng)物們?cè)讵?dú)木橋上來來往往,川流不息。

  有一天,小兔走在獨(dú)木橋上。她唱著歌,踏著輕輕的步伐。突然,山羊爺爺來了,他親切地說:“小兔,乖孩子,讓一讓,好嗎?小兔回答道:“好的!闭f完,跳到了木橋邊上。山羊爺爺激動(dòng)地說:“謝謝,謝謝你!”小兔連忙說:“不用謝,不用謝,關(guān)愛老人是我應(yīng)該做的!

  小朋友,你們是不是和小兔一樣關(guān)愛老人呢?”

小馬的作文 篇2

  在一片水草肥沃的草地上,有一匹小馬跌跌撞撞從媽媽的肚子里走了出來,起初,它用力睜開那雙水靈靈的小眼,好奇地看著一切,這就注定了它的宿命。幾年后,它繼承了父親的王位,成為了一位新馬王。它慢慢地長(zhǎng)大,在草原越跑越快,如閃電般的速度,甚至可以追上蒼鷹。噩夢(mèng)才剛剛降臨,馬群棲息地不遠(yuǎn)亮起了火光,小馬王不顧媽媽的勸阻,執(zhí)意要去看個(gè)究竟。當(dāng)人們被驚醒,它仍然與人們展開搏斗,不愿被人們奴隸。當(dāng)它正要返回光明時(shí),一條韁繩勒住了它的脖子。在馴馬場(chǎng),在火車上,在跳懸崖,那驚世駭俗的舉動(dòng)令人震驚。

  自由,在有些人眼中似乎早已不存在了。但小馬王眼中可不一樣,只要還有一息之存,也要保留自由。正如馬克吐溫所言——關(guān)在牢籠中的蒼鷹,渴望著海闊天空,危崖峻嶺。在生命與自由之間,你會(huì)怎樣。你是為了保住生命,屈服于他人,還是冒著一絲希望,將生命當(dāng)做睹注。我們也許永遠(yuǎn)會(huì)生活在鐵籠,也許會(huì)沖向光明,但我們不會(huì)像它那樣堅(jiān)強(qiáng),哪怕死了,也要死在自由腳下。自由,花蕾企求的是夜和霧,而盛開的花卻要求的自由。那些茍且偷生的小人只會(huì)拿自由來換取金錢和榮譽(yù)。只有向往自由的人,才會(huì)看到希望的光明。

小馬的作文 篇3

  一天,小馬吵著要玩具,媽媽沒有給他買。

  小馬看到小貓有玩具,他就問你的玩具可以給我玩嗎?小貓說:“不好”小馬玩著玩著發(fā)現(xiàn)有人在叫他問小貓:你在叫我嗎?小貓回答:沒有,你聽錯(cuò)了把。小馬發(fā)現(xiàn)是那個(gè)仙子在叫他,問:你叫我嗎?那當(dāng)然了,你想不想要你想要的東西呢?不管是什么我都能幫你哦。是真的嗎?小馬驚奇的問。我想要變形金剛。奧特曼還有游戲機(jī)就這么多了。好我馬上變給你。一眨眼小馬的前面出現(xiàn)了他想要的玩具。小貓說:你有這么多玩具,就給我一個(gè)吧!小馬生氣了,你都不給我,我也不給你。小貓一聽馬上就走了。

  小老虎看小馬有這么多的玩具,就對(duì)它說你的玩具全都的給我,否則你就會(huì)變成熊貓。小馬說:“你不可以這樣的,這些都是我的你不能搶的!蹦悴幌牖罾,小老虎用力一推把小馬推開,搶過玩具,自己高興的不的了。小馬又聽到了仙子在叫它,小馬難過的說:“老虎把我的玩具搶走了,我想要更多的玩具。精靈說:“好”小馬又發(fā)現(xiàn)有玩具在他的旁邊。小貓親熱說:“你的玩具也太多了吧,你給我一點(diǎn)吧!毙●R說:“好吧”。小馬心里想我吧我的玩具都給其他的人,別人都有了我的玩具,我就可以更開心了。

  后來小馬把所有的玩具都給了其他的動(dòng)物,精靈立刻出現(xiàn)在他的面前,對(duì)他說:“你有了關(guān)愛你現(xiàn)在我給你一個(gè)錦囊,小馬只有在最困難的才可以打開!闭f完就不見了。這時(shí)小老虎馬上出現(xiàn)了,對(duì)小馬說:“你馬上把那個(gè)錦囊交出來,不然就得死。”小馬說:“這只是一個(gè)普通的錦囊,我給你也沒用。”小老虎說:“你馬上把錦囊交出來,我管你是不是神奇的錦囊!毙●R想了想說:“你要好。”小馬馬上把一個(gè)錦囊交給了小老虎。小老看了看把錦囊打開了,發(fā)現(xiàn)里面有一朵花,就把花拿了出來對(duì)花說:“我要玩具!本`馬上出來了,對(duì)它說:“你這家伙,天天想搶小馬的玩具,我要懲罰你!币坏拦忾W過,小老虎就不見了。

  “小老虎到哪里去了!毙●R擔(dān)心的問。精靈說:“小老虎去了神圣森林,讓它在那里好好反省!毙●R嘆了一口氣。從此小馬和它的好朋友,生活的很開心。

小馬的作文 篇4

  進(jìn)入小學(xué)已經(jīng)三年多了,這期間我換過好幾個(gè)同桌,讓我印象最深刻的是一年級(jí)第一學(xué)期的同桌——樂藝。她粉嫩嫩的小臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的頭發(fā)剪成了小丸子式的蘑菇頭。用現(xiàn)在的流行語說,我的同桌樂藝就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小蘿莉。別看樂藝是個(gè)可愛、粉嫩的小女孩,卻是一個(gè)不折不扣的小馬虎喲!

  有一次,我們班進(jìn)行語文小測(cè)驗(yàn),同學(xué)們都在埋頭寫卷子。忽然,樂藝拿著卷子走上了講臺(tái)說:“老師,這卷子是不是出錯(cuò)了?為什么這句話沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呢?”老師看了看卷子說:“你這個(gè)小馬虎才出錯(cuò)了呢,你再仔細(xì)看看下面的題目吧!”樂藝又看了看卷子,不好意思的笑起來說:“哦,原來是讓我們填寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呢!”同學(xué)們聽了她的話也哈哈大笑。

  還有一次上體育時(shí),老師讓我們跑步,大家都把外套脫了。等到放學(xué)時(shí),樂藝急匆匆的把外衣穿上就去排隊(duì)。剛走出校門,樂藝的媽媽一眼看見她時(shí)就哈哈大笑說:“你這個(gè)小馬虎,也不看看衣服是怎么穿的!睒匪嚨皖^一看,呀!原來衣服不但穿反了,衣服扣子也沒對(duì)齊就口上了一邊長(zhǎng)一邊短呢!長(zhǎng)的那邊在風(fēng)的吹拂下輕輕擺動(dòng),好像在說:“樂藝真是個(gè)小馬虎,穿衣*扣鬧笑話。”

  隨著年齡的增長(zhǎng),樂藝已經(jīng)不再是當(dāng)初的小馬虎了,F(xiàn)在的她不但徹底和粗心說再見,還成為了一個(gè)文靜又細(xì)心的小女孩。

小馬的作文 篇5

  新來的同學(xué)是個(gè)女生:“我有個(gè)缺點(diǎn)就是馬虎……”她還沒說完,同學(xué)們都笑成一團(tuán),還邊喊著“小馬虎”。

  星期一下午,老師報(bào)分時(shí)喊到了她的名字,“89分!彼龥]聽清楚,領(lǐng)試卷時(shí)樂開了花,回到座位興奮地說:“耶,我考了98分!”“什么?老師說你只考了89分,你快把試卷拿出來看看!蓖酪荒槻幌嘈诺'表情。她拿出來一看,天啊,不是98分,而是89分!這時(shí)老師把試卷發(fā)完了,說:“帶回去要家長(zhǎng)簽字。”

  “小馬虎”一想,爸媽看到這份試卷一定會(huì)男女“混合雙打”。于是,她將分?jǐn)?shù)改成了98分。她爸媽回家了,一眼就看到了桌上的試卷,一個(gè)鮮艷的98分寫在試卷最上面。媽媽高興了:“考得這么好,想要什么禮物呀?”“我要去KFC。”“好!”爸爸拿起試卷仔細(xì)一瞧——錯(cuò)了好幾題,還有98分?把分?jǐn)?shù)一算,89分!

  “你說你,考不好就算了,竟然對(duì)我們?nèi)鲋e!”小馬虎不得不接受一番“狂風(fēng)暴雨”。訓(xùn)完后,爸爸還是在試卷上簽了名,并寫上了一段話。

  第二天,老師檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)這字體很“小兒科”,其中還有錯(cuò)別字。老師問:“這簽名是不是你模仿你爸寫的?”她說:“不是我寫的,我爸昨晚生氣了,手抖得厲害,所以寫的字很像小孩子寫的!

  “別說了,下午讓你家長(zhǎng)來一趟!”——這下,她可傻了!

小馬的作文 篇6

  今天,我和爸爸、妹妹、叔叔來騎馬。說是一起騎馬,其實(shí)只有我一個(gè)人敢騎。我們一起來到騎馬場(chǎng),這已經(jīng)是我第三次來這兒騎馬了。我進(jìn)入馬場(chǎng)以后,發(fā)現(xiàn)這次給我的是一匹棕黃色的馬,它看起來比前兩次的馬都小,我騎上馬以后,就感覺這匹馬比前兩次的馬都不聽話。我抓著韁繩,教練讓我起坐的時(shí)候,它老是脖子往前面使勁伸。我感覺就快要從馬背上掉下來了。

  下課以后,我就在想:馬就是沒人聰明,它要是頭抬起來,韁繩就是彎曲的,就不會(huì)扯的那么緊,讓自己難受了。你們喜歡騎馬嗎?咱們一起去吧!

小馬的作文 篇7

  一個(gè)明朗的早晨,小兔花花去牛公公家玩?斓脚9視r(shí)有一座獨(dú)木橋。獨(dú)木橋又窄又長(zhǎng),讓花花很害怕。不過,看著橋兩邊優(yōu)美的風(fēng)景,讓花花的害怕消除了一大半。花花小心翼翼地過橋。這時(shí),

  “咩,咩”的幾聲傳到了花花的耳中。她轉(zhuǎn)頭一看,只見老山羊爺爺拄著拐杖,彎著腰,吃力地走著;ɑㄏ耄邯(dú)木橋只能一個(gè)人過,還是讓山羊爺爺先走吧。于是她連忙說:“山羊爺爺,您先!鄙窖驙敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭說:“好!你這么小就懂得尊重長(zhǎng)輩,真是一個(gè)懂事的好孩子!”小兔花花急忙說“謝謝您的夸獎(jiǎng)!這是我應(yīng)該做的!

小馬的作文 篇8

  從前,一個(gè)農(nóng)夫的家里養(yǎng)著一條小狗和一匹小馬。他們各有自已的活兒:小狗看門,小馬拉車。

  一天,小狗對(duì)小馬說:“小馬,你的工作好輕松啊,可以一邊拉車一邊看風(fēng)景! “哪里輕松了?”小馬無精打彩地說,“步子到哪兒都不能停,我臉上的汗都不來及擦,你說我還有時(shí)間看風(fēng)景嗎?我看,你的活兒才輕松呢,整天趴在那里,什么也不干,還不用被太陽曬!

  小狗說:“雖然我什么也不干,但我一點(diǎn)自由也沒有,萬一不聽話,還要被主人抽!

  小馬吼道:“看門才好。”小狗也吼道:“拉車才好!彼鼈兊穆曇舨铧c(diǎn)把主人的玻璃都震破了。小狗對(duì)小馬說:“那我們換活兒干干吧!”小馬點(diǎn)了點(diǎn)頭。一天過去了,小馬在家里,對(duì)小狗說:“看門這活兒一點(diǎn)也不好,我一亂跑,主人就把我抽了個(gè)半死,搞得我傷痕累累的! “拉車這活兒也太累了,我想休息一小會(huì)兒,主人就拿鞭子打我,陽光也很強(qiáng),差點(diǎn)把我曬成‘熱狗’了! 通過這件事之后,他們都好好地干自已的活了。

小馬的作文 篇9

  森林里住著一群活潑可愛的小動(dòng)物。

  一天,自豪的小馬在小溪邊欺負(fù)小烏龜。見義勇為的小兔子上前問個(gè)明白。原來小馬自已為自己跑得快,就去欺負(fù)別的跑的比他跑得慢的小動(dòng)物。聽到后,小兔子就去找驕傲的小馬pk。開賽時(shí)間到了,滿懷信心的小兔子和驕傲自大的小馬分別都到了相約地點(diǎn)。

  “預(yù)備!跑!村長(zhǎng)說道。小馬剛開始超過了小兔子,一下子,又被小兔子追上了。最后,小兔子獲得了勝利。驕傲的小馬立馬臉紅了,他不敢相信居然有比他跑得更快的小動(dòng)物!這件事情使小馬明白了一個(gè)道理,那就是不要拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比。我們要多多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),并改正自己的缺點(diǎn)。

  這個(gè)故事讓我們明白了我們不能拿自己的優(yōu)點(diǎn)和他人的缺點(diǎn)比,應(yīng)該互相找出缺點(diǎn),并一起改正自己的短處。

小馬的作文 篇10

  這一天,天氣晴朗,陽光明媚,當(dāng)然,今天也是一個(gè)重大的日子——小馬的生日。

  “叮咚,叮咚,叮叮咚”,小馬家的門鈴響了起來,一馬一開門,便高興起來,大家沒有忘記今天是小馬的生日,紛紛趕來祝賀,還帶來了好多禮物:小貓帶了牛奶,小兔帶了自己家的胡蘿卜,小狗來了各式各樣的食物,還有……當(dāng)然,大家還一起準(zhǔn)備了一個(gè)大大的生日蛋糕。

  不一會(huì),飯菜做好了,蛋糕擺上了,小馬插上蠟燭,關(guān)上燈,用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃了。房間里燭火通明,大家一起唱生日歌,小馬許了一個(gè)愿望,這一個(gè)愿望,暫時(shí)保密哦!大家一起坐在餐桌旁,津津有味地吃著佳肴,但是,他們?nèi)f萬沒有想到,一位不速之客降臨了。

  “咚咚咚,咚咚咚”,小馬家的門又響了起來,下馬去開了門,竟然是一只狼!大家嚇得趕緊跑,中途,大家都跑累了,小馬急得不得了。突然,小兔急中生智,他告訴離他最近的小馬說:“我去把狼引開,一門趕緊設(shè)置陷阱!陷阱在旁邊的灌木叢里,挖一個(gè)坑,鋪上草,我跳得高,我會(huì)跳過去的!”“好吧!”小馬答應(yīng)了。小兔開始謾罵大灰狼:“又胖又肥,又愚蠢有呆瓜的大灰狼!來抓我呀!”大灰狼聽了,氣得不得了,喊道:“小兔崽子,看我宰了你!”說完,向小兔跑的方向追去。過去了15分鐘,小兔想:“陷阱應(yīng)該布置好了!彼指淖兎较颍嗄緟诧w跑過去。三、二、一,跳!小兔非常成功的跳躍過了灌木叢,而大灰狼呢?卻信心滿滿地說:“小子,你逃不掉……”還沒有說完,他掉到了陷阱里。小動(dòng)物們往井底下看,看見大灰狼在掙扎,臉都?xì)饧t了,小動(dòng)物們說:“不正義的人就是這種下場(chǎng)!”然后順利地幫助小馬祝賀完了生日。

  “這是我過的最開心的一次生日!”小馬感嘆道,“謝謝你們!”

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