【精品】馬的作文錦集9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的馬的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
馬的作文 篇1
今天,我們?nèi)チ藫P(yáng)州動(dòng)物園——茱萸灣。最讓我們難忘的是騎馬,馬場(chǎng)里有很多馬:有白色的、黃色的、黑色的。有的在馬場(chǎng)上表演,有的在馬圈里吃草。我們從定做的木頭臺(tái)階上跨上馬。第一次騎在馬背上,我有點(diǎn)害怕,又很興奮。這匹馬,白色的,個(gè)子很高,四條腿十分有力,馬蹄踏在地上發(fā)出“的得,的得”的響聲,馬頭中間有一塊棕色的花紋很漂亮,尾巴又粗又長,十分威武。
我一手拉著韁繩,一手輕輕地拍著馬頭,悄悄地對(duì)它說:“慢點(diǎn)兒跑噢,別把我摔下來......。”同去的還有兩個(gè)姐姐,一個(gè)姐姐膽子大,騎得特別快,不一會(huì)兒就回來了,另一個(gè)姐姐騎得比我還慢,像蝸牛一樣,中途,馬突然停下來不走了。她大聲喊:“媽媽,媽媽,馬怎么不走了?”
管理員叔叔笑著說:“沒事,沒事,它只是想撒尿!”怎么樣,有趣吧!
馬的作文 篇2
今年暑假,我們一家人去了內(nèi)蒙古,看到一群漂亮的馬,我忍不住想騎一騎。
終于,我取得了媽媽的同意,奔向了馬群,挑選了一匹棕紅色,活潑機(jī)靈的小馬,我被馬夫扶上馬,剛坐上馬時(shí),感覺自己會(huì)從馬上掉下來,所以特別緊張,可是卻馬上發(fā)現(xiàn),馬背上平平穩(wěn)穩(wěn),便馬上放開了,盡情的欣賞著美景,可是我馬上發(fā)現(xiàn)這匹馬沒有走大路,而是扭頭走到了小路上吃草,盡管我大聲呼喚著它走回寬敞的大路,可無論我怎樣呼喊,小馬都全然不顧,繼續(xù)低頭咀嚼,哎!真是一匹“淘氣”的小馬呀!
等到它吃完草之后,又走到了松樹林里,它在陰涼底下悠閑散步,是那樣舒服,愜意,可它曾想過背上的主人卻在忍受著披荊斬棘的痛苦,忍受著臉被刮傷的危險(xiǎn)陪你在這兒休息,最后,我忍無可忍,拽了一下韁繩,它“啾啾”叫了幾下,我心里想:你這個(gè)“小皇帝”現(xiàn)在還不滿意了,我才是你的司令、主人,你不要太無視我,行嗎?它扇扇耳朵,喘了喘氣,動(dòng)動(dòng)前腿,才慢慢地走向大路,我那懸著的心終于落下來了。慢慢地,不知道是怎么回事,這匹小馬開始跑起來了,并逐漸追上“大部隊(duì)”,我高興極了,贊揚(yáng)他是一匹好馬,它,昂首挺胸,像個(gè)高傲的小伙子,向前走去,我不禁笑了,真是一匹調(diào)皮的小馬呀!
怎么樣,你喜歡馬嗎?
馬的作文 篇3
在20xx年,人們的交通工具不再是汽車,而是馬。你一定會(huì)問,馬是古代的交通工具,20xx年的交通工具應(yīng)該更新穎?那你就錯(cuò)了,現(xiàn)在的馬可不一樣哦!
未來的.馬身長五米,高兩米,與古代的馬截然不同。未來的馬背上還插著一對(duì)潔白的翅膀,因?yàn)榭茖W(xué)家為它注入了飛鳥和魚的dna,它的翅膀不僅能隨著你的心情而改變顏色,還能隨著你的需要而改變用途,更能伸縮自如。它的速度也是一流的,它既能行如閃電,又能飛若激光,還能游似魚雷,是個(gè)海陸空都能飛馳的無污染的交通工具。所以我叫它“寶馬”。
別看“寶馬”高大威猛,體壯如牛,其實(shí)它也很心細(xì),還能做保姆呢!早上,你一起床“寶馬”就會(huì)幫你把衣服穿好,然后為你準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富的早餐,它的手藝可不差哦!我大聲地喊:“‘寶馬’,‘寶馬’快去幫我打盆洗臉?biāo)!蓖烁嬖V你,科學(xué)家早就給我的‘寶馬’注入了人體的dna,所以,“寶馬”是可以說人話的。你要是想與它說話談心也很方便!快樂時(shí),它與你一起分享;傷心時(shí),它與你一起承擔(dān);無聊時(shí),它會(huì)陪你玩。其實(shí)它也可以消滅害蟲、垃圾和細(xì)菌。因?yàn)楹οx、垃圾和細(xì)菌早己成為馬的主食。這樣既能使馬吃飽,又造福地球,真是一舉兩得呀!
嗯,聽是什么聲音,寶馬用它的火眼金睛一看,哈,是小偷在撬門呀,“寶馬”在干什么?原來它在運(yùn)它的“太極氣功”,小偷進(jìn)門了,“寶馬”左一腳“無形旋風(fēng)腿”,右一拳“龜派氣功”把小偷打得落花流水,哭爹喊娘,不好,小偷竟拿出了槍!怎么辦?這時(shí),只見“寶馬”拿出看家本領(lǐng):無敵的?“亂掃射!”只見寶馬隨手拿起一個(gè)花瓶,“砰”的一聲,小偷的槍已經(jīng)從手中掉下來了。我急忙使出“快速抓接手”,抓住了小偷的槍。小偷見槍落到了我的手中,便抱頭鼠竄!寶馬宣布:“
這一次:小偷大敗,我們勝利了!”我和寶馬歡呼起來。
20xx年的馬真了不起,我期待這種神奇馬的提早出現(xiàn)。
馬的作文 篇4
我喜歡馬,因?yàn)槲覍亳R。我常常喜歡看有關(guān)馬的文章。馬是草食性動(dòng)物,古代時(shí)馬在運(yùn)輸方面做出了巨大的貢獻(xiàn)。奇怪的是,馬睡覺總是喜歡站著睡的,還不感覺到累,這是為什么呢?因?yàn)轳R的神經(jīng)比較少,感覺不到累。馬站著睡還有一個(gè)好處,如果發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)可以馬上逃跑。馬還是一種非常忠誠的動(dòng)物,主人遇到危險(xiǎn)的時(shí)候不會(huì)退縮,一定會(huì)保護(hù)好主人,勇敢地與對(duì)方戰(zhàn)斗。這是多么偉大的精神。
我喜歡集郵,集郵冊(cè)里有動(dòng)人的郵票。我最喜歡的是徐悲鴻的《奔馬》。這一套郵票一共有十枚,每一枚郵票里畫著一匹馬,十匹馬神態(tài)各異,有的騰空而起,有的低頭沉思,有的昂然長嘶……我真佩服大畫家徐悲鴻的畫馬技法,寥寥幾筆就畫出了姿態(tài)各異的駿馬,真是栩栩如生?粗@一套郵票,我不禁會(huì)產(chǎn)生一股前進(jìn)的力量。
我愛馬,更愛馬的精神。我希望自己成為一匹勇往直前的千里馬。
馬的作文 篇5
美麗又迷人的馬鑾灣,你給我留下了一個(gè)美好的印象。
今年暑假,我們幾家人自駕游到福建省漳州市東山縣的東山島—馬鑾灣游玩。進(jìn)入大門時(shí),放眼望去,是一塊寬闊的空地。空地上擺著幾十張桌子,方便游客們放東西、用餐。穿越這片空地是一片浩瀚的大海。大海真像多變的演員。大海一會(huì)兒像一隊(duì)威武的戰(zhàn)士凱旋而歸,浩浩蕩蕩地飛奔而來,呼嘯而去;一會(huì)兒又像一位矜持的女子,從遙遠(yuǎn)的地方歸來,輕移蓮步,臉上掛著醉人的笑容,一會(huì)兒又像一位慈祥的老婦人,邁著蹣跚的腳步,手上的裂痕向我們介紹傾訴巷桑的經(jīng)歷!!馬鑾灣,你是那么美麗!你是那么迷人!
我坐在沙灘上,海風(fēng)激起的海浪拍打著我的腳,仿佛是在親吻著我的小腳丫。陽光是那么燦爛,空氣是那樣清新,海面波浪翻滾,微風(fēng)一吹,夾雜著海水的氣息,撲鼻而來并帶來一絲絲涼意。我站在海邊的一塊大石頭,高舉雙手,吹著海風(fēng),聽著濤聲,欣賞海鷗的歌唱。啊!多么令人心曠神怡啊!
!馬鑾灣是多么壯!你那博大的胸襟,你那風(fēng)情萬種的樣子令我著迷,令我向往!
馬的作文 篇6
村子里有一匹小馬駒和一只鴨。有一天,他們倆吵架了,馬和鴨都說自己的本領(lǐng)大,誰也不服誰,于是,它們決定來一場(chǎng)公開賽。
第一局,公牛爺爺指著一棵矮樹說:“誰能咬到那片最高的葉子誰的本領(lǐng)大!”
小馬駒長得高,輕松地就咬下了矮樹枝頭上最高的那片翠綠的葉子。而鴨子呢,因?yàn)殚L得矮小,所以無論它怎樣蹦啊跳啊就是咬不到!霸趺礃,你肯服輸了吧?”小馬傲慢地問。鴨子很不服氣,它氣呼呼地對(duì)公牛爺爺說:“馬長得高,自然可以輕松完成任務(wù),這個(gè)規(guī)定不公平!”
公牛爺爺笑瞇瞇地問鴨子:“那依你看怎么比好呢?”鴨子說:“不如這樣吧!彼钢粋(gè)水潭說:“這里的水潭有一個(gè)小洞,里面魚兒很多。誰能捉到魚兒并吃到鮮美的魚誰就贏!”公牛爺爺同意了。
鴨子很容易就鉆進(jìn)了水潭的小洞,很快就吃上了鮮美的小魚。而小馬呢,它踏進(jìn)水潭,可小洞實(shí)在是太小了,不論它怎么著急地叫喊,可是連嘴巴都進(jìn)不去洞里,更不要提抓魚和吃魚了!肚皮吃得脹鼓鼓的鴨子慢吞吞地游了出來,驕傲地問馬:“這下你肯認(rèn)輸了吧?”小馬氣呼呼地大叫:“不公平!不公平!”
他倆誰都不服氣,于是找公牛爺爺去評(píng)理。公牛爺爺看著它們,語重心長地說:“孩子,其實(shí),我選擇這兩場(chǎng)比賽的目的,就是想讓你們知道:你們都各有各的長處和短處。千萬不要只看到自己的長處而嘲笑他人的短處!”
這是一則寓言故事,小作者通過敘述馬和鴨子比誰的本領(lǐng)大的事,懂得了:每個(gè)人都有自己的長處,要知道取人之長,補(bǔ)己之短。文章寓意深刻,是一篇成功的習(xí)作。
馬的作文 篇7
暑假,我和爸爸、媽媽還有姐姐游覽了東山島,東山島位于漳州東山縣,那里風(fēng)景優(yōu)美,是人們觀海游玩的好地方。
東山島有三個(gè)最有名的海灣,分別是:馬鑾灣、金鑾灣和烏礁灣。我來到金鑾灣,站在沙灘上,一眼望去,一大片碧藍(lán)的大海,海面上還有小船和摩托艇。再走近點(diǎn),那冰涼的海水就一浪一浪地沖到我的腳上。天空中,幾只白色的海鷗扇動(dòng)著自己有力的翅膀在海面上盤旋、飛翔。走進(jìn)海里,不會(huì)游泳的人非被淹沒不可。我套著游泳圈,跟著爸爸走進(jìn)海里。海浪把我沖啊,沖啊,沖回了岸上。我又出海了,為了防止我不再被浪沖走,我抓住了旁邊的繩子,我在海面上漂了一會(huì)兒,一波大浪把我沖到了最頂端,“嘩”!我又被沖回了岸上。我不出海了,就在沙灘上堆城堡。細(xì)細(xì)的沙子軟軟的,走上去很舒服,就像踩在棉花上一樣。
金鑾灣玩夠了我們又來到烏礁灣,烏礁灣不能游泳,是專門養(yǎng)海鮮的。沙子不再那么松軟變得粗糙起來,但是上面有許多洞,那些洞還沒有拳頭那么大,里面住著許多小螃蟹。
東山島不僅美麗,而且物產(chǎn)豐富還是個(gè)觀海游泳的好地方。
馬的作文 篇8
從前,有一個(gè)車夫養(yǎng)了三匹馬,名字分別叫遺憾、憂慮、信念。每天,他都帶著這三匹馬去拉貨。后來,他發(fā)現(xiàn)這三匹馬都越來越不中用了,不但拉的貨越來越少,而且越走越慢。車夫想不通這究竟是為什么,于是便去請(qǐng)教已經(jīng)退休的師傅。
師傅問:“最近是不是有新的車夫加入了你們的拉貨隊(duì)?”車夫驚訝的說:“是的,那個(gè)人還是我介紹來的呢!您是怎么知道的?”師傅沒理會(huì)車夫的驚訝,又問:“那個(gè)新來的車夫肯定是個(gè)拉貨的高手,對(duì)不對(duì)?”車夫十分佩服的說:“您說的一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)。我要是早知道他是個(gè)拉貨高手,就不介紹他來這里了!
師傅點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“我知道答案了,現(xiàn)在,我勸你趕緊將那兩匹分別叫遺憾和憂慮的馬殺掉!只留下那匹叫信念的馬就行了!”
盡管車夫不解,但還是照著師傅的話去做了。車夫驚訝的發(fā)現(xiàn),原來三匹馬的效率竟然沒有一匹馬的效率高。當(dāng)他興沖沖地再次來到師傅面前時(shí),師傅笑著說:“你是不是來向我報(bào)喜的?我說的話沒錯(cuò)吧?”車夫只是一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭,半天說不出一句話來。
師傅接著說:“其實(shí),我們每個(gè)人心中都藏有三匹馬,那就是遺憾、憂慮和信念。那天,我一眼就看出你給遺憾和憂慮的草料比給信念的草料還要多,因?yàn)檫z憾和憂慮長得膘胖體壯,而信念卻瘦弱不堪。所以我讓你趕緊把遺憾和憂慮這兩匹馬殺掉,然后將所有的草料都拿來喂信念。因?yàn)檫z憾習(xí)慣往后看,憂慮習(xí)慣左顧右盼,只有信念喜歡朝前看。要知道,真正能讓你成功的不是遺憾,也不是憂慮,而只會(huì)是信念!”
馬的作文 篇9
秦始皇死后,年幼的秦二世登基,大太監(jiān)趙高獨(dú)掌大權(quán)。一日早朝,昭告把某國進(jìn)貢來的一只梅花鹿拉到了大殿上。
秦二世:“趙愛卿,一大早的,你怎么把頭騾子遷到殿上來了?”
眾大臣腦后立馬滲出一顆大汗珠。
趙高:“皇上果然好眼力!雖然這次說錯(cuò)了,但總比上次把板凳說成機(jī)器貓鬧的笑話要小些!
秦二世:“拿這個(gè)長著腳的東西是什么?哎?它在拉屎耶!”
趙高:“身為一國之君,說話不要這么粗俗”
秦二世:“好吧……它的臀部在吐”
眾大臣一陣狂笑。
趙高:“皇上,這是一匹馬!”
眾大臣愕然。
秦二世:“愛卿說笑了,雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,什么克隆牛,轉(zhuǎn)基因豬紛紛出現(xiàn),但馬我還是認(rèn)識(shí)的!馬比這東西大多了!馬有一條長長的大鼻子,耳朵像蒲扇……”
眾大臣又吐――這兩個(gè)人一個(gè)把鹿說成馬,一個(gè)說是大象,心想:今天大家一起瘋了啊!
趙高:“皇上,這地區(qū)俄是一匹馬呀!不信,你讓大臣們說說看!痹幱(jì)多端的趙高想借此機(jī)會(huì)試探一下朝中那些人反對(duì)他。
他把鹿?fàn)康揭粋(gè)同黨面前,問:“小強(qiáng),你說這是什么?”
小強(qiáng):“馬呀!No problem!這可不是一匹簡(jiǎn)單的馬,而是一批來自北方的梅花馬!”
趙高:“說得好!”接著他來到一位忠臣的面前,問了同樣的問題。
忠臣小明:“鹿!這絕對(duì)是鹿!”
秦二世:“路?小明愛卿,你的答案很有創(chuàng)意耶!你說是馬路的路?”
趙高不悅。全體大臣都問完后,百分之八十說是馬,百分之二世說是鹿。他暗暗記下了那些說是鹿的人。
秦二世:“好啦!我知道了,這個(gè)東西原來就是馬呀!相信大家一次!退朝!把梅花馬牽到后院,我要玩騎馬射箭!”
后來,趙高使盡陰招,把那些和他意見相左又的人都一個(gè)一個(gè)殺害了。
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