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馬的作文

時間:2021-03-31 13:27:47 我要投稿

關于馬的作文集錦15篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的關于馬的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于馬的作文集錦15篇

關于馬的作文1

  人類征服了豪邁而剽悍的動物,馬。馬和人類同生死,共榮辱,經歷了數(shù)千年的風風雨雨,成為我們忠誠而高貴的朋友。在未來的世界,我希望人類繼續(xù)和馬保持親密的關系,并希望未來的馬有更進一步的發(fā)展。現(xiàn)在,就讓我們一起走進未來的馬的世界吧。

  未來的馬是什么樣子的呢?

  我希望未來的馬能長出一對翅膀,變成名副其實的飛馬。當馬跑起來的時候,只要張開翅膀就能飛起來,能飛過江河,飛過高山,甚至飛過大海。我騎著飛馬只需要一個小時就能從貴陽飛到北京。到時候我家里只要養(yǎng)上幾匹飛馬,我們全家就能騎上飛馬飛遍全世界,到世界各地去旅游,去玩耍,去領略美麗的世界風光。

  我希望未來的馬能變大變小,叫它變大它就變大,叫它變小它就變小。當我騎著馬來到家門口的時候,我就叫它變小,它立即會變得像一只可愛的小狗一樣,我把它抱進家里,放在一個溫暖的小窩里,讓它安心地睡覺。當我出門要騎馬時,我就叫它變大,它會立即變得按我的要求那么大,我騎上它可以到我想要到的任何地方,那該是多美呀!

  我還希望未來的馬……

  總之,未來的馬是千變萬化的。讓我們去創(chuàng)造未來的馬,去迎接未來的馬吧!

關于馬的作文2

  兩匹馬各拉一貨車,一馬走得快,一馬慢吞吞。于是主人把后面的貨全搬到前面。后面的馬笑了:“切!越努力越遭折磨!”誰知主人后來想:既然一匹馬就能拉車,干嘛養(yǎng)兩匹?最后懶馬被宰掉吃了。

  主人:他的目的是搬運一定數(shù)量的貨物,并在此基礎之上減少成本。

  那么我們會發(fā)現(xiàn)一個很奇怪的問題,只要兩匹馬中有一匹馬達到背負兩份貨物的能力的時候,另一匹馬就會被殺,無論它是否努力。

  事實上這是因為這個問題的本身所致,我們習慣地把“主人”當做企業(yè)老板,“馬”當做員工。這沒有錯。老板為了成本當然會裁員。

  但實際上,人類社會是不能這樣做的。就業(yè)問題古來有之,我們強調,越有能力的人應該擁有更多的社會資源。但是再沒有能力的人,我們也要給予他工作,給他活下去的經濟來源。如果一個人都快要餓死了,你還能要求他去遵守法律,不偷不搶嗎?如果這樣的話,社會還能保持安定嗎?顯然是不能的。

  所以,無論你是懶馬,快馬,都不會被殺。

關于馬的作文3

  每個人都有自己心中完美的動物,也就是自己心中最喜愛的動物,而在我眼里的馬,不是完美而是美好。

  馬不會像袋鼠那樣跳遠;不會象鳥一樣滑翔;不會象熊一樣爬樹;不會象蛇一纏蜒。它沒有尖牙、沒有利爪、沒有清晰的視力、沒有矯健的翅膀、更沒有堅硬的鱗片。但沒有這些條件,卻依然讓野馬成了草原上的國王。因為馬不會為一食物而互相撕打,它們團結友善,從不發(fā)生內戰(zhàn)。它們美好是因為它們品德高尚,它們善良是因為它們愿意幫助別人。當馬群被肉食者追趕得有些疲憊時,馬群中會有一匹老馬停下來,成為捕食者的食物,犧牲自己,為馬群的逃跑延長了時間。在馬群中,不同級別的馬會受到不同的關懷,小馬被保護得最嚴密,經常在馬群中央,隨后是母馬。年輕力壯的雄馬和雌馬會擔任保護小馬的工作。而最倒霉、最容易受到的關懷最少的老馬站在最外層,擔任隨時犧牲自己,保護其他馬的工作;而雄性首領則會在頂前頭領隊,雌性首領則斷后察看敵情,若有強敵,嘶鳴一聲后加快速度奔跑,同時一匹老馬也會留下來當誘餌困住捕食者。為馬群爭取時間逃跑。

  馬不是最完美的動物,但世界上也沒有比它更完美的動物,團結友善、關心愛護、意志堅定、鐵面無私、忠心耿耿、愛憎分明、纖細善良等等。良好的精神讓人類的文明更上一層樓。

關于馬的作文4

  我是一匹快樂、自由的小馬。我有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶對我的疼愛,還有朋友們對我的關心……我與我的朋友在玩的時候,無意中聽到了鳥兒們的談話,鳥兒們說:“外面的世界可好玩了!蔽衣牭搅吮慵泵ε芑丶,可我沒聽到后面的那一句話:“外面的世界雖好玩,但是還是有壞人。上一次,我就差一點就被一個人抓了去。”

  小馬因為沒有聽到后面的話,所以想要去外面的世界去玩一玩。小馬準備出外了,它看見爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都在客廳看電視,就偷偷地溜走了。它來到了外面的世界,它高興地說:“啊!我終于來到了外面的世界。”但它不知道,自己的背后就有一對兇惡的眼睛正盯著自己。小馬走著走著,來到了一條還沒有小馬高的小河流,它小心翼翼地走了過去,小馬轉頭笑了笑說:“這條小河流沒什么好怕的嗎!”它來到了森林里,在一間無人居住的小黑屋里睡了下來。誰知小馬醒來后,發(fā)現(xiàn)自己與其它的馬兒被關在馬棚里,有一位高大的人類向我們走來,還讓我們把好幾十袋米袋背到對岸去。我背了一袋,但我走得慢騰騰的,就挨了一頓打,四周的馬兒只敢看而不敢說。來到那條小河流旁,我已經累得快不行了。我把米袋扔下,撒腿就跑。在亂跑中我無意中進了警察局,警察叔叔們聯(lián)系上了我的爸爸、媽媽,我才得以脫險。

  從那以后,小馬們懂得了一個道理,所以,在也沒有過這種事發(fā)生了。

關于馬的作文5

  從九寨溝往回走的路途中,我們經過了紅原草原。

  我們挑選了一家藏族同胞開放的騎馬場子。剛剛下車,我就看到了無邊無際的草原。我立刻想到這樣一名詩歌:“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。”大家都急著挑馬騎。可這時,我的肚子疼起來,等我去選馬時,馬已經被他們挑完了。我傷心得快要哭起來了。后來,還是一位叔叔讓出一匹馬給我,我才有機會體驗騎馬了。

  開始騎馬了,別提有多高興。所以,我不管三七二十一就騎上去。這是一匹黑馬,性子比較烈,過了一會兒,給我牽馬的藏族姐姐給我換了一匹比較溫順的白馬。我剛騎上白馬,杜叔叔就拉著我到處跑,我的心臟病差點都嚇出來了!我騎著馬由這位姐姐帶著我在草原上漫游。草原上開滿了五顏六色的野花,姐姐停下馬來,給我摘了一大把花。我一手握著僵繩,一手拿著花,興高采烈地騎著馬回到停車的地方。

  下了馬,藏族的阿姨端出一碗用青稞粉炒的像芝麻糊一樣香的青稞糊和一杯酥油茶。

  騎馬太有趣了,我真想下次來九寨溝時,我還來這里騎馬。

關于馬的作文6

  梁子璇在我家窗臺上,擺著一只黑色的奔馬,爸爸就是屬馬的,這奔馬就是爸爸36歲生日時爺爺送給爸爸的。

  從那以后,它就被擱在了我家窗臺上。馬身高25厘米,身長15厘米,此時身子又黑又亮。馬昂首揚尾,高抬后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,這馬必須就是千里馬!馬正視前方,它心中只有一個念頭,那就就是到達目的地。

  這匹黑色的奔馬就是陶瓷做的,摸起來個性光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一聲滑到底。馬張著嘴,在呼喚,在嘶鳴,它在白云間歡騰,天地一切一覽無余。

  每一天放學回家,我都要和它目光對視,它好象在溫和的對我說:“快寫作業(yè)!”當媽媽布置的作業(yè)太多使我熬到深夜時,馬一刻不停歇,努力奔馳的精神便感染了我,使我忘記了疲勞。不知不覺,我便寫完了作業(yè)。

  我感謝這匹黑色的奔馬,雖然它只就是一件普通的工藝品,此時可他幫忙了我很多很多。它激勵著我去認真干每一件事,讓我不怕辛苦,我感謝它!

關于馬的作文7

  我的書桌上,擺放著一件工藝品——三彩駿馬,我非常喜歡它。

  這匹駿馬悠閑地站在草坪上。馬的頭不大,耳朵尖尖的,嘴巴微微張開。鬃毛披在頸上,如同長條形花瓣一般,很是整齊;頸脖上還掛著三個鈴鐺,這匹馬飛奔時,一定有悅耳的鈴聲相伴。它從頭到頸為橙黃色,那肥壯的軀體上,點綴著各種花紋。馬鞍是白色的,給人一種清新樸實之感。尾巴自然地搭在臀部,邊緣為綠色;前蹄筆直地站立在草坪上,后蹄彎曲著。底座下印有“中國洛彩”4個字。

  這匹駿馬的主人也許是多次打勝仗的將軍,馬也成了英雄,自然受到主人的愛憐。它的主人也許天天給它梳理鬃毛,好讓它在戰(zhàn)場上一展風采。你看,馬的頭微微回顧,豎起耳朵,大概在聽有沒有號角聲,可見這匹馬的警覺性極高。不難想象,如果有風吹草動,它會立刻四蹄離地,用風馳電掣般的速度奔赴戰(zhàn)場,幫助勇敢的主人再次打敗那些膽敢來犯的敵人。這真像唐代詩人杜甫描繪的那樣:“竹批雙耳峻,風人四蹄輕!

  別看這匹三彩駿馬不過是一件工藝品,但它雄姿勃勃、瀟灑英勇,制作得栩栩如生,誰見了它都會喜歡的。

關于馬的作文8

  在我的家中,藝術品數(shù)不勝數(shù)。但是我最喜歡的,還是我房間里那件擺設——銅制的馬。

  這個銅馬是我過十周歲生日的時候,爸爸送我的。它呈棕色,是由三只馬組成。它們肢下踩的是綠茸茸的.草地,一只馬站著,兩只馬臥著,流露出一種自然的美。

  這三只馬一大,兩小,我猜想它們可能是母子吧。它們好像剛吃好午飯,正在草地上沐浴著溫暖的陽光,悠閑自得,多么舒適!母馬靜靜地站在那里,前肢微微地向前抬。耳朵向上豎起,仿佛在聽著動聽的歌,全身的毛呈棕色,仿佛一陣風吹來,就飄飄悠悠。小馬臥在草地上曬太陽,頭上美麗的角閃閃發(fā)光。一只抬起頭似乎望著媽媽舒不舒服。另一只學著媽媽的模樣睜開眼睛,豎起耳朵,好像在聽百靈鳥的歌唱。仔細看,還挺像!而且那兩只小馬的姿態(tài)也差不多相同,前蹄半跪在草地上,兩只眼睛炯炯有神,好像它們馬上要展開激烈的賽跑。

  這個銅馬雖然已經很破舊了,但它陪伴了我多年,每天和我一起睡覺,一起看書。這個銅馬生動地刻畫出馬的可愛形象。這個銅馬,為我們家增添了幾分歡喜。銅馬,雖然你只是一個藝術品,但活靈活現(xiàn),栩栩如生,我永遠喜歡它。

關于馬的作文9

  在我1歲那年,奶奶給我買了一匹瓷馬。它周身雪白,像披了一匹白色的綢緞,它揚鬃奮蹄的動作是那麼優(yōu)美,神態(tài)是那麼威武,仿佛正在疆場上奔跑。

  它目光如雷,頭高高昂起,粗壯的脖頸上藍色的鬃毛豎起,迎風飄揚,兩只尖尖的耳朵豎起來,仿佛在聽主人的呼喚。據說馬的視野在210度,而人類的視野只有180度,所以馬可以看見自己身后的東西,卻看不見自己頭上的東西。

  馬的臀部圓溜溜的,像西瓜一樣圓,又粗又長,藍色的尾巴耷拉著,彎曲的像一把弓。

  馬是人類最忠實的朋友,為人們們的生產,運輸、打仗做出了巨大的貢獻。據說第一次世界大戰(zhàn)中有幾十匹馬犧牲,第二次世界大戰(zhàn)中又犧牲了大約400萬匹戰(zhàn)馬!人們常說“馬到成功”“一馬當先”馬為人類作出了巨大的犧牲。

  我現(xiàn)在才明白為什么奶奶給我買那批白色的駿馬那,因為我也是屬馬的。好一匹白駿馬!如果放大幾十倍,真可以亂真了。馬的那種精神令我學習,它無論遇到什么困難,它從未退縮,總是勇敢的去面對。這樣,才能勇往直前地帶著騎兵完成任務。

關于馬的作文10

  有一種動物注定生下來就要奔跑一生,日日辛苦。雖被人類所驅使,但你卻并不后悔,也未曾有半點怨恨,你憑借著剽悍的身軀,幫助人類進行著重大的變革。你與我們人類同生死,共榮辱,雖經滄海桑田,世紀變遷,你依然是我們人類的好朋友,你就是——馬。

  或許是人類的無情,也或許是你太疲勞了,你似乎不再適應社會的發(fā)展。你這個人類的好伙伴想要休息,休息了,但人類不會忘記你的。翻開歷史的長卷,似乎每一段歷史都與你有一定的關系。

  歷史又回到了東漢末年,那個民生凋敝的年代,這時的你顯得尤其重要。這時我看見了一代梟雄曹操,他龍驤虎步,躊躇滿志地走在長安街上,而你就在他身邊,那時我們便聽見了“老驥伏櫪,志在千里”的豪言,此時是你與他共成大事。

  在歷史的古道上,仍舊是你不畏刺骨的西風,拖著瘦弱的身軀徒步前行。

  但歷史不會重演,你還是慢慢退出了歷史舞臺。馬兒,請不要怪人類的無情,其實我們也很舍不得你。就算相逢是一個錯,但我們曾經同行的朝夕是永遠抹不去的回憶。

  馬,請不要傷心,歷史就如一張發(fā)黃的書信,最終顏色會慢慢褪去,但我們會在心里永遠記著你;馬,請不要嘆息,我把長久的祝福贈給你,把憂傷全留給自己;馬,請不要哭泣,這樣的時代不適合哀傷的心情,或許過多的哭泣應留給人類。

  馬,人類真是對不起你,如果你真的想要哭泣,請等一會兒,我愿為你哭泣,為自己哭泣,更為人類哭泣。

關于馬的作文11

  暑假,我和爸爸、媽媽還有姐姐游覽了東山島,東山島位于漳州東山縣,那里風景優(yōu)美,是人們觀海游玩的好地方。

  東山島有三個最有名的海灣,分別是:馬鑾灣、金鑾灣和烏礁灣。我來到金鑾灣,站在沙灘上,一眼望去,一大片碧藍的大海,海面上還有小船和摩托艇。再走近點,那冰涼的海水就一浪一浪地沖到我的腳上。天空中,幾只白色的海鷗扇動著自己有力的翅膀在海面上盤旋、飛翔。走進海里,不會游泳的人非被淹沒不可。我套著游泳圈,跟著爸爸走進海里。海浪把我沖啊,沖啊,沖回了岸上。我又出海了,為了防止我不再被浪沖走,我抓住了旁邊的繩子,我在海面上漂了一會兒,一波大浪把我沖到了最頂端,“嘩”!我又被沖回了岸上。我不出海了,就在沙灘上堆城堡。細細的沙子軟軟的,走上去很舒服,就像踩在棉花上一樣。

  金鑾灣玩夠了我們又來到烏礁灣,烏礁灣不能游泳,是專門養(yǎng)海鮮的。沙子不再那么松軟變得粗糙起來,但是上面有許多洞,那些洞還沒有拳頭那么大,里面住著許多小螃蟹。

  東山島不僅美麗,而且物產豐富還是個觀海游泳的好地方。

關于馬的作文12

  今天,爸爸推薦我看了一部獲得過奧斯卡大獎的電影,名叫《戰(zhàn)馬》。這部電影講述了主人公和他精心照料的小馬,逐步成長,經歷了很多困難,甚至戰(zhàn)爭的故事,故事表達了人和馬的感情,非常感人。

  電影里的這匹馬名叫喬伊,它有著棕色的毛發(fā),雪白的馬蹄就像穿著白色的靴子,它有著健壯的身姿,奔跑迅速。它幫助主人耕地,是主人非常好的伙伴;他還成為騎兵的戰(zhàn)馬,沖鋒陷陣。

  現(xiàn)實中,馬是和人類最親近的動物之一。馬以牧草為食。夏天的時候,馬大部分都會在草原上吃青草,而到了冬天,馬會在馬棚里吃牧民準備的干草。所以,在我國馬大部分都集中在新疆、內蒙古等地區(qū)。爸爸說我的老家附近有一個很有名的軍馬場-山丹軍馬場,以前就是專門為解放軍戰(zhàn)士培育戰(zhàn)馬的。

  在古時候,馬是人類最重要的伙伴。人們利用它耐力好的優(yōu)點來耕地和馱物運輸,方便了人類的勞動和生活;人們利用它奔跑迅速的優(yōu)點來送信或者趕路,成為快速的交通工具;它還可以成為士兵的戰(zhàn)馬,戰(zhàn)場上的騎兵是反應最迅速、最有戰(zhàn)斗力的軍隊。

  在現(xiàn)代,馬依然是人類最密切的朋友。馬是唯一進入奧運會比賽的動物,在奧運比賽中有專門的馬術比賽項目,考驗騎手與馬兒的默契配合;香港每周末都有賽馬比賽,豐富了人們的娛樂生活。

  我也和馬兒有過親密的接觸,騎在馬背上,馬兒“嘎達嘎噠…。”感覺很是威風,腦海中暢想著策馬草原、征戰(zhàn)沙場的景象,自己仿佛變成了小小花木蘭!

關于馬的作文13

  星期六,我來到了興趣班,發(fā)現(xiàn)李欣慰同學帶來了一幅有關于馬的、在暴雨下奔跑的馬的拼圖。

  在藍得發(fā)黑的云朵中,閃電——那可怕的鞭子在抽打,怒雷像炸彈在呼嘯,在這暴雨傾盆下的草原上,有一群馬在奔跑。

  這群馬能看見的只有6匹。最前面的一匹馬像是有二十來歲,全身烏黑發(fā)亮,銳利的眼神,尖尖的耳朵,兩個圓圓的鼻孔喘著粗氣,在閃電的照耀下發(fā)著光,那頭上的白點更是搶眼。強健的肌肉,修長舒展的四肢,有力的馬蹄在暴雨中擺動,狂奔飛馳,像一位久經沙場、很有經驗的大將,知難而退,淋漓盡致!這樣老練、快捷,就像杜甫的《房兵曹胡馬》中所描述的“竹批雙耳峻,風入四蹄輕!”它帶領著馬群,飛速狂奔,仿佛前面有一個無形的敵人,要與他們決一高低,這真是古戰(zhàn)場的再現(xiàn)!

  我想起以前:人們把馬當作交通工具,馬在那時沒有自由,馬的一生都在主人的鞭子下度過。當老到不行的時候,就被主人隨便丟棄,讓馬在無比痛苦中慢慢的死去……當我看到這一幅拼圖時,那陣勢把我深深震撼,它并不是那種為主人工作的“不是馬的馬”,而是真正的馬!不僅那種柔中帶剛、剛中帶柔、無比自由奔放的性格得到完美展現(xiàn)。而且在那飛速奔馳中,對自由、對不受限制的渴望也令人震撼!

  這在暴雨下奔跑的馬群,讓我體會到了馬群團結、渴望自由,敢于沖破束縛的精神。這難道不是值得我們學習的嗎?

關于馬的作文14

  “胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風入四蹄輕!边@兩句詩生動形象地描述了英俊瀟灑、動作輕盈的馬。在我姥爺家,就有一匹唐三彩馬的工藝品。

  這件工藝品是在媽媽小時候別人送給姥爺?shù)。自從那時候起,我們家就多了一件被人寵愛的珍品——唐三彩馬。

  我家的這匹唐三彩馬通體是黃色的,有綠色、白色、藍色做點綴。馬身高約25厘米,長約30厘米。體型不大不小,三只馬蹄直直地站立在地面上,馬頭向左側邊歪著,右前蹄正在往嘴里撥著什么東西,仿佛正在津津有味地吃著青草。兩只眼睛炯炯有神,好像會永遠折射出閃閃發(fā)光的光芒。馬的身上只有鞍蹬。沒有轡頭和韁繩,這樣馬就可以隨意的吃青草了。在馬的脖子上,還套了一串鈴鐺,我想可能是主人怕這匹心愛的馬跑丟而專門為它制作的吧!

  這件藝術品唐三彩馬雖然頭傾斜左側,但它還是昂首挺胸,兩耳聳立,像快要出場戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士!埳唢w動、氣勢磅礴、銳不可當、天馬行空’等詞語都可形容這匹威武健壯的馬。它不僅僅只是一件工藝品,而它更像一匹真正的戰(zhàn)馬。每當看到這匹馬,我都會想到馬兒們勇往直前、永不退縮、永不放棄的精神。我會精心呵護保護好它的,因為它的這種精神會永遠保存在我心中。

關于馬的作文15

  “花兒紅,草兒綠,大草原真美麗,哥哥騎著棗紅馬,巡邏放哨多神氣……”這是我讀幼兒園時爸爸最喜歡的歌。

  我想有一匹白馬,騎著它上戰(zhàn)場奮勇殺敵,騎著它上高山運送物資,騎著它過草原引吭高歌……

  恍惚中,在小區(qū)的檳榔旗下栓著一匹白馬。它有一人多高,四條腿結結實實,蹄子又大又圓,身上的毛像冬天的雪,天上的云一樣白,模樣特別英俊。白馬有一對大得出奇的眼睛,深藍色的瞳孔里能照出影子來。它的雙耳尖尖直豎,前腿不時抬起,猶如立刻準備飛奔。

  你看,我騎著白馬,沖入敵群。馬兒揚起前腿踢倒了一個個敵人,我揮舞著馬刀砍倒了一個個入侵者。呦,我這不是穿越到古代的戰(zhàn)場上了嗎!

  你看,我騎著白馬,來到深山,穿越密密樹林,翻過座座高山,我來到了一個小山村。我給那里的人們帶來了鹽,糖,大米,布匹,花生油……所有人們需要的生活用品,一應俱全。男女老少圍著我咧開嘴笑。我摸著馬背直夸馬兒好。

  你看,我騎著白馬,走進草原。踏著野花,聞著花香。我猶如進入一幅綠色的長卷中,藍天,白云,紅花,綠草,大草原真是美!我不禁高開嗓門唱起了“藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”馬兒也跟著我不住地長嘶,瞧,它還懂人性呢!

  你看,我騎著白馬來到了井岡山,來到延安,來到北京,來到了拉薩……要是我真的有一匹馬,那多好。∷鼘е胰崿F(xiàn)我的理想,它將會是一生的好伙伴。

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