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寫馬的作文

時(shí)間:2021-05-21 13:31:01 我要投稿

關(guān)于寫馬的作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的寫馬的作文7篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于寫馬的作文7篇

寫馬的作文 篇1

  今年暑假里我和媽媽去印度探望爸爸,小學(xué)生關(guān)于馬的作文。爸爸帶我們住進(jìn)了一座世界聞名的酒店,就是20xx年9月26日被恐怖襲擊的泰姬瑪哈酒店。它位于孟買印度門旁邊,566個(gè)房間全部面對印度洋,宮殿式的外形,古老壯觀,已經(jīng)有105年的歷史了。

  我們住的房間正對印度門,旁邊是一望無邊的印度洋,天空中不時(shí)飛過一群群烏鴉,遠(yuǎn)處是著名的大象島。我們很想去大象島玩,可惜下著大雨,風(fēng)浪太大,去島上的船已經(jīng)停了。

  于是爸爸帶我們?nèi)プR車。高大的白色駿馬拉著一輛華麗的馬車,馬車晃悠悠地行駛在馬路上,迎面吹來涼爽的海風(fēng),那感覺真爽!奇怪的是,這些拉車的馬眼睛都被蒙了起來,只聽趕車人的鞭子指揮。原來,如果不蒙上眼睛,它們就會(huì)瘋狂追趕路邊行駛的汽車!

  晚上,爸爸又帶我們品嘗了別具一格的土耳其菜,我們吃得津津有味,特別是開胃小點(diǎn)心,讓我到現(xiàn)在想起來還流口水呢!

寫馬的作文 篇2

  一說到馬,大家一定會(huì)想的到“一馬當(dāng)先”、“千軍萬馬”等一些關(guān)于馬的成語。我喜歡馬的原因在于,在所有的動(dòng)物里,馬是身材高大而身體各部位又都配合得最勻稱、最優(yōu)美的動(dòng)物。更重要的是,馬是最容易被馴服的動(dòng)物之一。

  我最喜歡的馬叫五八。它的頭面平直偏長,耳朵短。四肢非常的長,骨骼堅(jiān)實(shí),肌腱和韌帶發(fā)達(dá)。它的毛是棕色的,很光滑,在陽光下會(huì)閃閃發(fā)光。它還長著一雙冬棗大小的研究,炯炯有神。

  馬的嗅覺很發(fā)達(dá),是感應(yīng)能力特別強(qiáng)的器官,這樣使它能在聽覺或其他感知器官?zèng)]有察覺的容易接收外來的各種信息,并可以迅速地作出反應(yīng)。

  五八最喜歡在土地里滾來滾去,也很喜歡吃蘿卜,所以每次我穿著橘黃色的衣服去的時(shí)候,它就會(huì)高興得手舞足蹈,好像把我當(dāng)成蘿卜了。

  每次去騎馬,隨著馬的奔馳、起伏、跳躍和喘息,我的心情就會(huì)變得開朗和舒展!

寫馬的作文 篇3

  公園里,我看到了一匹馬。

  這是一匹老馬,毛色暗淡,也并不光滑。兩眼發(fā)出的凝重的光使人憐憫,似乎在哀求著什么。骨瘦如柴的身軀像快要散落的架子。有時(shí)一兩只蒼蠅飛來,它也懶得驅(qū)趕。整匹馬看起來似乎是受盡折磨,歷經(jīng)滄桑,有吐不出的苦惱與怨恨。

  我想,也許它曾經(jīng)的生活是在窄小的馬廄里度過的,也許它曾托著沉重的裝滿糧食的車在大道上艱難地行走著,也許它身上一條條慘不忍睹的鞭痕是它殘忍的主人所留下的。再往好的方面去設(shè)想吧,也許它曾有過在廣闊的草原上橫馳千里的壯舉,只因?yàn)槁涞饺祟惖氖掷,才變成這樣一匹如此疲憊不堪的`老馬。它的命運(yùn),是悲慘的。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,雖無法親眼見到草原上的烈馬,但我卻能在夢中享受它的熏陶。大地上,滿滿的是一片綠色的海洋,海洋上點(diǎn)綴著無數(shù)疾速飛躍的黑點(diǎn),那是萬千匹馬在奔騰著,跳躍著,喧囂著,嘶鳴著,如同狂風(fēng)大浪快速地向你襲來,如驚濤駭浪般不可抵擋,那氣勢驚心動(dòng)魄而又富有情調(diào),那一整群慷慨淋漓而又富有秩序的烈馬,在狂風(fēng)暴雨中痛快,酣暢地展現(xiàn)它們的雄姿!激動(dòng)!亢奮!沖鋒!搏擊!碰撞!飛濺!那馬群,比任何有生命的事物都豪放,都激情……

  這時(shí),馬群漸漸地在視野中消失,遠(yuǎn)望這一群活生生的烈馬,它們剛剛那雄健的風(fēng)姿又在心靈中舞動(dòng)著,它們那氣魄雄渾的嘶鳴似乎又在耳邊回響,震撼著我的心。我想,這才是真正的富有氣概的馬,它們是自然的,原始的,絲毫不經(jīng)人工雕琢的,實(shí)實(shí)在在的馬,它們不必聽從于人類的驅(qū)使,不必去討人類的歡心,它們大可以做自己喜歡做的事,在草原上盡情地?fù)]灑,因?yàn)椴菰攀撬鼈冋嬲募摇?/p>

  相比之下,它們比在公園里飼養(yǎng)的那些馬幸福許多了。公園里的馬有的只是每天的一小點(diǎn)食物和人類的圍觀,這只是物質(zhì)上的;精神上的,它們只擁有渾濁呆滯的眼光和瘦小懦弱的性格。也許,這不能全怪它們,人類,是人類把它們折磨成如今這個(gè)樣子的,也許它們曾嘆息,為何自己不能得到自由,不能在草原上奔騰呢?我不禁為它們而哀傷。

  而在草原上生活的馬群,它們在物質(zhì)上也能通過自己的勞動(dòng)得到滿足,而精神,早已在它們不懈的勞動(dòng)中體現(xiàn)出來了。它們豪壯,開放,有不顧一切的勇氣,也有堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,這便足以造就了它們自由而輝煌的一生。

  天然野生的馬與人類馴養(yǎng)的馬有太多太多的不同,但我們只需知道的是,自然,往往是美好的:禁錮,常常是悲哀的。這兩樣?xùn)|西究終有所不同,對于人類馴養(yǎng)的馬來說,自由,永遠(yuǎn)只是一個(gè)幻想;而對于天然野馬來說,能夠在藍(lán)天下自由的追求自已的所需,大概也算是一種美好的境界吧。

寫馬的作文 篇4

  一天,父親帶著兒子在租馬場租了一匹馬,想讓自己和兒子試一下騎馬。他們跨上了馬背,只見父親在前面興高采烈地拉著韁繩,用腿和腳夾緊馬蹬子,兒子在后面用兩只小手扶著父親的腰,用腿和腳夾緊馬屁股,在草原上飛奔。

  走著,走著,馬突然停了下來。父親氣急敗壞,用右手的食指指著前方叫道:“快,快跑,快快地跑!!笨墒,倔強(qiáng)的馬四條腿像長了釘子似的,一動(dòng)不動(dòng)!兒子看著原地不動(dòng)的馬,心了著急地想:馬是不是累了,還是它餓了?

  父親沒有辦法,只好憤怒地跳下馬來,走到馬的前面,使出吃奶的勁,把馬往前拉,可是馬就是不聽話,不停地往后賴,害得父親摔了一個(gè)重重的屁股墩兒。兒子則在馬上著急地想:馬不跑怎么辦呢?既然馬不動(dòng),那我們就動(dòng)一動(dòng)吧!

  父親見拉無效,便跑到馬的后邊推。他費(fèi)了九牛二虎之力,但馬還是紋絲不動(dòng),還往后賴了賴。這時(shí)兒子想到了一個(gè)好辦法,馬上飛奔回家。

  父親束手無策,心想:人竟然斗不過馬,真是沒有辦法!兒子好不容易才把兩輛玩具車?yán)瓉砹,對父親說:“爸爸,我們可以把馬運(yùn)回去。 备赣H聽了連連點(diǎn)頭。

  最后,他們把馬的前、后腿分別放在兩輛玩具車上,兒子在前面拉,父親在后面推。哈哈!馬倒成了大小姐,得意得很,而父親和兒子只好賣力地拉馬了。過路的人想:嘿!真是可笑!見過人騎馬的,還是第一次見到人拉馬呢!

寫馬的作文 篇5

  有人想得到一匹一日千里的好馬,然而他只得到了一匹劣馬。之所以說這匹馬是劣馬是因?yàn)樗荒芤蝗涨Ю。于是這個(gè)人便丟棄了這匹劣馬,他對別人說:“我丟棄它是因?yàn)槲矣懈叩淖非螅幌胍民R的騎手不是好騎手!庇谑撬^續(xù)尋求自己中意的好馬,可是世界太大了,光憑他的雙腳是無法走很遠(yuǎn)的,最終此人沒有找到自己的馬,而別的人卻騎著在他眼中是劣馬的馬找到了真正的千里良駒。

  這個(gè)人沒找到好馬不是因?yàn)樗欢R,而是因?yàn)樗确植磺逭嬲暮门c劣,又不懂得利用現(xiàn)有的條件。生活中人們總是被拿破侖的一句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”所左右。父母常常問孩子:“別人能拿第一你為什么只能拿第二?”教練常常問運(yùn)動(dòng)員:“別的人能拿金牌你為什么總也拿不了?”言下之意是:不想得第一就是沒有前途。戰(zhàn)場上也有好馬和劣馬之分:能馱著騎兵走向戰(zhàn)場的馬就是好馬,相反的不敢上戰(zhàn)場的馬就是劣馬。東西的好與壞大多不是在對比中產(chǎn)生的,而是在于它是否實(shí)現(xiàn)了它自身的價(jià)值。

  拿破侖還說過“不以小事為輕,而后可成大事!边@句話到可做為上面那句的補(bǔ)充。凡事從小事做起,往往小中能見到大。將軍也不是天生的,他也要從士兵做起,也需要從戰(zhàn)火中磨練自己,只有先成為一名優(yōu)秀的士兵他才有可能被提拔成為將軍。 騎馬的人,自己跑得并不快,然而可到達(dá)千里之外;乘船的人,并不一定會(huì)游泳,然而可穿過江河。君子并非智慧異于常人,只是善于利用事物而已。沒有人是一步走到完美的,所以我們先要為自己找一個(gè)合適的起點(diǎn),再在這個(gè)起點(diǎn)現(xiàn)有的基礎(chǔ)上去努力,從而達(dá)到更高一層的目標(biāo)。雖然劣馬不及好馬能日行千里,然而也可日行四、五百里,尋馬人雖然懂得相馬,然而他不懂得利用馬,因此最終還是無馬可騎。

寫馬的作文 篇6

  掙脫僵繩,甩掉鞍韉,扯下锨鐵和蹄鐵,這一切都是渴望而不可及的。它渴望解除羈絆,它渴望在無垠的原野上奔走,它渴望大自然給予的原始美。它提起雙踢,長嘶一聲,它喊出對自由的深切渴望。

  它懊惱;它悲憤;它無奈;為何它的祖先站在重自由與馴養(yǎng)之間選擇了后者?為何它的祖先要放棄那原野上還綴著珠兒的青草,而選擇了那牧場里干燥無味的雜草?為什么它的祖先要放棄那永遠(yuǎn)看不到邊際的塞外草原,而要選擇那似乎永遠(yuǎn)看不見天日的馬棚?為什么它的祖先要放棄自由奔跑,而選擇了帶著鞍韉為人類服務(wù)?為何……太多的為何,太多的無奈,太多的沒有答案,太多……大多的太多,也改變不了它的命運(yùn),命該如此,只有認(rèn)命!

  人性的殘忍呀!它親眼目睹它的長輩為人類辛苦勞累一生后,被人扒了皮,放了血,宰了肉……它用嘶叫來表示它的憤怒,它希望人類停止那雙沾滿血腥的手,可它換來了一頓鞭抽。它火了,高高抬起它的前蹄,想踏死人類,想沖出馬棚,想回歸自由?墒牵鼟昝摬涣四抢卫嗡ㄗ∷慕├K,它撕扯不了那封住它嘴的锨鐵,它更越不過那高高的柵欄。它的著一舉動(dòng)換來了更痛的抽打,皮開肉綻,鮮血長流,并用那燒紅了的鐵烙它。它又嘶叫,它又抬起前蹄,它用力的甩它那美麗的尾巴,可這樣的動(dòng)作并沒有持續(xù)幾秒。是的,它屈服了,它被人類的殘忍徹底征服了!

  它開始為人類工作,它從一匹狂野、不屈服的馬徹頭徹尾的變成人類的勞動(dòng)工具,它變一匹人類認(rèn)為的“好馬”。漸漸的,人類開始贊揚(yáng)它,它會(huì)及時(shí)的甩甩尾巴,以表示自己的“靈氣”。但是它內(nèi)心已經(jīng)空虛,它曾親身感受到人類丑惡的一面,它深切的知道,人類那精致的外表里涌動(dòng)著一股濁流!

  它仍向往自由。有時(shí),它會(huì)靜靜的站在草場上,只是安靜的外表下是一顆波瀾壯闊的心。它仍然向往自由,它仍然羨慕那狂野的,不拘一格的野馬,它無數(shù)次幻想自己擁有自由,但是每次幻想的會(huì)更痛徹心匪,它多想在夜深人靜的時(shí)侯逃走,它多想再抬起前踢嘶叫?墒牵桓,它早以被人類的殘忍折服,它害怕人類。

  悲,那段被人馴服的辛酸歲月;痛,那皮開肉綻,心靈的折磨;淚,永遠(yuǎn)洗刷不了人類的殘忍……

  馬,我為你哭泣!

寫馬的作文 篇7

  一匹馬,它生于此世,一定有它自己的任務(wù),而不是或不僅僅是給人拉車和當(dāng)坐騎的。

  舅舅給我講過這樣的故事:一天他讓自己的馬馱著一袋米去看他的親戚,到了半路,人和馬都很勞累,便把馬栓在樹上,自己在樹蔭下睡去了。不知怎的,睡了很久,醒來時(shí),馬早掙了韁繩跑了。他跑到最近的一個(gè)村,村里人說看到一匹馬向北去了。他直追了10里路,又到了一家村,村中人說看到有匹馬向西去了。他又追了幾十里路,另一家村中,人們都說看到馬向西南去了。他便停下了,他知道馬是有靈性的東西,它總是想著自己的方向走著,便不再追去了。

  鄉(xiāng)下人熬不得夜,他說完這些,就睡去了。

  這幾年,我一直提舅舅想著這匹馬,我問著每個(gè)從遠(yuǎn)方來村上的人,但他們都說沒有看到,要是真的有一匹空馬,他們是不會(huì)放過的。我就在想:這匹馬它到底向著何處去了呢?在他身上的米袋用麻繩將它綁上,一匹馬不會(huì)等到繩子爛了在離開。但它如此的跑著,有什么意義呢?它像逃亡一樣跑著,它要逃離的,是我們所看不見的,馬的命中死敵。

  說道馬,我想到了韓愈的《馬說》,人如馬,縱能日行千里,沒有伯樂,那馬還有何用?最后馬老了,縱使心中有千里之志,也嚼不動(dòng)一口干草了,也不中用了。這使我想起父親的一句話:一袋米誰都有舉不起的一天,一口飯誰都有嚼不動(dòng)的時(shí)候。這好像也在指馬。

  人知道,馬幫自己拉車,馱東西,讓自己騎,卻不知道馬也在讓自己倒水,清理圈中的馬糞,有時(shí)候還要去看獸醫(yī)。在這一切中,人和馬同時(shí)的衰老下去。

  當(dāng)一匹馬老的時(shí)候,它會(huì)懂得這一生中的很多事情,會(huì)知道它這一生所走過的道路該如何去走。但它卻無法把這些傳授給那些年輕的,活蹦亂跳的小馬——后者還年輕,還有大把的時(shí)間去犯錯(cuò),去糾正。當(dāng)老馬無能為力時(shí),它才悟過來:自己也是如此走過來。于是它把自己的錯(cuò)誤看的珍貴無比,總是想著其他的馬可以從它的身上吸取教訓(xùn),使這種精神在“馬”這個(gè)種群中傳播下去。

  在這起一切的一切中,我仿佛看到馬從地上一躍而起,它像人一樣,為了自己的目標(biāo),活了一生。

  那樣一想,馬還真的有一個(gè)“自己為什么而活”的思想了。

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