【精選】三年級(jí)小馬作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)小馬作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)小馬作文 篇1
有一天,小馬碰見(jiàn)了好朋友小鹿,小鹿問(wèn):“聽(tīng)說(shuō)你現(xiàn)在跑的很快,是不是攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝?”“沒(méi)有達(dá)到。”小馬說(shuō)!案也桓腋冶仍嚤仍嚢?”小鹿問(wèn)。“敢!”小馬毫不猶豫的說(shuō)。
比賽開(kāi)始了,小鹿似疾風(fēng),小馬如閃電。它們不分上下,小鹿一下子跑得沒(méi)影了,小馬想,難道是“風(fēng)電合擊”。果然不出所料,等小馬到了終點(diǎn),小鹿已經(jīng)到達(dá)十分鐘了。小馬甘拜下風(fēng),不過(guò)它們約好十三天后再次比賽。
自從輸了這次比賽,小馬刻骨銘心,堅(jiān)持不懈的練習(xí)跑步?尚÷棺詮内A了比賽后,在家里享清福。十三天的約定到了,小鹿大搖大擺的到了比賽場(chǎng)地,看見(jiàn)小馬正在練習(xí)跑步,它卻不以為然。
一千米 的比賽開(kāi)始了,小鹿洋洋得意,可小馬是“衛(wèi)侯來(lái)獻(xiàn)其乘馬,曰啟服,塹而死!笨尚÷怪恢湟,不知其二,到了最后,小馬后發(fā)制人,它似風(fēng)如電,贏得了比賽。
小馬的做法“持之有故,言之成理!
這個(gè)故事,讓我們明白了“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!钡牡览怼=窈笪覀冇鍪乱欢ㄒ潋溄湓,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。堅(jiān)持到底,取得勝利。
三年級(jí)小馬作文 篇2
我有一個(gè)好朋友叫馬柯涵,他是一個(gè)性格開(kāi)朗,活潑愛(ài)動(dòng)的男孩。他膽子很大,也很調(diào)皮,經(jīng)常闖禍,大家都叫他搗蛋鬼“小馬哥”。
有一次,我們幾個(gè)好朋友在小區(qū)得空地上打籃球,大家玩的可開(kāi)心了。“小馬哥”總是把球打的很高,我們幾個(gè)接不住,但是我們沒(méi)有怨言,依然樂(lè)此不疲。越打越興奮,一不小心,“小馬哥”竟然把球打到了二樓李奶奶家,只聽(tīng)“啪”的一聲,窗玻璃被打碎了,“小馬哥”一看闖禍了,撒腿就跑。只聽(tīng)李奶奶大聲喊:“是誰(shuí)吧我家玻璃打碎的',快出來(lái)”!我們躲在外面不敢吭聲,媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我們是誰(shuí)把李奶奶家的玻璃打誰(shuí)的,我們都說(shuō)是馬柯涵,媽媽讓“小馬哥”跟李奶奶承認(rèn)了錯(cuò)誤,又給他爸爸打電話,把李奶奶家的玻璃修好。
還有一次,在勞動(dòng)課上,“小馬哥”帶頭搗亂,導(dǎo)致課堂上混亂,年輕的勞動(dòng)老師被氣哭了。班主任知道了,發(fā)他回家反省三天,媽媽把他帶到學(xué)校,給老師承任錯(cuò)誤,還在班里寫(xiě)了檢討,據(jù)說(shuō),他爸爸回家還把他狠狠地揍了一頓呢!
“小馬哥”,希望你以后不要再闖禍了,做一個(gè)善良乖巧的好學(xué)生,不然,大家都會(huì)討厭你的。
三年級(jí)小馬作文 篇3
一年一度的動(dòng)物馬拉松長(zhǎng)跑決賽將在美麗的森林舉行。經(jīng)過(guò)激烈角逐,進(jìn)入決賽的是小馬和小兔子,小馬在半決賽中打破了動(dòng)物馬拉松的世界紀(jì)錄。
森林電視臺(tái)主持人鳳凰采訪了小馬,小馬自傲地說(shuō):“我日行千里,夜行八百,兔子身材矮小,不是我的對(duì)手,我是森林里跑的最快的動(dòng)物,冠軍非我莫屬。
決賽開(kāi)始了,“砰”的一聲,裁判一聲令下,小兔后腿一蹬,就像射出的劍一樣沖了出去,它跑起來(lái)又蹦又跳,一會(huì)兒就跑到小馬的前面,小馬慢悠悠的跑著。加油!加油!小馬加油!動(dòng)物啦啦隊(duì)喊著口號(hào)。但小馬仍然不緊不慢地地跑著,小兔子撒開(kāi)它又細(xì)又短的腿,拼命地往前跑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把小馬拋到后面,最終奪得比賽的冠軍。
頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,動(dòng)物記者讓小兔發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,小兔謙虛地說(shuō):“雖然我不占優(yōu)勢(shì),但我很努力。只有堅(jiān)持,就能取得最后勝利”。
小馬聽(tīng)了小兔的感言,慚愧地低下頭,長(zhǎng)嘆一聲:“驕傲必然落后。
三年級(jí)小馬作文 篇4
一天,美麗又漂亮的貓女士在河對(duì)岸正在嬉戲,忽然間,貓女士想過(guò)河,但是河里沒(méi)有可以漂過(guò)河的樹(shù)枝。
路過(guò)的小馬哥哥看見(jiàn)貓女士就問(wèn):“貓阿姨,您在干什么?”貓女士可憐地說(shuō):“好心的小馬,請(qǐng)幫我找一根又粗又壯的樹(shù)枝來(lái)好嗎?因?yàn)槲以谶@里游玩,想過(guò)河,所以……”小馬哥哥溫柔地說(shuō):“好的,我先去幫你找了啊,您在這兒等我好不好?”貓女士回答說(shuō):“好,那謝謝啦!”小馬說(shuō):“不客氣嘛,再見(jiàn)!”貓女士說(shuō):“再見(jiàn)!”
過(guò)了一會(huì)兒,小馬哥哥把又粗又壯的樹(shù)枝找來(lái)回到河塘邊,連忙對(duì)貓女士說(shuō):“貓阿姨給您樹(shù)枝!”貓女士感激地說(shuō):“謝謝,小馬!”小馬哥哥輕聲地回答說(shuō):“別客氣,就當(dāng)是好朋友幫忙嘛!”
終于,貓女士通過(guò)小馬的幫助順利地到了河對(duì)岸,貓女士再揮了揮手,說(shuō)了一聲:“謝謝你,小馬!”小馬說(shuō):“能幫忙,最快樂(lè)!”
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