【實(shí)用】千里馬作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的千里馬作文5篇,歡迎大家分享。
千里馬作文 篇1
人生在世,有多少人想要“一覽眾山小”卻意識(shí)到自己只能被別人俯視;想要“身在最高層”,卻發(fā)現(xiàn)自己總是舉步維艱;想要“凌寒獨(dú)自開”,卻嘆息自己只能在溫室中成長(zhǎng);想到“世上無(wú)難事”,但自己總在迷茫中失去方向。朋友,是時(shí)候找尋自己的伯樂(lè)了,否則你將永遠(yuǎn)無(wú)法成為一匹千里馬。
上帝是公平的,我相信,每個(gè)人都有伯樂(lè)——每個(gè)人都是一匹千里馬。
這個(gè)世界就是一面鏡子,你的老師、同學(xué)、父母、親戚都可能是你的伯樂(lè),他們都可能是看透了你的人。他們或許用一句話點(diǎn)醒了你,用一次撫摸感動(dòng)了你,用一個(gè)眼神溫暖了你。在你學(xué)習(xí)上受阻時(shí)告訴你認(rèn)真聽講,在你與朋友發(fā)生分歧時(shí)告訴你寬容待人,在你想投機(jī)取巧時(shí)告訴你公平正直,在你垂頭喪氣時(shí)告訴你奮發(fā)圖強(qiáng)。他們總能在你前途無(wú)路時(shí)帶給你新的希望,讓你最終沒(méi)有掉進(jìn)黑暗的深淵,而是讓你一次次重新閃耀光芒,加快奔向夢(mèng)想的腳步。他們不正是你的父母、老師或者同學(xué)嗎?是他們支持著你,支持著你創(chuàng)造屬于你自己的奇跡。
我想,人們對(duì)“伯樂(lè)”的認(rèn)識(shí)被《伯樂(lè)相馬》的故事束縛了,伯樂(lè)可以一個(gè)人,他可能是你的朋友,或是你的敵人,伯樂(lè)還可以是一件事情,一次回憶,一次沉思,一個(gè)目光,甚至是你自己,隱藏在世界這面大鏡子里。魯迅看到自甘沒(méi)落的中國(guó)人在看到外敵對(duì)中國(guó)喪權(quán)辱國(guó)的侵略卻拍手叫好,便棄醫(yī)從文,用犀利的筆鋒讓歷史銘記他的名字,他的文采,他的思想;愛(ài)迪生在母親的耐心教導(dǎo)下,慢慢塑造了一個(gè)裝滿問(wèn)號(hào)的大腦,讓歷史銘記他的發(fā)明,他的成就,他的奉獻(xiàn);諸葛亮為感劉備三顧茅廬之恩,出山幫助劉備,施展才華,一舉改變天下大勢(shì),讓歷史銘記他的機(jī)智,他的正直,他的功績(jī),越王勾踐不甘戰(zhàn)敗,立志成才,征服天下,讓歷史銘記他的堅(jiān)強(qiáng),他的勇敢,他的雄心。人固然要有伯樂(lè),這個(gè)世界就是你最好的伯樂(lè),但是你要有一雙發(fā)現(xiàn)伯樂(lè)的眼睛,去尋找你自己的伯樂(lè),讓自己不再迷茫,加油,總有一天,你還展現(xiàn)出屬于你自己的輝煌。
你,我,都是一匹千里馬,社會(huì)上的磕磕碰碰固然很多,但只要你不被使人頹廢的東西誘惑,時(shí)常用你明亮,理智的雙眼去從困難中發(fā)現(xiàn)伯樂(lè),善待伯樂(lè),他們就能幫助你發(fā)掘自己的天賦,成就你理想的人生!
千里馬作文 篇2
唐代大詩(shī)人韓愈曾在《馬說(shuō)》中寫道:“世有伯樂(lè),然后有千里馬。”這也引發(fā)了后世對(duì)“世先有伯樂(lè)還是先有千里馬”的話題之爭(zhēng)。
假若“伯樂(lè)”代表著機(jī)遇,“千里馬”代表著能力,那么兩者是相輔相成,缺一不可的`。我個(gè)人認(rèn)為能力比機(jī)遇更重要。
大千世界里,機(jī)遇無(wú)處不在。仲永五歲就能寫詩(shī),被鄉(xiāng)鄰稱贊并以錢幣乞之;唐伯虎自幼顯示了繪畫的天賦,拜大畫家沈周為師。最終,仲永成為一個(gè)普通人,而唐伯虎成為著名畫家,這些歷史典故都告訴我們——我們身邊并不缺乏“伯樂(lè)”,成為“千里馬”則是通往成功的必由之路。
具備能力的人,可以自己去創(chuàng)造機(jī)遇;咎m女扮男裝“代父從軍”,巾幗不讓須眉;貝多芬在莫扎特家中即興發(fā)揮音樂(lè)天賦,受到了青睞;卓別林勇敢上臺(tái)替母親表演,成為喜劇名家……這些中外傳奇人物,不是在每天的哀嘆中消極地等待著“伯樂(lè)”,而是自己在主動(dòng)創(chuàng)造機(jī)遇,讓自己的才華在世人面前綻放。
我們不但要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)遇,還要學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇。項(xiàng)羽設(shè)下鴻門宴,卻沒(méi)有把握好自己創(chuàng)造的機(jī)遇,放了劉邦一馬,結(jié)果他失敗后“烏江自刎”。項(xiàng)羽并非無(wú)能,而是他沒(méi)有學(xué)會(huì)果斷地抓住機(jī)會(huì)。
作為中學(xué)生,我們?cè)撊绾纬蔀樾聲r(shí)代的“千里馬”呢?國(guó)家的富強(qiáng)需要千千萬(wàn)萬(wàn)的建設(shè)者,義務(wù)制教育對(duì)我們青少年而言其實(shí)就是一種機(jī)遇。我們學(xué)生就應(yīng)該努力汲取知識(shí),充實(shí)學(xué)問(wèn),打好自身基礎(chǔ),努力讓自己成為一匹千里馬!
我想對(duì)大家說(shuō):機(jī)遇只會(huì)垂青那些有能力,有準(zhǔn)備的人。我們只有先成為“千里馬”,才能夠找到賞識(shí)自己的“伯樂(lè)”!
千里馬作文 篇3
有人看不見一匹千里馬嗎?
隨著21世紀(jì)時(shí)代的快速發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,對(duì)人才的需求越來(lái)越高。許多好馬都處于就業(yè)狀態(tài)。
這一天,千里馬打開了百度。對(duì)話框中彈出一則招聘廣告。伯樂(lè)正在為皇室尋找一匹千里馬!坝捎诨适业男枰,我們現(xiàn)在正在全國(guó)范圍內(nèi)為燕昭王招募一匹千里馬。條件如下:......”這匹千里馬看起來(lái)非常驕傲。啊,這不是在全國(guó)范圍內(nèi)找我!痹诩摇凹彝ァ边^(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間,特立尼達(dá)和多巴哥決定去征兵大廳看看。
一大早,千里馬帶著他的弟弟和棕色小馬去開會(huì)了。啊,這個(gè)地方真的是馬山馬海。棕色小馬叫道:我說(shuō),馬千里兄弟,我們?yōu)槭裁床灰矊懸环莺?jiǎn)歷申請(qǐng)呢?”
“不,我自己是最好的簡(jiǎn)歷。但是金子到處發(fā)光,我的千里馬到處發(fā)光;厝グ,回家等通知!边@匹千里馬轉(zhuǎn)過(guò)身,飛奔回家,等待著考官伯樂(lè)三次造訪茅草屋。
那時(shí),這只不起眼的棕色小馬已經(jīng)開始寫簡(jiǎn)歷了。他努力分析自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),在老醫(yī)生的指導(dǎo)下,他做了一個(gè)漂亮的個(gè)人介紹,并把它放進(jìn)了充滿學(xué)問(wèn)的官方招聘信箱。獲得資格后,棕色小馬在伯樂(lè)面前表現(xiàn)得更加努力。他的自我推銷得到了伯樂(lè)的高度贊賞。
這些馬被告知在家里點(diǎn)亮皇室。
日復(fù)一日,日復(fù)一日,日復(fù)一日。伯樂(lè)和他的皇家秘書來(lái)到特立尼達(dá)和多巴哥的小屋。透過(guò)窗戶,千里馬看見門外的伯樂(lè)先生,高興地吹著口哨,起身去開門。“你好,博樂(lè)先生,我是馬千里,我準(zhǔn)備好申請(qǐng)了。讓我們馬上去......”千里馬高興地說(shuō)。
“請(qǐng)問(wèn),棕色的小馬住在這里嗎?”伯樂(lè)笑著問(wèn)道。
“哦,是的。但這有什么關(guān)系呢?順便說(shuō)一句,他應(yīng)該送我。馬千里疑惑地咕噥著,仍然很開心。
“不,它是。他在皇家招聘會(huì)上表現(xiàn)出色,所以皇帝雇用了他。伯樂(lè)示意棕色的小馬出來(lái)。
“但是,但是,我是千里馬,他不是......”千里達(dá)馬激烈地爭(zhēng)辯著。伯樂(lè)不理他,帶著棕色的小馬去辦公室。
看著他們和他們遠(yuǎn)去的背影,這匹千里馬又氣又惱。哼,你看不到千里馬!”他關(guān)上門,開始等待下一個(gè)拜訪。后來(lái)發(fā)生了什么?有人在問(wèn)千里馬怎么了,哈哈也許在等伯樂(lè)。家庭”是的。
千里馬作文 篇4
過(guò)了兩年,小牛犢長(zhǎng)成了又高又大的大黃牛了,它健壯俊美,四只腳桿依然潔白無(wú)暇,跑起來(lái)就像踩著一片白云。它那彎彎的牛角像一對(duì)玉雕的杈子,寨子里的人都稱贊它是條從來(lái)沒(méi)見過(guò)的好黃牛。依蘭蘭上四年級(jí)了。學(xué)校離曼廳寨有兩公里遠(yuǎn),每天早晨,黃牛都把它送到學(xué)校;放了學(xué),又是它把她接回家。有一天,依蘭蘭從學(xué);貋(lái),肚子突然疼得要命,她渾身發(fā)燙,病得厲害?烧永镉譀](méi)有醫(yī)生,爸爸急得趕緊套上馬車,要把依蘭蘭送到鎮(zhèn)上醫(yī)院去。
當(dāng)爸爸剛把馬車準(zhǔn)備好,正把依蘭蘭抱上車時(shí),黃牛突然沖出來(lái),先跑到依蘭蘭身邊舔舔她的小花衫,輕輕叫了一聲,然后,沖著兩匹馬打了一個(gè)響鼻,噴出一團(tuán)粗氣,亮出那對(duì)犀利的牛角,大吼一聲,嚇得兩匹馬嘶叫著,逃到一邊,黃牛立刻把自己龐大的身軀,塞進(jìn)車轅。爸爸一看就急了。
牛拉車,怎及得上馬拉車跑得快呀。他抄起扁擔(dān),要趕黃牛走?牲S牛倔強(qiáng)地站在車轅里不動(dòng)。依蘭蘭見了,吃力地說(shuō):“爸爸,黃牛要拉車,送我上醫(yī)院哪!”爸爸說(shuō):“不行,牛跑得太慢!”說(shuō)著又抄起扁擔(dān)朝牛背打去。而黃牛依然紋絲不動(dòng),悲哀而傷心地嗚咽著。媽媽急著說(shuō):“就讓黃牛拉車吧!”爸爸只好給黃牛套上拉索,媽媽抱著依蘭蘭坐上車,沒(méi)用吆喝,黃車就自動(dòng)走出院子,揚(yáng)開四蹄,在大路上飛奔起來(lái)。黃車跑得又快又穩(wěn),半個(gè)多小時(shí)就到了醫(yī)院。車子一停,黃牛累得大口喘祖氣,一下子躺在地上。醫(yī)生把依蘭蘭抬進(jìn)急救室,一檢查,原來(lái)她患了急性闌尾炎,醫(yī)生說(shuō),如果再遲來(lái)半個(gè)小時(shí),闌尾就會(huì)穿孔,到那時(shí),就有生命危險(xiǎn)啦。媽媽和爸爸聽了,都說(shuō)幸虧黃牛跑得快呀!依蘭蘭動(dòng)了手術(shù),在醫(yī)院住了七天。她出院那夭,黃牛扇著耳朵,高高興興地把她接回家。
千里馬作文 篇5
在萬(wàn)馬奔騰中,你也難發(fā)現(xiàn)誰(shuí)是千里馬;就算是千里馬,也給其它的劣馬擋住去路,阻礙前途,千里馬也沖不上前去。因此在一大群馬匹中,千里馬要以它生來(lái)的神力、速度、性格、承擔(dān)、負(fù)責(zé),都超越群馬,才能成為千里馬。
假如自己是千里馬,你會(huì)慨嘆:“伯樂(lè)難求也”。誠(chéng)如韓愈說(shuō):「世之千里馬常有,伯樂(lè)不常有。」我們世間上的伯樂(lè)在那里呢?今日帶你往前奔跑的長(zhǎng)者,已經(jīng)很少了,為你表?yè)P(yáng),為你鼓吹的領(lǐng)導(dǎo),更不多見;踢你一腳,勾你一腿的主管,倒是常有。誰(shuí)是伯樂(lè),不易見也。
假如你是千里馬,懷才不遇,不要悲嘆;千里馬是被人賞賜出來(lái)的,你也可以做出一番功業(yè),讓人來(lái)發(fā)覺(jué)你是千里馬,不也是一樣嗎?
中國(guó)俗語(yǔ)說(shuō):三百六十行,行行出狀元。社會(huì)上的每一個(gè)行業(yè),其實(shí)都有千里馬。教育界善于教授的,那不是千里馬嗎?書畫界有特殊造詣的,那不是千里馬嗎?信息界有特殊技能的,那不是千里馬嗎?工商界有特別貢獻(xiàn)的,那不是千里馬嗎?水利專家,農(nóng)業(yè)改良,橋梁工程,道路河川,科學(xué)園,原子爐,不都是千里馬在那里發(fā)揮嗎?
事實(shí)上,今日的社會(huì),千里馬充斥在各行各業(yè),各行各業(yè)也任由千里馬馳騁、奔騰;一直自怨自艾,慨嘆生不逢時(shí),不能得遇伯樂(lè)的千里馬,自己可以三思,我是千里馬嗎?
人,也不一定要做千里馬,人人都是千里馬,那么劣馬是誰(shuí)呢?孫中山先生說(shuō):要做大事,不要做大官。一粒沙石,可以滲在水泥中,成就一棟大樓;一朵小花,開在萬(wàn)綠叢中,也是鮮艷無(wú)比。一顆螺絲釘,也可能會(huì)幫助一部大機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn);一根毫毛,也會(huì)幫助我們?nèi)梭w呼吸哦!
人,不要羨慕千里馬,也不要慨嘆自己小不中用,千里馬有千里馬的發(fā)揮,小花小草也有小花小草的作用。人生的舞臺(tái),男主角、女主角固然有人鼓掌、歡呼、喝采,假如沒(méi)有我們跑龍?zhí)椎目钙鸫髠悖趾文芤r托出男女主角?又何能成就這一臺(tái)戲呢?
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