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小馬的作文

時(shí)間:2022-02-26 13:16:52 我要投稿

【熱門】小馬的作文匯總8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的小馬的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】小馬的作文匯總8篇

小馬的作文 篇1

  新來的同學(xué)是個(gè)女生:“我有個(gè)缺點(diǎn)就是馬虎……”她還沒說完,同學(xué)們都笑成一團(tuán),還邊喊著“小馬虎”。

  星期一下午,老師報(bào)分時(shí)喊到了她的名字,“89分!彼龥]聽清楚,領(lǐng)試卷時(shí)樂開了花,回到座位興奮地說:“耶,我考了98分!”“什么?老師說你只考了89分,你快把試卷拿出來看看!蓖酪荒槻幌嘈诺谋砬椤K贸鰜硪豢,天啊,不是98分,而是89分!這時(shí)老師把試卷發(fā)完了,說:“帶回去要家長簽字!

  “小馬虎”一想,爸媽看到這份試卷一定會(huì)男女“混合雙打”。于是,她將分?jǐn)?shù)改成了98分。她爸媽回家了,一眼就看到了桌上的試卷,一個(gè)鮮艷的98分寫在試卷最上面。媽媽高興了:“考得這么好,想要什么禮物呀?”“我要去KFC!薄昂!”爸爸拿起試卷仔細(xì)一瞧——錯(cuò)了好幾題,還有98分?把分?jǐn)?shù)一算,89分!

  “你說你,考不好就算了,竟然對我們?nèi)鲋e!”小馬虎不得不接受一番“狂風(fēng)暴雨”。訓(xùn)完后,爸爸還是在試卷上簽了名,并寫上了一段話。

  第二天,老師檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)這字體很“小兒科”,其中還有錯(cuò)別字。老師問:“這簽名是不是你模仿你爸寫的?”她說:“不是我寫的,我爸昨晚生氣了,手抖得厲害,所以寫的字很像小孩子寫的。”

  “別說了,下午讓你家長來一趟!”——這下,她可傻了!

小馬的作文 篇2

  一年一度的植樹節(jié)馬上就要到了!老師號召同學(xué)們積極參加植樹活動(dòng),為綠化祖國做貢獻(xiàn)。同學(xué)們都很是興奮的說著自己的植樹計(jì)劃

  植樹節(jié)這天,一位叫小馬虎的同學(xué)出場了!他扛著一把鐵鍬、脖子上非常有喜感地掛著一塊寫有愛護(hù)小樹四個(gè)大字的木牌,手里拿著植樹必備的一棵小樹苗,邁著輕快的步伐,去郊外的山坡上植樹!

  來到山坡上,小馬虎取下脖子上的木牌和手里的樹苗,然后低著頭在地上看來看去,似乎在尋找著什么,哈哈原來,小馬虎在找一塊土質(zhì)比較疏松的地來栽種這棵小樹苗呀!這樣種出的小樹苗就更加容易的扎根生長了。

  找到了土質(zhì)疏松點(diǎn)兒的地后,小馬虎就開始著手挖坑了。他把鐵鍬往地上插下去,再用腳使勁地踩在鐵鍬上,然后雙手握住鐵鍬的柄往后一撬,一大塊土就被撬出來了?磥硇●R虎非常熟練呢!就這樣三下五除二,坑就被小馬虎給挖好了。小馬虎的額頭上,早已冒出了一顆顆細(xì)小的汗珠。他絲毫沒有停歇的意思,順手抓起放在一旁的木牌往土地一插,直接用鐵鍬把坑周圍的土圍繞著木牌把坑填滿,再用腳把土踩實(shí)。植樹大功告成!拿起工具,往肩上一扛,露出潔白的牙齒,笑了!

  他把老師和同學(xué)們都忘在了腦后,在褲子上拍了拍手上了土,就哼著小曲兒往山坡下走去!完全沒注意到今天要栽種的小樹苗還躺在地上,小樹苗望著主人遠(yuǎn)去的身影,淚水模糊了它的雙眼,心里默默的說著粗心的小人,真是人如其名。

小馬的作文 篇3

  進(jìn)入小學(xué)已經(jīng)三年多了,這期間我換過好幾個(gè)同桌,讓我印象最深刻的是一年級第一學(xué)期的同桌——樂藝。她粉嫩嫩的小臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的頭發(fā)剪成了小丸子式的蘑菇頭。用現(xiàn)在的.流行語說,我的同桌樂藝就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小蘿莉。別看樂藝是個(gè)可愛、粉嫩的小女孩,卻是一個(gè)不折不扣的小馬虎喲!

  有一次,我們班進(jìn)行語文小測驗(yàn),同學(xué)們都在埋頭寫卷子。忽然,樂藝拿著卷子走上了講臺說:“老師,這卷子是不是出錯(cuò)了?為什么這句話沒有標(biāo)點(diǎn)符號呢?”老師看了看卷子說:“你這個(gè)小馬虎才出錯(cuò)了呢,你再仔細(xì)看看下面的題目吧!”樂藝又看了看卷子,不好意思的笑起來說:“哦,原來是讓我們填寫標(biāo)點(diǎn)符號呢!”同學(xué)們聽了她的話也哈哈大笑。

  還有一次上體育時(shí),老師讓我們跑步,大家都把外套脫了。等到放學(xué)時(shí),樂藝急匆匆的把外衣穿上就去排隊(duì)。剛走出校門,樂藝的媽媽一眼看見她時(shí)就哈哈大笑說:“你這個(gè)小馬虎,也不看看衣服是怎么穿的。”樂藝低頭一看,呀!原來衣服不但穿反了,衣服扣子也沒對齊就口上了一邊長一邊短呢!長的那邊在風(fēng)的吹拂下輕輕擺動(dòng),好像在說:“樂藝真是個(gè)小馬虎,穿衣*扣鬧笑話!

  隨著年齡的增長,樂藝已經(jīng)不再是當(dāng)初的小馬虎了,F(xiàn)在的她不但徹底和粗心說再見,還成為了一個(gè)文靜又細(xì)心的小女孩。

小馬的作文 篇4

  一天,一只小馬兒問媽媽:“媽媽,為什么我們一輩子都要當(dāng)人類的坐騎?我只想跟伙伴們玩兒!

  媽媽說:“乖孩子,人類是咱們的主人,咱們一定要忠于他們,幫助他們。他們給了咱們鮮嫩的草,新鮮的水,咱們要是逃跑,不就變成過河拆橋、忘恩負(fù)義的人了嗎?"

  小馬甩甩尾巴,不以為然。他總覺得,人類總有一天會(huì)“背叛”他們,好像壞壞的,而他們呢?又正好是這種“壞壞的”的奴隸。

  一年一年過去了,馬媽媽漸漸老了,小馬漸漸壯了。馬媽媽由于年齡已大,不能再干活了,他們的主人一看,毫不猶豫地把馬媽媽殺了,吃馬肉,喝馬湯。小馬非常傷心,他覺得媽媽真傻,還想一輩子為主人效勞呢,結(jié)果,卻被主人......

  小馬想到這兒,“哇!”一下哭了出來,他想為媽媽報(bào)仇,但它卻沒有辦法與人類那個(gè)叫“槍”的管子做斗爭,只好用秒計(jì)了!

  它首先得到主人的信任,慢慢的,主人對它放松了警惕,在一次主人外出而沒有鎖門的機(jī)會(huì),小馬偷偷溜了出去。

  它走啊,走啊走過了一條河又一條河翻過了一座山又一座山,終于走到了大森林。

  這兒,就是小馬原來的家。

  它趕緊去找他的伙伴們。

  它先到了小刺猬家,敲開了它家的門,小刺猬又驚又喜,“小馬,你怎么回來了?馬阿姨呢?”

  “媽媽......媽媽被主人......主人殺死了......所以我想找我的小伙伴兒,一起教訓(xùn)教訓(xùn)那個(gè)過河拆橋的大壞蛋!"小馬傷心地說。

  小刺猬二話沒說,直接跟著小馬走了。

  接著,小馬和小刺猬去找小蜜蜂,把情況告訴了小蜜蜂。因?yàn)椋麄冋J(rèn)識的小蜜蜂是蜂王,所以,小蜜蜂將所有的蜂都招來了。

  最后,它們又去找了小蛇。小蛇正在做早操。聽了小刺猬的講述,也毫不猶豫地跟它們走了。

  “走,咱們?yōu)轳R阿姨報(bào)仇去!”

  “對,報(bào)仇去!”

  “好,我們走!”

  它們又翻了幾座山,過了幾條河,終于到了小馬原來的壞主人那里。

  還好,那個(gè)壞主人已經(jīng)出去找小馬了,家里沒有人。小馬向大家嘀咕了一陣,大家都說好!

  蜜蜂們在門口放了許多最黏的蜜,小刺猬躲在門上面,小蛇核銷嗎和小馬則躲在門的兩側(cè)。

  尋找了一天,那個(gè)壞主人毫無所獲,只好喪氣地回了家。

  進(jìn)了家門走了幾步,壞主人便走不動(dòng)了,原來,腳下有許多蜂蜜呀!

  這時(shí),只聽“啪”的一聲,主人又被刺猬狠狠地扎了一下。這時(shí),蜂王帶著大隊(duì)伍一起蟄他,小蛇把他緊緊地纏住,使勁咬他。小馬從后面使勁踢他的屁股。壞主人終于被制服了!

  從此以后,小馬和伙伴們過上了快樂的生活。

  我們每一個(gè)人都不能做那種過河拆橋的人,別人對我們的好,我們一定要記在心里,才能做一個(gè)可愛的、大家都喜歡的人。

小馬的作文 篇5

  從前,有一個(gè)小馬和小兔。有一天小馬對小兔說:“我跑步快,還是你跳快?要不我們來比跑步好了!”小兔只好答應(yīng)小馬了。第二天上午,小馬很神氣地說:“你一定發(fā)出你的威力來吧!”小兔說:“我會(huì)的!闭f完,小馬跟小兔開始比賽了。小馬一下快到了終點(diǎn),小馬說:“哈哈!我是冠軍了,我先睡會(huì)兒再比賽。過了30分鐘,小兔看見小馬在忽忽大睡著。

  等小馬醒來的時(shí)候,小兔已經(jīng)站在終點(diǎn)了,小馬吃驚地說:“你賴皮,這比賽應(yīng)該是我贏的?”小兔說:“小鳥全部看見了!毙▲B點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是”。

小馬的作文 篇6

  在一片水草肥沃的草地上,有一匹小馬跌跌撞撞從媽媽的肚子里走了出來,起初,它用力睜開那雙水靈靈的小眼,好奇地看著一切,這就注定了它的宿命。幾年后,它繼承了父親的王位,成為了一位新馬王。它慢慢地長大,在草原越跑越快,如閃電般的速度,甚至可以追上蒼鷹。噩夢才剛剛降臨,馬群棲息地不遠(yuǎn)亮起了火光,小馬王不顧媽媽的勸阻,執(zhí)意要去看個(gè)究竟。當(dāng)人們被驚醒,它仍然與人們展開搏斗,不愿被人們奴隸。當(dāng)它正要返回光明時(shí),一條韁繩勒住了它的脖子。在馴馬場,在火車上,在跳懸崖,那驚世駭俗的舉動(dòng)令人震驚。

  自由,在有些人眼中似乎早已不存在了。但小馬王眼中可不一樣,只要還有一息之存,也要保留自由。正如馬克吐溫所言——關(guān)在牢籠中的蒼鷹,渴望著海闊天空,危崖峻嶺。在生命與自由之間,你會(huì)怎樣。你是為了保住生命,屈服于他人,還是冒著一絲希望,將生命當(dāng)做睹注。我們也許永遠(yuǎn)會(huì)生活在鐵籠,也許會(huì)沖向光明,但我們不會(huì)像它那樣堅(jiān)強(qiáng),哪怕死了,也要死在自由腳下。自由,花蕾企求的是夜和霧,而盛開的花卻要求的自由。那些茍且偷生的小人只會(huì)拿自由來換取金錢和榮譽(yù)。只有向往自由的人,才會(huì)看到希望的光明。

小馬的作文 篇7

  從前,在一個(gè)深林里住著兩匹馬,大馬和小馬。大馬非常愛小馬,小馬也喜歡大馬。大馬每天出去找食物給小馬吃。春天,大馬帶小馬去郊外游玩,夏天,大馬帶小馬到大樹下乘涼,秋天,大馬帶小馬到田野里散步,冬天,大馬做了一個(gè)舒舒服服的床,讓小馬躺在上面睡覺。

  一天,小馬正躺在床上睡覺,做了一個(gè)可怕的夢。它夢見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺,給它看了一個(gè)短片,那時(shí)的小馬已經(jīng)是一匹大馬了,它不會(huì)找食物,被餓死了。不會(huì)做床,被冷死了。不會(huì)找一棵茂密的大樹乘涼,被熱死了。。!鞍!”小馬被嚇醒了。心里想:呀,嚇?biāo)牢伊,還好,是個(gè)夢呀!不過,這個(gè)可怕的夢讓小馬下定決心,一定要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,學(xué)會(huì)干很多事,長大了回報(bào)大馬對自己的愛和恩情。

  第二天一早,小馬早早起了床,看見媽媽大馬正在為自己織著溫暖的毛衣,情不自禁的流下淚水,激動(dòng)的撲在媽媽懷里,說:“媽媽,你整天為我操盡了心,而我確是溫室里的花朵,不學(xué)無術(shù)! 從那天開始,小馬苦學(xué)本領(lǐng),每天都勤學(xué)苦練,終于,變成了一匹能自立,臨危不亂,處事果斷的小馬。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去,大馬最終變成了一匹老馬,小馬變成了一匹美麗動(dòng)人的大馬。大馬想:現(xiàn)在我要實(shí)現(xiàn)小時(shí)候說的話:“回報(bào)我的媽媽”。老馬生了病,大馬找草藥,給老馬吃,老馬累了,大馬給老馬找來深林里最好的草來做溫暖的床。大馬學(xué)著當(dāng)年媽媽照顧自己一樣處處照顧著媽媽,處處關(guān)心,關(guān)愛著媽媽。

  對,這就是愛的力量,這一家人的后代,會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這種愛!

小馬的作文 篇8

  這個(gè)故事寫的是小馬幫媽媽把麥子馱到磨坊,路上遇到了一條小河。老牛說水很淺,小松鼠說水很深,小馬很為難,跑回家問媽媽的故事。

  我覺得小馬不要光聽別人說,應(yīng)該自己動(dòng)腦筋想一想,河水是深是淺試一試就知道了。生活中我們也會(huì)遇到問題,要自己動(dòng)腦筋想辦法,這樣才會(huì)越來越聰明。

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