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馬優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-03-07 11:43:33 我要投稿

馬優(yōu)秀作文(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的馬優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

馬優(yōu)秀作文(15篇)

馬優(yōu)秀作文1

  你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“馬大哈”這個(gè)名字嗎?意思是馬馬虎虎。他是我哥哥。我叫“馬二哈”,意思也是馬馬虎虎。

  我小時(shí)候?qū)@個(gè)名字很滿意。記得有一次,媽媽對(duì)我說(shuō):“青菜洗好了,你幫我炒一下。”部我把青菜倒進(jìn)鍋里,隨便放了點(diǎn)油鹽,胡亂地炒了幾下,就裝進(jìn)盤子。爸爸吃了,說(shuō):“味道不錯(cuò),又鮮又脆。媽媽把青菜炒得太爛,不好吃。”還有一次,媽媽種花,我也種花。媽媽天天給花澆水,施肥。最后還是死了。我對(duì)我那盆花才不花那么大的工夫呢。閑得無(wú)聊就給它澆澆水,就完事了。反而活了。我想我這個(gè)“馬二哈”的名字真不錯(cuò)!有時(shí)還想,應(yīng)該給我取名叫“馬大哈”。

  長(zhǎng)大以后,情況就不一樣了,倒霉的事不斷地發(fā)生。

  記得我在一家公司當(dāng)會(huì)計(jì)時(shí),有一次,我給劉師傅發(fā)工資,本來(lái)是基本工資1000元+獎(jiǎng)金899元+其它補(bǔ)助100元,合計(jì)是1999元。可我把“+”號(hào)寫(xiě)成了“-”號(hào),結(jié)果只發(fā)給他1元錢。他氣得告到老板那里,老板炒了我的魷魚(yú)。我又到另一家公司當(dāng)電腦操作員。有一次,一位客戶叫我把資料傳過(guò)去,結(jié)果我打錯(cuò)了網(wǎng)址了,打完后就關(guān)機(jī)。結(jié)果對(duì)方?jīng)]有收到資料,生意沒(méi)做成,老板把我開(kāi)除了。

  我埋怨爸爸為什么給我取“馬二哈”這個(gè)名字?爸爸說(shuō):“目的是為了讓你從小就改掉馬馬虎虎的習(xí)慣,可是你不聽(tīng),才會(huì)有今天這樣的結(jié)果!

馬優(yōu)秀作文2

  去年的暑假,天高云淡,陽(yáng)光明媚,藍(lán)天白云下我們開(kāi)車來(lái)到草原,一望無(wú)際的碧草一直延伸到天涯。群馬疾馳,那馬背上的人們,躍馬揚(yáng)鞭,襟飄帶舞,草原上的每一天都是如此令人驚嘆。

  汽車行駛在草原上,窗外飛快地掠過(guò)一座座翠綠的山丘,陽(yáng)光灑進(jìn)車廂來(lái),是那么溫暖,舒服極了。

  剛下車,就被那熱情的人們抱上一匹大白馬,這匹馬昂首楊尾,無(wú)論從正面,側(cè)面無(wú)論從哪個(gè)角度去看都極為健美。它磨動(dòng)它那整齊又潔白的牙齒。在吃草地上綠油油的草,一邊吃草,一邊甩動(dòng)著他那又細(xì)又長(zhǎng)尾巴。我覺(jué)得他又說(shuō)不盡的嫵媚,爸爸老媽各自上了一匹棕色的馬。一個(gè)個(gè)來(lái)草原上騎馬的人個(gè)個(gè)都在草原上奔騰。

  大白馬跑得很快,下坡時(shí),他把耳朵豎的老直,脖子上的毛一動(dòng)一動(dòng)的,大尾巴時(shí)不時(shí)的怕打著自己的屁股,我在馬背上顛地真有意思,忽然,大白馬停了下來(lái);不管人怎么拉,我怎么喊,他都不走。我忽然聽(tīng)見(jiàn)身后有水花聲,回頭一看,哈,原來(lái)是大白馬在小便那。大白馬憋急了,當(dāng)然不走了,我高興的大笑起來(lái)。

  爸爸老媽的馬可沒(méi)有大白馬那么溫順,時(shí)常鬧脾氣,讓爸爸不知所措。他跑到高處垂下脖子吃草,怎么也拉不走,要不是馬主人去使喚,他恐怕要在那里過(guò)夜了。

  馬雖然是古代人的交通工具,但馬體態(tài)輕盈,象征著歷史悠久的文化古國(guó)——中國(guó),會(huì)像馬兒一樣飛速前進(jìn)。它給予我的將使我受用不盡。

馬優(yōu)秀作文3

  馬,可以使人類走得更遠(yuǎn),可以使人類的生活更有趣。我希望我有一匹大紅的汗血寶馬,寶馬全身火紅,身強(qiáng)體壯,速度奇快,能夠連續(xù)奔跑幾千公里而不累。

  假如我有一匹馬,我將讓它把我載到全世界最好的圖書(shū)館,我要借回許多的好書(shū),讓馬兒幫我運(yùn)回。我將天天讀書(shū),學(xué)習(xí)知識(shí),成為一個(gè)大學(xué)者,為社會(huì)解決更多的難題,讓我們的生活更加美好。

  假如我有一匹馬,我會(huì)騎著它,翻山越嶺、跋山涉水,到那些遙遠(yuǎn)、貧窮的山村中給那些小孩子上課,教他們寫(xiě)字、數(shù)數(shù),幫他們建起屬于他們的城市、學(xué)校,讓他們過(guò)上幸福生活。我會(huì)騎著馬,帶上許許多多的礦泉水,到有災(zāi)難的地方,給受災(zāi)的人送去食物和溫暖,讓他們不再饑餓,不再寒冷。

  假如我有一匹馬,我將要騎著它,像徐霞客一樣,領(lǐng)略祖國(guó)的壯麗山河,欣賞祖國(guó)如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景;我將要去看世界中的神奇之景,去聽(tīng)大自然的美好之音。我會(huì)騎著馬兒在大草原上飛馳,奔過(guò)一座座圓圓的蒙古包,深深呼吸小草散發(fā)出的芳香。我要在大草原上慢慢欣賞美景,與熱情好客的蒙古人一起居住、一起玩耍;我要嘗嘗有著濃香的酥油奶茶,看著雪白的羊群;我要在馬背上放聲歌唱。

  假如我有一匹馬,我將要騎著它奔向太陽(yáng),奔向月亮,在月亮、太陽(yáng)之間穿梭,我要感受太陽(yáng)的炎熱,月亮的寒冷,我要盡情地飛翔。

  假如我真這樣一匹馬,它必將成為我的好朋友。它將分享我成長(zhǎng)的趣事,體會(huì)助人之樂(lè);它將陪我環(huán)游世界,自由飛翔,

馬優(yōu)秀作文4

  以前,我很討厭?cǎi)R。就說(shuō)它的長(zhǎng)相吧,一張長(zhǎng)長(zhǎng)的馬臉,讓人覺(jué)得呆呆的,一點(diǎn)都不討人喜歡,跟我想象中的烈馬神駒差遠(yuǎn)了。再說(shuō)它的皮毛,淺色的還好,深顏色的馬,總讓人感覺(jué)臟兮兮的。還有,馬的眼睛細(xì)長(zhǎng),有時(shí)瞇成一條縫,似乎在表示對(duì)人的蔑視。

  有一次,我在跑馬場(chǎng)看見(jiàn)——個(gè)人騎在馬背上,那馬就猛躥狂跳;時(shí)而前蹄揚(yáng)起,時(shí)而四蹄飛奔,非要給那個(gè)人一個(gè)下馬威不可。我想,馬是一種既高傲又不聽(tīng)話的動(dòng)物。我更討厭它了!

  可是現(xiàn)在,我的想法改變了。我聽(tīng)說(shuō)馬在被馴服之前都是桀驁不馴的,而在被馴服之后,就全然不同了,這也使我對(duì)馬的另一面產(chǎn)生了好奇心。

  那次,我在電視上看了——部有關(guān)冷兵器時(shí)代戰(zhàn)爭(zhēng)的紀(jì)錄片,雙方的戰(zhàn)馬都是銀蹄黑身,搖頭擺尾,仿佛在說(shuō):“我就是烈馬神駒中的佼佼者!睂殑σ话危p方武士騎在戰(zhàn)馬上,那真是如虎添翼,個(gè)個(gè)英勇無(wú)比。戰(zhàn)馬更是撒開(kāi)四蹄,閃電般沖殺到對(duì)方陣地……就在那——?jiǎng)x那,我深深地感受到了馬的英勇一面:盡管武士倒下了,但烈馬揚(yáng)鬃,前蹄飛蹬,毫不畏懼地繼續(xù)前進(jìn),馬時(shí)而像流星,以迅雷不及掩耳之勢(shì)射入敵軍腹地;時(shí)而像閃電,凌厲地劃過(guò)陰沉的天空:時(shí)而又像——柄長(zhǎng)劍,直刺敵軍的心臟。

  馬就這樣長(zhǎng)驅(qū)直入、義無(wú)反顧,直到戰(zhàn)死為止。就在那——刻,我把馬當(dāng)成了我的好朋友。

馬優(yōu)秀作文5

  今天,是我們?cè)谠颇消惤瓮娴牡谒奶欤裉斓哪康牡厥抢泻,?dǎo)游說(shuō)那里最有名的是茶馬古道。

  我們?cè)缭绲鼐推鸫擦,吃完早餐就急急忙忙地趕路了,大約30分鐘的車程,我們就到達(dá)了目的地。買好票后,我們就排著隊(duì)進(jìn)馬場(chǎng)了,我興奮不已地騎上了馬兒,這些馬兒跟其他地方的馬不同之處是它們要比其他的馬矮,腿更細(xì),所以也叫矮馬。據(jù)說(shuō),來(lái)這里游玩的最開(kāi)始是外國(guó)人,所以這些馬兒熟悉了英文,你要想讓這些馬兒走,你說(shuō)“駕”它不會(huì)走,你要說(shuō)“go、go、go”它才會(huì)走,要讓它停,你就要說(shuō)“stop”。

  我騎著馬兒走在山間的小路上,走著走著,牽馬的阿姨指著一棵非常高大的樹(shù)說(shuō):“大家看看這一棵大樹(shù),已經(jīng)有幾百年的歷史了!

  我順著阿姨指的方向望去,這棵樹(shù)主干非常粗大,就像山里的一名壯漢,堅(jiān)守著這片家園。我們一直騎著馬兒繞過(guò)整個(gè)山頭,在下山的路上,阿姨指著墻壁上的一些東西說(shuō):“這些是納西文字,我們納西族是這里的`一個(gè)少數(shù)民族,我們的各各方面都跟你們漢族不同,這上面是我們的文字。”我仔細(xì)一看,原來(lái)納西族的文字都是象形字,像畫(huà)畫(huà)一樣。

  這一次走茶馬古道,讓我知道了走馬幫那些人為了護(hù)送糧食,他們拼盡全力和敵人戰(zhàn)斗,我們要學(xué)習(xí)那種堅(jiān)持不懈的精神,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后,為偉大的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!

馬優(yōu)秀作文6

  馬是英勇忠誠(chéng)的象征。我一直希望能在三國(guó)時(shí)期騎著一匹白馬,拿著一桿長(zhǎng)槍英勇的殺敵。

  我有一匹能穿越時(shí)空的馬,我將騎著它穿越到三國(guó)時(shí)代,手中拿著一桿霸世槍,開(kāi)始征戰(zhàn)之旅。

  我手握霸世槍,騎著白馬朝當(dāng)陽(yáng)縣走去,遠(yuǎn)處一員將領(lǐng)正被眾人圍住,使勁廝殺,他的坐騎是一匹白馬,馬蹄上有黃色斑點(diǎn),赫然是趙云的馬——爪黃飛電,我駕馬沖過(guò)去殺死,殺死了好幾名曹兵,對(duì)趙云高呼:“趙將軍,我來(lái)助你一臂之力!闭f(shuō)著,我砍翻幾名曹兵,殺開(kāi)一條血路,讓趙云沖了出去。然后,我轉(zhuǎn)了一個(gè)方向殺出一條路,剛要逃出時(shí),一個(gè)曹兵從背后跳出來(lái),想從背后給我一刀,馬兒一下子將后腿抬起提了曹兵兩下,隨即前腿一灣就彈了出去,使勁奔入了一個(gè)小林子。有這樣一匹勇馬,我十分地高興。馬兒在吃草,我烤了只兔子吃。

  第二天,我騎馬上陣,看見(jiàn)曹字旗的人正在河邊搭橋,我覺(jué)得這是個(gè)偷襲的好機(jī)會(huì),但硬拼的話,張遼和許諸在曹操身旁,去也是送死。我看見(jiàn)了一張弓,遂把它撿了起來(lái),把插在地上的一支箭射了出去,哪知只射死了一個(gè)小兵,倒讓幾萬(wàn)弓兵的劍雨沖了過(guò)來(lái),我駕馬飛逃,逃的過(guò)程中,馬被射中了一箭,馬兒慘叫一聲,沖進(jìn)了森林,我下了一看,是支毒箭,中箭部位的周圍已發(fā)綠,我迅速地拔出箭來(lái),擠出一些血,然后用布綁緊,馬兒吃了一個(gè)草,就睡著了。那草是一種草藥它自己救了自己。

  這匹馬的英勇和忠誠(chéng)打動(dòng)了我,我愛(ài)我的馬。

馬優(yōu)秀作文7

  “春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花!本拍甑那寥f(wàn)苦,終于換來(lái)了一份光榮的沙灣一中錄取通知書(shū),這所莊嚴(yán)的學(xué)校一直是我夢(mèng)想和憧憬的,盡管多姿多彩的高中生活還是未知數(shù),但我仍期待著這美好的高中生活快快開(kāi)始。

  踏入高中生活,意味著要跟過(guò)去揮手告別。在新的學(xué)校,我將忘記初一的幼稚,忘記初二的懵懂,忘記初三那沾滿淚水與汗水的光輝歲月,還要走出中考成功的喜悅,然后,以一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的態(tài)度開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。不為別的,只為我揮別少年,踏入高中。

  在接下來(lái)的三年里,我會(huì)結(jié)合以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),投入新的學(xué)習(xí)。

  1、課前先預(yù)習(xí)。把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。

  2、充分利用課堂時(shí)間。課堂上要積極配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師傳授的知識(shí),尤其是要獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。

  3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我會(huì)向著自己心目中大學(xué)的方向(走進(jìn)醫(yī)科大學(xué))努力前進(jìn)。

  你好,沙灣一中。走近你是我的愿望,靠近你是我的希望,親近你是我的目標(biāo),但愿你不會(huì)丟下我這個(gè)曾在初中自由散漫的孩子。相信吧,在未來(lái)的三年里,我會(huì)和你一起釋放光彩!

馬優(yōu)秀作文8

  馬是人類的好朋友,關(guān)于馬的傳說(shuō)很多。如老馬識(shí)途,伯樂(lè)遇千里馬,塞翁失馬等等……馬還是十二生肖中的一員。

  假我有一匹馬,我希望它是白色的,毛好像擦過(guò)酥油似的,摸上去也非常柔軟。它膘肥體健,四肢發(fā)達(dá)。我一定會(huì)把它打扮的漂漂亮亮的。在它的脖子上戴一個(gè)金色的小玲鐺,走起路來(lái)叮當(dāng)作響。

  假我有一匹馬,我會(huì)和它成為好朋友。我會(huì)給它洗澡,給它喂食,我會(huì)和它一起玩鬧。當(dāng)我高興的時(shí)候,它會(huì)用舌頭舔著我;當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,它會(huì)用臉靠著我,給我安慰。

  假我有一匹馬,我會(huì)和它在廣闊的大草原上奔馳。帶它吃著那鮮嫩的青草,喝著那清澈見(jiàn)底的河水。

  假如我有一匹馬,我會(huì)和它去八達(dá)嶺長(zhǎng)城,去領(lǐng)略那長(zhǎng)城雄偉的風(fēng)姿。我會(huì)和它去看蘇州園林,感受江南水鄉(xiāng)的柔美。我還想和它去四川的九寨溝,去看那秀美的風(fēng)景, 我想和它走遍祖國(guó)的大好河山。

  假如我有一匹馬,我會(huì)讓它載著邊遠(yuǎn)山區(qū)上學(xué)的小朋友們,如果有誰(shuí)遲到的話,我可以幫小朋友快速送上學(xué)校,按時(shí)接送他們上學(xué)校和回家。

  假如我有一匹馬,我會(huì)把它送給鄉(xiāng)村醫(yī)生,讓馬兒載著醫(yī)生爬山涉水去救治更多的人們。在偏僻的山區(qū)交通不方便,有了馬兒就可以節(jié)省更多的時(shí)間搶救病人,讓病人少一些痛苦。

  假如我有一匹馬,我不希望它被束縛在城市里,我希望把它放回大自然,讓它自由自在的生活。我一定會(huì)和它成為最好的朋友。

馬優(yōu)秀作文9

  從前,在一片沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)的森林里,有一匹小紅馬。小紅馬長(zhǎng)長(zhǎng)的四條腿,跑起來(lái)尾巴飛在空中,好漂亮呀!可是森林太茂密了,小紅馬跑起來(lái)總要注意避讓樹(shù)干和樹(shù)枝,根本沒(méi)辦法在森林里盡情奔跑。一天又一天,小紅馬越來(lái)越克制不住盡情奔跑的欲望,“什么時(shí)候森林里沒(méi)有那么多的樹(shù)就好了”,它經(jīng)常這么想,甚至恨不得森林能就這樣消失多好呀!

  過(guò)了幾天,人們發(fā)現(xiàn)了這片沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的茂密森林,成群結(jié)隊(duì)的伐木工來(lái)到這里,砍下一棵棵粗壯的大樹(shù)往外運(yùn)。于是,茂密的大森林一天一天在變小,大樹(shù)不見(jiàn)了、小樹(shù)也不見(jiàn)了,最后就剩下一個(gè)又一個(gè)樹(shù)樁。小紅馬這下開(kāi)心了,它想:現(xiàn)在終于能夠盡情奔跑了。可是樹(shù)樁還是擋住了路。小紅馬想,如果能夠把樹(shù)樁也給拔掉就更好了。

  又過(guò)了一段時(shí)間,人們把樹(shù)都砍完了,連剩下的樹(shù)樁也不放過(guò),一個(gè)又一個(gè)樹(shù)樁也很快消失不見(jiàn)了。之前茂密的森林,現(xiàn)在變成了一片大沙漠。小紅馬非常高興,“終于能夠痛快得跑步了!”小紅馬跑了起來(lái),可是沒(méi)跑幾步,長(zhǎng)長(zhǎng)的四條腿就深深地陷進(jìn)沙子里了。小紅馬拼命想要出來(lái),但是越用力就陷得越深。最后,沙子把它的脖子也埋住了,它一動(dòng)也不能動(dòng),就像一個(gè)樹(shù)樁埋在沙子里。

  小紅馬看著身邊光禿禿的大沙漠,心里好后悔。它好希望以前的大森林能重新出現(xiàn)。⌒〖t馬忍不住哭了。它哭了好久好久,后來(lái)做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有大森林清爽的涼風(fēng)和清澈的溪水。

馬優(yōu)秀作文10

  五馬街是溫州古城的街道,也是中國(guó)著名的商業(yè)街。它歷史文化悠久,在眾多溫州街道中,我對(duì)五馬街情有獨(dú)鐘。

  五馬街長(zhǎng)約四百米,延伸街也只有三四百米,但是“麻雀雖小,五臟俱全”,它凝聚了溫州歷史、文化、民俗、美食、藝術(shù)等多種等多方面的精華。

  沿街道漫步,一家書(shū)鋪映入眼簾。深灰色的磚瓦上,灑著柔和的光芒。推開(kāi)大門,一陣書(shū)香面而來(lái),接著便是一幅宏偉壯觀的景象:一本本大小各異、顏色多樣的書(shū)整齊地?cái)[放在書(shū)架上,從天花板塞到了地下的縫隙中,塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。一本本書(shū)錯(cuò)雜著交織在書(shū)架中,滿目琳瑯。仿佛推開(kāi)的不是玻璃大門,而是書(shū)的天堂之門。靜靜地捧起一本書(shū),找一個(gè)角落,細(xì)細(xì)翻作文閱。柔軟的紙張?jiān)谥搁g滑過(guò),一抬頭,打量著周圍:書(shū)山茫茫。也許只有那樣,才能真正體會(huì)到什么是“書(shū)林漫步,學(xué)海傲游”。五馬街有文化韻味,但是繁華熱鬧才是它最顯著的特點(diǎn)。

  白天的五馬街古色古香,而晚上的五馬街在霓虹燈的籠罩下,有了一層朦朧的美。在街上行走,四周燈火通明,一家家店鋪風(fēng)格各不相同:復(fù)古的,簡(jiǎn)約的,質(zhì)樸的,華貴的……都有各自不同的情趣。這人群熙熙攘攘,以近乎同樣緩慢的速度移動(dòng)著,店鋪、物品、和移動(dòng)著的人們,構(gòu)成了一道絕美的風(fēng)景線。我終于體會(huì)到辛棄疾“那人卻在燈火闌珊處”的美感了。

  人與物,構(gòu)成了五馬街的一道風(fēng)景線;動(dòng)與靜,給予了五馬街豐富的內(nèi)涵。

馬優(yōu)秀作文11

  我喜歡馬,因?yàn)轳R是和人類生活緊密相連的。古時(shí)候,馬既是重要的交通工具,又可以上最長(zhǎng)助主人一臂之力……現(xiàn)在馬可以供人觀賞,還可以和人一起做各種驚險(xiǎn)刺激的雜技動(dòng)作,在給我們帶來(lái)方便的同時(shí)也帶來(lái)樂(lè)趣。

  在我的書(shū)架上,有一匹栩栩如生的瓷馬。這匹“馬”頭不大,耳朵尖尖的,嘴巴微微張開(kāi),眼睛直視前方,似乎在觀察路邊的動(dòng)靜。它的眼睛里透出一股鍥而不舍、堅(jiān)持不懈的精神。

  有一個(gè)星期六,我在家做媽媽布置的作業(yè)。因?yàn)橄朐琰c(diǎn)出去玩,字就寫(xiě)得亂亂的。媽媽走進(jìn)書(shū)房看著我的作業(yè),皺了皺眉頭說(shuō):“龍兒,字怎么沒(méi)寫(xiě)好?” “媽,下次啦”“不行,這次!”媽媽看我有點(diǎn)不情愿,就說(shuō):“龍兒,媽媽不要求你馬上寫(xiě)好,但你要慢慢改,你看看書(shū)架上的瓷馬,好像都對(duì)你的表現(xiàn)不滿意!”媽媽嗔怒的神情把我逗樂(lè)了,我真是哭笑不得,有苦難言,一時(shí)間竟不知說(shuō)什么好。看我不知所措,難為情的樣子,媽媽的語(yǔ)氣也平和了許多語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“龍兒,你只要像馬一樣堅(jiān)持不懈,馬不停蹄地奮勇前進(jìn),這樣日積月累,你很快就能取得優(yōu)異的成績(jī)!闭f(shuō)完,便輕輕地走了出去。媽媽的話像清風(fēng)一樣吹過(guò)我耳邊,似乎很輕,又似乎很重,這話中的分量我心里最清楚,這不就是沉甸甸的母愛(ài)嗎?這時(shí),我再看那書(shū)架上的“馬”它仿佛也在對(duì)我說(shuō):“小主人加油,相信你是最棒的。”

  我喜歡這心愛(ài)的瓷馬,它既激發(fā)我的想象力又激勵(lì)我不斷努力,感謝它一直陪伴我成長(zhǎng)!因?yàn)槲抑,無(wú)論過(guò)去,F(xiàn)在。還是。將來(lái),它都是我最可信賴的朋友。

馬優(yōu)秀作文12

  假如我有一匹馬,我希望它是一匹長(zhǎng)著粉色翅膀的千里馬。

  假如我有一匹馬,它一定是一匹勤勞、乖巧又善良的馬。它長(zhǎng)像俊美,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,腦袋上有一雙銅鈴般的大眼睛,總是炯炯有神地望著前方。一對(duì)耳朵高高地豎立著,隨時(shí)聆聽(tīng)著四周的動(dòng)靜,特別機(jī)敏。又長(zhǎng)又細(xì)的毛發(fā),雪白的身軀,粗大有力的蹄子,肥壯的身體后面拖著一束潔白的長(zhǎng)尾巴,它看起來(lái)特別威武。

  假如我有一匹馬,它會(huì)帶著我飛越天涯海角,飛上世界最高峰——珠穆朗瑪峰。我還要騎著它飛到北京,看故宮,游長(zhǎng)城。看祖國(guó)的大好河山和能工巧匠們創(chuàng)造的精美絕倫的杰作。

  假如我有一匹馬,它會(huì)帶著我去認(rèn)識(shí)世界。它會(huì)帶著我到埃及看神秘的金字塔,再飛到法國(guó)巴黎,看看著名的埃菲爾鐵塔。我還要騎著馬兒飛上廣闊無(wú)邊的宇宙,和馬兒一起遨游,一起歌唱,看看美麗的月球上有沒(méi)有華麗的廣寒宮,再到空間站上看看忙碌的宇航員們的最新科技研究成果是什么?

  假如我有一匹馬,它會(huì)帶著我去實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。我要帶上所有的課外書(shū)和新買的文具飛到貧困山區(qū),送給和“大眼睛”一樣渴望讀書(shū)的孩子們,讓他們收獲知識(shí)和快樂(lè)!

  假如我有一匹馬,我一定要騎上這長(zhǎng)著翅膀的千里馬,帶上美好和祝福,在天空和馬兒一起自由地馳騁。

馬優(yōu)秀作文13

  假如我有一匹馬,那它一定要是純白色的,沒(méi)有一絲雜毛,每天早上,它都叫我起床,并送我上學(xué),以它的超音速,前一秒還呆在家里,后一秒就已經(jīng)在學(xué)校的大門口了,所以我總是去的最早的一個(gè)學(xué)生。

  小馬還會(huì)檢查作業(yè),如果有哪題做錯(cuò)了,小馬會(huì)在旁邊打一個(gè)小叉,并反反復(fù)復(fù)地教我,直到會(huì)為之。

  小馬還不只會(huì)這些呢!每到周末,它就會(huì)張開(kāi)翅膀帶我環(huán)游世界,英國(guó)、美國(guó)、加拿大,日本、韓國(guó)、西班牙......都被我跑了幾百遍了。

  你知道嗎?凡是被小馬走過(guò)的地方都會(huì)變的一塵不染,那是因?yàn)樾●R會(huì)自動(dòng)清理垃圾,只要是被它看到的垃圾它都會(huì)用長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一掃,所有垃圾就會(huì)自動(dòng)消滅。所以整個(gè)地球都干凈的真是比五星級(jí)酒店還舒服,F(xiàn)在的垃圾場(chǎng)也沒(méi)了,反倒改成了溜冰場(chǎng),說(shuō)是溜冰場(chǎng)吧,其實(shí)一點(diǎn)兒冰也沒(méi)有,但卻比冰還滑溜兒。

  那些流浪貓們不用為爭(zhēng)垃圾桶而打得頭破血流了。五星級(jí)橋洞下有它們清閑呢,既陰涼還可以隨時(shí)抓魚(yú)吃,那日子,可真叫美。騎著我心愛(ài)的小白馬,隨著我一聲“穿越!”馬兒突然騰空而起,“嗖”的一下就穿越到了童話世界,只覺(jué)得耳邊直生風(fēng)。我們幫助賣火柴的小女孩兒,給她暖暖的烤爐,給她香噴噴的烤鴨。

  牽著小馬的韁繩,我們還走進(jìn)了書(shū)的世界,變成了一本書(shū)的主角呢,書(shū)名就叫《李佳依菲和小馬的大探險(xiǎn)》,最后還拍成了電影《小馬和主人大探險(xiǎn)》,竟然又莫名其妙地創(chuàng)了一個(gè)動(dòng)畫(huà)片,想必大家都知道,那就是《加菲貓的幸福生活》,況且,我的外號(hào)就叫“加菲貓”。

  論起我和小馬來(lái),那可真是說(shuō)也說(shuō)不完,雖然這只是我天馬行空的幻想,但我依然會(huì)在心里留一個(gè)位置給它——我和小馬的傳奇。

馬優(yōu)秀作文14

  一天,父親帶著兒子在租馬場(chǎng)租了一匹馬,想讓自己和兒子過(guò)一過(guò)騎馬的癮。他們跨上了馬背

  只見(jiàn)父親在前面興高采烈地拉著韁繩,用腿和腳夾緊馬蹬子,兒子在后面用兩只小手扶著父親的腰,用腿和腳夾緊馬屁股,在草原上飛奔。

  走著,走著,馬突然停了下來(lái)。父親氣急敗壞,用右手的食指指著前方叫道:“快,快跑,快快地跑!!笨墒,倔強(qiáng)的馬四條腿像長(zhǎng)了釘子似的,一動(dòng)不動(dòng)!兒子看著原地不動(dòng)的馬,心了著急地想:馬是不是累了,還是它餓了?

  父親沒(méi)有辦法,只好憤怒地跳下馬來(lái),走到馬的前面,使出吃奶的勁,把馬往前拉,可是馬就是不聽(tīng)話,不停地往后賴,害得父親摔了一個(gè)重重的屁股墩兒。兒子則在馬上著急地想:馬不跑怎么辦呢?既然馬不動(dòng),那我們就動(dòng)一動(dòng)吧!

  父親見(jiàn)拉無(wú)效,便跑到馬的后邊推。他費(fèi)了九牛二虎之力,但馬還是紋絲不動(dòng),還往后賴了賴。這時(shí)兒子想到了一個(gè)好辦法,馬上飛奔回家。

  父親束手無(wú)策,心想:哎!人竟然斗不過(guò)馬,真是沒(méi)有辦法!兒子好不容易才把兩輛玩具車?yán)瓉?lái)了,對(duì)父親說(shuō):“爸爸,我們可以把馬運(yùn)回去啊!”父親聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。

  最后,他們把馬的前、后腿分別放在兩輛玩具車上,兒子在前面拉,父親在后面推。哈哈!馬倒成了大小姐,得意得很,而父親和兒子只好賣力地拉馬了。過(guò)路的人想:嘿!真是可笑!見(jiàn)過(guò)人騎馬的,還是第一次見(jiàn)到人拉馬呢!

馬優(yōu)秀作文15

  馬在以前是戰(zhàn)斗的工具,現(xiàn)如今是娛樂(lè)對(duì)象。馬是有一定歷史地位的,我也想有一匹馬。

  我對(duì)馬的要求并不高,但是達(dá)不到這個(gè)要求我就不要。它的速度,只要超過(guò)光速就可以,那樣我就能讓它帶著我穿越到我想去的時(shí)代、想去的地方。它的力量,只要和宇宙大爆炸的力量一樣就可以,這樣,它能幫我輕易毀滅眼前的敵人。至于它的外形嘛,我希望它能千變?nèi)f化,我意念一動(dòng),它就能變成我想要的任何東西。這就是我對(duì)那匹馬的要求。

  假如我有那樣一匹馬,我一定讓它帶我去黃帝出現(xiàn)的時(shí)代。在那里,我和駿馬一起見(jiàn)證人類部族的成立、生存、發(fā)展、壯大,一起看炎黃之戰(zhàn),看神農(nóng)嘗百草,看倉(cāng)頡造字,看嫘祖養(yǎng)蠶到布料的出現(xiàn)……我要和我的馬真正去體會(huì)歷史的興衰更替,感悟中華上下五千年文明的博大精深。

  假如我有一匹馬,我要和霍去病并肩作戰(zhàn)匈奴,保衛(wèi)中原。我和我的馬來(lái)到清朝末年,與林則徐一起虎門銷煙,和他一同抗擊英國(guó)列強(qiáng),我的馬在地上輕輕一踏,引起強(qiáng)烈沖擊波,一舉消滅了敵人。

  假如我有這樣一匹馬,我要和它來(lái)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。在日軍屠城之前,我和我的馬在雨花臺(tái)同戰(zhàn)士們一起鎮(zhèn)守南京,看誰(shuí)膽敢侵犯我中華……

  驍騰有如此,萬(wàn)里可橫行!我無(wú)比渴望有這樣一匹馬,這不僅僅是為我自己,也是為了養(yǎng)育我的祖國(guó)。

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