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小馬的作文300字

時間:2022-03-21 13:18:50 我要投稿

小馬的作文300字錦集8篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小馬的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

小馬的作文300字錦集8篇

小馬的作文300字 篇1

  我讀了個故事叫《救主人的小馬駒》,它講了一個小馬駒被母馬生下后,小馬駒的主人很高興,便高興地打馬狂奔,小馬駒一直跟著,可是,小馬駒剛生下,體力不支,它怕和媽媽失散,便用馬語叫道:“尊敬的主人,請您慢些走,等等我!我會記住您的大恩大德,長大后我會報答您的!敝魅酥雷约河行┛炝,覺得很對不起小馬駒,從此主人精心照顧小馬駒,很快小馬駒長成了一匹大馬,小馬駒沒有忘記自己當年的承諾,它一直找機會報答主人。

  一次,主人外出時不小心在草地上睡著了,醒來后,發(fā)現(xiàn)自己心愛的馬死了,而周邊卻濕漉漉的,主人仔細一看,周圍的草已經(jīng)燒焦了,原來這里失火了,馬用水把四周的草弄濕,自己卻累死了。

  這個故事告訴給我們知恩圖報是一種美德,小馬的主人遇到危險的時候,它竭盡全力地救主人,不怕犧牲自己的生命,這是一種多么可貴的精神,我們應該向小馬那樣,懂得知恩圖報。

小馬的作文300字 篇2

  今天早上,媽媽讓我把半袋子小麥馱到磨坊。我很高興的馱起口袋,往磨坊跑去。但是,一條小河卻擋住了去路,河水很急。我為難了,我能不能過去呢?

  我看到一頭老牛在河邊,于是,我跑過去問道:“牛伯伯,這條河,我能淌過去嗎?”老牛說:“水很淺,剛沒小腿,能過去!蔽衣牭胶,立刻跑到河邊,準備蹚過去?墒,一只松鼠突然跳到我的面前,攔住我大聲說:“小馬!小馬!別過河,別過河!河水會淹死你的!”我吃驚地問:“河水很深嗎?”松鼠認真的說:“當然啦!昨天我的一個小伙伴就是在這淹死的!”

  我進退兩難,無奈之下,只好回家向媽媽求助。媽媽說;“河水是深還是淺呢?孩子,光聽別人說,不能了解河水有多深,你去試一試,就全明白了!

  我跑到河邊試著蹚水,原來,河水既不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深。我順利的過了河,把麥子送到磨坊。

  回到家后,我對媽媽說;“媽媽,我知道了,做什么事都要自己試一試,不能老聽別人的意見!

小馬的作文300字 篇3

  今天,小馬快快很高興,因為今天是快快的生日?炜煅埩诵⌒芘峙、小兔跳跳、小松鼠果果,還有小象可可這些朋友一起來家里過生日。

  不一會兒,它們不約而同的來到了快快家。小熊胖胖帶來了蜂蜜,小兔跳跳帶來了白菜,小松鼠果果帶來了松果,小象可可帶來了一桶泉水。泉水非常涼爽,可可剛放下,小伙伴們就像看到了水果似的,一起沖了過去,把可可帶來的泉水喝的一干二凈。這時一位帶著美味可口蛋糕的烏鴉先生按了一下門鈴,快快的媽媽立即去開了門,當快快它們看到蛋糕的時候,快快走過去問:“媽媽,這是我們的蛋糕嗎?”“是的”快快媽媽說!疤昧耍械案獬粤!”快快它們高興地說,不一會兒蛋糕就只剩下一些渣了?炜炫c朋友們玩積木、小汽車、捉迷藏、老鷹捉小雞,在草坪上踢足球……大家伙玩得可高興了!快快提議去玩紙飛機,說著這群小伙伴找到了紙,折起了紙飛機!拔覀儽缺瓤凑l飛的遠!”小象可可說。很快它們就做好了紙飛機,小伙伴們一一把紙飛機飛了出去,可可是第一名,其它人都垂頭喪氣的。不過,小伙伴們一下又高興地玩到了一起。

  一天很快就過去,小伙伴們一個個都回家了。快快獨自把家里收拾的干干凈凈,媽媽看著也笑了。

小馬的作文300字 篇4

  我的死黨——吳睿愚,長得瘦瘦的、高高的,一直留著小平頭。一張不大不小的嘴巴,天天掛著燦爛的微笑,鼻子也挺挺的,一雙水汪汪的大眼睛閃著智慧的光芒,看起來就是一副活潑開朗的樣子。

  他喜歡運動,扔壘球、跑步、跳遠,都是他的拿手絕活,因此,他也“戰(zhàn)果累累”:體育節(jié)上“200米”項目得到了全年級第三名,移磚過河項目得到了第三名,為三(3)班爭得了榮譽。他的愛好更是廣泛,打籃球、打羽毛球……也都不在話下。

  老師喜歡叫他調(diào)皮蛋兒,因為有一次上羽毛球課,吳睿愚因沒有聽老師的話而做錯了動作,被老師罰跑了5圈,我心里都為他難過?伤哪樕蠀s帶著燦爛的微笑,安慰我說:“不要緊,不要緊,我最喜歡跑步了!”

  時間飛跑,很快就到了第二節(jié)課,他依然興高采烈、蹦蹦跳跳地走進了羽毛球館。我開了個玩笑,說:“你不怕再被罰跑了嗎?”“當然怕!”他回答道,“這次我一定認真聽,把動作做標準,老師怎么還會罰我呢?”說完,又快樂地圍著場地跑了一圈,像只撒歡的小馬駒。

  他的快樂感染了身邊所有的人,我笑了,老師笑了,同學們笑了,連高高飛在空中的羽毛球,也劃出一條彎彎的弧線,像咧開了的嘴巴,露出了笑臉。

小馬的作文300字 篇5

  一天早上,晴空萬里,可愛的小馬蹦蹦跳跳地來到學校。

  小馬把作業(yè)交到山羊老師的講桌上,山羊老師發(fā)現(xiàn)小馬少交了一個作業(yè),便嚴肅地對小馬說:小馬,你怎么少交了一個作業(yè)呀?

  小馬吞吞吐吐地說:我我這時,他急中生智,想出了一條妙計:放在家里忘帶了。其實,他是沒寫。小馬皺著眉頭說:那個作業(yè)我忘帶了。

  山羊老師說:下午帶來。

  小馬為了此事,上午沒上好課,他的'心七上八下的——如十五個吊桶,心想:我是個好學生,要誠實,不應該欺騙山羊老師呀。

  下午上學時,小馬把作業(yè)交到山羊老師的講桌上,并且紅著臉對山羊老師說:對不起,山羊老師,我上午對您說我把那個作業(yè)放在家里了,其實是我忘寫了。您留作業(yè)時,我顧和同學說話,沒聽清,就少寫了一個作業(yè)。因為這件事,我一上午沒有上好課,想起主動認錯,所以我就向你認錯來了,我想這樣,我才能成為一個誠實的學生。

  山羊老師聽了,激動地說:小馬,你真誠實,真是我的驕傲。

  山羊老師話音剛落,教室里就響起了雷鳴般的掌聲,這時,小馬心里熱乎乎的。

  從那以后,小馬吸取了教訓,非常誠實。

小馬的作文300字 篇6

  森林里住著一群活潑可愛的小動物。

  一天,自豪的小馬在小溪邊欺負小烏龜。見義勇為的小兔子上前問個明白。原來小馬自已為自己跑得快,就去欺負別的跑的比他跑得慢的小動物。聽到后,小兔子就去找驕傲的小馬pk。開賽時間到了,滿懷信心的小兔子和驕傲自大的小馬分別都到了相約地點。

  “預備!跑!村長說道。小馬剛開始超過了小兔子,一下子,又被小兔子追上了。最后,小兔子獲得了勝利。驕傲的小馬立馬臉紅了,他不敢相信居然有比他跑得更快的小動物!這件事情使小馬明白了一個道理,那就是不要拿自己的長處和別人的短處比。我們要多多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,并改正自己的缺點。

  這個故事讓我們明白了我們不能拿自己的優(yōu)點和他人的缺點比,應該互相找出缺點,并一起改正自己的短處。

小馬的作文300字 篇7

  這天草原里的野馬家族迎來了一位新的成員,一匹小馬出生了,小馬第一次見到大草原,四條腿顫顫巍巍的站了起來,不到一會就摔倒了,疼的小馬呼呼直叫,他不由的向他的媽媽看去,想要尋求媽媽的幫助,誰知媽媽根本就沒有動,這下小馬又只好自己努力站了起來。

  他好奇的邁著小步子走來走去,這時他看到他的媽媽在草原里奔跑起來,那種速度真的讓自己生畏,但也刺激著自己,他也撒開蹄子跑了起來,誰知還沒有跑幾步就摔倒了,試了好幾次都是這樣,小馬放棄了,因為他認為自己不能奔跑,自己傷心極了。

  這天草原里為他們這些小馬舉行了一場奔跑比賽,小馬害怕極了,因為他知道自己不能奔跑,但是他的媽媽非得讓他參加,他也只好厚著臉皮參加了,比賽開始了,果然不出自己所料,還沒跑多遠,他就摔倒在地,他害怕的現(xiàn)在原地不知道該怎么辦,這時他的媽媽說,不要怕,只顧跑就行,聽到這話,小馬又再次跑了起來。

  風在自己耳邊響過,這就是奔跑的感覺,摔倒了十次后,小馬終于跑了起來,這種感覺真的很美好,原來學會奔跑是多么的簡單。

小馬的作文300字 篇8

  大家好,我喜歡扎馬尾辮,穿著漂亮衣服。我長著一對像月牙似的眉毛,一雙星星似的閃閃發(fā)光的大眼睛,一張櫻桃小嘴里面還藏著兩顆大門牙,這就湊成了丟三落四的我——鄒雨馨

  我叫鄒雨馨,“鄒”是姓鄒的鄒,“雨”是下雨的雨,“馨”是溫馨的馨。

  我老丟三落四。去學書法,字帖忘帶;去學校,試卷忘帶;上作文課時,書又忘帶。我就是丟三落四,不知道這個毛病怎么養(yǎng)成的。

  一個周六的下午,陽光灑在我的身上,暖洋洋的。媽媽騎著車子送我去學書法。我蹦蹦跳跳的來到了書法班,“咦,好像沒帶筆!蔽夷倪豆局,只好跑回去拿。剛一坐下來,發(fā)現(xiàn)圍兜兜沒帶,又跑回去拿。第三次來到書法班,發(fā)現(xiàn)字帖又沒帶……“你怎么老是丟三落四的呢?”媽媽叉著腰,伸出右手的食指,氣呼呼的說道。

  我老是丟三落四,書忘帶、試卷忘帶、筆忘帶……我以后一定要改正這個毛病!

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