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小馬的作文

時(shí)間:2022-04-23 10:19:12 我要投稿

小馬的作文集合9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的小馬的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小馬的作文集合9篇

小馬的作文 篇1

  新來(lái)的同學(xué)是個(gè)女生:“我有個(gè)缺點(diǎn)就是馬虎……”她還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們都笑成一團(tuán),還邊喊著“小馬虎”。

  星期一下午,老師報(bào)分時(shí)喊到了她的名字,“89分!彼龥](méi)聽(tīng)清楚,領(lǐng)試卷時(shí)樂(lè)開(kāi)了花,回到座位興奮地說(shuō):“耶,我考了98分!”“什么?老師說(shuō)你只考了89分,你快把試卷拿出來(lái)看看!蓖酪荒槻幌嘈诺谋砬。她拿出來(lái)一看,天啊,不是98分,而是89分!這時(shí)老師把試卷發(fā)完了,說(shuō):“帶回去要家長(zhǎng)簽字!

  “小馬虎”一想,爸媽看到這份試卷一定會(huì)男女“混合雙打”。于是,她將分?jǐn)?shù)改成了98分。她爸媽回家了,一眼就看到了桌上的試卷,一個(gè)鮮艷的98分寫(xiě)在試卷最上面。媽媽高興了:“考得這么好,想要什么禮物呀?”“我要去KFC!薄昂茫 卑职帜闷鹪嚲碜屑(xì)一瞧——錯(cuò)了好幾題,還有98分?把分?jǐn)?shù)一算,89分!

  “你說(shuō)你,考不好就算了,竟然對(duì)我們?nèi)鲋e!”小馬虎不得不接受一番“狂風(fēng)暴雨”。訓(xùn)完后,爸爸還是在試卷上簽了名,并寫(xiě)上了一段話。

  第二天,老師檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)這字體很“小兒科”,其中還有錯(cuò)別字。老師問(wèn):“這簽名是不是你模仿你爸寫(xiě)的?”她說(shuō):“不是我寫(xiě)的,我爸昨晚生氣了,手抖得厲害,所以寫(xiě)的字很像小孩子寫(xiě)的。”

  “別說(shuō)了,下午讓你家長(zhǎng)來(lái)一趟!”——這下,她可傻了!

小馬的作文 篇2

  今天,我和爸爸、妹妹、叔叔來(lái)騎馬。說(shuō)是一起騎馬,其實(shí)只有我一個(gè)人敢騎。我們一起來(lái)到騎馬場(chǎng),這已經(jīng)是我第三次來(lái)這兒騎馬了。我進(jìn)入馬場(chǎng)以后,發(fā)現(xiàn)這次給我的是一匹棕黃色的馬,它看起來(lái)比前兩次的馬都小,我騎上馬以后,就感覺(jué)這匹馬比前兩次的馬都不聽(tīng)話。我抓著韁繩,教練讓我起坐的時(shí)候,它老是脖子往前面使勁伸。我感覺(jué)就快要從馬背上掉下來(lái)了。

  下課以后,我就在想:馬就是沒(méi)人聰明,它要是頭抬起來(lái),韁繩就是彎曲的,就不會(huì)扯的那么緊,讓自己難受了。你們喜歡騎馬嗎?咱們一起去吧!

小馬的作文 篇3

  小馬把麥子運(yùn)到外婆家以后,變成了一個(gè)敢于嘗試的孩子。

  有一天,小馬到小山上去散步,走著走著,肚子有些餓了,想回去吧,到家要有一段路,而且,它聽(tīng)到肚子咕嚕咕嚕的在叫了,忽然,它看到前面有一種五顏六色的草,開(kāi)著紅紅的花,就想,這是一種什么草呢?

  小馬想起了媽媽對(duì)它說(shuō)的話,小馬就走了過(guò)去。用舌頭舔了幾下,覺(jué)得酸酸的,小馬吃了一小口,覺(jué)的甜甜的。

  這是,飛過(guò)了一只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)大聲喊著,小馬別吃,小馬別吃,亂吃東西會(huì)生病的。小馬把草在嘴里來(lái)回的嚼了幾下,覺(jué)得沒(méi)有苦味,就對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“沒(méi)事的!本桶阎?chē)鸟R兒也喊了過(guò)來(lái),其他的馬兒和小馬都吃的津津有味。

  從此,馬兒們又多了一種食物,叫藍(lán)藍(lán)草。小馬還知道敢于嘗試和有什么東西和別人一起分享,都是一件值得高興地事。

小馬的作文 篇4

  小馬小馬, 我喜歡. 它生活在平坦的大草原上. 你看, 馬兒奔跑得多快啊. 草原又清靜又美麗, 可我沒(méi)去過(guò)! 草原一望無(wú)際, 看不到邊, 我好想見(jiàn)見(jiàn)小馬的樣子. 我更想擁有一頭屬于自己的小馬, 但這是不可能的事. 總有一天我會(huì)得到小馬的, 加油! 你看, 馬兒的鬃毛多么軟啊, 棕色的身體, 長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴, 它多可愛(ài)啊. 馬是人類的好朋友、通人性. 它喜歡在遼闊的大草原上吃草! 瞧, 它在那兒吃得多高興啊.

  可惜我生活在城市, 不能養(yǎng)馬. 而且我們住在一個(gè)研究所, 這個(gè)大院里是不讓養(yǎng)馬的. 嗯, 好讓我失望呀. 小馬拉的大便很臭, 所以陽(yáng)臺(tái)也不能養(yǎng). 哦, 可以養(yǎng)可以養(yǎng), 可是爸爸把陽(yáng)臺(tái)占滿了, 而且小馬拉的大便臭死了啊.

  我長(zhǎng)大以后想開(kāi)一個(gè)農(nóng)場(chǎng), 要養(yǎng)很多動(dòng)物, 雞、鴨、馬等, 還有snae, 我喜歡的小蛇! 唉呀, 我好怕啊! 可我就是很喜歡. 我最喜歡的是蟒蛇, 大家都覺(jué)得很可怕, 可我就是喜歡呀. 小馬如果不跟蛇打架那就好了. 小蛇和小馬如果能當(dāng)朋友, 我就是一個(gè)快樂(lè)的農(nóng)場(chǎng)主了!

小馬的作文 篇5

  森林里住著一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物。

  一天,自豪的小馬在小溪邊欺負(fù)小烏龜。見(jiàn)義勇為的小兔子上前問(wèn)個(gè)明白。原來(lái)小馬自已為自己跑得快,就去欺負(fù)別的跑的比他跑得慢的小動(dòng)物。聽(tīng)到后,小兔子就去找驕傲的小馬pk。開(kāi)賽時(shí)間到了,滿懷信心的小兔子和驕傲自大的小馬分別都到了相約地點(diǎn)。

  “預(yù)備!跑!村長(zhǎng)說(shuō)道。小馬剛開(kāi)始超過(guò)了小兔子,一下子,又被小兔子追上了。最后,小兔子獲得了勝利。驕傲的小馬立馬臉紅了,他不敢相信居然有比他跑得更快的小動(dòng)物!這件事情使小馬明白了一個(gè)道理,那就是不要拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比。我們要多多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),并改正自己的缺點(diǎn)。

  這個(gè)故事讓我們明白了我們不能拿自己的優(yōu)點(diǎn)和他人的缺點(diǎn)比,應(yīng)該互相找出缺點(diǎn),并一起改正自己的`短處。

小馬的作文 篇6

  今天,小馬快快很高興,因?yàn)榻裉焓强炜斓纳铡?炜煅?qǐng)了小熊胖胖、小兔跳跳、小松鼠果果,還有小象可可這些朋友一起來(lái)家里過(guò)生日。

  不一會(huì)兒,它們不約而同的來(lái)到了快快家。小熊胖胖帶來(lái)了蜂蜜,小兔跳跳帶來(lái)了白菜,小松鼠果果帶來(lái)了松果,小象可可帶來(lái)了一桶泉水。泉水非常涼爽,可可剛放下,小伙伴們就像看到了水果似的,一起沖了過(guò)去,把可可帶來(lái)的泉水喝的一干二凈。這時(shí)一位帶著美味可口蛋糕的烏鴉先生按了一下門(mén)鈴,快快的媽媽立即去開(kāi)了門(mén),當(dāng)快快它們看到蛋糕的時(shí)候,快快走過(guò)去問(wèn):“媽媽,這是我們的蛋糕嗎?”“是的”快快媽媽說(shuō)。“太好了,有蛋糕吃了!”快快它們高興地說(shuō),不一會(huì)兒蛋糕就只剩下一些渣了?炜炫c朋友們玩積木、小汽車(chē)、捉迷藏、老鷹捉小雞,在草坪上踢足球……大家伙玩得可高興了!快快提議去玩紙飛機(jī),說(shuō)著這群小伙伴找到了紙,折起了紙飛機(jī)!拔覀儽缺瓤凑l(shuí)飛的遠(yuǎn)!”小象可可說(shuō)。很快它們就做好了紙飛機(jī),小伙伴們一一把紙飛機(jī)飛了出去,可可是第一名,其它人都垂頭喪氣的。不過(guò),小伙伴們一下又高興地玩到了一起。

  一天很快就過(guò)去,小伙伴們一個(gè)個(gè)都回家了。快快獨(dú)自把家里收拾的干干凈凈,媽媽看著也笑了。

小馬的作文 篇7

  進(jìn)入小學(xué)已經(jīng)三年多了,這期間我換過(guò)好幾個(gè)同桌,讓我印象最深刻的是一年級(jí)第一學(xué)期的同桌——樂(lè)藝。她粉嫩嫩的小臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的頭發(fā)剪成了小丸子式的蘑菇頭。用現(xiàn)在的流行語(yǔ)說(shuō),我的同桌樂(lè)藝就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小蘿莉。別看樂(lè)藝是個(gè)可愛(ài)、粉嫩的小女孩,卻是一個(gè)不折不扣的小馬虎喲!

  有一次,我們班進(jìn)行語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn),同學(xué)們都在埋頭寫(xiě)卷子。忽然,樂(lè)藝拿著卷子走上了講臺(tái)說(shuō):“老師,這卷子是不是出錯(cuò)了?為什么這句話沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呢?”老師看了看卷子說(shuō):“你這個(gè)小馬虎才出錯(cuò)了呢,你再仔細(xì)看看下面的題目吧!”樂(lè)藝又看了看卷子,不好意思的笑起來(lái)說(shuō):“哦,原來(lái)是讓我們填寫(xiě)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呢!”同學(xué)們聽(tīng)了她的話也哈哈大笑。

  還有一次上體育時(shí),老師讓我們跑步,大家都把外套脫了。等到放學(xué)時(shí),樂(lè)藝急匆匆的把外衣穿上就去排隊(duì)。剛走出校門(mén),樂(lè)藝的媽媽一眼看見(jiàn)她時(shí)就哈哈大笑說(shuō):“你這個(gè)小馬虎,也不看看衣服是怎么穿的。”樂(lè)藝低頭一看,呀!原來(lái)衣服不但穿反了,衣服扣子也沒(méi)對(duì)齊就口上了一邊長(zhǎng)一邊短呢!長(zhǎng)的那邊在風(fēng)的吹拂下輕輕擺動(dòng),好像在說(shuō):“樂(lè)藝真是個(gè)小馬虎,穿衣*扣鬧笑話。”

  隨著年齡的增長(zhǎng),樂(lè)藝已經(jīng)不再是當(dāng)初的小馬虎了,F(xiàn)在的她不但徹底和粗心說(shuō)再見(jiàn),還成為了一個(gè)文靜又細(xì)心的小女孩。

小馬的作文 篇8

  現(xiàn)在的小駱駝對(duì)自己充滿了自信。

  有一天,它又來(lái)到小溪邊,恰巧又遇到了小紅馬。小紅馬說(shuō):“喂!你這個(gè)丑家伙,怎么又來(lái)了?”小駱駝自豪地對(duì)小紅馬說(shuō)“: 我又大又厚的腳掌能幫助我不陷進(jìn)沙漠松軟的沙子里;兩層睫毛能防止風(fēng)沙的進(jìn)入;背上的兩個(gè)肉疙瘩叫駝峰,可以貯存養(yǎng)料。不信,明天你跟我到沙漠里走一趟!

  第二天,他們倆走到了大沙漠里,小紅馬還沒(méi)走幾步,腳就陷進(jìn)了沙子里,小駱駝費(fèi)了九牛二虎之力,小紅馬的腳才被小駱駝拔了出來(lái)。

  又過(guò)了一會(huì)兒,小紅馬擔(dān)心地說(shuō):“風(fēng)……風(fēng)沙!”小駱駝俯下身子,閉上鼻孔和眼睛,小紅馬也跟著俯下身子,閉上鼻孔和眼睛。小駱駝的眼睛里沒(méi)進(jìn)一點(diǎn)沙子,小紅馬的眼睛里卻進(jìn)了很多沙子。小駱駝急忙幫小紅馬把眼睛里的沙子吹出來(lái)。

  剛吹完沙子,小紅馬就嚷了起來(lái):“餓,好餓,小駱駝,咱們回家吧!”它們就回家了。回家后,小紅馬想:要是我也是一頭小駱駝的話,那該多好!

  通過(guò)這次沙漠旅行,小紅馬不僅知道了駝峰、腳掌、睫毛在沙漠里的用處,還懂得了:凡事不能看美丑,要看它有沒(méi)有用。

小馬的作文 篇9

  來(lái)麗江的第二天,一大早我們上車(chē),導(dǎo)游叔叔就說(shuō)等會(huì)可以騎馬, 我很興奮,因?yàn)榭梢则T很長(zhǎng)的時(shí)間。一會(huì)兒,我們來(lái)到了馬場(chǎng),馬場(chǎng)里的馬真多呀,但也很臭。我們穿上鞋套,戴上手套,騎著馬兒出發(fā)了。

  一路上,拉馬的爺爺和我說(shuō)話,但他的話我不太聽(tīng)得懂。但是爺爺?shù)脑採(cǎi)R都聽(tīng)得懂,他讓馬停馬就停,讓馬快點(diǎn)馬就快點(diǎn),太神奇了。茶馬古道很陡很難走,我坐在馬背上,真擔(dān)心馬會(huì)把我摔下來(lái),爺爺說(shuō)只要拉緊馬繩就不會(huì)有事的。我們來(lái)到了一個(gè)美麗的花園,里面開(kāi)滿了很多很多美麗的鮮花,我們拍了好多的照片,又騎馬來(lái)到劃皮艇的地方,我和爸爸劃得很開(kāi)心,我都不想起來(lái)了。

  今天真是開(kāi)心的一天!

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