【精華】小馬的作文集合六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小馬的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小馬的作文 篇1
一天早上,晴空萬里,可愛的小馬蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。
小馬把作業(yè)交到山羊老師的講桌上,山羊老師發(fā)現(xiàn)小馬少交了一個作業(yè),便嚴肅地對小馬說:小馬,你怎么少交了一個作業(yè)呀?
小馬吞吞吐吐地說:我我這時,他急中生智,想出了一條妙計:放在家里忘帶了。其實,他是沒寫。小馬皺著眉頭說:那個作業(yè)我忘帶了。
山羊老師說:下午帶來。
小馬為了此事,上午沒上好課,他的心七上八下的——如十五個吊桶,心想:我是個好學(xué)生,要誠實,不應(yīng)該欺騙山羊老師呀。
下午上學(xué)時,小馬把作業(yè)交到山羊老師的講桌上,并且紅著臉對山羊老師說:對不起,山羊老師,我上午對您說我把那個作業(yè)放在家里了,其實是我忘寫了。您留作業(yè)時,我顧和同學(xué)說話,沒聽清,就少寫了一個作業(yè)。因為這件事,我一上午沒有上好課,想起主動認錯,所以我就向你認錯來了,我想這樣,我才能成為一個誠實的學(xué)生。
山羊老師聽了,激動地說:小馬,你真誠實,真是我的驕傲。
山羊老師話音剛落,教室里就響起了雷鳴般的掌聲,這時,小馬心里熱乎乎的。
從那以后,小馬吸取了教訓(xùn),非常誠實。
小馬的作文 篇2
小貓是森林里出了名的小馬虎,你瞧,今天它又老毛病犯了。
吃好飯的小貓正在水龍頭前開心地一邊哼著小曲兒,一邊洗刷碗筷。就在這時,從廚房窗外探出一個小腦袋,小貓定睛一看,是小熊。小熊悄悄玻璃窗說:“嘿,小貓,跟我去踢球吧。”踢球,小貓一聽,頓時神采奕奕,要知道,它最喜歡踢球了。于是一個飛身,小貓跟隨小熊而去。
兩個小伙伴一起在草坪上快樂地踢足球。你一腳,我一腳,你一個飛射,我一個攔球,倆人踢得熱火朝天。不知不覺,時間已經(jīng)過去好幾個小時。小貓玩得滿頭大汗,喘著粗氣對小熊說:“天以不早了,我們回家吧!”兩個小伙伴收拾衣物,連蹦帶跳地各回各家。
小貓剛走到家門口,發(fā)現(xiàn)自己家居然變成了汪洋大海:客廳、臥室、廚房和洗手間的地面上,到處都是水,再仔細一聽,廚房水龍頭里的水還在嘩啦啦地往下流!安缓,我忘記關(guān)水龍頭了!”小貓一邊大叫,一邊踏水往廚房里奔去?偹闶侵棺×怂堫^,可是回頭再看家中所有東西泡在水中的情景,小貓恨不得打自己一個耳光:真是個馬虎蛋,又干蠢事了!
小朋友,我們一定要吸取小貓的教訓(xùn),絕不做小馬虎。不然,后果可能更嚴重哦!
小馬的作文 篇3
小馬家族的奔跑比賽結(jié)束了,小馬托尼斯贏得了冠軍,小馬和媽媽非常高興。
媽媽對托尼斯說:寶貝,今天你讓媽媽非常高興,你有什么愿望,媽媽可以幫你實現(xiàn)。
真的?托尼斯問。
絕對是真的!媽媽拍著胸脯說。
媽媽,我現(xiàn)在好累呀,先讓我美美睡上一覺再說吧。
好的,媽媽等你。
在睡夢中,小馬夢見自己的家中有一個時間召喚鐘,每當時針、分針、秒針重合在一起,就能出現(xiàn)一個宇宙隧道,可以到達宇宙中的任何地方。小馬還夢見自己擁有一雙重力大腿,不管在哪里,都能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣局P●R在自己的.夢境中非?鞓贰
哈小馬打著哈欠醒來,他對媽媽說:媽媽,我想好這兩個愿望了,我想擁有一個時間召喚器,還想擁有一雙‘重力大腿’,能讓我穩(wěn)穩(wěn)站在任何地方。
我以為你會要好吃的或是漂亮的衣服,沒想到你的愿望竟然真么離奇,你真的很想要這兩樣?xùn)|西嗎?媽媽問道。
是的,我真的很想要,而且你答應(yīng)過我的嘛。
那,好吧,你閉上眼睛,一會兒就能美夢成真!
小馬乖乖地閉上了眼睛,當他睜開眼睛時,他所渴望的時間召喚器、重力大腿真的全實現(xiàn)了,可是媽媽卻老了很多,看起來像一下子老了十多歲。
小馬著急地哭了,媽媽,媽媽,你怎么了?孩子,媽媽氣喘吁吁地說,幾年前,一位神仙給了我兩道咒語,可以實現(xiàn)兩個超現(xiàn)實的愿望,但是每實現(xiàn)一個愿望,我就會衰老5年。
不,媽媽,我不要這些了,我只要我的媽媽健康,要媽媽像往常一樣,小馬邊說邊打碎了時間召喚器,他的眼淚落在了媽媽的臉上,媽媽又變回了以前的模樣,小馬的重力大腿也消失了,他還是一匹平常的小馬,可是他和媽媽都非常開心,母子倆眼含著熱淚擁抱在一起……
小馬的作文 篇4
小馬和小兔是一對形影不離的好朋友。但是小兔有一個缺點:總是認為自己是世界上最棒的。
你看,它又向小馬提出了挑戰(zhàn)。
“小馬,咱們比比誰跑得最快,誰能馱重的東西吧!”
“好呀!什么時候比?”小馬爽快地答應(yīng)了。
“就定在今天下午!毙⊥脫屩卮。
森林里的動物聽說了這件事,都趕來看熱鬧,它們還讓老牛當裁判。老牛宣布完規(guī)則后,比賽開始了。小兔和小馬奮力向終點沖去。可是,由于小馬步子大,小兔步子小,沒過一會兒小兔就被小馬遠遠地甩在了后面。
要馱面粉了,小馬一下子就馱了起來,可小兔太小了,它怎么能馱得起那么沉的面粉呢!
最后,老牛宣布小馬獲得了勝利。
比賽結(jié)束了,小兔臉紅了,它對小馬說:“小馬,我不應(yīng)該驕傲,應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。”
小馬謙虛地說:“小兔,我也又不如你的地方呀!鉆樹洞你能鉆過去,我就鉆不過呀!”
老牛聽了,笑著說:“你們都有長處短處,應(yīng)該互相取長補短!
小馬的作文 篇5
森林里,小馬聽大家都在討論“飛”這個話題,不由地也產(chǎn)生了想飛的念頭。
他興致勃勃地跑到山頂上,來到懸崖邊,站定后深深吸了一口氣,突然往前猛沖,縱身一躍!天真的小馬以為這樣就能飛起來。只聽“轟——”的一下,小馬當然是掉下山崖去了。結(jié)果這傻小馬在醫(yī)院里躺了一個月多。
一天又一天,一個月終于過去了,小馬依然沒有放棄飛的想法。怎么才能飛呢?他冥思苦想,終于想到了借翅膀這個辦法。小馬興高采烈地跑去跟老鷹借翅膀。小馬懇求說:“老鷹叔叔,您可以借我翅膀嗎?我想飛到山那邊去玩!薄安恍,不行啊!捕食時我要用它在天空中飛翔,沒有了這矯健的翅膀,我怎么捕食呢?”
小馬想:哎,看來借翅膀也不行。≡趺崔k呢?正在小馬苦惱的時候,突然,天上掉下來了一個什么東西。小馬仔細一看,好像是一只小狗,他趕緊接住了這只小狗。再定睛一看,居然是天上的二郎犬。二郎犬感激地說:“你救了我,我可以幫你實現(xiàn)一個愿望!毙●R喜出望外,激動地說:“我想要一雙矯健的翅膀。”二郎犬爽快地答應(yīng)了。果然,不一會兒,小馬的背上就長出了一雙翅膀。小馬高興地撲騰了幾下,就飛了起來,樣子可帥啦!
從此,小馬變成了天上的天馬,過著快樂而又自在的生活。當然,如愿以償?shù)男●R從沒忘記幫助別人,有了翅膀,他做的好事更多啦!
小馬的作文 篇6
進入小學(xué)已經(jīng)三年多了,這期間我換過好幾個同桌,讓我印象最深刻的是一年級第一學(xué)期的同桌——樂藝。她粉嫩嫩的小臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的頭發(fā)剪成了小丸子式的蘑菇頭。用現(xiàn)在的流行語說,我的同桌樂藝就是一個標準的小蘿莉。別看樂藝是個可愛、粉嫩的小女孩,卻是一個不折不扣的小馬虎喲!
有一次,我們班進行語文小測驗,同學(xué)們都在埋頭寫卷子。忽然,樂藝拿著卷子走上了講臺說:“老師,這卷子是不是出錯了?為什么這句話沒有標點符號呢?”老師看了看卷子說:“你這個小馬虎才出錯了呢,你再仔細看看下面的題目吧!”樂藝又看了看卷子,不好意思的笑起來說:“哦,原來是讓我們填寫標點符號呢!”同學(xué)們聽了她的話也哈哈大笑。
還有一次上體育時,老師讓我們跑步,大家都把外套脫了。等到放學(xué)時,樂藝急匆匆的把外衣穿上就去排隊。剛走出校門,樂藝的媽媽一眼看見她時就哈哈大笑說:“你這個小馬虎,也不看看衣服是怎么穿的!睒匪嚨皖^一看,呀!原來衣服不但穿反了,衣服扣子也沒對齊就口上了一邊長一邊短呢!長的那邊在風的吹拂下輕輕擺動,好像在說:“樂藝真是個小馬虎,穿衣*扣鬧笑話!
隨著年齡的增長,樂藝已經(jīng)不再是當初的小馬虎了,F(xiàn)在的她不但徹底和粗心說再見,還成為了一個文靜又細心的小女孩。
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