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寫馬的作文300字

時(shí)間:2022-06-22 17:06:39 我要投稿

寫馬的作文300字四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的寫馬的作文300字4篇,歡迎大家分享。

寫馬的作文300字四篇

寫馬的作文300字 篇1

  烏江又翻騰了。

  我是馬,項(xiàng)羽的馬,項(xiàng)羽給我取名叫烏騅,寒風(fēng)凌冽中我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。

  我日行千里,他力能舉鼎,因此我們成了搭檔。我們都彼此了解。項(xiàng)羽會(huì)稽起兵八千子弟兵跨過江東,到巨鹿破釜沉舟,以血肉之軀踏遍了天下,他像瘋狂的猛獸征戰(zhàn)者天下,為此身體上留下了一道道疤痕。

  自然,項(xiàng)羽因此有了諸多的煩惱。寧靜的夜晚,繁星點(diǎn)點(diǎn),寂寞無人的時(shí)候,我就成了他的傾訴者。那時(shí)的項(xiàng)羽是最可愛的——他終于變回了項(xiàng)羽——褪去了一身霸氣,不被他那所謂的江山所困,有時(shí)甚至拋開了一江的愁水——他所謂的江山給了他太多太多的憂愁,以及其它的種種。

  然而他的可愛都是暫時(shí)的,它必須要拿起那把沉重沉重的,甚至有時(shí)自己都拿不動(dòng)的鐵劍去砍殺一個(gè)有一個(gè)的敵人。

  他太忙了!

  忙?!心惘乎?!心亡乎?!

  常與項(xiàng)羽在一起的不是我是虞姬,可惜死了,在四面楚歌之后。我目睹了一切,虞姬右手一抽,揮動(dòng)起那把沉重的寶劍像揮動(dòng)匕首一般,架在了自己的脖子上,雪白的脖頸頓時(shí)被鮮血染的鮮紅鮮紅,全身的`鮮血涌了出來,項(xiàng)羽哭了。一臉的痛苦,前所未有。

寫馬的作文300字 篇2

  每個(gè)人在童年的時(shí)期,都會(huì)有些奇思妙想。這不,我便不禁開始幻想起來。

  假如我有一匹馬,我會(huì)帶著它環(huán)游世界,讓全世界的人都看到我和這匹神圣的馬。

  假如我有一匹馬,我會(huì)帶著它去大草原上,參加賽馬會(huì),要勇奪第一,展現(xiàn)漢族人民的風(fēng)采。

  我有一匹神奇的馬,有一對(duì)潔白的翅膀,我就會(huì)帶著它去看看太陽系里有哪些行星。

  假如我有一匹馬,我希望我的馬就像房兵曹的馬一樣,瘦骨嶙峋,而且是白色的,那樣的話,我就是白馬王子了。

  假如我有一匹神奇的馬,有穿越時(shí)空的本領(lǐng),我就要穿越到100年前,去阻擊侵略中國的侵略者們。

  假如我有一匹馬,我的馬一定會(huì)有好多好多的功能,我會(huì)做好多好多的事情,那朋友們你們會(huì)做什么呢?

寫馬的作文300字 篇3

  古代,沒有機(jī)器、汽車,馬是重要的生產(chǎn)和交通工具馬還馱著主人一出生入死,拼殺疆場(chǎng),所以馬便有了勇猛、威武之氣。馬很聰明,老馬識(shí)途,因此深受人們的喜愛。

  “馬”是個(gè)象形字?垂糯摹榜R”字,是一匹昂首直立的馬:長(zhǎng)長(zhǎng)的馬臉,大大的眼睛,頸背上一根根豎起的鬃毛,還有屁股上一條彎彎的尾巴,活脫脫一匹駿馬字義解釋

  隨著字形的變化,繁體字的“馬”字,主要突出了馬的四條腿。這四點(diǎn)就像一匹脫韁野馬,揚(yáng)起四蹄,一路狂奔,充分表現(xiàn)了馬善于奔跑,一往無前的特征。

  “馬”的本義是名詞,指馬科動(dòng)物,也指與馬有關(guān)的事物,如“馬鞍”、“馬甲”、“馬刀”。

  引申運(yùn)用

  因?yàn)轳R跑得快,所以叉引申為即時(shí)、立刻、快速的意思,如:“馬上”“馬到成功”。

  馬,也是姓。

寫馬的作文300字 篇4

  我坐在石凳上小憩一會(huì),湖水泛著誘人的綠,告訴我,春天在走來……

  今天下午,我們紅興小學(xué)組織中高年級(jí)小朋友去馬洲公園參觀。我們手拉著手,一蹦一跳地走著去的。一路上,車水馬龍。正在建設(shè)中的高樓大廈上,建筑工人們正在高空中做著驚心動(dòng)魄的工作,他們干得熱火朝天。一不留神,馬洲公園便出現(xiàn)在我們的面前。

  首先,映入我們眼中的是一塊大大的天然石,上面雕刻著“馬洲公園”四個(gè)字。公園還沒有完工,工人們正埋頭苦干,在緊張地施工呢。他們顧不得擦去臉上的汗水。接著,我們沿著公園的小路走了一圈。一陣風(fēng)吹來,只見樹葉從樹上打著旋兒飄落下來。有時(shí)像一位翩翩起舞的蝴蝶,有時(shí)又像一位仙女抖動(dòng)著五彩斑斕的錦鍛。不一會(huì)兒,我們就走出了公園,迎著微風(fēng)高高興興地回到了學(xué)校。

  今天,我們雖然走得氣喘吁吁,但是心里美滋滋的。

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