有關(guān)馬的作文匯總9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的馬的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

馬的作文 篇1

　　懶老婆每日里是披頭散發(fā),手不洗,臉不洗,頭也不刮.整天坐在門前曬暖,好象她一輩子是在冰窯里長大起來的.

　　年紀(jì)還不到四十,好吃懶做,老頭子也不敢管她.

　　有一會丈夫罵她一句;"你這個老王八,只會曬暖.

　　夜里,她就拿者腰帶,毛線系列到門口去上吊了.

馬的作文 篇2

　　今天，活差不多干完了，就等著起風(fēng)揚場了。因為我沒有什么事做，所以我和弟弟負(fù)責(zé)后勤工作。見到姥爺家的兩匹馬已經(jīng)餓了一上午，我們便決定喂馬，以解決它們的溫飽問題。

　　我們兩個淘氣鬼先偷偷的到別人家的地里摸來幾個黃澄澄的大玉米當(dāng)電話玩，開心極了。等玩夠了，就拿著玉米喂馬。我負(fù)責(zé)喂白馬，弟弟負(fù)責(zé)喂黑馬。它們吃的迅速又貪婪，不一會就看不到玉米的身影了。

　　喂完了玉米，我想它們也許會渴的。便抱了地里的一捆玉米稈再喂它們。它們和我們好象熟悉了似的——搖頭晃腦起來。

　　過了一會我們實在是累了，就坐在馬車上拽馬尾巴。這下子可把馬激怒了，使勁的向后撂蹶子。幸虧我們早有防備，跑的快，才逃過了這一劫�；丶液�，姥姥還不住的埋怨：“以后可要注意安全了，再有不要拿別人的`糧食，要懂得尊重別人的勞動成果�！甭牭嚼牙训脑挘�我的內(nèi)心感到無限的愧疚。

馬的作文 篇3

　　這次放假我們一家抽了四天時間，去了巫溪著名風(fēng)景區(qū)紅池壩游覽，清澈見底的西流溪，美麗迷人的紅池、色彩繽紛的花海、還有那彩帶……這些景色都讓人流連忘返�？蔁o論走到哪里，總有一道靚麗的風(fēng)景——馬。

　　在所有的動物中，馬是身材高大健壯而身體各部分又都配合得最勻稱、最美麗的。它的耳朵長得剛好，不大不小。馬的鼻孔非常大，應(yīng)該能塞下4只筆。它有一雙炯炯有神的眼睛，望著遠(yuǎn)方，仿佛整個草原就是他奔馳的地方。每匹馬都有四條有力的雙腿，帶著它的主人在草原上狂奔。它不能和獅子一樣翹起尾巴，但它的尾巴卻很適合它。因為它的尾巴向兩邊擺動，能有效地幫它驅(qū)走蚊子和蒼蠅。馬的'皮雖然很堅實，又長滿著密密的毛，但它卻很敏感，所以蚊蟲讓它很苦惱。

　　這次我特地去觀察了馬吃草的樣子，它們吃草時非常有趣。馬兒吃草時，先用嘴使勁扯，把草連根拔起，然后在嘴里嚼一兩下就咽下去。我很好奇，馬為什么嚼一下就嚼爛了呢？我去問媽媽才知道，原來馬有3個胃，它第一次吃的時候，就把草裝在其中一個胃里，然后晚上它餓了，就把早上吃的草返到嘴里，再慢慢地嚼。

　　當(dāng)我們?nèi)ノ髁飨�騎馬時，我發(fā)現(xiàn)馬和人其實是一樣很有性格的。爸爸選了一匹白馬，當(dāng)白馬的主人把它拉到路上時，開始它還是很聽話，在主人面前盡顯它的本領(lǐng)，讓它跑就跑，讓它停就停，走了一段路的時候，偶爾發(fā)現(xiàn)它的主人已經(jīng)不在了，嘿嘿，它就會慢悠悠的散起步來，發(fā)現(xiàn)好吃的還會吃點東西了再走。但是當(dāng)你揚起馬鞭，使勁地抽它，它還是會加快步伐向前奔去，只是沒有原來那么積極了。

　　這次去騎了那么多次馬，我就覺得馬是一種溫順的動物，你和它呆上一段時間，它會越來越聽話，會和你慢慢成為朋友。

　　紅池壩，我一定會再回來，再次騎著駿馬在草原上馳騁。

馬的作文 篇4

　　河馬對于大家都不陌生，但大家知道河馬的生活習(xí)性和一些經(jīng)常出現(xiàn)在河馬身上的事情嗎？就讓我和大家一起去看看河馬的生活習(xí)性吧。

　　河馬生活在非洲的大河和湖泊里。他白天都在一直的泡澡，一直到晚上才上岸找吃的。河馬是草食性動物，它們每天的主食是草，但也吃水生植物、蘆葦和樹葉。

　　河馬在潛水時把鼻孔和耳朵閉上，但眼睛更本不怕水在潛水時還張得大大的。在水中休息時，他的鼻孔、眼睛和耳朵都會露出水面。河馬的皮膚會分泌出一種紅色粘稠的`水滴，叫做“汗血”�！昂寡�”是他的防曬乳液，避免脆弱的皮膚被曬傷。為了敷傷口、清除皮膚上的寄生蟲，河馬會在泥漿中打滾，好像在玩游戲。河馬牙齒實在可怕。河馬用他那不斷生長的巨牙打倒敵人，并把獵物撕裂。

　　河馬媽媽一般都是在雨季生小河馬，小河馬剛出生的時候河馬媽媽會給小河馬準(zhǔn)備一個蘆葦墊子做的嬰兒床，小河馬要休息時會趴在媽媽的背上休息。公河馬會揮動尾巴，噴出糞便，用來劃分勢力范圍。

　　河馬還有一些遠(yuǎn)方親戚能，讓我們來認(rèn)識一下。野豬，野豬有一身硬直的毛，叫做豬鬃。他視力不佳，但是嗅覺十分發(fā)達(dá)。業(yè)主有時獨居，有時則20幾只生活在一起。公野豬只有在求偶季節(jié)才會回到群體中。河馬的親戚還有疣豬、侏儒河馬等我不一一詳細(xì)說明了。

　　通過我的介紹大家對河馬了解了嗎？

馬的作文 篇5

　　這個暑假我學(xué)騎馬。

　　那天媽媽找出一只馬。對我說“自己學(xué)著騎吧�！蔽椅罩�龍頭，腳向前輕輕一蹬馬像一顆子彈似的沖向前方。因為是下坡路，前方有一棵小樹，但是此刻看來它是多么的高大，多么粗壯！快要要撞上去了“媽呀”正當(dāng)我絕望時，我看到是前面銀色的東西。讓我感到還有一絲期望，我用自己最大的力氣按下去。閉上雙眼。我感到馬停了。我驚訝的叫起來。這是媽媽飛奔過來：“你是怎樣騎馬的，嚇?biāo)牢伊��！?/p>

　　我驚魂未定指著按著的地方對媽媽說。

　　媽媽點點頭說：“你去后面院子里練習(xí)吧。”“好�！蔽覒�(yīng)聲扦馬。

　　走進(jìn)院子坐上去，這是有一只狗正朝我追過來，我手慢腳亂和剛才方法一樣，但是這次是用兩只腳一齊用自己最大的力氣往前蹬，“咚”然后我的下巴撞到一個大石頭上，下巴給撞開了，這是我看到那只狗飛奔而來，我顧不得疼痛，立刻站起來坐上馬用力蹬，發(fā)現(xiàn)前面是向右轉(zhuǎn)的.路我的腳不停地蹬，把龍頭留意地向右轉(zhuǎn)，那狗也真是笨剛向我撲來我轉(zhuǎn)了一個彎，它一下子撞到了墻上我在一邊哈哈大笑，這是這只狗像一頭發(fā)怒的豹子，我看情景不對趕快騎自行車沖回家，關(guān)上門那叫一個字“快。”

　　我就是這樣騎會馬的。雖然學(xué)習(xí)方法不同，但我還是學(xué)會了。

馬的作文 篇6

　　“騎馬啦！騎馬啦！十元一人，十元一人呀！”那個騎馬的人喊著。我趕緊叫媽媽騎一匹，可那人說要把馬騎到前面大草坪上去賽馬。怎么可能呢？我是第一次騎馬，別說比賽了，先看能不能騎到那去。媽媽騎一匹，我自己騎一匹。

　　我選了一匹強壯的黑馬，它四肢很發(fā)達(dá)，速度很快，可能騎它有點難度。它的馬蹄上有四塊大鐵板，怪不得跑起來會響。長長的毛尾巴，粗粗的脖子，頭上有一對長長的耳朵。

　　媽媽騎的是一匹青色馬，它也很強壯，聽說是多次比賽的冠軍呢！可有好馬，得有會騎的人，媽媽也是第一次騎馬，似乎也有點難度。媽媽先把我抱上去，我腳踩馬蹬，手緊緊抓住繩子。我驚奇地發(fā)現(xiàn)了馬脖上有個鐵環(huán)，馬嘴里都含有一塊鐵的東西，馬好像很難受。我們出發(fā)了，這馬很聽話，我繩子往左擺它就往右走，不走時往后一拉，鐵的東西就在它嘴里一直往后退，我想那一定會很疼。

　　我們一直走到大草坪，媽媽讓我去參加兒童馬術(shù)比賽。我答應(yīng)了，于是就去比賽了。我心里緊張，流了許多汗，只聽繩子一甩，我趕緊跑，可這馬好像不聽話了，直往前沖，由于跑道是環(huán)形的.，就快碰到欄桿的那一刻，馬往左一擺又繼續(xù)跑了起來，當(dāng)時真是把我嚇了一大跳。

　　最后我得了第四名，對我來說已經(jīng)不錯了。我和媽媽又從草坪出發(fā)準(zhǔn)備回去，可就在這時，意外發(fā)生了，由于我剛剛一擺的時候，馬身上所有的裝備全掉下來了，我從上面摔了下來。馬就瘋狂地跑掉了，我趕緊上媽媽的馬去追它，可它速度太快追也追不上，一直到下午都沒有……

　　這就是我的第一次騎馬經(jīng)歷，它已深深留在了我的記憶里……

馬的作文 篇7

　　二表姐的爺爺奶奶住在一座大山腳下，因為山陡路峭，交通不便，所以他們家便養(yǎng)了一匹馬來作主要的運輸工具。它的主要任務(wù)就是把山外的東西馱進(jìn)來或是把山里的東西運出去，又或是把山下的種子、肥料運到山上去，再把山上收獲的糧食運回家。

　　二表姐爺爺家的馬是一匹強壯的雄馬，一身棗紅色的棕毛，兩只像樹葉一樣的耳朵，又黑又有神的大眼睛。奇怪的'是它的眼睛和鼻子離得很遠(yuǎn)，而鼻子和嘴巴卻又挨得很近。兩眼也相隔較遠(yuǎn)，而且中間居然還有一條白線把它們分隔開來。它的頭部有一掇紅棕色的毛，摸起來很舒服。尾巴也長滿了毛，看起來高大而帥氣！別看它的蹄子細(xì)，可是很有力的喲，若是人不小心被它踢著的話，那可是傷不起的呢！

　　另外，這匹馬的食量也是很大的哦！我記得有一次，二表姐喂了它半背簍的草，可是它吃完后還是餓得直叫，二表姐只好把所有鍘好的將近一背簍的草全都給它吃了，它才安安靜靜的不吵不鬧啦！

　　我非常喜歡這匹棗紅馬，給它取名Handsome（高大而帥氣），每次去二表姐爺爺家我都會親自去喂喂它。

馬的作文 篇8

　　今天，爸爸從一個朋友手中借到了一個工藝品——玉奔馬。爸爸把這件工藝品放在了壁櫥上，我看著看著就情不自禁得喜歡上它了。 這件工藝品質(zhì)地光滑，細(xì)膩。雕刻得非常精妙，栩栩如生，這三匹馬都站在一個底座上，鬃毛雕刻得也很仔細(xì)，馬的神態(tài)，表情也表現(xiàn)出來。好像它們在遼闊的草原上 自由自在的飛馳著。 跑在最前面的那匹馬，看到前面有一塊大石頭，整個身體騰空而起，兩條前腿彎曲地放在大石頭上，想躍過去。它也不時回頭提醒它的兩個同伴 ，好像在說：“快跟上�！瘪R鬃隨風(fēng)飄起，顯的速度極快，如同風(fēng)馳電掣般。

　　第二匹馬的一條前腿高高躍起，后腿著地。馬鬃飛揚，頭顱抬得高高的.。顯得它威武，神氣的樣子。好像只有一步就能追上第一匹馬了。所以它即使是在第一匹馬的后面，但是它也不甘落后，也非常努力地去追。

　　第三匹馬也緊追其后，奮力向前，四蹄張開到最大，尾巴高翹。眼睛圓睜望著第一批馬 ，好像在告訴前面的兩個同伴:“ 別小看我，我一定會追上你們的�！� 看到這三匹馬，它們都拼盡自身力氣向前飛馳。它們身上那勇往直前，奮不顧身的精神，那無窮的力量，讓我面對什么樣的困難都能克服。

馬的作文 篇9

　　生肖，是中華民族用來代表年份的十二種動物，統(tǒng)稱為十二生肖。每個人都以其出生年的象征動物作為生肖，所以中國民間常以生肖計算年齡。從我懂事起，爸爸就給我講生肖的故事，并告訴我說，我是屬馬的。從那時起，我就對馬有種特殊的情懷。12年，是生肖的一個輪回，今年我剛好滿12歲。生日那天，爸爸送了我一樣特別的'禮物，一個精美的禮盒。我小心翼翼地打開一看，呀!原來是一件做工精細(xì)的工藝品，一匹奔騰的駿馬。

　　這匹馬是用木頭制作而成，表面上涂有漆。瞧，這馬很灑脫，全身是棕色的，兩眼炯炯有神，直視著前方，兩只耳朵豎立著，它的脖子和前腳上都長有鬃毛，保持著一往如前地姿態(tài)。馬的兩只前蹄凌空而起，兩只后足微微彎曲。在急速地奔跑中，鬃毛和尾巴揚起，十分飄逸。健美的馬背上帶著鑲嵌著黃色水晶的馬鞍，雕刻著許多細(xì)小的花，十分精美。真像唐代詩人杜甫為我們描寫的那樣：胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。

　　在燈光的照射下，我越瞧越喜歡，把它放在客廳最顯眼的位置。叫它什么好呢?在歷史的長河中，有許多名馬，項羽的戰(zhàn)馬叫烏騅，劉備的坐騎叫赤兔...它們都是忠勇的象征，為主人默默地建功立業(yè)，古代的許多詩人常常通過馬來托物言志：何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。嗯，那就叫它清秋吧�；秀遍g，我騎上了清秋，和它馳騁在茫茫的草原。它高昂著頭顱，靜若處子，動若脫兔以駿馬為話題的作文。盡管它知道：再努力也到不了云雀的高度;再拼命也敵不過獵豹的速度，但畢生的信念驅(qū)使著它勇往直前、永不停蹄。

　　此刻間，我仿佛與它同行，馳騁在未來的道路上，向著理想的高度，不斷前進(jìn)，永不言敗!

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