有關(guān)馬的作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的馬的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
馬的作文 篇1
迷途知返，懸崖勒馬。
孰不知這三年這樣重要，決定了你的人生。中考決定了你高中在哪，高中的好壞，決定了你大學(xué)如何。大學(xué)是否為985 211又決定了你的工作……
這一切的一切都是以初中三年為基礎(chǔ)的……
當(dāng)我快滑向墮落的深淵時(shí)，遇到了一位“高人”。在人生的拐點(diǎn)，往往有多條路要你選擇，而且選擇了就不會(huì)再回來(lái)。這條路下去，可能是死胡同，可能是懸崖。那條路下去可能是陽(yáng)光燦爛。
我們心里都清楚：自己該走哪條路。哪條路正確，哪條路錯(cuò)誤。但是，我們?nèi)杂袝r(shí)會(huì)跑偏，誤入歧途。人生中，遇到的一些人，也許會(huì)讓你改變。從誤入歧途改到走上正路，這并不簡(jiǎn)單。但是為了未來(lái)的人生，與幸福生活。有時(shí)不得不放棄一些東西，即使很難割舍，也要忍痛割?lèi)?ài)。也許，我現(xiàn)在覺(jué)悟并不晚。迷途知返，懸崖勒馬，我勒住了。
放下了那些無(wú)關(guān)緊要的東西，隨著年齡的改變，可能還會(huì)遇到更優(yōu)秀的人。我要感謝這位高人的指點(diǎn)。不是她，也許我就不會(huì)再進(jìn)步，停滯不前。為了市重點(diǎn)的高中，為了更美好的未來(lái)，我必須努力向前，把所有的精力全部用在學(xué)習(xí)上。
是金子總會(huì)發(fā)光的，誰(shuí)都想成為金子，也沒(méi)有人承認(rèn)自己是銀子。如果我就此墮落，這是給我的對(duì)手一次機(jī)會(huì)，讓他們超越我。
等我到更高等的學(xué)府，更高的學(xué)歷，再想這些無(wú)關(guān)緊要的東西。
為了未來(lái)，也只能這樣。晚上，望著窗外那微微閃爍的光亮，沉思起這位“高人”對(duì)我說(shuō)的話。又聯(lián)想到自己，不禁感到慶幸，因?yàn)槲颐酝局�，懸崖勒馬。
馬的作文 篇2
在遙遠(yuǎn)的大森林里。有一群斑馬，它們一個(gè)個(gè)從河中有過(guò)去。
到最后一個(gè)的時(shí)候，它太胖了，游不動(dòng)。
”喂！你游不過(guò)去嗎？“鱷魚(yú)游過(guò)來(lái)假惺惺的問(wèn)。
”是啊，我太重了，游不過(guò)去��！早知現(xiàn)在，何必多吃！“斑馬這樣想，一邊又回答它。
”兄弟，我來(lái)背你吧！“
”可是……“
”沒(méi)事，我一向熱心�！�
說(shuō)著便在斑馬身旁停下了
"也好，我省些力氣。”斑馬這樣想。便站在鱷魚(yú)身上。
當(dāng)要游過(guò)對(duì)岸的時(shí)候，斑馬一只腳踏上了岸，另一只腳也踏上岸的時(shí)候，鱷魚(yú)突然間將它拖下水中。
鮮血在夕陽(yáng)的照耀下顯得格外鮮紅。
樹(shù)上的老鷹對(duì)小老鷹說(shuō)：“看吧，往往最想對(duì)你置于死地的人，也是最樂(lè)意幫助你的，更是好話說(shuō)得最多的，就看你上不上當(dāng)了。”
馬的作文 篇3
說(shuō)到馬，人們首先聯(lián)想到的應(yīng)該是寬闊無(wú)垠的草原。是的，馬就應(yīng)該生活在那樣的天地，馬應(yīng)是狂野奔放、不受約束的。萬(wàn)馬奔騰是何等壯觀！馬到功成、汗馬功勞、馬首是瞻、千軍萬(wàn)馬……馬，是我們多么熟悉的字眼，但又有多少人能夠真正認(rèn)識(shí)馬呢？
在所有動(dòng)物中，馬是身材高大而身體各部分又都配合得最勻稱(chēng)、最優(yōu)美的。馬也是動(dòng)物中最英俊的，不像小貓、小狗那么矮小，也不像大象、駱駝一樣丑，它有一雙銅鈴般大的眼睛，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。馬的尾巴不公可以驅(qū)趕蚊子、蒼蠅，還可以掌握方向，保持馬的平衡，讓馬在飛奔中可以隨便轉(zhuǎn)變方向。
馬的顏色有很多，有黑色、白色、還有棕紅色的馬。馬并不像別的動(dòng)物那樣吃鮮肉，只要你給它一塊草地，馬就可以飽了。馬吃的雖然是草，但為人類(lèi)作出的貢獻(xiàn)卻很了不起。馬睡覺(jué)的時(shí)候是站著的，聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)檫@樣馬就可以隨時(shí)作戰(zhàn)，雖然現(xiàn)在不用占上戰(zhàn)場(chǎng)，但是這一習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成并代代遺傳下來(lái)。
在古代，馬的作用是非常廣泛的，除了作為主要的交通工具，在戰(zhàn)爭(zhēng)中，馬還起到了舉足輕重的作用�！扒Ю镒邌悟T”則是沒(méi)馬就成就不了的故事。隨著科學(xué)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步，馬已經(jīng)漸漸的被取代。在二十一世紀(jì)的城市生活中，除了在動(dòng)物園或者游樂(lè)場(chǎng)所供人觀賞的幾匹馬以外，馬幾乎絕跡。
馬的作文 篇4
在很久很久以前，有一個(gè)很奇特的星球，人人都稱(chēng)他為“馬雅之星”，大家都很想去那你冒險(xiǎn)，但是都不知道怎么去。
有一天，琦琦去找她的好麻吉“呂小親”說(shuō)好一起去森林中探險(xiǎn)，在他們要去森林的路上，媽媽說(shuō):“你們?nèi)ッ半U(xiǎn)時(shí)如果被熊發(fā)現(xiàn)，千萬(wàn)不可以掙扎，如果掙扎就會(huì)被學(xué)吃掉喲!”我們回答:“不可能的，我們那么聰明，對(duì)不對(duì)！”
到了可怕的森林，她們和媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn)之后，就走進(jìn)森林里了，在森林里，她們看見(jiàn)許多東西，有:獨(dú)角仙.青竹絲.神木等等……走著走著肚子餓了，正好看見(jiàn)一顆超大的巨石，于是她們就坐在上面吃著剛剛在超市時(shí)買(mǎi)的零嘴，吃一吃，吃飽了，她們有慢慢的走，到了大樹(shù)下，她們看見(jiàn)一個(gè)大到不能再大的山洞，當(dāng)她們走進(jìn)去職竟然來(lái)到了傳說(shuō)中的“瑪雅之星”，瑪雅之星上竟然全部都是超級(jí)大西瓜，因?yàn)樗麄兒芟氤源笪鞴�，但是西瓜長(zhǎng)在大樹(shù)的頂端，于是她們爬上大樹(shù)，只見(jiàn)一只啄木鳥(niǎo)正朝著某顆西瓜啄時(shí)，“蹦”的一聲，跳出了一個(gè)小孩子，一生下來(lái)就會(huì)說(shuō)話，當(dāng)琦琦問(wèn)她:“你叫啥名字?”她說(shuō):“我叫西瓜太郎，西瓜太郎~~雖然我才剛出生，但是我在西瓜里面一經(jīng)長(zhǎng)達(dá)三十七年多了，不過(guò)今天是我的生日?!”當(dāng)琦琦和呂小親看到西瓜太郎時(shí)都嚇壞了，不過(guò)聽(tīng)完西瓜太郎的解釋后，他們?nèi)齻�(gè)就成了知心好友，你一言我一語(yǔ)，有說(shuō)有笑的玩了起來(lái)，誰(shuí)都無(wú)法拆散她們呢!
小朋友們!!聽(tīng)完這個(gè)故事后有甚么感覺(jué)呢?是不是跟我說(shuō)的一樣，大家都很想到馬雅之星上呢?
馬的作文 篇5
馬是一種被人們敬仰的動(dòng)物，它不僅是力量的象征，馬的赤膽忠心、堅(jiān)持不懈的精神也非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去崇尚。
馬生性剛烈，不愿隨意屈服，只有當(dāng)馬遇到了真正的主人時(shí)，它才會(huì)“俯首稱(chēng)臣” ，成為人們的坐騎，但馬只要認(rèn)定一個(gè)主人就永遠(yuǎn)不會(huì)更改，誓死追隨。在三國(guó)時(shí)期，關(guān)羽被東吳所殺害后，關(guān)羽的赤兔馬被馬忠?jiàn)Z去，想要赤兔馬成為他的坐騎，可赤兔馬不愿屈服于馬忠，最后絕食而亡，隨關(guān)羽一起去了�？梢�(jiàn)馬是多么赤膽忠心，就算是死也絕不屈服于他人，只有主人才能駕馭它們。
馬兒不僅有對(duì)主人忠心耿耿的一面，也有堅(jiān)持不懈的'時(shí)刻。我記得荀子《勸學(xué)》中有這么一句話：“駑馬十駕，功在不舍�！币馑际牵嚎祚R一天能走的路途，劣馬十天也能走得到。說(shuō)明就算天生資質(zhì)不高的人，只要他堅(jiān)持不懈就可以追上資質(zhì)高的人，而資質(zhì)高的人不努力，也不會(huì)獲得成功，就像那龜兔賽跑中的兔子，雖然它跑得快如閃電，但它沒(méi)有堅(jiān)持半途而廢。以為烏龜永遠(yuǎn)追不上它，就偷起了懶睡起了覺(jué)。最后，敗給了跑得不快卻堅(jiān)持不懈的烏龜。在現(xiàn)實(shí)生活中也有一些例子，比如：愛(ài)因斯坦小時(shí)候就是一匹“駑馬”，但他通過(guò)自己的不懈努力，使自己成為了一匹可日行千里的“千里馬”。馳騁在科學(xué)的大草原中。
除了詩(shī)詞中有堅(jiān)持不懈的馬，還有許多畫(huà)家也非常喜歡馬，比如浙江湖州的古代畫(huà)馬名家趙孟頫、山東濰坊的當(dāng)代畫(huà)馬名家意大利畫(huà)馬名家郎世寧......但最有名的還是徐悲鴻的《奔馬圖》，畫(huà)中的馬肌肉強(qiáng)健，腹部圓實(shí)，頭略向右傾，鼻孔略大，有雄駿、輕疾，頗有“瘦骨銅聲”之美感，它們昂首奮蹄，鬃毛飛揚(yáng)，精神抖擻，讓人熱血沸騰。在徐悲鴻那個(gè)時(shí)代，中國(guó)人民還在外國(guó)侵略者的奴役中，徐悲鴻看到了這一切，便像課文中的肖邦一樣，肖邦用音樂(lè)戰(zhàn)斗，而徐悲鴻就用畫(huà)筆戰(zhàn)斗，他畫(huà)的馬振奮人心，使中國(guó)人民開(kāi)始反抗，開(kāi)始堅(jiān)持不懈地保衛(wèi)家園、保衛(wèi)祖國(guó)。
生活在都市中的我們已經(jīng)不再可以隨處見(jiàn)到馬了，只有在電視中才能領(lǐng)略到馬奔跑的英姿，但馬的形象和精神，卻在人們心中扎下了深根。
馬的作文 篇6
(1)
懶老婆每日里是披頭散發(fā),手不洗,臉不洗,頭也不刮.整天坐在門(mén)前曬暖,好象她一輩子是在冰窯里長(zhǎng)大起來(lái)的.
年紀(jì)還不到四十,好吃懶做,老頭子也不敢管她.
有一會(huì)丈夫罵她一句;"你這個(gè)老王八,只會(huì)曬暖.
夜里,她就拿者腰帶,毛線系列到門(mén)口去上吊了.
(2)
一天,婦救會(huì)分配給她一雙鞋做,她就大張旗鼓地東街走到西街,逢人便說(shuō);"都說(shuō)我懶,你看我不是做抗日鞋了嗎?
看看她的針線籮筐吧;
三條爛麻線,一個(gè)沒(méi)頭的錐子,一塊她的破褲里,她用鍋底煙子染了黑,來(lái)做鞋表字的,還有一堆草紙.
(3)
懶老婆做這雙鞋,什么也不干,做了十天,后來(lái)同著全區(qū)的五百雙鞋一塊送到軍隊(duì)上,四百九十九雙都有同志們心愛(ài)地拿走了,就剩下了懶老婆這雙.放在管理科沒(méi)人去看它,鞋底向上,歪歪咧咧寫(xiě)著懶老婆的名字----馬蘭.
放了半年,還是有一只母耗子要下小老鼠了,才把這雙鞋拉進(jìn)洞里去了.
我看她的名字可以換一下,叫----懶馬.倒不錯(cuò)哩.
馬的作文 篇7
不知從什么時(shí)候起，班級(jí)中掀起了一陣“小跳熱”。也許你會(huì)問(wèn)：“小跳是誰(shuí)？”就是“淘氣包馬小跳”唄。咱們班同學(xué)前前后后全成了他的“粉絲”。你瞧，就連不愛(ài)看書(shū)的相雄威也捧得愛(ài)不釋手，還不時(shí)地發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。
說(shuō)起相雄威，他可是我們班出了名的“‘導(dǎo)彈’大王”。雨天帶頭踩水坑的是他，剪女同學(xué)的牛皮筋的是他，課桌內(nèi)最臟最亂的是他，被老師批評(píng)次數(shù)最多的當(dāng)然就數(shù)他了。他還有一個(gè)大名叫“厭書(shū)王”。他的座右銘是：“書(shū)不是用來(lái)看的，而是畫(huà)畫(huà)用的�！彼�，凡是他的課外書(shū)，全畫(huà)滿(mǎn)了“插圖”，而且書(shū)的每一頁(yè)全都“自然翻卷”。開(kāi)學(xué)剛發(fā)的語(yǔ)文書(shū)早被他折騰地“大變樣”了。自從迷上了《淘氣包馬小跳》這套書(shū)之后，他好像變了個(gè)人似的。課間總能看見(jiàn)他認(rèn)真看書(shū)的身影；午自修，一向都是他吵人家的，現(xiàn)在倒成了他嫌人家吵了。最令人吃驚的是：他竟給這套書(shū)的每一冊(cè)都包了書(shū)殼，而且書(shū)的每一頁(yè)都保持地很整潔。
真是太神奇了！我想：也許他覺(jué)得自己太像“馬小跳”了吧，或許是他從“馬小跳”身上學(xué)到了些什么，總之，他可以稱(chēng)得上是“馬小跳”最忠實(shí)的“粉絲”了。
馬的作文 篇8
小吉長(zhǎng)得很可愛(ài)：大眼睛，黑頭發(fā)，個(gè)子高高的，大家都喜歡他。還是個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子呢。
這天，他龍飛鳳舞地畫(huà)了一幅駿馬，他仔細(xì)的端詳著這幅畫(huà)，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么似的。
他想如何才能把駿馬變得更威武呢？忽然他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。
他拿起畫(huà)筆在天空上畫(huà)了一只小鳥(niǎo)，在大地上畫(huà)了一簇草叢。這時(shí)候在小鳥(niǎo)和小草襯托下，駿馬頓時(shí)變得高大威武了。
小吉看著這幅畫(huà)滿(mǎn)意的笑了。
馬的作文 篇9
這么多年，因?yàn)槲业膶傧�，我可真沒(méi)少“飽嘗”頑皮“猴哥”的欺辱，當(dāng)他扳著“鬼臉”滿(mǎn)家大叫“懶豬懶豬”時(shí)我也拿出一副本姑娘巾幗不讓須眉的盛氣，以牙還牙來(lái)對(duì)付面前那只張牙舞爪的“毛猴子”。
就在“豬”和“猴”不斷唇槍舌戰(zhàn)中，善于用心的我向老媽討教了很多“豬”的信息。沒(méi)想到，平時(shí)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小知識(shí)，后來(lái)變成了我的重要武器。從此，一舉擊敗了常常笑話豬蠢笑話豬笨的敵手--“猴哥”!如今，已是初中生的“猴哥”再也不敢在我面前無(wú)端制造什么麻煩了，現(xiàn)在我才真真明白了老師常說(shuō)的一句話：知識(shí)就是力量!首先，豬的身上都是寶。豬毛能做刷子豬皮能熬成皮凍，聽(tīng)老媽說(shuō)其中含有膠原蛋白美容成分!豬的五臟六腑能制藥也能吃。尤其是豬肉豬排骨誰(shuí)也愛(ài)吃，總比一盤(pán)“炒猴頭”好吃多吧!在同學(xué)眼里，豬的外表很臟。不講衛(wèi)生總弄一身泥漿當(dāng)禮服�？赡隳睦镏�，因?yàn)樨i的身上沒(méi)有汗腺，它為了降低皮膚和體內(nèi)的溫度，它們很聰明地把泥漿涂在身上，這回你們一定知道豬兒在泥水中打滾的原因了吧!
以前我總好奇農(nóng)民伯伯家中為什么要喂一兩口豬，原來(lái)他們是把喂大的豬來(lái)?yè)Q柴米油鹽，假如不喂一兩口豬，貧困的農(nóng)家孩子也許便上不起學(xué)。聽(tīng)爸爸講豬兒的“智商”遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于牛羊，一頭經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的豬，比狗具有更強(qiáng)的尋物能力，可以找到地下四五尺深的獵物。我曾在一本科普書(shū)上看到，養(yǎng)豬與我國(guó)還有關(guān)系呢!神話里高不可攀的龍首，原來(lái)是豬首演變的。在十二生肖里，豬沒(méi)有虎的威風(fēng)，馬的英俊和猴的精靈。但是，我覺(jué)得豬比狗還忠誠(chéng)，豬不嫌棄任何食物，渾的素的，哪怕是一盆泔水。一日三餐吃飽喝足睡大覺(jué)，為主人舍身一切。豬比牛還堅(jiān)韌，每天在惡臭的環(huán)境里，從沒(méi)怨言……
在這個(gè)狗兒成了寵物，斗雞也變成了賭博的世界。豬兒應(yīng)該是地球村里人類(lèi)最好的朋友吧。它從不和任何動(dòng)物勾心斗角，爭(zhēng)風(fēng)吃醋，它從不發(fā)脾氣，乖乖的知足長(zhǎng)樂(lè)的生活，給了我們很多啟發(fā)……十二生肖中，你也許不知道我的屬相吧？
馬的作文 篇10
奔騰的馬，忠誠(chéng)的駒
一陣陣馬蹄聲，一陣陣嘶鳴聲，那在草原上奔跑，跳躍的身影，它們就是草原上奔騰不息的精靈——馬。
馬，它那奔騰不息的氣質(zhì)渲染著我們。千古以來(lái)，被馬這種品質(zhì)吸引的畫(huà)家數(shù)不勝數(shù)，而只有那副八駿圖讓我心動(dòng)。
看，圖中的駿馬各個(gè)身材矯健，眼睛炯炯有神，皮膚油亮，肌肉發(fā)達(dá)，大概就是它們的身體形成了它們奔騰不息的品質(zhì)吧！再瞅瞅那四蹄生風(fēng)，強(qiáng)壯有力的大腿，多么英俊瀟灑�。‘�(huà)中塵土飛揚(yáng)，那些奔騰不息的馬兒跑起來(lái)，大地都在震顫。它們仰天長(zhǎng)嘯，自強(qiáng)不息，不甘落后，也許正是這些精神構(gòu)成了它們奔騰不息的品質(zhì)吧！我不禁想到：從古至今，有多少人能夠像馬一樣“奔騰一生”呢？
“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”，馬，它那奔騰不息的精神，自強(qiáng)不息的品格無(wú)不令人崇拜！“胡風(fēng)吹代馬，北擁魯陽(yáng)關(guān)”正是因?yàn)檫@種品質(zhì)，馬才會(huì)上戰(zhàn)場(chǎng)，幫助人們奮勇殺敵，為國(guó)家立功。因此才會(huì)受到如此多人的愛(ài)戴，這一切都源于馬兒的奔騰，馬兒的自強(qiáng)。
是啊，馬是受人敬重的，但我想更是因?yàn)樗闹艺\(chéng)�！皳]手自茲去，蕭蕭班馬鳴”這詩(shī)中的馬好像知道主人要離去，便仰天長(zhǎng)嘯，大概是想要換回自己的主人吧？還有為了追隨主人而投江的烏雅馬，那知道自己主人已死而絕食的赤兔馬。它們是多么的忠誠(chéng)，而又有多少人能體會(huì)馬失去自己主人后心中的悲痛呢？我想那一定是刻骨銘心的感受吧！
馬的忠誠(chéng)，馬的自強(qiáng)，馬的奔騰，這是多么高尚的品格呀！我們?yōu)槟泸湴�，我們�(yōu)槟阕院溃∥覀儛?ài)你——奔騰的馬，忠誠(chéng)的駒！
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