有關(guān)馬的作文匯編9篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的馬的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
馬的作文 篇1
馬是人類最好的朋友,假如我有一匹馬,我期望它是白色的,毛好像擦過酥油似的,光可鑒人,摸上去也非常柔軟。它膘肥體健,四肢發(fā)達。我一定會把它打扮的得漂漂亮亮的。在它的脖子上戴一個金色的小玲鐺,走起路來叮當作響;在它頭上戴一個金子做的馬籠;在它背上放一個銀子做的馬鞍,一定非常漂亮。假如我有一匹馬,我一定會善待它:給它吃最新鮮的草,給它喝最純凈的泉水,給它住一個最溫暖的小房子。不管怎樣,我都不會用鞭子抽它,我去游泳也一定會帶上它。
假如我有一匹馬,我一定會丟下煩人的作業(yè),在藍天下縱馬奔馳,飽覽神奇壯觀的雅魯藏布大峽谷,彎延曲折的長城,氣勢雄偉的錢塘江大潮,壯麗威峨的布達拉宮……有了它,我就可以游覽世界的大好河山。
假如我有一匹馬,我會和它一起哭,一起笑,一起鬧。每天,它會送我去上學,放學后,又會接我回家。當我高興的時候,它會用舌頭舔著我;當我傷心難過的時候,它會用臉靠著我,也忍不住擠出幾滴眼淚。
假如我有一匹馬,我一定會和它成為最好的朋友。
馬的作文 篇2
今天,我們?nèi)チ藫P州動物園——茱萸灣。最讓我們難忘的是騎馬,馬場里有很多馬:有白色的、黃色的、黑色的。有的在馬場上表演,有的在馬圈里吃草。我們從定做的木頭臺階上跨上馬。第一次騎在馬背上,我有點害怕,又很興奮。這匹馬,白色的,個子很高,四條腿十分有力,馬蹄踏在地上發(fā)出“的得,的得”的響聲,馬頭中間有一塊棕色的花紋很漂亮,尾巴又粗又長,十分威武。
我一手拉著韁繩,一手輕輕地拍著馬頭,悄悄地對它說:“慢點兒跑噢,別把我摔下來......!蓖サ倪有兩個姐姐,一個姐姐膽子大,騎得特別快,不一會兒就回來了,另一個姐姐騎得比我還慢,像蝸牛一樣,中途,馬突然停下來不走了。她大聲喊:“媽媽,媽媽,馬怎么不走了?”
管理員叔叔笑著說:“沒事,沒事,它只是想撒尿!”怎么樣,有趣吧!
馬的作文 篇3
一天,老爸帶著兒子在租馬場租了一匹馬,想讓自己和兒子過一過騎馬的癮。他們跨上了馬背
只見老爸在前面興高采烈地拉著韁繩,用腿和腳夾緊馬蹬子,兒子在后面用兩只小手扶著老爸的腰,用腿和腳夾緊馬屁股,在草原上飛奔。
走著,走著,馬突然停了下來。老爸氣急敗壞,用右手的食指指著前方叫道:“快,快跑,快快地跑!。”可是,倔強的馬四條腿像長了釘子似的,一動不動!兒子看著原地不動的馬,心了著急地想:馬是不是累了,還是它餓了?
老爸沒有辦法,只好憤怒地跳下馬來,走到馬的前面,使出吃奶的勁,把馬往前拉,可是馬就是不聽話,不停地往后賴,害得老爸摔了一個重重的屁股墩兒。兒子則在馬上著急地想:馬不跑怎么辦呢?既然馬不動,那我們就動一動吧!
老爸見拉無效,便跑到馬的后邊推。他費了九牛二虎之力,但馬還是紋絲不動,還往后賴了賴。這時兒子想到了一個好辦法,馬上飛奔回家。
老爸束手無策,心想:哎!人竟然斗不過馬,真是沒有辦法!兒子好不容易才把兩輛玩具車拉來了,對老爸說:“爸爸,我們可以把馬運回去!”老爸聽了連連點頭。
最后,他們把馬的前、后腿分別放在兩輛玩具車上,兒子在前面拉,老爸在后面推。哈哈!馬倒成了大小姐,得意得很,而老爸和兒子只好賣力地拉馬了。過路的人想:嘿!真是可笑!見過人騎馬的,還是第一次見到人拉馬呢!
馬的作文 篇4
這個暑假我學騎馬。
那天媽媽找出一只馬。對我說“自己學著騎吧!蔽椅罩堫^,腳向前輕輕一蹬馬像一顆子彈似的沖向前方。因為是下坡路,前方有一棵小樹,可是現(xiàn)在看來它是多么的高大,多么粗壯!快要要撞上去了“媽呀”正當我絕望時,我看到是前面銀色的東西。讓我感到還有一絲希望,我用自己最大的力氣按下去。閉上雙眼。我感到馬停了。我驚訝的叫起來。這是媽媽飛奔過來:“你是怎么騎馬的,嚇死我了!
我驚魂未定指著按著的地方對媽媽說。
媽媽點點頭說:“你去后面院子里練習吧!薄昂!蔽覒暻ゑR。
走進院子坐上去,這是有一只狗正朝我追過來,我手慢腳亂和剛才方法一樣,不過這次是用兩只腳一起用自己最大的力氣往前蹬,“咚”然后我的下巴撞到一個大石頭上,下巴給撞開了,這是我看到那只狗飛奔而來,我顧不得疼痛,馬上站起來坐上馬用力蹬,發(fā)現(xiàn)前面是向右轉(zhuǎn)的路我的腳不停地蹬,把龍頭小心地向右轉(zhuǎn),那狗也真是笨剛向我撲來我轉(zhuǎn)了一個彎,它一下子撞到了墻上我在一邊哈哈大笑,這是這只狗像一頭發(fā)怒的豹子,我看情景不對趕快騎自行車沖回家,關(guān)上門那叫一個字“快!
我就是這樣騎會馬的。雖然學習方法不同,但我還是學會了。
馬的作文 篇5
馬,是人類的忠實朋友,在許多年后,一位偉大的科學家為馬安裝了許多高科技的東西。雖然有許多高科技,但是很便宜,家庭環(huán)境一般的都買得到。這種馬體型較大,一般可以七個人騎,這種馬身上長了一對翅膀,翅膀可以收縮和伸展,翅膀分為中級、低級和高級。低級的.時候飛行速度慢,中級的時候飛行速度較快,在高級的時候飛行急速。
這種馬大腦里安裝了一個智能硬盤,還配有一個指示器,馬身上還有密碼,指示器上有數(shù)子,可以根據(jù)你喜歡的數(shù)字設置密碼,這種密碼是可能解開的。而指示器上也有上、下、左、右四個方位鍵,你按哪個鍵他就往那里走。如果你覺得太慢了,指示器上還有一個鍵,你一按馬蹄他就會變成輪子。馬背上的座位有兩根安全帶,可以固定身體,座位旁還有一個按鈕,你一按降落傘就會彈起來避免發(fā)生事故。
馬的腹部還有一個肚兜,這個肚兜可以承重三百噸,無論什么也可以裝,東西許多也可以裝進肚子里,馬肚子里也可以坐人,在海底的時候人可以坐進馬肚子里觀看海底世界。
馬的眼睛上面安裝了一個分析儀,如果它發(fā)現(xiàn)會有交通事故發(fā)生就會及時發(fā)出命令,避免發(fā)生交通事故。
相信,有這樣的交通工具以后是不會發(fā)生交通事故的。
馬的作文 篇6
一生愛馬癡狂,對于我,馬代表著許多深遠的意義和境界,而它又是不易擁有的。
馬的形體,織著雄壯、神秘又同時清朗的生命之極美。而且,他的出現(xiàn)是有背景做襯的。
每想起任何一匹馬,一匹飛躍的馬,那份激越的狂喜,是沒有另一種情懷可以取代的。
并不執(zhí)著于擁有一匹摸得著的駿馬,那樣就也只有一匹了,這個不夠。有了真馬,落了實相,不自由,反而悵然若失。
其實,馬也好,荒原也好,雨季的少年、夢里的落花、母親的背影、萬水千山的長路,都是好的,沒有一樣不合自然,沒有一樣不能接受,虛實之間,莊周蝴蝶。
常常,不想再握筆了,很多次,真正不想再寫了。可是,生命跟人惡作劇,它騙著人化進故事里去活,它用種種的情節(jié)引誘著人熱烈的投入,人,先被故事捉進去了,然后,那個守夢田的稻草人,就上當又上當?shù)闹v了又講。
那個稻草人,不是唐吉訶德,他卻偏偏愛騎馬。
這種打扮的夢幻騎士,看見他那副樣子上路,誰都要笑死的。
很想大大方方的送給世界上每一個人一匹馬,當然,是養(yǎng)在心里、夢里、幻想里的那種馬。
我有許多匹好馬,是一個高原牧場的主人。
至于自己,那匹只屬于我的愛馬,一生都在的。
常常,騎著它,在無人的海邊奔馳,馬的毛色,即使在無星無月的夜里,也能發(fā)出一種沉潛又凝煉的閃光,是一匹神駒。
我有一匹黑馬,它的名字,叫做--源。
馬的作文 篇7
馬是一種被人們敬仰的動物,它不僅是力量的象征,馬的赤膽忠心、堅持不懈的精神也非常值得我們?nèi)W習,去崇尚。
馬生性剛烈,不愿隨意屈服,只有當馬遇到了真正的主人時,它才會“俯首稱臣” ,成為人們的坐騎,但馬只要認定一個主人就永遠不會更改,誓死追隨。在三國時期,關(guān)羽被東吳所殺害后,關(guān)羽的赤兔馬被馬忠奪去,想要赤兔馬成為他的坐騎,可赤兔馬不愿屈服于馬忠,最后絕食而亡,隨關(guān)羽一起去了?梢婑R是多么赤膽忠心,就算是死也絕不屈服于他人,只有主人才能駕馭它們。
馬兒不僅有對主人忠心耿耿的一面,也有堅持不懈的時刻。我記得荀子《勸學》中有這么一句話:“駑馬十駕,功在不舍!币馑际牵嚎祚R一天能走的路途,劣馬十天也能走得到。說明就算天生資質(zhì)不高的人,只要他堅持不懈就可以追上資質(zhì)高的人,而資質(zhì)高的人不努力,也不會獲得成功,就像那龜兔賽跑中的兔子,雖然它跑得快如閃電,但它沒有堅持半途而廢。以為烏龜永遠追不上它,就偷起了懶睡起了覺。最后,敗給了跑得不快卻堅持不懈的烏龜。在現(xiàn)實生活中也有一些例子,比如:愛因斯坦小時候就是一匹“駑馬”,但他通過自己的不懈努力,使自己成為了一匹可日行千里的“千里馬”。馳騁在科學的大草原中。
除了詩詞中有堅持不懈的馬,還有許多畫家也非常喜歡馬,比如浙江湖州的古代畫馬名家趙孟頫、山東濰坊的當代畫馬名家意大利畫馬名家郎世寧......但最有名的還是徐悲鴻的《奔馬圖》,畫中的馬肌肉強健,腹部圓實,頭略向右傾,鼻孔略大,有雄駿、輕疾,頗有“瘦骨銅聲”之美感,它們昂首奮蹄,鬃毛飛揚,精神抖擻,讓人熱血沸騰。在徐悲鴻那個時代,中國人民還在外國侵略者的奴役中,徐悲鴻看到了這一切,便像課文中的肖邦一樣,肖邦用音樂戰(zhàn)斗,而徐悲鴻就用畫筆戰(zhàn)斗,他畫的馬振奮人心,使中國人民開始反抗,開始堅持不懈地保衛(wèi)家園、保衛(wèi)祖國。
生活在都市中的我們已經(jīng)不再可以隨處見到馬了,只有在電視中才能領(lǐng)略到馬奔跑的英姿,但馬的形象和精神,卻在人們心中扎下了深根。
馬的作文 篇8
從前,森林里的一條河邊居住著一只巨大的鴨子。這只鴨子呀自稱鴨王,個子有駱駝那么大,走起路來搖搖擺擺,它目中無人經(jīng)常吹噓炫耀自己。
一天,大鴨子大搖大擺的在森林里悠閑地散步。這時,有個黑影在樹林里躥來躥去,黑影突然停下來,大鴨子定睛一看,原來是一只神氣的駿馬。
大鴨子立刻驕傲地炫耀:“我呀雖是只鴨子個子卻有駱駝那樣大,是世界上那最厲害的動物,連龍都比不上我!”
馬聽了,有些不服氣,也大聲地說:“我呀!是世界上跑得最快的馬,誰都比不上我!”
大鴨子傲慢的問:“哼!我游泳非常厲害,你會游泳嗎?”
駿馬帶著輕蔑的語氣說:“哼!我雖然不會游泳,但我跑步的速度可比你快多了!”
他們倆爭論不休,一直在比誰最強。
后來他們請來大象作評判,看一看誰最強。
正巧洪水來了,大鴨子看見駿馬在洪水中拼命的掙扎,趕緊游過去,把駿馬馱在自己的背上,終于渡過了這次災難。
洪水后,他們來到森林散步,突然,從樹林里跳出一只張著血盆大口的老虎,他們被嚇的魂飛魄散,鴨子跑不快,眼看被老虎吃掉,駿馬立刻把大鴨子背上,飛快的逃走了。老虎沒抓到他們,灰心喪氣地走了。
大象爺爺看到他們平安無事,笑呵呵地說:“你們兩個都很強,各有各的優(yōu)勢,聯(lián)合起來會更強大!
馬的作文 篇9
未來的馬,是什么樣子的呢?雄馬高大威猛,堅強而忠心;母馬高貴優(yōu)雅,溫柔而堅定的眼神讓人望而生畏,但卻有一種莫名的親切感;小馬呢?頑皮可愛,不過總是很懂事。
可是,未來的馬一定不止這些優(yōu)點的——
未來的馬,會飛。它載著我一飛沖天,直入云霄。我騎著它邀游藍天,撫摸潔白的云朵,觀賞日月星辰變化的奇妙。而我,則會摘下幾顆星星,用第二天清晨的露水把星星們一顆顆的包起來,留下兩顆給我和可愛的馬兒,剩下的全送給我那親愛的媽媽。
未來的馬,會穿越時空。我要騎著它,去看看未來的未來,我到底長成了什么樣,看看爸媽他們過得怎么樣,再看看我親愛的祖國媽媽是不是更加繁榮富強。
未來的馬,會變身。只要你愿意,它就能變成小巧玲瓏的馬兒飾品,或變成巨大的馬形房子讓你休息。這馬還十分通人性,當女生去參加聚會時,你一定要騎著它,因為它會變成你心目中的馬兒。什么獨角獸、長著翅膀的天使馬,都不在話下。男生如果去同學聚會的話,也一定要帶上它。它會變成帥氣又拉風的佐羅馬,讓你的出場令大家眼前一亮。
未來的馬,還會說話!它們用語文明,吐字清晰,時不時還能從它們的嘴里飄出優(yōu)美的詩句。有時,它們還能說得比平常人更好。
未來的馬,是萬能的,是偉大的,是一種奇妙的生靈;現(xiàn)在的馬,不是萬能的,但也是偉大的,更是一種奇妙的生靈,一種能給人自由的感覺的生靈。
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