馬的作文600字匯編五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的馬的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
馬的作文600字 篇1
有一種生靈，奔馳在一望無(wú)垠的草原，飛揚(yáng)的鬃毛，健碩的身軀，騰起的雙蹄，閃爍著，正如我們跋扈的青春，揮灑自如，放蕩不羈，神圣又閃耀光輝，我們時(shí)時(shí)被束縛又總是能掙脫重獲自由。看！那自由的精靈正在向我們馳來(lái)。
追溯歷史，細(xì)數(shù)無(wú)際天空的一顆又一顆亮點(diǎn)，穿過一片青云，去探索馬的世界。
中國(guó)五千年文化所孕育的精粹漢字中就有很多馬的身影。遠(yuǎn)古智慧的勞動(dòng)人民，依照馬的形象創(chuàng)造了甲骨文，幾千年的演變，隸書，楷書……直至現(xiàn)代的簡(jiǎn)體字，仍不失韻味。
再看那幅氣勢(shì)宏俊又獨(dú)具神韻的《奔馬圖》，徐悲鴻飽含熱情地?fù)]毫下這著名畫作。＂馬踏飛燕〃細(xì)致又生動(dòng)地刻畫了馬的颯爽英姿，無(wú)不令人嘆為觀止。
你可曾了解過歷史傳說中的馬嗎？穿越時(shí)空，我們回到三國(guó)時(shí)代，名馬眾多，助劉備擺脫追兵的“的盧馬”，人稱“馬中赤兔”，但令我嘆服的，是助唐太宗一統(tǒng)天下的“昭陵六駿”，它們終年南征北戰(zhàn)，馳騁沙場(chǎng)，令敵人聞風(fēng)喪膽，可敬的馬，可愛的馬，可畏的馬。
詩(shī)情畫意的馬，望而生畏的馬，在作家詩(shī)人的妙筆之下，顯得更加具象﹑威武�！按猴L(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。”詩(shī)人的喜悅豪邁之情表現(xiàn)得淋漓盡致�！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄�！摈攘λ纳涞拇汗庹КF(xiàn)，將骨髓至深處打動(dòng)。
所謂，人類所曾做到的最高貴的征服，就是征服了這豪邁而又剽悍的動(dòng)物——馬。我們現(xiàn)實(shí)生活中馬是被束縛的在草原上一個(gè)又一個(gè)柵欄中，深夜長(zhǎng)嘶的馬兒��！何時(shí)才能掙脫跨越這將你包圍的小小世界，去尋找那一方碧水藍(lán)天，那片屬于你的空間。青春的歲月正該如此，飛越障礙，沖往自由。
馬的作文600字 篇2
馬是一種勤勞，可愛又善良的動(dòng)物馬的顏色有很多種，棕色，棗紅色，白色，黑色…… 馬，一雙銅鈴般的大眼睛，總是出神地望著某個(gè)地方。 馬，睡覺的姿態(tài)與人不同，人是躺在床上，而馬呢?與其說它是在睡覺，還不如說它是在“站覺。”因?yàn)轳R睡覺的時(shí)候也是站著睡的。家馬的祖宗——也就是野馬，以前生活在森林或者草原時(shí)，隨時(shí)會(huì)遭到猛獸的襲擊，所以它們就站著睡覺，以便聽到動(dòng)靜十能夠快速地逃跑，雖然現(xiàn)在家養(yǎng)的馬沒有猛獸來(lái)襲擊，但是站著睡覺的習(xí)慣卻保留了下來(lái)，因此馬總是站著睡覺。
馬，是古代十分重要的交通工具。以前人們總是騎馬上街的，因?yàn)槟菚r(shí)候還沒有發(fā)明汽車呢。在那個(gè)時(shí)候，人們上街要騎馬;搬家時(shí)，要靠馬來(lái)馱運(yùn)東西;上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，也要騎馬作戰(zhàn)。古代的人離不開馬，現(xiàn)在的蒙古人也離不開馬。瞧，在一望無(wú)際的大草原上，到處都是馬的足跡。蒙古人喝馬奶，賽馬。他們還特地定了賽馬日，把大家的好馬都牽出來(lái)，一決勝負(fù)。從馬身上，我們更能感受到蒙古人的.豪邁氣概。 馬，對(duì)食物的要求并不高。它不象貓和狗，嬌生慣養(yǎng)，它只要有一片青草地，就能解決食物問題了。 馬，它的勤懇是出了名的。想必大家都聽過這樣一首歌吧：“白龍馬，脖鈴兒急，馱著唐三藏小跑仨徒弟，西天取經(jīng)上大路，一走就是幾萬(wàn)里……”這首歌一開頭就歌頌了默默無(wú)聞的馬，可見馬在人心中的地位高著呢!
馬，還有許多好的精神鼓勵(lì)著人們，現(xiàn)代成語(yǔ)中，有許多是關(guān)于馬的：龍馬精神，馬到成功，快馬加鞭……這難道還不足以說明馬的重要性嗎? 馬，一種勤勤懇懇的動(dòng)物，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們需要像馬這樣的人，我們也要做像馬一樣的默默無(wú)聞，忠厚善良的人。那樣，祖國(guó)的明天會(huì)變得更美好!!
馬的作文600字 篇3
拿到《馬提與祖父》這本書起，我就對(duì)它有著無(wú)限的好奇心，終于，我忍不住翻開這本書……
打開第一章，題目是《病床上的爺爺》我禁不住想：算了，還是不看了，肯定又是那些憂傷的，看了肯定又快樂不起來(lái)了！但是，好奇心又驅(qū)使著我往下翻，讓我感嘆的是，下面的文章并不是家人怎樣懷念死去的爺爺?shù)�，而是七歲的馬提和爺爺在一起開始了一次奇異的游歷。
真是叫我為之一嘆，同時(shí)也為了我剛才的想法感到深深的愧疚與自責(zé)。
這本書雖然描寫得十分生動(dòng)、有趣，可是仍讓我費(fèi)解的是：爺爺為什么會(huì)越變?cè)叫∧?讀到后面我才知道，爺爺變小是為了給“爺爺被馬提吸進(jìn)身體里”做了鋪墊。
這本書字里行間都能體現(xiàn)出爺爺對(duì)馬提那無(wú)微不至的關(guān)懷與呵護(hù)，但奇怪的是，文中，爺爺與馬提的對(duì)話中，并沒有出現(xiàn)“我愛你”這三個(gè)醒目的字眼兒，所以，我很奇怪，作者到底使用了一種怎樣的手法來(lái)描寫的呢？還有，這本書的題材是死亡，是悲傷的，是大人們談話時(shí)往往要避開的，但這本書為什么這么與眾不同？甚至有些情節(jié)會(huì)使人忍不住發(fā)笑，要知道，這個(gè)話題可是很嚴(yán)肅的！
后來(lái)，老師才告訴我們，國(guó)外和國(guó)內(nèi)的風(fēng)俗習(xí)慣大不相同，所以，人們對(duì)死亡的看法也有著很大的差異，國(guó)外的人們認(rèn)為人死了，靈魂會(huì)上天堂，在哪里快快樂樂的生活著；而國(guó)內(nèi)的人卻認(rèn)為，人死了，他的靈魂就會(huì)下地獄，在哪里受苦受難之后，才能投胎做人。
所以，這本書讓我有了一個(gè)正確的生死觀！
文章最后，馬提的一句話，使我感受頗多，這句話是：我們所愛的人并不會(huì)真正地死去，他們永遠(yuǎn)活在我們心中。
馬的作文600字 篇4
每當(dāng)我看見路邊有工人在路面上噴那白白的、粗粗的線，我就意識(shí)到：我們過馬路一定要注意安全啊！可是，人們都為了省力抄近道，看也不看它一眼。
有一次，我看見一個(gè)小男孩走在馬路上，一條鮮紅的紅領(lǐng)巾在他的胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)。正當(dāng)他過馬路的時(shí)候，突然有一輛汽車橫沖過來(lái)，在即將撞上他的那一瞬間，車停了下來(lái)，這次的交通事故真是有驚無(wú)險(xiǎn)哪！這時(shí)，司機(jī)下來(lái)車，不是來(lái)訓(xùn)斥他，而是用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)他說：“孩子，你以后可不能這樣了，知道嗎？”這個(gè)小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后他羞愧的看了看胸前的紅領(lǐng)巾，低下了頭。
現(xiàn)在的人們，都不去遵守交通規(guī)則，不顧自己的生命危險(xiǎn)，還是去闖紅燈，不走斑馬線。
我曾經(jīng)聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。這個(gè)男孩可能是有什么急事吧？要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的，果然不出所料。在一個(gè)拐彎的地方，有許多人圍在路中央，這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車撞了？旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐�。偛挪恍⌒淖采狭艘惠v大卡車，連人帶車一起飛了出去�！薄叭绻@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分……
安全寄語(yǔ)：請(qǐng)大家不要讓自己的家人擔(dān)心，請(qǐng)開車慢行，注意人行道，不去闖紅燈。
馬的作文600字 篇5
馬，人人都認(rèn)識(shí)，馬是最老的交通工具，馬也是十二生肖之一，馬還能幫人們干活，所以馬在人們心中的地位很高。我家也有兩匹馬，一匹馬身上的毛是白色的，另外一匹身上的毛是黑色的，白馬是爺爺留下來(lái)的，黑馬是買的。我最喜歡白馬，因?yàn)樗群隈R忠心，還能看家呢！
有一天晚上，我們剛剛睡下，就聽見黑馬和白馬在叫，叫聲還很急迫，還有蹄子刨地的聲音，“嗒嗒嗒”，爸爸以為馬的韁繩開了，急忙跑出去看，一推開門就看見有兩個(gè)人從墻上跳下去，原來(lái)是小偷，馬發(fā)現(xiàn)了他們，掙開了繩子，用他們的蹄子嚇跑了小偷。
還有一次，爸爸媽媽去山上抓蠶，白馬的繩子開了，我又不敢靠近它，便在屋子里看電視，看著看著，我好想上廁所，可去廁所要經(jīng)過馬棚，馬蹄我怎么辦呢？就在我著急時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好辦法，我拿著一把青草放到馬的面前，可無(wú)論我怎么把草靠近它的嘴邊，它就是不吃，而且還一副準(zhǔn)備打架的樣子，哼！真是不知好歹，我把草使勁往地下一，氣呼呼的準(zhǔn)備回屋，剛一轉(zhuǎn)身，呀！上院的狼狗在我身后，我最怕它了，這下我可完了，我死定了，我呆呆的站在那里。
這時(shí)只見馬加快了速度“嗖”的一聲和我擦肩而過，像狼狗奔去，我一下子暈了過去，我醒來(lái)后看見白馬正在舔我，白馬看見我醒了，就到處跑好像很高興，我把草都給了它，這下白馬開心的吃起來(lái)，從那以后，我和白馬成了一對(duì)好朋友。寂寞時(shí)，我會(huì)和白馬玩耍，空閑時(shí)，我?guī)桶遵R撓癢癢，傷心時(shí)，我會(huì)和白馬說說話，我愛你，白馬！
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