小馬的作文

時間：2022-11-04 19:13:56 馬我要投稿

小馬的作文(集錦15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小馬的作文，希望對大家有所幫助。

小馬的作文(集錦15篇)

小馬的作文1

　　一天小馬和小伙伴們一起去參加小豬的生日聚會。

　　小豬家在小河的對岸。大家來到河邊，發(fā)現(xiàn)小橋被水沖毀了，岸邊也沒有船，怎么辦呢？大家絞盡腦汁，可還是想不出好辦法。忽然，聰明的小馬靈機(jī)一動，想到了個好主意。

　　他對伙伴們說：“我最高，我想去試試河水有多深，看看能不能把你們背過去？”

　　“別去，別去！”小雞連忙說到：“去年我不小心掉到河里，差點(diǎn)淹死，幸好牛伯伯救了我！”

　　“是啊，上次我的松果掉河里了，一下子就找不到了。”小松鼠也記得說到。

　　小兔也說：”是啊是啊，媽媽經(jīng)常囑咐我，河水很深，在河邊玩千萬要小心。"

　　小馬聽了，笑著說：“別怕，我試試就知道了�！罢f完，他就慢慢的往河中央走去……。小伙伴都驚恐的看著小馬，生怕出意外。漸漸的，小馬走到了河中央，河水剛剛沒過他的腿，小馬發(fā)現(xiàn)，河水并不是像大家說的那么深。他高興的回到岸邊，伙伴們見他沒事，就放心了。大家感慨到，原來做什么事情都要嘗試了才行！

　　最后，小伙伴們高高興興的爬上了小馬的背，去對岸參加小豬的生日聚會了！

小馬的作文2

　　小馬是一輛白色的小轎車，主人很愛護(hù)它，每天都會把小馬擦得干干凈凈。小馬也很喜歡主人，每天都高高興興地為他們一家服務(wù)。

　　今天一大早小馬就開始工作了。小馬先帶小主人上學(xué)校。小馬一邊開，一邊笛笛笛地哼著歌。小馬發(fā)現(xiàn)前面一位騎著三輪車?yán)蠣敔敽孟駴]有聽到自己的歌聲一樣，總是不給自己讓道兒。小馬只好扯開大嗓門，笛、笛、笛……老爺爺終于閃到了路邊。小馬想提醒一下老爺爺，可老爺爺耷拉著腦袋，小馬只好把到嘴邊的話兒又咽了回去，小馬覺得很難過。

　　中午，小馬陪女主人逛商場。女主人進(jìn)商場購物了，小馬在外面和朋友們聊天。這里的朋友可真多，穿著不同的衣服，說著不同的語言，小馬覺得很開心。這時，一個穿著ｔ恤，戴著墨鏡的男子從大家身邊走過。突然，這個男人把手中的煙頭甩向空中，滾燙的煙頭正巧落在了小馬的背上，小馬感到很傷心。

　　小馬整天跑來跑去，為大家服務(wù)，很辛苦的喲。我們一定要關(guān)心小馬，讓小馬的煩惱消失得無影無蹤吧！

小馬的作文3

　　我讀了個故事叫《救主人的小馬駒》，它講了一個小馬駒被母馬生下后，小馬駒的主人很高興，便高興地打馬狂奔，小馬駒一直跟著，可是，小馬駒剛生下，體力不支，它怕和媽媽失散，便用馬語叫道：“尊敬的主人，請您慢些走，等等我！我會記住您的大恩大德，長大后我會報答您的�！敝魅酥雷约河行┛炝耍X得很對不起小馬駒，從此主人精心照顧小馬駒，很快小馬駒長成了一匹大馬，小馬駒沒有忘記自己當(dāng)年的承諾，它一直找機(jī)會報答主人。

　　一次，主人外出時不小心在草地上睡著了，醒來后，發(fā)現(xiàn)自己心愛的馬死了，而周邊卻濕漉漉的，主人仔細(xì)一看，周圍的草已經(jīng)燒焦了，原來這里失火了，馬用水把四周的草弄濕，自己卻累死了。

　　這個故事告訴給我們知恩圖報是一種美德，小馬的主人遇到危險的時候，它竭盡全力地救主人，不怕犧牲自己的生命，這是一種多么可貴的精神，我們應(yīng)該向小馬那樣，懂得知恩圖報。

小馬的作文4

　　我的死黨——吳睿愚，長得瘦瘦的、高高的，一直留著小平頭。一張不大不小的嘴巴，天天掛著燦爛的微笑，鼻子也挺挺的，一雙水汪汪的大眼睛閃著智慧的光芒，看起來就是一副活潑開朗的樣子。

　　他喜歡運(yùn)動，扔壘球、跑步、跳遠(yuǎn)，都是他的拿手絕活，因此，他也“戰(zhàn)果累累”：體育節(jié)上“200米”項(xiàng)目得到了全年級第三名，移磚過河項(xiàng)目得到了第三名，為三（3）班爭得了榮譽(yù)。他的愛好更是廣泛，打籃球、打羽毛球……也都不在話下。

　　老師喜歡叫他調(diào)皮蛋兒，因?yàn)橛幸淮紊嫌鹈蛘n，吳睿愚因沒有聽老師的話而做錯了動作，被老師罰跑了5圈，我心里都為他難過�？伤哪樕蠀s帶著燦爛的微笑，安慰我說：“不要緊，不要緊，我最喜歡跑步了！”

　　時間飛跑，很快就到了第二節(jié)課，他依然興高采烈、蹦蹦跳跳地走進(jìn)了羽毛球館。我開了個玩笑，說：“你不怕再被罰跑了嗎？”“當(dāng)然怕！”他回答道，“這次我一定認(rèn)真聽，把動作做標(biāo)準(zhǔn)，老師怎么還會罰我呢？”說完，又快樂地圍著場地跑了一圈，像只撒歡的小馬駒。

　　他的快樂感染了身邊所有的人，我笑了，老師笑了，同學(xué)們笑了，連高高飛在空中的羽毛球，也劃出一條彎彎的弧線，像咧開了的嘴巴，露出了笑臉。

小馬的作文5

　　星期一，阿公熱情地邀請我們一起去他的老家霞浦縣沙江鎮(zhèn)小馬村看新建設(shè)的公園。

　　早晨，我們興致勃勃地開車去小馬村。到了村口，我看見一個巨大的石頭，上面刻著阿公題字的“小馬村”。大石頭旁邊還有兩個小石頭，看起來像媽媽生了一對可愛的雙胞胎。阿公說：“我們以后還要在小石頭上刻上鄉(xiāng)規(guī)民約，讓村民們更加文明，更加熱愛自己的家鄉(xiāng)�！贝逯嬖V我們這塊石頭來之不易，換了兩次的吊車，第二次是用25噸的吊車吊起，千辛萬苦地運(yùn)到小馬村。于是，我們大伙兒興高采烈地在這里合影留念。從村口往里走，我們看見了一個木制的六角亭。它的頭頂像一個葫蘆，亭子里還掛著兩個大紅燈籠，可喜慶了！工人正在給亭腳鑲嵌木頭，讓它看起來更加復(fù)古。繼續(xù)往前走，我們看到了一座古城墻，城墻是用大小不同的石頭堆砌而成的，古色古香。一路上，古樹參天，工人們用鵝卵石把樹根底下圍起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，像一個個巨大的盆景。聽說，縣電視臺還來這取過景呢！

　　我覺得小馬村空氣清新，像個天然氧吧，是個休閑度假的好去處，特別適合我們這些在城里長大的孩子。我希望小馬村越來越美麗！

小馬的作文6

　　今天，陽光明媚，森林里舉行了一場熱鬧的運(yùn)動會，動物們都紛紛參加，有小馬、小貓、小兔、小狗......

　　比賽開始了，選手們像箭一樣地沖出起跑線，遙遙領(lǐng)先的是小狗，緊跟其后的是小馬、小貓、小兔。。。。。。。小狗回過頭來發(fā)現(xiàn)自已是第一名，就得意洋洋地說：“我跑的最快，你們一定跑不過我，冠軍非我莫屬了！”正當(dāng)小狗得意忘形的時候，突然，他被地上的樹根拌倒了，小狗被摔的眼冒金星，他努力的想站起來，可就是不由自主，原來他的腳摔傷了。

　　小兔、小貓。。。。。。，都從他的身邊呼呼的跑過去了，小狗那是急呀！這時，小馬停下了腳步，它問：“小狗你怎么了？”“我的腳受傷了”小狗傷心的說到。小馬說：“我馱你去找醫(yī)生吧�！薄澳悴蝗ケ荣惲�？”小狗驚奇地問�！氨荣愔卦趨⑴c，朋友的友誼才最重要。”小馬說到。最后小兔獲得第一名，但它聽說小馬為幫助小狗，放棄比賽非常感動，于是把獎杯送給了小馬。

小馬的作文7

　　小馬是一匹既勤勞又很愛干凈的馬。他每天都出去學(xué)拉車，每天都堅(jiān)持刷牙洗澡。

　　可是有一天，小馬才做完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是晚上10：30分了。他悄悄走入爸爸媽媽的房間，發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)睡著了。小馬心里一亮，看見媽媽床頭的那一盒白巧克力。三步并作兩步?jīng)_了過去，打開盒子吃了一顆最甜的巧克力。這甜一直甜到了心頭！然后，小馬回到自己的房間，一倒頭就睡下了，全然忘記了洗臉?biāo)⒀赖氖�。這時，他的嘴里開始了一場惡戰(zhàn)。細(xì)菌們?nèi)寂帕性谛●R的嘴里，揮舞著銀色的刀刃，向小馬的牙齒發(fā)動進(jìn)攻�；⒀�、門牙、板牙見狀，立刻點(diǎn)燃了烽火臺。小馬怎么會知道啊，他吃了巧克力又沒有刷牙，等于給細(xì)菌提供了強(qiáng)大的能量。這時，細(xì)菌們火力充足，向牙齒們發(fā)起一次又一次的進(jìn)攻，雙方打得不分勝負(fù)。最后，細(xì)菌們勝利了。它們歡呼雀躍，把戰(zhàn)旗插進(jìn)了牙齒的根部。

　　第二天一起床，小馬覺得牙齒痛得很厲害，他這才想起昨晚忘記刷牙了。于是，小馬在牙刷上擠了牙膏仔細(xì)地刷起牙來，不落下任何一個角落。

　　這一次的教訓(xùn)讓小馬知道：必須要愛護(hù)自己的牙齒，做到每天都刷牙。

小馬的作文8

　　小馬把麥子運(yùn)到外婆家以后，變成了一個敢于嘗試的孩子。

　　有一天，小馬到小山上去散步，走著走著，肚子有些餓了，想回去吧，到家要有一段路，而且，它聽到肚子咕嚕咕嚕的在叫了，忽然，它看到前面有一種五顏六色的草，開著紅紅的花，就想，這是一種什么草呢?

　　小馬想起了媽媽對它說的話，小馬就走了過去。用舌頭舔了幾下，覺得酸酸的，小馬吃了一小口，覺的甜甜的。

　　這是，飛過了一只小鳥，小鳥大聲喊著，小馬別吃，小馬別吃，亂吃東西會生病的。小馬把草在嘴里來回的嚼了幾下，覺得沒有苦味，就對小鳥說:“沒事的�！本桶阎車鸟R兒也喊了過來，其他的馬兒和小馬都吃的津津有味。

　　從此，馬兒們又多了一種食物，叫藍(lán)藍(lán)草。小馬還知道敢于嘗試和有什么東西和別人一起分享，都是一件值得高興地事。

小馬的作文9

　　我有一只可愛的小馬，是我生日時媽媽送給我的生日禮物，媽媽是希望我能像馬兒一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢，做一個樂于助人有愛心的人。

　　小馬長著一雙炯炯有神的大眼睛，眼神中透著一副王者風(fēng)范，金黃色的皮毛，上面還帶有愛心一樣的花紋，頭上一卷一卷的鬃毛，漂亮極了！它驃悍強(qiáng)壯、腿粗如樁，飛馳起來鬃毛隨風(fēng)飄揚(yáng)，猶如一支離弦的箭穿梭在我們眼前。

　　一天，我和小馬出去散步，看見了一間獻(xiàn)血屋，小馬問我為什么要獻(xiàn)血啊？我回答說：“一些病人急需要血，如果沒有了血，那么病人就會有生命危險，無償獻(xiàn)血者用自己的鮮血延續(xù)、挽救了他人的生命，值得我們每一個人學(xué)習(xí)，而且適量獻(xiàn)血不僅有利身體健康，還可以享受免費(fèi)用血�！毙●R聽了，趕緊對我說我們也去獻(xiàn)點(diǎn)愛心，幫助那些人吧！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我的小馬就是一個有愛心的好朋友，我愛我的小馬。

小馬的作文10

　　有一匹小馬，每天跟著媽媽去野外玩耍。他的父親被一個人抓住并騎著馬。不幸的是，他的母親也被一個住得很遠(yuǎn)的人帶走了�，F(xiàn)在只剩下一匹小馬了。小馬很傷心，哭了。就在一匹老馬經(jīng)過的時候，他看到小馬在哭，就問怎么回事。小馬說:父母被帶走了，剩下我一個人。老馬說那以后我來照顧你。小馬擦干眼淚，笑了。從今以后，他和老馬將幸福地生活在一起。

　　在老人的精心照料下，小馬長成一匹勇敢英俊的馬。他每天在外面跑跳。有一天，他想起自己的父母，想起他們被別人帶走了，想到自己現(xiàn)在已經(jīng)長大了，就想被別人帶走。小馬心里很生氣。他決心救他的.父母。他告別了老馬，去找他的父母。

　　果然，他父母是一家人。他找到了那個家庭，看到他的父母在辛苦地為別人磨。他們也看到了小馬。他們高興地咬牙，不再推，跑過去抱小馬。這時，那人又來了。他想在路上騎小馬的父親。看到另一匹英俊的馬，他欣喜若狂。他根本沒有騎小馬。

　　他和他的父母回到了他們的家。小馬想起了養(yǎng)他的老馬，告訴父母我要去找老馬，他就跑了。幾分鐘后，他帶著一匹老馬跑回了家。小馬和他爸媽說，爺爺以后就是我們家了。

　　從此，小馬、他的父母和老馬過上了幸福的生活。

小馬的作文11

　　一天早晨，在動物學(xué)校的門口，熊貓校長正在熱情地迎接前來上學(xué)的學(xué)生們，忽然看見了遠(yuǎn)處，學(xué)生小馬氣喘吁吁地跑來。

　　上課的鈴聲剛響。熊貓校長立刻上前問道：“小馬，你怎么遲到了？”小馬抱歉地回答：“校長，對不起，我在上學(xué)的路上，遇到了一點(diǎn)事情，耽誤了時間，所以遲到了。”熊貓校長連忙又問：“什么重要的事情嗎？”小馬猶豫了一下，欲言又止，熊貓校長親切地說：“小馬，沒事的，你告訴我吧�！�

　　小馬低著頭，小聲地告訴熊貓校長：“剛才，我在學(xué)校不遠(yuǎn)處，看見一位老奶奶不小心崴了腳，走路很不方便，我就把她馱回了家。再來上學(xué)，就遲到了�！毙茇埿ｉL笑了，摸了摸小馬的頭，夸獎他說：“好孩子，你做得很對呀！你可真是個樂于助人的好孩子！我們都要向你學(xué)習(xí)！”小馬聽了害羞地說：“校長，這是我應(yīng)該做的，可是我遲到了，耽誤了上課！”熊貓校長親切地安慰他說：“不要著急，上課的鈴聲剛剛響過，你趕緊去上課吧！”

　　小馬深深地給校長鞠了一躬，高高興興地跑進(jìn)了教室。

小馬的作文12

　　小馬非常喜歡工作。一天，他的主人讓他帶一袋大米進(jìn)院子。小馬高興地接受了任務(wù)，準(zhǔn)備帶著大米走進(jìn)院子。

　　小馬小馬。有一只兔子在追他。他很著急。小馬看見兔子，就問:兔子，怎么了？

　　兔子說:你的米袋漏了。如果你把它帶到院子里，一半的米就不見了。

　　小馬說，那我該怎么辦？

　　小勉說:我們一起想辦法吧！

　　小馬說:好吧，看我們誰的想法好！

　　小馬想出了三個辦法:第一，用草填坑，第二，用泥填坑，第三，用木棍填坑。

　　他試圖用草把洞填上，但沒用，米還是掉了出來；有了泥，洞就填不上來了，但是米臟了。用木棍灌滿更糟糕。這個洞更大，而不是填滿它。他的方法行不通。

　　小馬說，那我該怎么辦？

　　小兔子只有一個辦法。他直接用手托住洞口，米飯根本沒有掉出來。

　　小馬說:小不要自作聰明！

　　小勉說:你沒有手，所以想不出這個辦法。我有手，所以能想到這個辦法。

　　小馬說，好吧，我們一起開始吧。

　　小自由和小馬一起快樂地離開了。

小馬的作文13

　　有一天，小馬的媽媽叫小馬把兩罐蜂蜜送去給熊先生。

　　小馬背上了蜂蜜，高高興興的走了，小馬走到了小河前，小河的水流的非�？�。而且這條河有多深，他也不知道，小馬正在想辦法的時候，有一只小鳥飛過來說：“別從這條河過去，河水很深，水流也很快，上次我的朋友就被這條河沖走了�！毙●R剛想后退，就遇到了大水牛，大水牛剛要走過去的時候，小馬對大水牛說：“別過去，水非常深，水流也很快，一不小心就會被水沖走�！贝笏９笮α艘幌拢瑢π●R說：“不用怕，這水非常淺，只不過是流的快。”水牛走過了河。

　　小馬現(xiàn)在更加為難，因?yàn)樾▲B說河水非常深，大水牛又說河非常淺，大水牛能走過去，小馬也沒試過，不知道誰是真的。小馬想了想，他跑回去問媽媽：“媽媽森林中間的那條小河到底是深還是淺。我去的時候，小鳥說水相當(dāng)深，水牛說是淺的�！眿寢屨f：“是淺的。小鳥本來就小，對于它來說，那條河非常深�！毙●R終于明白了，他又背上了那兩罐蜂蜜去給熊先生。

　　通過這個故事讓我明白了，遇到問題就應(yīng)該勇于嘗試，不能老聽別人的話。