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馬的作文400字

時(shí)間:2022-11-10 19:44:26 我要投稿

【實(shí)用】馬的作文400字錦集七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的馬的作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】馬的作文400字錦集七篇

馬的作文400字 篇1

  我騎過(guò)奔騰的駿馬,也畫過(guò)駿馬的外貌,可是我覺(jué)得徐悲鴻畫的馬更是栩栩如生。

  你瞧,這幅畫上的兩匹馬兒你追我趕,玩耍得可開(kāi)心了。前面的馬潔白潔白的,后面的馬烏黑烏黑的,真是一對(duì)“黃金搭檔”。馬背一簇簇毛就像它的一簇簇頭發(fā)。馬兒墨黑的尾巴像女孩們油亮的辮子在空中搖擺著。

  這幅畫像兩匹馬兒在追逐、嬉戲玩耍,又像一匹馬帶著另一匹馬去河邊喝水,還像兩只馬兒在比賽誰(shuí)跑得快。前面的馬一邊回頭一邊笑,馬蹄咚咚響,仿佛在說(shuō):“快點(diǎn)呀!”后面的馬回答說(shuō):“知道了!”說(shuō)著揚(yáng)起馬蹄向前奔去,草地上留下一串快樂(lè)的馬蹄聲。

  徐悲鴻畫的馬真是出神入化,誰(shuí)畫的馬能比得過(guò)他呢?

  精彩點(diǎn)評(píng):畫是靜止的,我們卻能憑借自己的觀察和聯(lián)想聽(tīng)出畫外之聲,品出言外之意,真是妙哉!小作者的眼光格外獨(dú)到,先用“靜態(tài)觀察法”將兩匹馬兒的姿態(tài)模樣傳神寫來(lái),“黃金搭檔”用得別有趣味!更精彩的是小作者想象其玩耍嬉戲場(chǎng)面,聽(tīng)到“咚咚馬蹄響”,恐怕是對(duì)徐悲鴻爺爺?shù)漠嫷淖罡咴u(píng)價(jià)啦!

馬的作文400字 篇2

  在2108年,世界上的馬已經(jīng)成為人們的得力助手,我幸運(yùn)的成為第一個(gè)參觀的2108年的人。

  “咦,這里的公交車呢?”我問(wèn)。一位小朋友似乎聽(tīng)到我說(shuō)的話。他說(shuō)“大哥哥,公交車早就沒(méi)有了,都換成了‘出租馬’!庇谑俏以诼愤厰r下了一匹“出租馬”。發(fā)現(xiàn)它的背上有一臺(tái)高科技的電腦(在現(xiàn)在跟本就制作不出來(lái))上面寫著“請(qǐng)問(wèn)你要去哪里”下面還有一行小字“歡迎你我們的朋友,這是免費(fèi)的,用語(yǔ)音控制”我說(shuō)“最近的一家餐廳。”因?yàn)槲乙呀?jīng)餓的快不行了。它閃電般的速度奔了過(guò)去。

  酒吧里的服務(wù)員竟然也是一匹馬。它的服務(wù)態(tài)度特別好,做出來(lái)的東西也非常好吃。

  我又來(lái)到了海邊,發(fā)現(xiàn)海上沒(méi)有那噴黑煙的輪船了。都是一些“海馬”我攔下來(lái)了一匹海馬。它問(wèn):“你是要去海底觀光隧道嗎?,那里是我們這兒的標(biāo)志建筑,走吧。”

  “海底觀光隧道”果然是這的標(biāo)志非常漂亮。有珊瑚,海帶,還有正在覓食的海馬。真是海里有什么這里就有什么。

  我真希望現(xiàn)在就有這些東西。

馬的作文400字 篇3

  一個(gè)富翁家里養(yǎng)了一只貓和一只狗,還有一匹馬。每天晚上貓都會(huì)捉老鼠吃,而狗則在家門口看門,一有小偷來(lái)就叫。馬每天早上一早要去送貨。

  一天晚上,貓按時(shí)在家捉老鼠,馬在安安靜靜地睡覺(jué),準(zhǔn)備明天早上去運(yùn)貨;狗在家門口看著。突然,一個(gè)黑影鬼鬼祟祟地向家門走來(lái),狗立刻叫了起來(lái),狗的叫聲把老鼠嚇回了洞中不敢出來(lái);貓吃不到老鼠感到很餓,就去找狗。馬也被狗的叫聲驚醒了,根本無(wú)法入睡,也去找狗。貓對(duì)狗說(shuō):“你剛才的叫聲讓老鼠不敢出洞,我就沒(méi)飯吃了!你說(shuō)怎么辦?”“嗯!惫愤在想辦法時(shí),馬也說(shuō)道:“你的叫聲把我驚醒了,讓我睡不著覺(jué),明天怎么有精力去運(yùn)貨?”“那!惫穼(shí)在沒(méi)辦法,只好說(shuō):“以后晚上不管發(fā)生什么我都不叫了,不打擾你們總行吧?”“好吧!”貓和馬答應(yīng)了。

  第二天晚上,又來(lái)了一個(gè)小偷,這次狗不管怎么也沒(méi)叫,小偷便靜悄悄地把富翁家的錢偷了一半,家里的糧食也被偷光,老鼠都沒(méi)吃的了,貓根本添不飽肚子,狗也吃不到幾塊肉,馬被主人就要賣了,因?yàn)闆](méi)有貨可運(yùn)了。

  終于,貓、馬和狗知道要顧全大局,才能幸福相處!可惜,已經(jīng)晚了。

馬的作文400字 篇4

  小駱駝從沙漠旅行回來(lái)了。有一天,臭美的它又到小溪邊照“鏡子,恰巧又遇到了小紅馬。 小紅馬自大地說(shuō):“咦,小駱駝你長(zhǎng)得那么難看,居然還敢再來(lái)這里照‘鏡子’!毙●橊勛孕诺鼗卮鸬溃骸拔业哪_掌、睫毛和駝峰在沙漠里各有用處,就算長(zhǎng)得難看也沒(méi)事。我可以帶你去看看,你敢么?”小紅馬生氣地說(shuō)道:“哼,去就去。難道我還害怕?”

  小駱駝把小紅馬帶到了沙漠。沒(méi)想到小紅馬走了幾步就陷進(jìn)了沙子里,它費(fèi)力地拔出來(lái)后抱怨道:“沙漠真是個(gè)鬼地方,連走路都不行。”而小駱駝卻在沙子上自如地行走著,便對(duì)小紅馬說(shuō):“這就是我的第一個(gè)本領(lǐng)。”

  走了一段路之后,小紅馬對(duì)小駱駝?wù)f:“要想把沙漠走完,還有這么遠(yuǎn)。要是餓了怎么辦啊?”“我的第二個(gè)本領(lǐng)就在這里,我的駝峰能儲(chǔ)存養(yǎng)料,而你卻不能。”小駱駝答道。

  說(shuō)話間,沙塵暴刮了過(guò)來(lái),風(fēng)卷起了沙土。沙塵暴走后,小紅馬的鼻孔和眼睛里進(jìn)了一點(diǎn)沙子,好不容易才弄出來(lái)。而小駱駝的眼睛里卻安然無(wú)恙,它說(shuō):“這是我的第三個(gè)本領(lǐng),我能閉上鼻孔,兩層睫毛還能抵擋風(fēng)沙!

  沙漠旅行結(jié)束之后,小紅馬和小駱駝成為了好朋友。它們還明白了:分辨人的美和丑,不僅要看外在美,還要看內(nèi)在美。

馬的作文400字 篇5

  我的家鄉(xiāng)是美麗的杭州,那里有一個(gè)世界聞名的湖,這就是“西湖”。一湖清水如今已是世界文化遺產(chǎn)之一,在西湖的周邊有許多美景,最有名的有西湖的斷橋殘雪,雷峰夕照,三潭印月,花港觀魚(yú)......但走在家鄉(xiāng)杭城街頭,細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn):杭州還有一道“公交車斑馬線前禮讓行人”的獨(dú)特美景。

  熙熙攘攘的馬路上車水馬龍,行人最怕過(guò)馬路了,即使您走在斑馬線上,各種車輛也會(huì)穿梭在您的身邊,可是走在家鄉(xiāng)杭城的馬路上,行人可放心穿越馬路,當(dāng)您走上斑馬線時(shí),公交車會(huì)主動(dòng)讓您安全通過(guò)。

  這么大的一輛公交車為什么會(huì)剎的這么牢呢?因?yàn)榧亦l(xiāng)杭州的公交車在接近斑馬線時(shí)有一個(gè)叫做“321禮讓行人操作法”:

 。1)30米時(shí),松油門;

 。2)20米時(shí),車速減到“15公里以內(nèi)”,腳要放到剎車板上;

  (3)10米時(shí),踩剎車禮讓行人。

  所以會(huì)停的這么平穩(wěn),現(xiàn)在已經(jīng)變成了理所當(dāng)然的事了。公交車司機(jī)們已個(gè)個(gè)成為停車高手了。

  由于公交車“禮讓行人”的行為帶動(dòng)了許多其他的車輛,出租車、大巴車、中巴車、私家車都整齊地停在斑馬線前,讓行人先行通過(guò),這讓走在路上的行人心里感到溫暖,情不自禁地伸手向司機(jī)們表示謝意。同時(shí)行人也不會(huì)慢悠悠地走過(guò),而是快速地走過(guò)斑馬線,這種心連心的情感真是溫馨。

  世界各地的.游人在游覽家鄉(xiāng)自然美景的同時(shí)也感受到了家鄉(xiāng)這道獨(dú)特的風(fēng)景。美麗的家鄉(xiāng)杭州,自然風(fēng)景美不勝收而家鄉(xiāng)人的心更美。

馬的作文400字 篇6

  我騎過(guò)奔騰的駿馬,它像是一位活潑健壯的小男孩,快樂(lè)地在大草原上奔跑著……馬并不像牛那么老實(shí),也不像老虎那樣兇猛,馬最大的特點(diǎn)是——機(jī)靈活躍,喜歡跑步。

  今天,我第一次看見(jiàn)徐悲鴻筆下的駿馬,一匹匹栩栩如生,就算只有兩匹駿馬在一起,都能表現(xiàn)它們快樂(lè)健美的形態(tài)。

  它們是一匹白馬和一匹灰馬,馬頭上的毛黑亮亮的,像人類的頭發(fā)。尾巴隨風(fēng)飄來(lái)飄去,生動(dòng)極了!前面的白馬不停地往后看,好像一只猛虎正在追趕它們;荫R眼望前方,溫柔的眼神里柔中帶剛,它緊緊跟在白馬的身后,好像永遠(yuǎn)都不會(huì)和白馬分開(kāi)。

  其實(shí),我從小就聽(tīng)大人們說(shuō)徐悲鴻自幼就對(duì)馬很感興趣,細(xì)心觀察,勤學(xué)苦練,日積月累,不管遇到多大的困難,獨(dú)自一人總是堅(jiān)持下來(lái)。這種辛苦只有他自己知道。

  我想,我們要欣賞的不光是畫,更是他的精神!

  精彩點(diǎn)評(píng):詠懿以自己騎過(guò)的生活中的馬引入主題,自然而獨(dú)到!畫中的馬快樂(lè)奔放的形態(tài)被詠懿刻畫得同樣栩栩如生,連灰馬的眼神都能捕捉到,兩匹馬的深情厚誼都能體會(huì)到,實(shí)在讓人深深佩服!尤為難得的是小作者筆鋒一轉(zhuǎn)又談到徐悲鴻畫馬的堅(jiān)持精神,最后一句可謂神來(lái)之筆!馬蹄的動(dòng)感也可融入其中哦!

馬的作文400字 篇7

  馬的世界猶如清泉,沒(méi)有欺騙,也沒(méi)有行賄,更沒(méi)有利益角逐。

  今年暑假,我去內(nèi)蒙古大草原騎馬,那時(shí),擺到我面前的有許多馬,但我唯獨(dú)選了一匹棗紅色的馬。那匹馬四肢發(fā)達(dá),身材高大,步態(tài)優(yōu)美,它長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,眼里透著警告的神色,好像在說(shuō):你是誰(shuí),快走開(kāi),我不認(rèn)識(shí)你!我小心翼翼地登上了馬鞍,沒(méi)想到那匹馬只是稍微晃悠了一下,就把我晃了下來(lái)。幸好我眼疾手快,騰地一下子踩到了地。我抬頭望了望馬,才發(fā)現(xiàn)馬整整比我高出來(lái)一個(gè)頭!馬的眼睛閃過(guò)一抹得意的神色。我心里增加了一分對(duì)這匹馬的恐懼,但我并沒(méi)有放棄,而是咬了咬牙,繼續(xù)再來(lái)。第二次時(shí),馬又一次的把我甩了下去,這次,馬的眼睛里多了一分憐惜,好像在說(shuō):放棄吧,你贏不過(guò)我的!媽媽也在旁邊勸我,說(shuō):換一匹馬吧,孩子。但我還是沒(méi)有放棄,于是就有了第三次,第四次,第五次,第六次,第七次,第八次。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的嘗試,我終于騎上了棗紅馬!我盡情的享受勝利的微風(fēng)吹在臉上的感覺(jué),看著草原像綠云一樣在腳底下翻滾,牛羊在廣闊的草原上悠閑的吃著草,我聞著野花的香味,突然明白了一個(gè)道理:無(wú)論多難的事情,只要你肯嘗試,都會(huì)迎刃而解,就像學(xué)習(xí)一樣。

  同學(xué)們,希望你能像我一樣,努力去嘗試著去做,肯定能成功的,加油!

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