【精品】馬的作文集錦6篇
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼鸟R的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
馬的作文 篇1
村子里有一匹小馬駒和一只鴨。有一天,他們倆吵架了,馬和鴨都說自己的本領大,誰也不服誰,于是,它們決定來一場公開賽。
第一局,公牛爺爺指著一棵矮樹說:“誰能咬到那片最高的葉子誰的本領大!”
小馬駒長得高,輕松地就咬下了矮樹枝頭上最高的那片翠綠的`葉子。而鴨子呢,因為長得矮小,所以無論它怎樣蹦啊跳啊就是咬不到!霸趺礃,你肯服輸了吧?”小馬傲慢地問。鴨子很不服氣,它氣呼呼地對公牛爺爺說:“馬長得高,自然可以輕松完成任務,這個規(guī)定不公平!”
公牛爺爺笑瞇瞇地問鴨子:“那依你看怎么比好呢?”鴨子說:“不如這樣吧!彼钢粋水潭說:“這里的水潭有一個小洞,里面魚兒很多。誰能捉到魚兒并吃到鮮美的魚誰就贏!”公牛爺爺同意了。
鴨子很容易就鉆進了水潭的小洞,很快就吃上了鮮美的小魚。而小馬呢,它踏進水潭,可小洞實在是太小了,不論它怎么著急地叫喊,可是連嘴巴都進不去洞里,更不要提抓魚和吃魚了!肚皮吃得脹鼓鼓的鴨子慢吞吞地游了出來,驕傲地問馬:“這下你肯認輸了吧?”小馬氣呼呼地大叫:“不公平!不公平!”
他倆誰都不服氣,于是找公牛爺爺去評理。公牛爺爺看著它們,語重心長地說:“孩子,其實,我選擇這兩場比賽的目的,就是想讓你們知道:你們都各有各的長處和短處。千萬不要只看到自己的長處而嘲笑他人的短處!”
這是一則寓言故事,小作者通過敘述馬和鴨子比誰的本領大的事,懂得了:每個人都有自己的長處,要知道取人之長,補己之短。文章寓意深刻,是一篇成功的習作。
馬的作文 篇2
我愛馬,雖然見到馬的機會并不多,可自從見到馬的第一刻起,我就深深地被它吸引住了:馬是世界上最美的動物。我所見到的是一匹棕色的雄馬,它栗色玻璃球似的眼珠閃爍著迷人的光彩,鼻孔不斷地噴著氣,長長的鬃毛一直垂到頸根,只半遮半掩地露出兩只尖尖的小耳朵,長長的尾巴不知疲倦地甩動著驅(qū)趕蚊蠅,長而壯的四條腿穩(wěn)穩(wěn)地立在地上。從那時起,我就常常沉浸于美麗的夢幻之中:我騎著一匹棕色駿馬在黃昏的大草原上盡情馳騁,西邊的天空被夕陽燒成一片火紅,望不著邊際的大草原也被鍍上了一層金。馬蹄聲有節(jié)奏地“噠噠”響著,馬背上的我摸摸粗硬的馬鬃,看看頭頂上掠過的歸鳥,放聲高歌。歌聲雖單調(diào),可有了馬蹄聲的伴奏就顯得格外嘹亮而悅耳。在這個極美的夢里,我的'心純得像透明的水晶,夢中的我沒有任何煩惱和憂愁,也沒有任何紛繁的人事闖入我的心扉,我擁有的是我心愛的馬,我最親愛的朋友,我的滿足,我的幸福,我的一切……
曾幾何時,我被這縹緲的夢境攪得心神不定,常常陶醉在這如海市蜃樓般的幸福之中,而夢醒之后,我的身邊不再是美麗的大草原,也不見我鐘愛的馬兒,有的只是窗外微微泛青的黎明,以及我將要去面對的一切一切……我無奈地用勉強的微笑來迎接新的一天,機械地做著千篇一律卻又非做不可的事情,惟一的愿望就是盼著黑夜早點降臨,好讓睡眠老人把我抱去,抱到那迷人的大草原,和我的愛馬同溫令人心怡的美夢。
馬的作文 篇3
天下著蒙蒙細雨,我來到了成都郊區(qū)的農(nóng)科村。這里環(huán)境優(yōu)美,植物茂盛,鳥語花香,人來人往。清澈的小河環(huán)繞其間,時刻都能聽見潺潺的流水聲。
農(nóng)科村是中國農(nóng)家樂的發(fā)源地,這里的徐家大院有農(nóng)家樂的博物館,胡同志還來過這里吃過飯呢。
我在這里騎馬了。我選擇了一匹棕色的駿馬,它叫導彈,它每分鐘跑起來的速度最高有600碼。馬的毛皮柔韌光滑,摸起來很舒服。我騎的的時候叔叔還讓我自由自在的騎。我雙手提起韁繩輕快迅速的一甩,馬立刻加速跑了起來。那匹馬跑起來的時候飛快,像快馬加鞭一樣,迎面的風撲面而來,幾乎瞇了我的雙眼。然后越來越快,最后我有點緊張,心跳的七上八下的。我靈機一動,大喊一聲:“吁——”。好聰明的.馬訓練有素,立刻停了下來。后來它又在慢條斯理的走路,我聽見它的腳打地打的嗒嗒直響。我好喜歡騎馬啊,爸爸說:“等你寒假來了再騎”。我期望暑假也能來騎。
馬的作文 篇4
hello!大家好!我是一匹喜歡奔騰的馬,我擁有著柔順的馬皮,健壯的馬腿,十分討人喜愛。
我和同伴們一起生活在廣闊的大草原中,每天都過得無憂無慮,十分幸福。
有一天,我們的草原上原本綠茵茵的草叢變成了“禿子”。我和同伴們漫不經(jīng)心地說:“沒事,準是被其他馬匹給吃光了,反正還會重新長出新的`草!笨墒牵虑椴]有我們想像的那么好……
突然有一天,我和同伴們聽到了許多槍聲的回蕩:“砰!砰!砰……”于是,好奇的我靜靜的順著槍聲走了過去,當時,我心想:“應該是同伴們在玩‘石頭撞地球’!”可我看到的并不如我所愿:有兩個獵人帶著獵狗正在獵殺馬匹,我驚叫了一聲。不好!被獵人發(fā)現(xiàn)了,面容兇殘的獵人向我走來,抓起X槍,“砰”的一聲把我打倒在地。
在我奄奄一息的時候,微弱地叫了幾聲,意思是:人類啊人類,難道你們要在所有動物都滅絕的時候,你們才會后悔嗎?請不要再獵殺動物了,好嗎?
馬的作文 篇5
這個暑假我學騎馬。
那天媽媽找出一只馬。對我說“自己學著騎吧!蔽椅罩堫^,腳向前輕輕一蹬馬像一顆子彈似的沖向前方。因為是下坡路,前方有一棵小樹,但是此刻看來它是多么的高大,多么粗壯!快要要撞上去了“媽呀”正當我絕望時,我看到是前面銀色的東西。讓我感到還有一絲期望,我用自己最大的力氣按下去。閉上雙眼。我感到馬停了。我驚訝的叫起來。這是媽媽飛奔過來:“你是怎樣騎馬的,嚇死我了!
我驚魂未定指著按著的地方對媽媽說。
媽媽點點頭說:“你去后面院子里練習吧!薄昂。”我應聲扦馬。
走進院子坐上去,這是有一只狗正朝我追過來,我手慢腳亂和剛才方法一樣,但是這次是用兩只腳一齊用自己最大的力氣往前蹬,“咚”然后我的下巴撞到一個大石頭上,下巴給撞開了,這是我看到那只狗飛奔而來,我顧不得疼痛,立刻站起來坐上馬用力蹬,發(fā)現(xiàn)前面是向右轉(zhuǎn)的.路我的腳不停地蹬,把龍頭留意地向右轉(zhuǎn),那狗也真是笨剛向我撲來我轉(zhuǎn)了一個彎,它一下子撞到了墻上我在一邊哈哈大笑,這是這只狗像一頭發(fā)怒的豹子,我看情景不對趕快騎自行車沖回家,關上門那叫一個字“快!
我就是這樣騎會馬的。雖然學習方法不同,但我還是學會了。
馬的作文 篇6
秦始皇死后,年幼的秦二世登基,大太監(jiān)趙高獨掌大權。一日早朝,昭告把某國進貢來的一只梅花鹿拉到了大殿上。
秦二世:“趙愛卿,一大早的,你怎么把頭騾子遷到殿上來了?”
眾大臣腦后立馬滲出一顆大汗珠。
趙高:“皇上果然好眼力!雖然這次說錯了,但總比上次把板凳說成機器貓鬧的`笑話要小些!
秦二世:“拿這個長著腳的東西是什么?哎?它在拉屎耶!”
趙高:“身為一國之君,說話不要這么粗俗”
秦二世:“好吧……它的臀部在吐”
眾大臣一陣狂笑。
趙高:“皇上,這是一匹馬!”
眾大臣愕然。
秦二世:“愛卿說笑了,雖然現(xiàn)在科技發(fā)達了,什么克隆牛,轉(zhuǎn)基因豬紛紛出現(xiàn),但馬我還是認識的!馬比這東西大多了!馬有一條長長的大鼻子,耳朵像蒲扇……”
眾大臣又吐――這兩個人一個把鹿說成馬,一個說是大象,心想:今天大家一起瘋了。
趙高:“皇上,這地區(qū)俄是一匹馬呀!不信,你讓大臣們說說看。”詭計多端的趙高想借此機會試探一下朝中那些人反對他。
他把鹿牽到一個同黨面前,問:“小強,你說這是什么?”
小強:“馬呀!No problem!這可不是一匹簡單的馬,而是一批來自北方的梅花馬!”
趙高:“說得好!”接著他來到一位忠臣的面前,問了同樣的問題。
忠臣小明:“鹿!這絕對是鹿!”
秦二世:“路?小明愛卿,你的答案很有創(chuàng)意耶!你說是馬路的路?”
趙高不悅。全體大臣都問完后,百分之八十說是馬,百分之二世說是鹿。他暗暗記下了那些說是鹿的人。
秦二世:“好啦!我知道了,這個東西原來就是馬呀!相信大家一次!退朝!把梅花馬牽到后院,我要玩騎馬射箭!”
后來,趙高使盡陰招,把那些和他意見相左又的人都一個一個殺害了。
【馬的作文】相關文章:
有關馬的作文:未來的馬01-27
未來的馬飛馬作文05-26
馬的世界作文:馬,我為你哭泣01-22
好馬與壞馬的優(yōu)秀作文01-27
關于馬的童話作文:老人與馬08-16
馬作文350字_關于馬的作文03-05
作文:馬01-28
馬 作文01-27
精選作文馬01-27
馬的作文07-22