【必備】馬的作文集錦9篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的馬的作文9篇,希望對大家有所幫助。
馬的作文 篇1
一天,父親帶著兒子在租馬場租了一匹馬,想讓自己和兒子過一過騎馬的癮。他們跨上了馬背
只見父親在前面興高采烈地拉著韁繩,用腿和腳夾緊馬蹬子,兒子在后面用兩只小手扶著父親的腰,用腿和腳夾緊馬屁股,在草原上飛奔。
走著,走著,馬突然停了下來。父親氣急敗壞,用右手的食指指著前方叫道:“快,快跑,快快地跑!!笨墒,倔強的馬四條腿像長了釘子似的,一動不動!兒子看著原地不動的`馬,心了著急地想:馬是不是累了,還是它餓了?
父親沒有辦法,只好憤怒地跳下馬來,走到馬的前面,使出吃奶的勁,把馬往前拉,可是馬就是不聽話,不停地往后賴,害得父親摔了一個重重的屁股墩兒。兒子則在馬上著急地想:馬不跑怎么辦呢?既然馬不動,那我們就動一動吧!
父親見拉無效,便跑到馬的后邊推。他費了九牛二虎之力,但馬還是紋絲不動,還往后賴了賴。這時兒子想到了一個好辦法,馬上飛奔回家。
父親束手無策,心想:哎!人竟然斗不過馬,真是沒有辦法!兒子好不容易才把兩輛玩具車拉來了,對父親說:“爸爸,我們可以把馬運回去啊!”父親聽了連連點頭。
最后,他們把馬的前、后腿分別放在兩輛玩具車上,兒子在前面拉,父親在后面推。哈哈!馬倒成了大小姐,得意得很,而父親和兒子只好賣力地拉馬了。過路的人想:嘿!真是可笑!見過人騎馬的,還是第一次見到人拉馬呢!
馬的作文 篇2
汪汪汪汪汪汪……你聽,誰家的小狗在叫?哦,原來是我家可愛伶俐的小巴馬。
小巴馬是我家的小狗狗,它長著一身棕黃色的毛,很像穿了一件棕黃色的皮夾克。有一雙大而水汪汪的眼睛,兩只不太大的耳朵溫順的耷拉在小腦袋上,后面拖著一條永遠都卷著的尾巴。
我家的小巴馬不僅樣子溫順,而且可愛又調皮。
有一次,我把遙控車放在地上,它看了,馬上甩著尾巴屁顛屁顛的跑過來,用鼻子嗅了嗅,又遲疑地往后退了退,仿佛看到一個外星怪物似的。我覺得很有趣,趁機開動車子,它嚇了一跳,徑直往自己的小窩里跑去,使勁睜著小眼睛看著,過了一會兒,它又來了,試探著用腳趾碰了碰,剛準備用爪子來抓,我趁機發(fā)動,它“嗖”地一聲跳到了后面,我繼續(xù)向前開動,它又緊追不放,我轉了個方向才把它擺脫了,正得意,可它不知什么時候到了我后面小學,用前爪把我的`車打翻了,然后趾高氣揚的走了。
你看,夠可愛吧!不過,我家的小巴馬不僅調皮可愛,而且勇敢善戰(zhàn)。
有一次,一只野貓跑到我家院墻的外面,在那挑釁地叫著,那叫聲真難聽,我過去嚇唬了一下,它很快又回來了,而且叫得更兇了。小巴馬這時勇敢的沖出去,對著那只野貓露出了鋒利的牙齒,威風凜凜地吠了幾聲,還真管用,那野貓耷拉著尾巴逃之夭夭。真讓人開心,我趕忙從冰箱里拿出一根火腿腸對它進行了獎賞,看著它吃得歡快的樣子,真有趣。
你看,這樣的小巴馬能不讓人喜愛嗎?
朋友,如果你到我家來做客,一定會受到我家小巴馬的歡迎的!
馬的作文 篇3
五年級下學期的一篇課文喚起我對茫茫大草原的向往,騎在馬背上那種逍遙的感覺有誰能抵擋得住呢?我想我要是能騎一次馬該多好呀!
今年暑假我的夢想成真了汽車載著我們駛進茫茫草原。一下車我站在草原上感受著大自然給我們的恩賜。再往前走,你就會看到牛群在吃草,羊群在散步,馬群在草原上奔馳。我的心胸一下子開闊起來,真想高吟一首小詩:天蒼蒼,野茫茫,風吹草地見牛羊。繼續(xù)往前走,你會看到一個馬棚。指見馬場管理員拉出二十幾匹馬來,先選出四匹最小的馬,三匹黑馬,一匹白馬。其他的都給了大人。我們都穿上了威武的騎馬服。我選了四匹馬中的最大的那匹馬。我弟本來是選白馬的.,但是和我們同行的鎧弟弟太重了管理員抱不起他,所以只好費勁力氣的把他抱到最矮的白馬身上。開始出發(fā)了,走到一半的時候我哥的那匹馬拉了一坨屎,又走了一會兒他的馬又拉了一坨尿。惹得我們哈哈大笑。我坐在馬背上摸著它那松軟的毛,享受著微風帶給我的涼爽和馬兒快速行走時帶給我的快感。
日子在快樂中劃過,就要回家了,我心頭生起一絲眷戀。
馬的作文 篇4
暑假,我和朋友們一起來到九龍山騎馬。
我們開車到了九龍山,剛下車,我們就迫不及待地沖向騎馬場。只見馬場上有十幾匹顏色各異的馬,它們的眼睛又大又亮,炯炯有神,最有趣的是它們的尾巴,又細又長,十分飄逸。
馬場入口處拍著長長的隊,像一條長龍似的.。大家一邊排隊,一邊用羨慕的眼光看著正在騎馬的人。終于輪到我騎馬了,我戴上安全帽,選了一匹棗紅色的馬,在馴馬師幫助下,我費了九牛二虎之力才爬上馬背,坐在了馬鞍上,接著我雙手緊緊的抓住韁繩,心想:雖然這是我第二次騎馬,但是沒有足夠的技巧,我還是有些緊張。教練帶著我開始騎馬,馬很聽話似的緩慢地挪動著腳步,我的身子也隨著節(jié)奏一上一下,這時我一點都不緊張。我雙腿夾住馬的肚子,保持身體的平衡,我閉著眼睛想自己在草原奔馳,有點飄飄然的感覺。在馴馬師的引導下,馬繞著馬場走了四圈,不知不覺的時間到了,馴馬師小心地把我扶了下來。
騎馬的時間很快就過去了,我們依依不舍地離開了騎馬場,下次我還會來的。
馬的作文 篇5
以前,我總認為斑馬線就是一條條普通的供行人過馬路的白線,現(xiàn)在我可不這么認為。斑馬線非但不簡單,而且還可以讓我們看到很多美麗的事物,學到很多美麗的品質。
就像今天下午發(fā)生的一幕,讓我在斑馬線前看到了美麗。正是放學的時候,我急匆匆的往家里趕去。正當我準備過斑馬線時,對面的紅燈亮了,于是我停下了腳步。和我一起停下來的還有一位阿姨。這位阿姨看上去三十多歲,打扮得很樸素,好像是剛趕完集準備回家。不一會兒走來了一位腿腳不是很利索的老奶奶,也許是不知道交通規(guī)則,她并沒有停下來等待,而是直直地往馬路對面走去?粗R路上來來往往的車輛我真為老奶奶捏了把汗。正當我準備叫住老奶奶的時候,身邊的.阿姨已經走到老奶奶身邊,并在她耳旁小聲地說了幾句,就把她牽回了剛剛等候的地方。不一會兒,綠燈亮了,馬路上的車輛也都停了下來。阿姨牽起老奶奶緩緩地向對面走去,我也緊跟著走了過去。阿姨把老奶奶送到馬路對面后,便自己離開了。老奶奶也慢慢地向家里走去。
回家的路上,我的腦海里一直浮現(xiàn)著剛才阿姨牽著老奶奶的那幅畫面。也許那位阿姨的長相并不是那么美麗,但當她牽起老奶奶過馬路的那一剎那,她就是那條斑馬線上最美麗的一道風景。
馬的作文 篇6
此時,我明白了他為什么要騙我,這是一個善意的謊言,他是為了讓我心安理得地在這看書,每天我都在他編織的善意的謊言下,如饑似渴地讀書,汲取精神的食糧。此刻,我覺得他是那么高尚,需仰視才見,雖然他依然坐在輪椅上。
以后,我每次來到書攤看書時,看他的眼神,我都多了幾分崇敬。而他每次都非常熱切地對我說:坐那看吧,看書是好事。日復一日的讀書使我受益匪淺,我的作文能力提高了;讀書,使我對祖國的歷史有了更加深刻的了解,學習也就更加努力了;讀書,使我的到快樂,得到知識。
每天,當我在書攤前讀的怠倦時,都會和他聊上一會兒。漸漸地,我和他熟悉了。在閑談中,得知他造成殘疾的原因了。原來,他的腿是被卡車撞壞的。一次,他的妹妹買東西回家,迎面飛速駛來一輛卡車,同行的哥哥將妹妹迅速推開而自己來不及躲閃好在命保住了,以后就只能坐在輪椅上了。聽完這段傷心的往事,我感慨不已,看他的目光更多了幾分深深的敬意。這時,我眼中的他顯得格外高大,品德是那樣的高尚,他為了家人可以不顧一切的舍己為人;他對普通人,也是一樣的愛心。他的.心靈是美的,他的品德是高尚的。這樣的品德后來一直影響我的人生。
是的,做人,不但要看外表,更要看實質。外表美不美看來并不重要,重要的是人要有一顆美麗的心,一顆能夠影響他人,有益社會的心。書攤的殘疾青年是有的,在他的影響下,我也有,但愿這是一種輻射,是一種感染,而且是相互的,使我們的整個社會都變得美好高尚。
馬的作文 篇7
隨著科技的發(fā)展,馬的作用越來越少,甚至連農村也用上了小轎車。
小馬非常氣憤,它心想:“我要像火車一樣跑得快,能為人們在很多東西,那該有多好!”它說干就干!每天在草原上練習跑步,為上學上班的小動物提供幫助,為他們當免費班車。小馬把自己的愿望告訴了許多的動物,但有的動物不相信,所以說一些話來侮辱小馬。
小猴說:“你能行嗎?天天睡懶覺的主,會不會三分鐘熱乎勁,第二天又恢復了以前的你!毙∷墒笳f:“騎在你的背上不就等于騎在一匹發(fā)了瘋的馬上,摔壞了你要負責任!別誣陷好人!小馬聽了小松鼠和小猴侮辱它的話,傷心地流下了淚。
突然,從遠處來了一個熟悉的聲音,原來是小馬的`爸爸,小馬的爸爸對小馬說:“兒子,爸爸老了走不動了,沒法為動物和人類服務了,但爸爸希望你能幫爸爸在臨死前完成這個心愿,如果你同意,明天爸爸帶你去草原訓練。”小馬說:“我能幫您完成這個心愿,但我也得感謝您,因為一直都是您支持我,所以我一定能完成這個心愿”馬爸爸滿意地笑了。第二天7、8點鐘的時候,小馬就跟著爸爸去草原練習體育項目。第一項是跑1000米,可小馬剛跑200米就泄氣了,馬爸爸對小馬說:“遇到這點困難就怕了,這你還是不是個男子漢。一定要堅持,加油!”聽了爸爸的0鼓勵,小輕輕松松地跑完了剩下800米第二項是運木材,從開始的1根到運1000根,還可以多。
小馬對爸爸說:“運10根行不行?”馬爸爸道:“你運10根木材只得和1臺電視比,如果就1臺電視,就算不用車,1個人也能搬得動,你這樣做不就等于害了馬嗎?”小馬聽了爸爸的分析后,熨得很多木材是20000根。馬爸爸算了一下,20000根木材等于20xx臺電視,馬爸爸又驚又喜的對小馬說:“如果你按這樣的訓練再訓練730天,你就可以幫助人類!闭媸侨赵氯缢,730天很快就過去了,小馬去了一位農夫家,小馬看到農夫焦急的眼神,便問:“先生,怎么啦?”農夫說:“我家有二十五萬元,是上次股票掙的錢,我二嬸得了惡性腫瘤,急需用錢,可這二十五萬元有點重,我搬不動,這該怎么辦?”
小馬說:“讓我來吧!”農夫懷疑地說:“就你,能行嗎?”小馬并不理農夫還是一聲不響地把二十五萬元運走了。兩天后,農夫的二哥開車來到農夫家,看到農夫,便對他說:“雖然你二嫂還是死了,但是她救命的錢是你給的,所以我還是得感謝你。我的好弟弟!鞭r夫很奇怪地問二哥:“我沒給你啊。嗯,我想一想是不是一匹小馬送來的!倍缯f:“對,是一匹小馬送來的!焙髞恚●R又幫助他又幫助他,人們從小馬事件里知道了馬的重要性,所以人們奉馬是最方便的交通工具。森林里的動物都來了,當年嘲笑它的小松鼠和小猴手捧一封信,信的內容是小馬很快就原諒了它們,動物世界又充滿了歡聲笑語,人們忍痛割愛地把世界上所有的車毀掉了。
從此,人也重視起馬了,像開始對待自己的愛車一樣。
馬的作文 篇8
美麗的駱馬湖貫通宿遷、新沂、徐州等城市,是一個比較大的湖,今天爸爸媽媽就帶我去游駱馬湖。隨我們同行的還有二媽、大媽和大伯。汽車走了近半個小時才到駱馬湖,但是一路上的歡聲笑語,讓我忘記了時間的走過。
下了車,一眼望去駱馬湖入口處的人很多,他們有的步行來,有的開轎車來,有的做公交車來……剛進入口就遠遠地望見了廣闊無邊的駱馬湖,那里的水是湛藍的,天是淺藍的。走進時,水卻變成了深綠色。湖面上遠遠地佇立著幾塊石頭,他們顯得十分孤獨,岸上全是沙子,許多小鵝卵石躺在上面。岸邊不時有波浪向沙灘涌來。
沙灘上的娛樂項目很多,但最吸引人眼球的還是停在岸邊的快艇。我們六個人上了快艇,準備環(huán)游駱馬湖,只聽“轟隆”“轟隆”幾聲,快艇駛向前方,艇后兩條白色的浪延伸向兩旁,形成兩條八字形的線。我正看 得入迷,工作人員突然將方向盤向右轉了好幾圈,給我們來了一個急轉彎,我的心忽然一下子繃得緊緊的,整個艇身向右傾斜,我正好坐在右邊,感覺人已浸 入水中,媽媽坐在左邊,此時的她像瘋了似的.尖叫起來,好在有驚無險。我們的心稍有平靜,剛行幾米,工作人員又來了一個向左急轉彎,我又好像被懸在空中,整個快艇 像要翻了一樣,我緊緊抓住扶手,生怕掉了下來。又行了數(shù)米,我們才慢慢習慣,以后的轉彎也就不那么害怕了,快艇行駛很快,但我們似乎感覺不到冷,我們都在欣賞風光,太陽把遠處的湖水照 得 波光粼粼的,我們一直向湖中心行駛,已經看不到岸邊了,湖深處漂浮著薄薄的白霧,遠遠望去,水天一色,如同一塊有著許多亮片的藍色幕布擋在天邊,偶爾有幾只鳥兒飛來,把整個湖面裝點得如詩如畫。
這十幾分鐘的快艇結束了。我們又在沙灘上拾貝殼,它們大大小小,五顏六色,他們身上的紋條也有所不同,有條形、有漩渦形等,非常有趣。
時間飛快,不知不覺就到中午了,我們就這樣依依不舍 地 離開了駱馬湖,在車上,一個個優(yōu)美的景象就像放電影一樣在我的腦海里徘徊。
馬的作文 篇9
駱馬湖水靖清,清澈,碧綠,乍看,就如一壇百年的老酒,明凈醉人。細看,如若一面嵌在翡翠帷幕中的寶鏡,在陽光的照耀下熠熠生輝。湖岸邊,垂柳依依,他們將纖纖手臂輕輕地垂下來,好像慈母愛女兒一樣輕輕地撫摸著堤岸。微風吹來,又像一位位少女,扭著細軟的腰肢,擺著翠綠的衣裙,跳起優(yōu)美的舞蹈。波光粼粼,陽光一照,便閃著耀眼的銀光。那蜿蜒起伏的山巒,郁郁蔥蔥的樹木,特別是那一棵棵望不到邊的'茶樹,倒帥于湖中。我沉浸在這如詩如畫的意境之中。
我隨爸爸乘船來到湖心洲,那就是著名的“花港漁村”之處,我探頭往水中一看,只見那些金魚成群結隊地在湖水中追逐嬉戲。我逗魚兒玩玩,就取出一塊面包,擰碎拋撒在湖中,啊!可好看啦!魚兒們一窩蜂似的聚集在一起,爭先恐后的搶著食,火紅的身軀拍打著綠水,把平靜的湖面打碎了,激起了一圈圈波紋。
再往前行就是漁村了。漁村里,漁民們正在樹陰下晾曬漁網,有說有笑,有唱有跳,好不熱鬧,曬場上,魚蝦片片,銀光閃閃,更加迷人。
夕陽西下,落日的余暉灑滿湖面,我仿佛聽到了洋河灘上的鐘聲、汽笛聲,似乎在說:“再見了,親愛朋友,歡迎你有空再來玩!”
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