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描寫馬的作文

時(shí)間:2023-04-24 17:34:30 我要投稿

描寫馬的作文集合7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的描寫馬的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

描寫馬的作文集合7篇

描寫馬的作文 篇1

  馬,你是友情的象征

  馬,你是草原的孩子,是牧民的伙伴。強(qiáng)健有力的四肢,飽含肌肉的身體,威風(fēng)凜凜的馬鬃,大而有神的雙眼,這似乎已經(jīng)成了你的`標(biāo)簽。殊不知你是吃草長大的,你吃進(jìn)去的是草,可是身上卻有著無窮的力量!每當(dāng)你和同伴撒開四蹄,自由馳騁時(shí),你們奔騰著,跳躍著,喧囂著,嘶鳴著,如狂風(fēng)暴雨快速襲來,如驚濤駭浪勢(shì)不可擋,那馬群,比任何有生命的事物都豪放,都激情!

  馬,你是戰(zhàn)士忠誠可靠的伙伴,橫刀立馬,你伴君王打天下。黃沙中,生死際,你替主人擋下了那奪命的一箭。望著主人平安離去,你長嘶一聲,似乎是在為主人的平安高興,似乎是因?yàn)樯砩系募齻纯,亦似乎是在死亡之際,發(fā)出生命中最后一鳴長嘶,最后一個(gè)記號(hào)。后來啊,你太累了,緩緩倒在了黃沙之中,你用生命詮釋了忠誠與責(zé)任的真諦......

  馬,你是詩人的寵兒,詩詞中的?。杜甫的“驍騰有如此,萬里能橫行”寫得好,只要有你,在古代便可馳騁千里,游遍祖國大好河山;龔自珍詩中“九州風(fēng)氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀”還將你喻成了卓越非凡的人才;就連漢武帝都稱贊你是“太一貢兮天馬下,沾赤汗兮沫流赭”的汗血寶馬。

  馬,你是畫家的伙伴。幾乎每個(gè)畫家的畫中都有你的身影,柔與剛,就那樣矛盾而又和諧地呈現(xiàn)在你的身上,無論是在徐悲鴻,齊白石,亦或是韓干筆下的你,都是那么的剛毅有力,清醒脫俗。

  馬匹有價(jià),精神無價(jià),我愛你啊,馬!

描寫馬的作文 篇2

  在爺爺?shù)拇芭_(tái)上,擺著一只金色的奔馬,爺爺是屬馬的,這奔馬是爺爺60歲生日時(shí)大伯送給爺爺?shù),爺爺特別寶貝它。從那以后,它就被擱在了爺爺家窗臺(tái)上。

  馬身高25厘米,身子又黑又亮,馬昂首揚(yáng)尾,高抬i后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,這馬一定是匹千里馬!馬正視著前方,它心中只有一個(gè)念頭,那就是到達(dá)目的地。這匹金色的奔馬是銅做的`,也有一些年齡,摸一下它,聞一下手就有一股銅銹味,馬張著嘴,在呼喚,在嘶鳴,它在白云間歡騰,天地一切一覽無余。每天放學(xué)回爺爺家,我都要和馬的目光對(duì)視,它好像在溫和的對(duì)我說:“快點(diǎn)寫作業(yè),長大才能像我一樣,奔向更廣闊的天邊。”

  馬一刻不停歇,努力奔馳的精神感動(dòng)了我,雖然它只是一件普通的工藝品,不值什么錢,但它激勵(lì)著我要像馬兒一樣勇往直前,不怕困難。

  我愛這金色的奔馬。

描寫馬的作文 篇3

  一天,父親帶著兒子在租馬場(chǎng)租了一匹馬,想讓自己和兒子試一下騎馬。他們跨上了馬背,只見父親在前面興高采烈地拉著韁繩,用腿和腳夾緊馬蹬子,兒子在后面用兩只小手扶著父親的腰,用腿和腳夾緊馬屁股,在草原上飛奔。

  走著,走著,馬突然停了下來。父親氣急敗壞,用右手的食指指著前方叫道:“快,快跑,快快地跑!。”可是,倔強(qiáng)的馬四條腿像長了釘子似的,一動(dòng)不動(dòng)!兒子看著原地不動(dòng)的馬,心了著急地想:馬是不是累了,還是它餓了?

  父親沒有辦法,只好憤怒地跳下馬來,走到馬的前面,使出吃奶的勁,把馬往前拉,可是馬就是不聽話,不停地往后賴,害得父親摔了一個(gè)重重的屁股墩兒。兒子則在馬上著急地想:馬不跑怎么辦呢?既然馬不動(dòng),那我們就動(dòng)一動(dòng)吧!

  父親見拉無效,便跑到馬的.后邊推。他費(fèi)了九牛二虎之力,但馬還是紋絲不動(dòng),還往后賴了賴。這時(shí)兒子想到了一個(gè)好辦法,馬上飛奔回家。

  父親束手無策,心想:人竟然斗不過馬,真是沒有辦法!兒子好不容易才把兩輛玩具車?yán)瓉砹耍瑢?duì)父親說:“爸爸,我們可以把馬運(yùn)回去!”父親聽了連連點(diǎn)頭。

  最后,他們把馬的前、后腿分別放在兩輛玩具車上,兒子在前面拉,父親在后面推。哈哈!馬倒成了大小姐,得意得很,而父親和兒子只好賣力地拉馬了。過路的人想:嘿!真是可笑!見過人騎馬的,還是第一次見到人拉馬呢!

描寫馬的作文 篇4

  “呼呼呼……”風(fēng)聲越來越大。啊,原來是風(fēng)王“利奇馬”要來了,難怪風(fēng)那么大呢。

  聽家里的“領(lǐng)導(dǎo)”說,“利奇馬”是目前為止世界上風(fēng)力最大的臺(tái)風(fēng),最強(qiáng)風(fēng)力高達(dá)17級(jí)!我的天,又該有人要受災(zāi)了吧?我心想。

  “利奇馬”要來的那天早上,外面開始變涼快了。本來在烈日下給人們遮蔭的大樹,現(xiàn)在就像吉他手一樣,頭不停地向上向下亂搖,很瘋狂。

  中午,“利奇馬”開始到處“玩!绷。它用腳踩著大樹,就像娃娃在泥地上印腳印玩。“啪!”一根樹枝被折斷了。我想,樹枝都被折斷了,過會(huì)兒該是樹了,“利奇馬”也太強(qiáng)大了吧!我向遠(yuǎn)處望去,雨很大,大河像是吃壞了肚子,正“嘩啦嘩啦”不停地叫。葉子在瘋狂地舞動(dòng)。

  傍晚時(shí)分,風(fēng)力漸漸弱了下來!袄骜R”準(zhǔn)備搭下一班車前往山東省了。我在祈禱山東人民能平安無事。

  這一次的臺(tái)風(fēng)侵襲,導(dǎo)致浙江省臨海市全市被淹,死亡39人,還有9人失蹤。

  我們雖然不能抵御臺(tái)風(fēng),但我們可以通過做好防范工作來減少損失。我很慶幸我的.家鄉(xiāng)真是一塊風(fēng)水寶地!

描寫馬的作文 篇5

  鳥兒說我的身體總是支離破碎,因?yàn)樗鼈兪且粭l條永不相交的白線,呆板而丑陋。我不奢求它們能相交譜出華麗的樂章,我有我生來的使命,如果沒有人類的安全,我的存在也就失去了意義。

  在我剛蘇醒的時(shí)候,我的爺爺就告訴我,守護(hù)馬路交通安全,人類的安全是我們的天職,人類的腳從我們身上平安通過使我們的幸福。

  我不相信宿命,但我愿當(dāng)一顆星辰,去守護(hù)翅膀純潔,笑容甜甜的`天使。

  在一天天烈日的炙烤下,我頭暈?zāi)垦,卻逐漸堅(jiān)硬。在一輛輛車的碾壓下,我日漸成熟,我期待我的天使,降臨。

  小小的學(xué)生背著小小的書包,小小的手拉在一起,看到我,像發(fā)現(xiàn)了新大陸,小心翼翼地走過我,笑容純凈得猶若隔世,感謝上帝,賜給我美麗的天使。

  日子一天天流過,小小的天使長大了,嫩嫩的小臉被一絲絲成熟悄悄染開,他偶爾會(huì)走過我,但更多的是熟視無睹地從我身旁經(jīng)過,我心疼地看著他慢慢坐到路邊,輕輕地,像是對(duì)我,也像是對(duì)自己訴說自己的煩惱。

  天色漸暗,我傾訴著,他的媽媽離開了家鄉(xiāng),爸爸事業(yè)酗酒,朋友棄他而去……

  暮色四合,我看著他緩緩離去的背影,孤單,難以言說。

  魚說:“你看不見我的眼淚,因?yàn)槲以谒。”水說:“我感受得到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚睦!?/p>

  我也很想為我的天使流淚,可惜我沒有一滴眼淚。又有誰能感受得到我的苦澀?

  出租車司機(jī)旁若無人地加速從我身上開過,買菜的大嬸順手將爛菜葉扔到我身上,年輕的飆車一族似乎恨不得將我碾碎……我的存在對(duì)于他們來講只有四個(gè)字:影響市容。

  那天,我的天使腳步輕快地從我身上走過,他的朋友與他和好了,給了他許多安慰。天空澄澈而晴朗。

  一場(chǎng)橫來的車禍還是奪去了他最好的朋友的生命,那是一個(gè)事業(yè)失敗喪心病狂的司機(jī),那一刻,低沉的聲音恍若地獄傳來:“為什么惡魔要生活在黑暗里,而天使卻生活在明媚的世界,所以,天使要和惡魔一起墮落……”

  我再也沒見到我的天使,我也無顏再見我的同胞,我不是一個(gè)合格的斑馬線,我沒有盡到守護(hù)天使的責(zé)任,我愧對(duì)他們。

  道路重修即將開始,鏟車猙獰的大鏟揮向我,從容閉上眼,我的天使,來世再見……

  我相信,下一次醒來,迎接我的,將是一個(gè)和平共處,井然有序的世界。

描寫馬的作文 篇6

  我用零用錢買了一個(gè)玩具小河馬。

  小河馬玩具可惹人喜愛啦!小河馬有一雙小小的耳朵,上面還有一些粉紅色的小絨毛。耳朵下有一雙黑珍珠般的眼睛,每當(dāng)我看小河馬時(shí),它會(huì)用眼睛看著我,眼神中帶著一種可愛。眼睛下面有兩個(gè)大大的鼻孔。兩個(gè)鼻孔不長在一起,我想是制造者想讓小河馬更可愛些更癡癡呆呆些吧!不過我覺的小河馬這樣更讓我喜歡它。小河馬的臉下有一個(gè)小洞洞,對(duì)啦!這就是小河馬的嘴巴。小河馬的身上還穿著一件桃花色的衣服,衣服還是一件連帽衣呢!因?yàn)橐路嫌幸粋(gè)比小河馬頭還小十倍的帽子呢!小河馬的衣服還可以隨時(shí)脫上脫下呢!它身子后面還有一條又短又細(xì)的尾巴呢,尾巴的頂上還有一個(gè)小結(jié)有關(guān)于描寫河馬的作文有關(guān)于描寫河馬的作文。我想這應(yīng)該代表河馬尾巴上的毛吧。河馬的兩只手高高的`往上面舉時(shí)真像個(gè)在歡迎你!它的腳扁扁的,這樣小河馬就會(huì)在地面上站穩(wěn)了。假如你把它放在桌上真像個(gè)做在桌上歡迎你的人!

  我很喜歡這只小河馬。有時(shí)星期六、星期天的時(shí)間我都是和它一起度過的。有時(shí)晚上我覺的寂寞,就會(huì)找來小河馬陪我聊聊天,說說話,講講笑話,我都會(huì)十分開心!還有幾次,我甚至和小河馬一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……不管怎么說小河馬都是我最信任的好伙伴!

描寫馬的作文 篇7

  這個(gè)暑假,我和家人來到“希拉穆仁”大草原,導(dǎo)游說如果不騎馬,草原上五個(gè)景點(diǎn)就看不到,因?yàn)樗械木包c(diǎn)都離宿營地很遠(yuǎn),騎馬看一個(gè)來回要3個(gè)多小時(shí)。不管馬大馬小,都是300元騎一個(gè)來回。我特別喜歡騎馬,而且聽說內(nèi)蒙古的馬是放養(yǎng)的野性馬,長得又高又壯的,我很想試試。

  馬倌讓我騎的是一匹灰馬,這匹灰馬很高,馬背就到我頭高了,我在馬倌的幫助下,騎上了這匹灰馬。馬倌說,右手抓緊扶手,左手拉緊韁繩,左拉左拐,右拉右拐,左右都拉就停止前進(jìn),踢馬肚子馬就會(huì)跑。

  聽完馬倌的話,在三個(gè)馬倌的帶領(lǐng)下隊(duì)伍緩緩出發(fā)了。我們這10人組成的馬隊(duì),最大的是我奶奶_59歲,最小的是一個(gè)3歲小女孩。

  第一次在高低不平的'草原上騎馬,心里充滿了激動(dòng)和好奇,在顛簸中剛走出不到200米,就聽見奶奶大叫:“馬倌,要是堅(jiān)持不了怎么辦?”馬倌說“好辦,你再花300元改乘草原越野車。”奶奶開始發(fā)牢騷了“騎馬前你為什么不說有車,等我騎上了馬,這會(huì)你又說有車了,沒你們這般賺黑錢的……”

  這時(shí)馬隊(duì)來到一個(gè)下坡處,馬倌趕緊沖到隊(duì)伍前面告訴大家,拉緊韁繩,身體向后,蹬緊腳蹬。我趕緊認(rèn)真做好動(dòng)作,我畢竟是第一次騎這種馬,馬倌說的話都是經(jīng)驗(yàn)之談,我不敢怠慢。一陣下坡上坡,充滿刺激但也讓我驚心動(dòng)魄,我很順利通過了這一關(guān)!

  第二個(gè)景點(diǎn)快到了,馬倌為了趕時(shí)間,一陣呼哨,馬隊(duì)開始了飛奔。這下把我可嚇壞了,我還沒有騎過快速飛奔的馬,再加上因?yàn)槲覜]有做好準(zhǔn)備,所以身子一歪,嚇得我高聲呼叫“不要!不要!我要摔下來的!”

  為了阻止我那奔跑的灰馬,我也顧不了許多,學(xué)著電影上騎馬人的樣子,猛地拉緊韁繩,灰馬長嘶了一聲,總算停了下來,真是有驚無險(xiǎn)!

  “戰(zhàn)斗”剛剛結(jié)束,后面的幾個(gè)叔叔特喜歡馬奔跑時(shí)的刺激,不停地打著呼哨,馬群又開始騷動(dòng)起來。幾匹高大的紅馬又開始奔跑起來,灰馬一見有馬奔跑毫不示弱,立刻仰蹄飛奔,而且速度越來越快,而且灰馬只要一跑就要跑第一,我大聲叫道:“Ohmygod!我的馬一跑起來就一定要爭(zhēng)第一的,快停下來。 蔽C(jī)時(shí)刻,馬倌大吼了一聲,馬隊(duì)才停了下來。

  返回的路上,因?yàn)槲覀兊鸟R隊(duì)里有三個(gè)小孩,大家都放慢了馬步,3個(gè)多小時(shí)的馬背生活,讓我感受到駿馬奔馳時(shí)的一種征服者得自豪!

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