【精品】馬的作文集合5篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的馬的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

馬的作文 篇1

　　馬年已經(jīng)過去了，可我依然保存著一張精致、美麗的駿馬圖。這張年畫是媽媽專門送給我的。它一直端端正正地掛在家里的書桌前，多年來不曾換過，相信它所給予我的將使我受用不盡。

　　這是一幅中國年畫，畫的背景是巍峨挺拔的高山，群山被淡淡的煙云籠罩著，若隱若現(xiàn)，令人格外向往。山坡下橫插過來是一棵蒼勁的松樹，松樹下是一對飛奔的駿馬。

　　奔走在前頭的是一匹棗紅色的馬。它渾身火紅，仰天長嘶，棕紅色的鬃毛高高飄起，全身的肌肉結(jié)實得像拳擊場上的運動員，一塊一塊得凸出來，顯得十分健美有力。它騰空而起，動作協(xié)調(diào)，連柔軟漂亮的尾巴毛也甩得很起勁。

　　緊挨著棗紅馬旁邊，是一匹白馬，從頭到尾一片潔白，連一根雜毛都沒有，像一團(tuán)云輕輕飄來，顯得那么灑脫矯健。

　　媽媽告訴我，她希望我像圖上的馬一樣胸懷大志、奔騰不息、勇往直前、煥發(fā)龍馬精神，為了理想的目標(biāo)，高歌猛進(jìn)，永創(chuàng)輝煌。

　　明白了媽媽的意思后，我久久地凝視著它，感動至深，一種無形的'巨大力量鼓舞著我……

　　現(xiàn)在，這張精美的駿馬圖真正地成為我的良師益友。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難的時候、意志消沉的時候、準(zhǔn)備退卻的時候，只要一看到這兩匹飛奔的駿馬，心中就為之一振，渾身便來了勁!

　　我一定刻苦學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，永不畏縮，努力向前，勇敢得面對人生，讓媽媽的殷切期望變成現(xiàn)實。

馬的作文 篇2

　　小斑馬有一身黑白相間的衣裳，它的衣裳不僅好看，而且有保護(hù)作用。因為這種衣裳和它生活環(huán)境的顏色相似，所以每當(dāng)它在樹林里站著不動，老虎、獅子就不容易發(fā)現(xiàn)它。

　　一天，小斑馬去河邊喝水。突然，兩只獅子向它跑來，小斑馬不慌不忙地站在那兒，心想，我的衣服有隱蔽作用，沒關(guān)系的。于是就站在水池邊一動不動，一只獅子對另只獅子說：“剛才，我還看見一只斑馬在河邊，怎么又不見了？”另只獅子說：“你是不是眼花了？根本沒有斑馬�！彼鼈儌z爭論下去，一聲比一聲大，把樹上的.葉子都震落了，爭得口干舌苦，準(zhǔn)備喝水。

　　突然，發(fā)現(xiàn)河里有斑馬的倒影，抬頭四處張望了一下，果然不出所料，有只斑馬在旁邊。小斑馬見獅子看見了自已，連忙逃走，可是怎么躲，獅子也能找到。小斑馬靈機(jī)一動，想出了一個好辦法。就對獅子說：“尊敬的百獸之王，很高興在這遇到您們�！逼渲幸恢华{子說：“我們也很高興在這兒見到你，因為我們能不挨餓肚子的苦了�！毙“唏R又說：“大王，我在臨死前有一個問題，能不能問？”“問吧。”“好的，像我這么瘦弱的馬只夠一個人吃，是你們誰吃呢？小斑馬問。“當(dāng)然是我吃嘍！”“不！是我吃！”“我不會讓你這膽小獅子吃呢！”“你才膽��！”……兩只獅子就一直爭論不休，小斑馬趁機(jī)跑回了家。過了許久，獅子們想清了，每人吃一半。可抬頭一看，小斑馬不見蹤影了。

　　小斑馬回到家，對媽媽說：“我們的衣服也會失去作用的，那時候，一定要機(jī)智勇敢啊！”

馬的作文 篇3

　　草原上，馬，是很常見的，棕色的馬、棗紅色的馬、還有渾身雪白如玉的馬。

　　它們是草原上的精靈，奔馳在遼闊的草原，那矯健身姿，讓人羨慕，讓人留念，它們是那么讓人喜愛！

　　它們是草原上必備的工具，它們是游牧人的寵兒，游牧的人，喜歡騎在馬背上放牧，手中揚著馬鞭，一路吆喝，一路驅(qū)趕羊群、馬群。

　　它們很溫順，很聽話，我曾經(jīng)見過一匹棗紅色的馬，它從山上急沖而下，把我嚇了一跳，那是一條山路，羊腸小道，它見到我們一行人，竟然后退了幾步，讓出一條道來，我當(dāng)時傻了，一動不動，表姐反應(yīng)最快，快步走了過去，我還沒反應(yīng)過來，那匹馬見我太慢，嘶鳴了一聲，向山下疾馳而去，留下一片灰塵，那是我見過的最聰明的馬，還會給人讓路！

　　它們也會撒野，在無人約束的情況下，它們會奔馳田野，沖進(jìn)山嶺，或在沒人的.草叢里打滾，人在外面，只能聽到一聲又一聲地，歡快地馬的嘶鳴。

　　它們是草原的精靈，草原人的重要工具，最聰明的馬兒，甚至不用人管，吃完了草，便會自己回家，甚至不用馬鞭，它也會按照主人的意愿來奔馳，它們是游牧人必不可少的朋友！

　　馬兒，是草原的精靈，在草原的懷抱中，盡情陳馳……

馬的作文 篇4

　　暑假，我和爸爸、媽媽還有姐姐游覽了東山島，東山島位于漳州東山縣，那里風(fēng)景優(yōu)美，是人們觀海游玩的好地方。

　　東山島有三個最有名的海灣，分別是：馬鑾灣、金鑾灣和烏礁灣。我來到金鑾灣，站在沙灘上，一眼望去，一大片碧藍(lán)的大海，海面上還有小船和摩托艇。再走近點，那冰涼的海水就一浪一浪地沖到我的腳上。天空中，幾只白色的海鷗扇動著自己有力的翅膀在海面上盤旋、飛翔。走進(jìn)海里，不會游泳的人非被淹沒不可。我套著游泳圈，跟著爸爸走進(jìn)海里。海浪把我沖啊，沖啊，沖回了岸上。我又出海了，為了防止我不再被浪沖走，我抓住了旁邊的繩子，我在海面上漂了一會兒，一波大浪把我沖到了最頂端，“嘩”！我又被沖回了岸上。我不出海了，就在沙灘上堆城堡。細(xì)細(xì)的沙子軟軟的`，走上去很舒服，就像踩在棉花上一樣。

　　金鑾灣玩夠了我們又來到烏礁灣，烏礁灣不能游泳，是專門養(yǎng)海鮮的。沙子不再那么松軟變得粗糙起來，但是上面有許多洞，那些洞還沒有拳頭那么大，里面住著許多小螃蟹。

　　東山島不僅美麗，而且物產(chǎn)豐富還是個觀海游泳的好地方。

馬的作文 篇5

　　美麗又迷人的馬鑾灣，你給我留下了一個美好的印象。

　　今年暑假，我們幾家人自駕游到福建省漳州市東山縣的東山島—馬鑾灣游玩。進(jìn)入大門時，放眼望去，是一塊寬闊的空地。空地上擺著幾十張桌子，方便游客們放東西、用餐。穿越這片空地是一片浩瀚的大海。大海真像多變的演員。大海一會兒像一隊威武的戰(zhàn)士凱旋而歸，浩浩蕩蕩地飛奔而來，呼嘯而去；一會兒又像一位矜持的女子，從遙遠(yuǎn)的地方歸來，輕移蓮步，臉上掛著醉人的笑容，一會兒又像一位慈祥的老婦人，邁著蹣跚的'腳步，手上的裂痕向我們介紹傾訴巷桑的經(jīng)歷！��！馬鑾灣，你是那么美麗！你是那么迷人！

　　我坐在沙灘上，海風(fēng)激起的海浪拍打著我的腳，仿佛是在親吻著我的小腳丫。陽光是那么燦爛，空氣是那樣清新，海面波浪翻滾，微風(fēng)一吹，夾雜著海水的氣息，撲鼻而來并帶來一絲絲涼意。我站在海邊的一塊大石頭，高舉雙手，吹著海風(fēng)，聽著濤聲，欣賞海鷗的歌唱。��！多么令人心曠神怡��！

　　��！馬鑾灣是多么壯！你那博大的胸襟，你那風(fēng)情萬種的樣子令我著迷，令我向往！

【馬的作文】相關(guān)文章：

馬，人類無言的朋友-寫馬的作文02-15

以書為馬不負(fù)韶華作文-馬作文01-25

有關(guān)馬的作文02-07

關(guān)于馬的作文(精選)07-12

（精選）未來的馬作文07-19

馬說作文09-08

帥氣的馬作文06-14

馬的初中作文05-08

馬的世界作文05-08

寫馬的作文[精選]03-16