【實用】寫馬的作文集錦十篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的寫馬的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
寫馬的作文 篇1
愛馬
常常,聽到許多作家在接受訪問的時候說:“我最好的一本書是將要寫的一本,過去出版的,并不能使自己滿意!
每見這樣的答復,總覺得很好,那代表著一個文字工作者對未來的執(zhí)著和信心,再沒有另一種回答比這么說更進取了。
我也多次被問到同類的問題,曾經(jīng)也想一樣的回答,因為這句話很好。
可是,往往一急,就忘了有計謀的腹稿,說出完全不同的話來。
總是說:“對于每一本自己的書,都是很愛的,不然又為什么去寫它們呢?至于文字風格、表達功力和內(nèi)涵的深淺,又是另一回事了。”
也會有人問我:“三毛,你自以為的代表作是那一本書呢?”“是全部呀!河水一樣的東西,慢慢流著,等于劃船游過去,并不上岸,缺一本就不好看了,都是代表作!边@種答復,很嚇人,很笨拙,完全沒有說什么客氣話,實在不想說,也就不說了。
其實,才一共沒出過幾本書,又常常數(shù)不出書名來,因為并不時時在想他們。
對自己的工作,在心里,算的就只有一本總帳——我的生命。
寫作,是人生極小極小的一部分而已。
堅持看守個人文字上的簡單和樸素,欣賞以一支筆,只做生活的見證者,絕對不敢詮釋人生,讓故事多留余地,請讀者再去創(chuàng)造,而且,一向不用難字。
不用難字這一點,必須另有說明,因為不大會用,真的。
又要有一本新書了,在書名上,是自己非常愛悅的——叫它《送你一匹馬》。
書怎么當作動物來送人呢?也不大說得出來,
一生愛馬癡狂,對于我,馬代表著許多深遠的意義和境界,而它又是不易擁有的。
馬的形體,織著雄壯、神秘又同時清朗的生命之極美。而且,他的出現(xiàn)是有背景做襯的。
每想起任何一匹馬,一匹飛躍的馬,那份激越的狂喜,是沒有另一種情懷可以取代的。
并不執(zhí)著于擁有一匹摸得著的駿馬,那樣就也只有一匹了,這個不夠。有了真馬,落了實相,不自由,反而悵然若失。
其實,馬也好,荒原也好,雨季的少年、夢里的落花、母親的背影、萬水千山的長路,都是好的,沒有一樣不合自然,沒有一樣不能接受,虛實之間,莊周蝴蝶
常常,不想再握筆了,很多次,真正不想再寫了:可是,生命跟人惡作劇,它騙著人化進故事里去活,它用種種的情節(jié)引誘著人熱烈的投入,人,先被故事捉進去了,然后,那個守夢田的稻草人,就上當又上當?shù)闹v了又講,
那個稻草人,不是唐吉訶德,他卻偏偏愛騎馬。
這種打扮的'夢幻騎士,看見他那副樣子上路,誰都要笑死的。
很想大大方方的送給世界上每一個人一匹馬,當然,是養(yǎng)在心里、夢里、幻想里的那種馬。
我有許多匹好馬,是一個高原牧場的主人。
至于自己,那匹只屬于我的愛馬,一生都在的。
常常,騎著它,在無人的海邊奔馳,馬的毛色,即使在無星無月的夜里,也能發(fā)出一種沉潛又凝煉的閃光,是一匹神駒。
我有一匹黑馬,它的名字,叫做——源。
寫馬的作文 篇2
從前,有一匹駿馬經(jīng)過一段時間的訓練,被主人挑選去參加全國賽馬比賽,駿馬在比賽時,得了第一名。
主人很開心,天天用精飼料喂它,于是駿馬不再進行鍛煉,慢慢地變胖了,從駿馬變成了肥馬,全身的肌肉都變成了肥肉,但它仍然很驕傲,自認為自己是天下第一。有一天,一條小蛇找駿馬,對駿馬說:“馬大哥,你敢跟我比跑步嗎?”駿馬說:“我可是全國長跑冠軍,怎么不敢跟你比?比賽方式隨你選,你肯定是不行的`!”小蛇說:“那好吧,我們就比游泳吧!
駿馬一聽,叫苦不迭,因為大話已經(jīng)說出去了,只好硬著頭皮和小蛇比賽游泳。結果,到了湖中,小蛇一溜煙游到了終點,而駿馬才游了一點距離,因為對駿馬來說湖水的阻力比陸地上的阻力要大多了。
從此以后,駿馬比賽輸了以后,認識到了自己的錯誤,不再驕傲自滿了,又加入了鍛煉的隊伍,變成了一匹真正的駿馬。
寫馬的作文 篇3
生肖,是中華民族用來代表年份的十二種動物,統(tǒng)稱為十二生肖。每個人都以其出生年的象征動物作為生肖,所以中國民間常以生肖計算年齡。從我懂事起,老爸就給我講生肖的故事,并告訴我說,我是屬馬兒的。從那時起,我就對馬兒有種特殊的情懷。12年,是生肖的一個輪回,今年我剛好滿12歲。生日那天,老爸送了我一樣特別的禮物,一個精美的禮盒。我小心翼翼地打開一看,呀!原來是一件做工精細的`工藝品,一匹奔騰的駿馬兒。
這匹馬兒是用木頭制作而成,表面上涂有漆。瞧,這馬兒很灑脫,全身是棕色的,兩眼炯炯有神,直視著前方,兩只耳朵豎立著,它的脖子和前腳上都長有鬃毛,保持著一往如前地姿態(tài)。馬兒的兩只前蹄凌空而起,兩只后足微微彎曲。在急速地奔跑中,鬃毛和尾巴揚起,十分飄逸。健美的馬兒背上帶著鑲嵌著黃色水晶的馬兒鞍,雕刻著許多細小的花,十分精美。真像唐代詩人杜甫為我們描寫的那樣:胡馬兒大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風入四蹄輕。
在燈光的照射下,我越瞧越喜歡,把它放在客廳最顯眼的位置。叫它什么好呢?在歷史的長河中,有許多名馬兒,項羽的戰(zhàn)馬兒叫烏騅,劉備的坐騎叫赤兔...它們都是忠勇的象征,為主人默默地建功立業(yè),古代的許多詩人常常通過馬兒來托物言志:何當金絡腦,快走踏清秋。嗯,那就叫它清秋吧;秀遍g,我騎上了清秋,和它馳騁在茫茫的草原。它高昂著頭顱,靜若處子,動若脫兔。盡管它知道:再努力也到不了云雀的高度;再拼命也敵不過獵豹的速度,但畢生的信念驅使著它勇往直前、永不停蹄。
此刻間,我仿佛與它同行,馳騁在未來的道路上,向著理想的高度,不斷前進,永不言敗!
寫馬的作文 篇4
我坐在石凳上小憩一會,湖水泛著誘人的綠,告訴我,春天在走來……
今天下午,我們紅興小學組織中高年級小朋友去馬洲公園參觀。我們手拉著手,一蹦一跳地走著去的。一路上,車水馬龍。正在建設中的高樓大廈上,建筑工人們正在高空中做著驚心動魄的工作,他們干得熱火朝天。一不留神,馬洲公園便出現(xiàn)在我們的面前。
首先,映入我們眼中的是一塊大大的'天然石,上面雕刻著“馬洲公園”四個字。公園還沒有完工,工人們正埋頭苦干,在緊張地施工呢。他們顧不得擦去臉上的汗水。接著,我們沿著公園的小路走了一圈。一陣風吹來,只見樹葉從樹上打著旋兒飄落下來。有時像一位翩翩起舞的蝴蝶,有時又像一位仙女抖動著五彩斑斕的錦鍛。不一會兒,我們就走出了公園,迎著微風高高興興地回到了學校。
今天,我們雖然走得氣喘吁吁,但是心里美滋滋的。
寫馬的作文 篇5
未來的馬長著金黃的毛發(fā),有著老鷹那有靈性的眼睛,老虎那健壯的身體,豹子那敏捷的身手。
未來的馬可以帶我遨游世界。我騎著馬兒,飛到宇宙,去看看為何黑洞如此神奇?那不為人知的秘密等著科學家來挖掘。馬兒帶我飛到古埃及,看看金字塔是不是用金子造成的,有為何讓人們贊嘆不已?馬兒載著我飛到空中,啊!世界形成了一只雄偉的公雞。其中,有一塊綠色般的顏料映入我的眼簾,我興奮不已的說:“呀!這不是我夢寐以求的蒙古,馬兒,快走,去蒙古!”馬兒點了點頭,就來到了蒙古。
一到蒙古,蒙古朋友熱情的款待我們。我在蒙古喝著香噴噴的鮮羊奶,吃著手扒羊肉和烤全羊。而馬兒呢,在跟汗血寶馬賽跑,兩匹馬兒爭先恐后、你追我趕、不甘落后。最紅,我們戀戀不舍地離去了。
我們又來到了新疆鞏乃斯草原,真是如作者所說得那樣美麗。我多么希望能下一場雨,讓我看看暴雨的長鞭,低沉的怒雷,看看那無可替代的偉大的馬群奔跑的場面。剎那間,天刮起了狂風,下起了大雨,被擊落的孤鷹、被打得煙塵滾滾的原野,被裹挾的牧人……所有的事都按照作者所寫的.一樣,一大群馬兒向我飛奔而來,馬兒將我?guī)нM馬群中,讓我體驗到了那瘋狂,那緊張的氣氛。
還沒玩夠的我,肚子不禁發(fā)出了打架的聲音。頓時,馬兒變出了一間美食屋。許許多多的食物,讓人看了眼花繚亂:有餅干做成的黃色城墻、巧克力做成的地毯、蛋糕做成的屋頂、泉水做成的游泳池……嘴饞的我,口水直流三千尺。我不管三七二十一,便狼吞虎咽的吃了起來,時不時的還會打一兩個飽嗝。
啊!多希望這不是幻想,而是現(xiàn)實。只要好好學習,這一切就不是夢!
寫馬的作文 篇6
看了題目,你一定會問:“寶兒是誰呀?”那就請看下文吧!
奶奶在世的時候,曾養(yǎng)過一匹馬。那匹馬體格強壯,全身棕色。它的眼神給我的印象總是那么明亮溫柔,我感覺它非常可愛。爺爺奶奶也非常喜歡它,把它當作家里的活寶,我們都把它叫寶兒。
當我們推開后院們,寶兒聽到了開門聲和人進來的腳步聲后,就發(fā)出了鳴叫聲。有時候,也許是它的肚子餓了,有時候也許是它渴了。不管是爺爺奶奶,還是我們其他人,總會很理解它,去的滿足它的愿望。當我們走進它的身邊,它搖搖尾巴,抬起頭,打幾個噴嚏。有時候甚至,用它的長嘴巴來和我們“親熱”,偶爾還會把我們嚇一跳呢!當我們叫著“寶兒”、“寶兒”時,它會很知趣地用溫柔清純的眼神看看我們,沖著我們點點頭,樣子很友好,就像是跟老朋友打招呼一樣的。寶兒真的很可愛!
春天到了,寶兒要去種地,當然了,更多的時候它是爺爺?shù)暮脦褪。夏天來了,它要出去吃草長膘。秋天來了,它要拉麥捆,耕田地。冬天來了,它可就養(yǎng)尊處優(yōu)了。寶兒在奶奶家的作用很大的。
我曾騎過一次寶兒。那時我才四歲。爸爸先把我抱到了馬背上,然后自己也上了馬,我們騎著馬在場院里轉來轉去,時快時慢。我感覺屁股好疼,就問爸爸疼不疼。爸爸說他不疼。爸爸告訴我,騎馬要順著馬蹄的`接著一起一落。掌握了騎馬的要領后,我在馬背上閉上眼睛激動地跳著笑著,歡呼著。,感覺有種飛翔的感覺。當我還在沉醉的時候,有人拍拍我的肩膀,我睜開眼睛,原來爸爸已經(jīng)下馬了,于是我也戀戀不舍地從寶兒的背上被爸爸抱了下來。
寶兒和奶奶的關系很好,它對奶奶很忠誠。奶奶生病了,當然就沒法親自給它添麥草了。寶兒很著急,寶兒心里清除,奶奶一定是有啥事了。所以,每當爺爺把寶兒拉出去飲水喂料時,路過奶奶窗戶,寶兒總會伸長脖子,向奶奶房中望過去,用清純的眼神尋找著奶奶,
盼望奶奶早點康復。你也許會問:寶兒和奶奶的關系為什么那么好呢?那是因為寶兒是奶奶精心喂養(yǎng)的呀!
后來爺爺奶奶都上了年紀,種不動地了,于是就依依不舍地把寶兒給賣了。雖然寶兒“搬家”了,可是它那種勇往直前,勤勤懇懇,任勞任怨、忠誠堅定的精神卻一直留在我心里,它那清純的眼神總是讓我忘不了。
寫馬的作文 篇7
一匹火紅的駿馬奔馳在廣闊的草原上,四蹄翻騰,長鬃飛揚,壯美的姿勢宛如歷盡艱辛穿洋過海的信鴿,宛如暴風雨中勃然奮飛的海燕。仰天長嘯,那動人肺腑的馬嘶響徹夜空。應和著這悲壯的嘶鳴,四面八方涌出了一片雜色的馬群,海潮般勢不可擋地從冬日蒼茫的草地上滾了過來,成千上萬匹馬聚集在一起,呼嘯奔騰。長長的馬鬃馬尾在的流的浮力下飄動起來,一個接一個,一個重疊著另一個,凝成一個整體,飛快地向前推進,那是一幅奔騰的'美和力量的美,形成交織在一起的奇異畫面。
這馬,長長的鬃毛披散著,跑起來,四只蹄子像不沾地似的。馬到了他手里,也像找到了自己的主人,奔馳得更加得意與驕傲起來,不管前面有多少馬,它也要風一樣卷過去。
馬兒們高揚著驕傲的頭顱,抖動著優(yōu)美的鬃毛,合著這宏大的旋律,在海一樣寬闊的草原上翱翔。大地在搖動,時空的概念在消失,這奔騰的馬群簡直就是一部歷史的縮影,一個悲壯巍峨的造型。
老馬奔跑起來了。它四蹄騰空,如風,如電。好像一頭鯨魚在發(fā)光的海浪里游泳,被征服的海洋從中間劃開,恭恭敬敬地從兩端向后退去。好像一枚火箭在發(fā)光的天空運行,群星在列隊歡呼,舞蹈。
寫馬的作文 篇8
中國農(nóng)歷甲午馬年。馬對于我們來說并不陌生,它是一種草食性家畜,以體型較大、蹄子較大、頸呈弓狀、耳短頭小為其外形特征;外表溫順、安靜,內(nèi)心深處卻充滿著強烈競爭意識,是它內(nèi)在特點。
馬,自古以來就是人類摯愛的朋友。農(nóng)耕春種可見它辛勞往返于田野山川的蹤跡;豐收路上可見它忙碌的身影,可聽到人歡馬叫;古戰(zhàn)場旌旗獵獵,戰(zhàn)鼓齊鳴,兩軍對壘,可見戰(zhàn)馬咆哮,萬馬奔騰;如今戰(zhàn)士戍邊保國仍可見駿馬雄姿,馳騁于茫茫雪海、大漠邊關;奧運賽場上,伴隨悠揚舒緩的旋律,賽馬氣定神閑,風度翩翩,人著盛裝,馬走舞步,人馬協(xié)調,韻美奔放,讓人陶醉。
人們欣賞馬的外在美,探尋馬的精神實質,F(xiàn)代繪畫大師徐悲鴻潛心研究馬的解剖、馬的骨骼,力圖找到馬的精神內(nèi)涵。揮毫潑墨所作“八駿圖”中馬的姿態(tài)各異,或騰空躍起,或昂首揚尾;或精神抖擻,或桀驁不馴,寥寥數(shù)筆便將“絕地、翻羽、奔菁、超影、逾輝、超光、騰霧、俠翼(他們分別是蒙古馬、哈薩克馬、河曲馬、云南馬、三河馬、伊莉馬、千里馬、汗血寶馬)”八匹剛勁矯健、昂揚奮進的駿馬躍然紙上,栩栩如生。
清·郎世寧(意大利畫家)對馬情有獨鐘,中西合璧描繪出胖瘦不一,或立、或跪、或奔、或臥,神態(tài)迥異的《百駿圖》。
人們贊頌馬的品質,將最美好的詞匯賦予到馬的身上,搜索有關于馬的成語或典故竟多達幾百條,涉及到方方面面。比如稱頌好馬為“寶馬良駒”、老馬為“老驥伏櫪”;沙場上鏖戰(zhàn)的.“金戈鐵馬”,拓展事業(yè)上的“馬到成功”;新任官職“走馬到任”、犯錯醒悟“懸崖勒馬”;古時擴充隊伍“招兵買馬”、形容兩小無猜用“青梅竹馬”等等舉不勝舉。
當今社會國人口頭用語中“馬上……”“馬上……”為最常聽到的詞語之一,新的流行語也應運而生“馬上有錢”“馬上發(fā)財”“馬上……”。
歷代文人墨客對馬的贊譽有加、不勝枚舉。“牧人驅犢返,獵馬帶禽歸”(王績《野望》)“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”(辛棄疾《破陣子。為陳同甫賦壯詞以寄之》)。
漢。扶波將軍馬援“行天莫如龍,行地莫如馬。馬者,甲兵之本,國之大用”強調了馬在當時的重要作用。
清。徐珽《大獵》詩中“四山旗似晴霞卷,萬馬蹄如驟雨來”一幅激昂壯觀宏大畫面呈現(xiàn)在我們眼前,令人振奮,憾人心弦。
《三國演義》中的赤兔馬被形容為“身如火炭,狀甚雄偉”“長一丈”“高八尺”“嘶喊咆哮,有騰空如海之狀”。
赤兔馬對主人的忠誠亦可見一斑。據(jù)說赤兔馬幾易其主最后當關羽敗走麥城被東吳殺害后,為馬忠所獲,它卻不再順從新主,拒絕飲食以報孝舊主,因饑而亡,表明了赤兔馬對舊主的耿耿衷心。
傳說特勒驃、青雅、什伐赤、颯露紫、拳毛、白蹄烏這“昭陵六駿”為唐太宗李世民南征北戰(zhàn)統(tǒng)一全國立下了赫赫戰(zhàn)功。
馬,在國人心中是民族精神振奮的象征,是人才輩出的象征。人們以各種不同方式歌頌馬、贊美馬、描繪馬無不在彰顯一種昂揚向上的民族精神、民主風貌,抒發(fā)著克艱克難、振興中華民族的強烈愿望。
寫馬的作文 篇9
馬,你是友情的象征
馬,你是草原的孩子,是牧民的伙伴。強健有力的四肢,飽含肌肉的身體,威風凜凜的馬鬃,大而有神的雙眼,這似乎已經(jīng)成了你的標簽。殊不知你是吃草長大的,你吃進去的是草,可是身上卻有著無窮的力量!每當你和同伴撒開四蹄,自由馳騁時,你們奔騰著,跳躍著,喧囂著,嘶鳴著,如狂風暴雨快速襲來,如驚濤駭浪勢不可擋,那馬群,比任何有生命的`事物都豪放,都激情!
馬,你是戰(zhàn)士忠誠可靠的伙伴,橫刀立馬,你伴君王打天下。黃沙中,生死際,你替主人擋下了那奪命的一箭。望著主人平安離去,你長嘶一聲,似乎是在為主人的平安高興,似乎是因為身上的箭傷痛苦,亦似乎是在死亡之際,發(fā)出生命中最后一鳴長嘶,最后一個記號。后來啊,你太累了,緩緩倒在了黃沙之中,你用生命詮釋了忠誠與責任的真諦......
馬,你是詩人的寵兒,詩詞中的?。杜甫的“驍騰有如此,萬里能橫行”寫得好,只要有你,在古代便可馳騁千里,游遍祖國大好河山;龔自珍詩中“九州風氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀”還將你喻成了卓越非凡的人才;就連漢武帝都稱贊你是“太一貢兮天馬下,沾赤汗兮沫流赭”的汗血寶馬。
馬,你是畫家的伙伴。幾乎每個畫家的畫中都有你的身影,柔與剛,就那樣矛盾而又和諧地呈現(xiàn)在你的身上,無論是在徐悲鴻,齊白石,亦或是韓干筆下的你,都是那么的剛毅有力,清醒脫俗。
馬匹有價,精神無價,我愛你啊,馬!
寫馬的作文 篇10
在爺爺?shù)拇芭_上,擺著一只金色的奔馬,爺爺是屬馬的',這奔馬是爺爺60歲生日時大伯送給爺爺?shù),爺爺特別寶貝它。從那以后,它就被擱在了爺爺家窗臺上。
馬身高25厘米,身子又黑又亮,馬昂首揚尾,高抬i后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,這馬一定是匹千里馬!馬正視著前方,它心中只有一個念頭,那就是到達目的地。這匹金色的奔馬是銅做的,也有一些年齡,摸一下它,聞一下手就有一股銅銹味,馬張著嘴,在呼喚,在嘶鳴,它在白云間歡騰,天地一切一覽無余。每天放學回爺爺家,我都要和馬的目光對視,它好像在溫和的對我說:“快點寫作業(yè),長大才能像我一樣,奔向更廣闊的天邊!
馬一刻不停歇,努力奔馳的精神感動了我,雖然它只是一件普通的工藝品,不值什么錢,但它激勵著我要像馬兒一樣勇往直前,不怕困難。
我愛這金色的奔馬。
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