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【必備】千里馬作文集錦六篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的千里馬作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
千里馬作文 篇1
韓愈的筆下,把千里馬的命運和所謂的伯樂捆綁在一起。盡管老先生是想抒發(fā)自己懷才不遇、壯志難酬的憤懣,但看問題未免過于偏激,以至于讓很多人為自己的無能、無為找到了牢騷、抱怨的借口。
何謂千里馬?今天看來,人人都是才,人人能成才。也就是說每個人都有潛能,都有不同于別人的優(yōu)點,只要主觀上努力,只有善于抓住機會,只要有合適的舞臺,都能施展自己的才華,都能有一番作為。這樣看來,人人都是千里馬。這樣看來,不是“千里馬常有”,而是“人人都是千里馬”。這樣的理解才會讓每一個有底氣、有勇氣去追求自己的領(lǐng)域,才能營造積極向上的工作氛圍,才會推動我們的事業(yè)不斷地進步。
何謂伯樂?今天看來,只要是心胸闊達、能賞識別人并且愿意等待別人成功的人都是伯樂。也就是說人人都是伯樂,眼光在于修養(yǎng),并不是與生俱來。只要每一個人愿意修煉自己,他就能遜色從容,他就能成為伯樂。說個最簡單的.現(xiàn)象,很多民營企業(yè)的老總并沒有什么高學歷,也沒有什么專業(yè)技能,但他們的事業(yè)做得很好。為什么,因為他們善于調(diào)動每一個人,讓員工能人盡其才、人盡其力。
既然人人都是千里馬,人人盡可以成為伯樂。那為什么不能相攜相扶、互為倚重,在和諧的氛圍中把事業(yè)追求推向良好的境界呢?如果我們每個人都爭做千里馬,把該做的事、能做的事做到極致。如果人人愿做伯樂,不狹隘,不偏激,積極傳播正能量。那么我們既不會像韓愈那樣慨嘆“千里馬常有,而伯樂不常有”,也不會無聊而妄發(fā)牢騷了。
我想,每個人都有千里馬的追求和伯樂的境界,那么我們的人生會到了一種美好的境界。
千里馬作文 篇2
假如我是一匹千里馬,我必須要有一個超越別人的智慧、膽識、和遇到困難不退縮、不放棄、如果成功不要驕傲因為驕傲會使人落后的,還要記住要有一顆積極向上的心,不要只等待那一個伯樂,而是要有機會就要抓住,萬一機會沒有到你這里來,你可以這樣想,有可能是我還沒有準備好,因為機會總是留給有準備的`人,我知道你有可能會這樣說的我準備了但我卻要對你這樣說:技不壓身,多學一點是好的,要時刻準備著,等帶機會不放棄遇到困難了要多想一下,不能放棄也許成功和你只差一步,就看你會不會把握好時機,重要的邁出那一步,這就比如說你玩游戲玩到最后一關(guān)了你是選擇向前呢還是從打呢,如過你不玩游戲你也可以這樣想假如你乘船在誰的中央你是不管他讓她流到下面的泥潭里還是去找一個生存的路呢,我想你不可能去那泥潭吧,其實人是沒有聰明和不聰明之分的就看你把不把握機會了人的大腦有開發(fā)區(qū)和未開發(fā)區(qū)也許你已經(jīng)開發(fā)了一大塊了也有可能你只開發(fā)了一小塊,那些開發(fā)一大塊的人他們絕對有很大的膽識敢去闖,遇到困難他們不是想怎么退出而是怎樣克服過去,去尋找新的明天,不會再停在昨天
少年們,珍息時間,我相信你們是一只很有潛力的千里馬,只需要邁出那一小不,美好的的明天就在眼前,機會擺在你眼前,加油吧!少年你們要多去思考,不要停止,奔騰吧!千里馬你們?nèi)ジ冻鲆稽c點就會收到回報
少年們你們有潛力,向千里馬一樣前進永不后退永遠的前進!
千里馬作文 篇3
如果我是一匹千里馬,我就要做一匹既有伯樂,又擁有自由的千里馬;如果我是一匹千里馬,我就要做善良、聰明的千里馬,我要過一回瀟灑、幸福的“馬生”。
也許在幾千年之前,我就是一匹千里馬。那時的我沒有伯樂相識,更沒有被冠以“千里馬”之名。就這樣,“老死在槽櫪之間”可如今時代不同了,如果我再一次地成了千里馬,我一定要當一匹不平凡的'千里馬,過一回瀟灑的“馬生”。
假如我是千里馬,如果沒有伯樂,我不會憑空等待,我要借我所長去展示自己;如果有了伯樂,那更好,我會極力發(fā)揮千里馬的優(yōu)勢,讓伯樂相識,成為一匹貨真價實的千里馬。
假如我是千里馬,如果等不來伯樂,我不會在槽櫪間待一輩子。我會憑借千里之姿,和其他的馬兒一起奔騰在廣袤的草原。
千里馬作文 篇4
你是千里馬嗎?當然!每一個人都想做千里馬,但事實上,千里馬不是那么容易做的呀!
在萬馬奔騰中,你也難發(fā)現(xiàn)誰是千里馬;就算是千里馬,也給其它的劣馬擋住去路,阻礙前途,千里馬也沖不上前去。因此在一大群馬匹中,千里馬要以牠生來的神力、速度、性格、承擔、負責,都超越群馬,才能成為千里馬。
假如自己是千里馬,你會慨嘆:伯樂難求也。誠如韓愈說:「世之千里馬常有,伯樂不常有。」我們世間上的.伯樂在那里呢?今日帶你往前奔跑的長者,已經(jīng)很少了,為你表揚,為你鼓吹的領(lǐng)導,更不多見;踢你一腳,勾你一腿的主管,倒是常有。誰是伯樂,不易見也。
假如你是千里馬,懷才不遇,不要悲嘆;千里馬是被人賞賜出來的,你也可以做出一番功業(yè),讓人來發(fā)覺你是千里馬,不也是一樣嗎?
中國俗語說:三百六十行,行行出狀元。社會上的每一個行業(yè),其實都有千里馬。教育界善于教授的,那不是千里馬嗎?書畫界有特殊造詣的,那不是千里馬嗎?信息界有特殊技能的,那不是千里馬嗎?工商界有特別貢獻的,那不是千里馬嗎?水利專家,農(nóng)業(yè)改良,橋梁工程,道路河川,科學園,原子爐,不都是千里馬在那里發(fā)揮嗎?
事實上,今日的社會,千里馬充斥在各行各業(yè),各行各業(yè)也任由千里馬馳騁、奔騰;一直自怨自艾,慨嘆生不逢時,不能得遇伯樂的千里馬,自己可以三思,我是千里馬嗎?
人,也不一定要做千里馬,人人都是千里馬,那么劣馬是誰呢?孫中山先生說:要做大事,不要做大官。一粒沙石,可以滲在水泥中,成就一棟大樓;一朵小花,開在萬綠叢中,也是鮮艷無比。一顆螺絲釘,也可能會幫助一部大機器的運轉(zhuǎn);一根毫毛,也會幫助我們?nèi)梭w呼吸哦!
千里馬作文 篇5
我是一只千里馬,我必須要有一個超越別人的智慧、膽識、和遇到困難不退縮、不放棄、如果成功不要驕傲因為驕傲會使人落后的,還要記住要有一顆積極向上的心,不要只等待那一個伯樂,而是要有機會就要抓住,萬一機會沒有到你這里來,你可以這樣想,有可能是我還沒有準備好,因為機會總是留給有準備的人,我知道你有可能會這樣說的我準備了但我卻要對你這樣說:技不壓身,多學一點是好的,要時刻準備著,等帶機會不放棄遇到困難了要多想一下,不能放棄也許成功和你只差一步,就看你會不會把握好時機,重要的邁出那一步,這就比如說你玩游戲玩到最后一關(guān)了你是選擇向前呢還是從打呢,如過你不玩游戲你也可以這樣想假如你乘船在誰的中央你是不管他讓她流到下面的泥潭里還是去找一個生存的路呢,我想你不可能去那泥潭吧,其實人是沒有聰明和不聰明之分的`就看你把不把握機會了人的大腦有開發(fā)區(qū)和未開發(fā)區(qū)也許你已經(jīng)開發(fā)了一大塊了也有可能你只開發(fā)了一小塊,那些開發(fā)一大塊的人他們絕對有很大的膽識敢去闖,遇到困難他們不是想怎么退出而是怎樣克服過去,去尋找新的明天,不會再停在昨天
少年們,珍息時間,我相信你們是一只很有潛力的千里馬,只需要邁出那一小不,美好的的明天就在眼前,機會擺在你眼前,加油吧!少年你們要多去思考,不要停止,奔騰吧!千里馬你們?nèi)ジ冻鲆稽c點就會收到回報
少年們你們有潛力,向千里馬一樣前進永不后退永遠的前進!
千里馬作文 篇6
不知道怎么下筆,因為情太重。不知道怎么述說,因為事太多。不知道如何描述,弟弟那一幅幅杰作。更不知道用什么樣的詞語,來形容弟弟一路的艱辛和執(zhí)著。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這句話,體現(xiàn)在弟弟的身上,是最恰當?shù)摹5艿艿某砷L之路上,一路的荊棘和險灘,一路的雪山和草地,二十年的摸爬滾打,像二萬五千里長征路上的紅軍,飲風餐露,忍饑挨凍。而且,仿佛上有飛機轟炸,下有追兵堵截,弟弟一面從事著繁重的田間勞作,肩擔著家里的老人和孩子,一面早出晚歸的來往于鄉(xiāng)村與縣城之間,為別人創(chuàng)造財富的同時,也為自己掙得些許養(yǎng)家的小錢。
功夫不負有心人,弟弟的成績被很多的民間藝術(shù)家們傳贊著,并且,經(jīng)人推薦,弟弟也榮幸的成為了一個工藝美術(shù)協(xié)會的會員,擁有了民間文藝家的證書,他腳下的路更寬了。
看著這些榮譽的證書,上面弟弟那淳厚的笑臉,那鮮明的蓋章,還有弟弟那響亮的名字,我的心里,無法形容的欣喜,自豪,欣慰,同時,一滴眼淚涌上眼眶,說不清是高興,還是心疼。透過這滴淚水,我看到了弟弟艱難的奮斗歷程,看到了在寒冬飛雪中孜然前行的弟弟那單薄的身影,看到了斗室里專心工作的弟弟那孤獨的身影,看到了泥地里咬著牙打著顫的弟弟那拼命勞動的身影,還看到了手捧證書的'弟弟那笑迎春風的身影。
長期工作的實踐中,弟弟在藝術(shù)上有了自己獨特的風格。像鄭板橋的竹子,徐悲鴻的奔馬一樣,弟弟的作品都透著一股靈氣,像他自己的人品一樣,讓人一看喜歡,再看醉心,長期相處更給人一種君子的風度和品格。他的每一幅作品上,都配有自己書寫的墨跡,飄逸俊秀的字體,更像弟弟俊朗秀氣的相貌一樣,給人一種心靈的愉悅和舒暢。
弟弟的成長道路上,沒有驚天動地的大事,但是,與細微處更能看出一個人的內(nèi)在。偉大出自于平凡,更何況,不同于平常人的弟弟,卻做出了超乎平常人的成績。這里,我想違背弟弟的意愿,告訴大家一個隱私,弟弟一直是一個病人,長期的吃著藥物,控制著不斷突發(fā)的癲癇。忍受著疾病的痛苦,和藥物帶來的副作用,弟弟,和一個正常人一樣的勞動,一樣的受苦,卻不一樣的在創(chuàng)作,不一樣的在學習,不一樣的在藝術(shù)的高山上攀爬。而且,他爬上來了,看到了旭日映紅的天空,看到了云霧繚繞的奇山秀水。那么美麗,那么耀眼,吸引著他,激勵著他。他那顆年輕的心,揚起了更大的風帆,仿佛插上了翅膀,沖向自己的目標。
本來,我想寫一篇文章的,向大家介紹一下我的弟弟。但是,寫到這里,或者說,朋友們讀到這里,總會覺得少了什么。是的,因為沒有一件弟弟的具體事例,讓人如在云霧中一樣。那么,朋友,我想問一下,弟弟是所有子女中最孝順的一個,是所有女婿中,最讓岳父母喜歡和信任的一個,這算不算事例呢;在我們經(jīng)濟上最困難,到處借錢都沒有人敢借給我們的時候,弟弟會把他賣的莊稼錢送到我的家里,這算不算事例呢;弟弟是小輩們最敬重的叔叔和舅舅,并不是基于他的作品,而是源于他的愛心和細心,這算不算事例呢;每一年的寒冬臘月,甚至過年,弟弟都穿梭在野外,用他的藝術(shù)字,換來孩子們的笑臉,我不知道,這算不算事例呢;無論什么時候,都是弟弟勞作的時候,除非困倦至極,他沒有時間在大街上與人閑聊,他更沒有時間在麻將桌上逗留哪怕一秒鐘……好多,好多,那么平凡,卻又那么不凡,那么真切地感動著每個平常人的心。
鄉(xiāng)窮地貧兮,猶有千里馬。
不怕伯樂不識兮,奮蹄長嘯向天涯。
馬到功成兮,爍爍壯華夏。
子孫萬代長盛兮,巋然屹立耀中華!
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