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假如我有一匹馬作文【精選6篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的假如我有一匹馬作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
假如我有一匹馬作文 篇1
我有一匹馬，他昂首揚(yáng)尾，氣質(zhì)非凡，身上的棕毛是紅色的.，我給他取名叫"自由"，因?yàn)槲抑烂科ヱR都奔向自由。
我要騎著他去大草原。去感受一下那里溫暖的陽(yáng)光;呼吸一下新鮮的空氣;看那載歌載舞的同胞;吃著美味的羊肉串。那叫一個(gè)香。我當(dāng)"自由"是好朋友、好伙伴，我不會(huì)把自由當(dāng)作工具來(lái)玩耍，我們會(huì)在草原上打滾，我趴在草原上，"自由"會(huì)不停的舔著我，舔得我不停地打滾，我滾一下，"自由"就會(huì)走一步，我有時(shí)候會(huì)幫"自由"擦身上的棕毛。
我騎得時(shí)候，會(huì)給"自由"戴上漂亮的馬鞍，如果我不騎得話，我會(huì)給"自由"摘掉馬鞍，讓"自由"自由地奔放，不受拘束的奔放，不過(guò)"自由"始終都要回來(lái)。
我決定過(guò)了一天之后，就把"自由"放到草原上，讓"自由"無(wú)拘無(wú)束、自由自在地在這大草原上奔跑。
假如我有一匹馬作文 篇2
從小我就喜歡動(dòng)物，特別是馬，假如我能有一匹馬，那該多好啊!
我喜歡馬，因?yàn)轳R是俊朗和速度的象征。在《西游記》里的白龍馬是多么英俊瀟灑，除此之外，它還能上天下海呢。還有古時(shí)候的將軍，騎上戰(zhàn)馬真是無(wú)比威風(fēng)，作戰(zhàn)時(shí)又像離弦劍一樣瞬間沖入戰(zhàn)場(chǎng)，我想“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕”講的就是馬的俊和快吧。
我喜歡馬，還因?yàn)轳R是智慧和忠誠(chéng)的象征。老馬識(shí)途的'故事，說(shuō)的就是馬的聰明，即便老了也能帶著主人找到回家的路，道路再遠(yuǎn)再艱辛，都不能難到它，“所向無(wú)空闊，真堪托死生�！敝v的就是馬的慧和忠吧。
可我再喜歡它們，它們都是別人的馬，假如我有一匹會(huì)飛的馬，我想讓它帶我到天上去，我想看一看天上到底有沒(méi)有天使和神仙；假如我有一匹會(huì)游泳的馬，我
一個(gè)秘密海島上去，我想在那個(gè)島上搭個(gè)只屬于我和馬的家；假如我有一匹懂感情的馬，我會(huì)和它分享我的快樂(lè)和悲傷。
假如我真的有一匹馬，那該多好啊。
假如我有一匹馬作文 篇3
又是新的一天，我下樓去找我的“哞哞”，它是一匹汗血馬，很可愛(ài)，我很喜歡它。
我每天都騎著我可愛(ài)的“哞哞”上學(xué)，在這個(gè)城市里，每個(gè)人都有自己的馬，馬背看作是高等的動(dòng)物，當(dāng)然每個(gè)人馬的品種也不一樣，我騎著“哞哞”上學(xué)，這樣可以減少尾氣，很環(huán)保。
到了學(xué)校，我把“哞哞”牽到馬廄里，馬廄里的馬顏色各不相同，五彩繽紛，有藍(lán)色、黃色、綠色、紅色，還有雪白雪白的“白雪公主”......
在學(xué)校我最喜歡體育課，體育老師讓我們騎著馬狂奔，我騎著“哞哞”沖在最前頭，真實(shí)太爽了！我們班同學(xué)的座騎性格迥異，有的馬很害羞，總是邁著小碎步，像舞蹈演員一樣，優(yōu)雅的走在隊(duì)伍的后面，有的'馬很豪放，總沖在最前面，像一隊(duì)尖兵，當(dāng)然我的“哞哞”就屬于豪放派的了！馬兒們跑累了，就到旁邊的草地上休息玩耍，小馬駒們到處撒歡兒，真叫人高興。
突然，有一個(gè)同學(xué)的母馬“芭比”要生孩子了，老師趕快把“芭比”送進(jìn)了馬的醫(yī)務(wù)室，接生的很順利，大家都在歡呼一個(gè)新生命的到來(lái)！
晚上，我把“哞哞”牽到了他的臥室，它看起來(lái)很累，我剛走出臥室，它就睡著了，看得出它做了一個(gè)好夢(mèng)。我回到房間，也很快的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里我回到了三國(guó)時(shí)期，原來(lái)我是大將軍呂布，我的“哞哞”就是赫赫有名的赤兔馬......
假如我有一匹馬作文 篇4
我的馬有一雙大眼睛，頭上有一穗迎風(fēng)飄動(dòng)的瓔珞，奔跑時(shí)耳朵是豎起來(lái)的，它全身烏黑，四蹄能夠一日千里，尾巴又長(zhǎng)又有勁，就像一條鞭子一樣。
假如我有一匹馬，我會(huì)給它裝上一雙翅膀，載著我去宇宙翱翔。我多么想到月球去見(jiàn)見(jiàn)古老傳說(shuō)中的嫦娥、玉兔和宮殿，和她們一起去種花種樹(shù)，品嘗月球上的菜肴。
假如我有一匹馬，我會(huì)讓它載著我，穿過(guò)千變?nèi)f化的`白云，來(lái)俯視我的家鄉(xiāng)，看看祖國(guó)的好山好水，動(dòng)物和植物。在高空中看到的景象與地面上看到的景象有著天壤之別，顯得非常美好。
假如我有一匹馬，我會(huì)讓它載著我穿越時(shí)空，來(lái)到侏羅紀(jì)時(shí)代，親眼看看暴龍、翼龍、劍龍、三角龍、霸王龍這些龐然大物，和它們來(lái)一次超棒的互動(dòng);去海底火山噴發(fā)時(shí)的那種悲慘和壯觀;去古羅馬看看讓人驚心動(dòng)魄的大戰(zhàn)……
假如我有一匹馬，我將駕著它去一望無(wú)際的草原;去波濤洶涌的大海;去美麗的童話世界……去許多地方，開(kāi)闊眼界。
假如我有一匹馬，我將駕著它去地球的每一個(gè)角落，把快樂(lè)和溫暖灑向四方。
假如我有一匹馬作文 篇5
世界上，有各種各樣的馬。有的個(gè)頭高，有的個(gè)頭矮，有紅色的，有黑色的……而我想擁有一匹白色的千里馬。
我幻想這匹馬是一對(duì)有翅膀的`白色天馬，我坐在這匹白馬的背上，在藍(lán)天和白云之間飛翔。
它帶著我到了大草原，那里放眼望去仿佛可以看到天的盡頭，一陣風(fēng)吹過(guò)呈現(xiàn)出風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的壯美景色。
它又帶我來(lái)到了浩瀚的海邊，那里天水連成一色，分不清哪里是天哪里是海。
它帶著我游遍祖國(guó)大地，依然不知疲倦，昂首向前。忽然，它展開(kāi)雙翅，向天宮奔去。穿過(guò)白云，跨越藍(lán)天，帶我來(lái)到了天上的宮殿，見(jiàn)到了和藹可親的玉皇大帝，美麗的七仙女，神氣的孫悟空和懶萌懶萌的豬八戒，還有眨巴著天眼的二郎神。
遨游天宮后，我和白馬漫步在家鄉(xiāng)的柳樹(shù)河畔，白馬依依不舍地向我道別，它說(shuō)等我18歲時(shí)，它會(huì)再次來(lái)到我的身邊，帶著我繼續(xù)飛翔。
假如我有一匹馬作文 篇6
現(xiàn)實(shí)中，馬的作用很大，比如比賽＼比如神話／，比如藝術(shù)品，還有在草原上馬的作用很大，在古代人們騎馬通信，自古以來(lái)贊馬的詩(shī)篇數(shù)不盛數(shù)。
假如我也有一匹馬就好了，我要是有一匹馬，我就會(huì)感受不一樣的交通工具。我要騎馬和汽車(chē)比賽跑，我要親自驗(yàn)證馬和汽車(chē)它們到底誰(shuí)快。
我要騎馬去上學(xué)，我要像古人一樣騎馬奔馳，我會(huì)騎馬去參加奧運(yùn)會(huì)我會(huì)把這個(gè)馬訓(xùn)練成訓(xùn)練有素的馬，參加馬術(shù)表演，跨欄走舞步賽跑......等等。我會(huì)騎著馬到祖國(guó)的大江南北去看一看，騎著我的馬去草原上去奔馳，感受草原人的'生活。
啊，我還要去沒(méi)有去過(guò)的地方。
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