- 千里馬作文 推薦度:
- 千里馬作文 推薦度:
- 千里馬作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
千里馬作文(經(jīng)典7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的千里馬作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
千里馬作文 篇1
千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。“這句話(huà)充分說(shuō)明了伯樂(lè)之于千里馬有多重要。如果我是千里馬,我會(huì)等待,等待伯樂(lè)來(lái)認(rèn)識(shí)我這匹寶駒。
也許會(huì)有人會(huì)嗤之以鼻,不同意我的論點(diǎn)。但是請(qǐng)看諸葛亮。學(xué)富五車(chē),才高八斗,卻為何隱于隆中?他不過(guò)是等待一個(gè)伯樂(lè)。當(dāng)時(shí)天下大亂,諸侯各自稱(chēng)王爭(zhēng)霸,但諸葛亮卻不認(rèn)為這些人是伯樂(lè),或者說(shuō)他們無(wú)才無(wú)德不配為伯樂(lè),直到劉備的出現(xiàn),“千里馬”才橫空出世,驚煞世人。同樣的遭遇,釣魚(yú)的姜子牙釣了個(gè)周文王,也是伯樂(lè)識(shí)馬,也許你會(huì)認(rèn)為這樣等待太多消極。不過(guò)切記,“世有伯樂(lè),然后有千里馬”。若伯樂(lè)未到,就急切地展現(xiàn)自己,錯(cuò)過(guò)了伯樂(lè),非但埋沒(méi)了自己一身才干,還痛失良機(jī),無(wú)法大展鴻途,豈不可惜。你這匹千里馬,不如等待伯樂(lè),因?yàn)槭恰敖鹱涌傆邪l(fā)光的”。
可是,如果沒(méi)有伯樂(lè)該如何?沒(méi)有伯樂(lè),這匹千里馬真得老死于槽櫪之間?“非也。沒(méi)有伯樂(lè)的話(huà),千里馬就應(yīng)當(dāng)大力、大膽、大加宣揚(yáng),展現(xiàn)自我。在”不懂馬者“面前展現(xiàn)自己,來(lái)獲得機(jī)會(huì),一展平生所學(xué)。
反正,“千里馬”之所以稱(chēng)為“千里馬”,就是異于常人,所以有才能的你,不論是否有伯樂(lè)都不要放棄機(jī)會(huì),展現(xiàn)自己,別讓一肚子的學(xué)識(shí)爛在肚里,一身本領(lǐng)無(wú)處施展,最后“悲守窮廬”,“將復(fù)何及!”
是好馬,就應(yīng)該配好鞍。有才能,就應(yīng)該出人頭地。人才,不是靠別人提拔出來(lái)的',而是靠自己展現(xiàn)出來(lái)。是英雄,就應(yīng)該有用武之地。英雄就應(yīng)該展示自己的才能,發(fā)揮自己的威力。闖出屬于自己的一片天地!
千里馬作文 篇2
那時(shí)候,我家住在貝爾區(qū),那里以貧窮與暴力聞名,媽媽是單身母親,生活的重?fù)?dān)讓她疲憊而暴躁,她每天最大的目標(biāo)是讓她的三個(gè)孩子勉強(qiáng)吃飽,我有個(gè)更卑微的夢(mèng)想,那就是,別的孩子不再嘲笑我走路時(shí)微跛的右腳。那時(shí)候,我每天最快樂(lè)的時(shí)光,是站在另一個(gè)街區(qū)的體育場(chǎng)外看運(yùn)動(dòng)員們訓(xùn)練,我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、艷羨地眺望那些身手矯健的少年,他們像天鵝一樣高貴優(yōu)雅,而我甚至還不如一只丑陋的小鴨子。 后來(lái),一位好心的教練告訴我,想要改變瘦弱的體質(zhì),晨跑是很好的方法。于是我決心開(kāi)始鍛煉。萬(wàn)事開(kāi)頭難。第一個(gè)清晨,當(dāng)我躡手躡腳地走出房門(mén)時(shí),已在干活的媽媽不耐煩地拋出一句話(huà):“孩子,你要知道,晨跑只是有錢(qián)人的游戲。”我已經(jīng)記不清跑步時(shí)曾遭遇過(guò)多少冷眼與嘲笑了,有些調(diào)皮我記得那個(gè)早晨。
那個(gè)早晨天氣格外好,我穿上前一天晚上慈善中心派發(fā)的T恤衫,照例去我最喜歡的門(mén)德賽大街跑步,一路上陽(yáng)光照得我暖洋洋的。跑著跑著,迎面走來(lái)一位黑眼睛的白發(fā)老人,他突然微笑著叫住了我,很和藹地問(wèn):“嗨,小孩,你的T恤很不錯(cuò),你會(huì)讀上面的.字嗎?”“我不認(rèn)識(shí),好像它們是中國(guó)字,”我回答說(shuō),“這是夏威夷一家華人慈善機(jī)構(gòu)派送的禮物,我很喜歡呢!”那位老人的聲音顯出了幾分興奮:“是中國(guó)字呢,我們中國(guó)人都叫它漢字!比缓笏麖澫卵鼇(lái)很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō),“孩子,你知道嗎?你T恤上的這句話(huà)說(shuō)的就是你呢,它的意思是,你跑得又快又好。”
告別老人之后我繼續(xù)向前跑著,那一刻,也許只有照進(jìn)我心里的陽(yáng)光才能體會(huì)到我的心情是多么歡暢!我知道,我跑得不快,姿勢(shì)也不漂亮我是千里馬的作文800字作文。但這是我有生以來(lái)第一次得到真誠(chéng)的表?yè)P(yáng),多么溫暖芬芳
也就是從那一天起,每一次我跑在眾人不解的目光中,每一回我跑在生命歷程的困難前,我都暗暗地、認(rèn)真地對(duì)自己說(shuō):“你跑得又快又好!
很多年后的今天,我依然保留著童年的那件T恤衫。我把它整整齊齊地疊好,和我的四座馬拉松賽獎(jiǎng)杯放在一起。它真的很舊了,然而每次我獲得新的榮譽(yù)時(shí),我都會(huì)像一個(gè)朝圣者君子坦蕩蕩樣輕輕撫摩它。我的耳邊會(huì)又一次響起那位中國(guó)老人鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),然后我會(huì)用僅會(huì)的、生硬的漢語(yǔ)念上面已經(jīng)斑駁的五個(gè)字:“我是千里馬!
千里馬作文 篇3
小不忍,則亂大謀
——題記
是胯下之辱的忍,造就蕭何月下追韓信的佳話(huà)。如果沒(méi)有對(duì)胯下之辱的忍耐,沒(méi)有對(duì)人生漫長(zhǎng)、學(xué)海無(wú)涯的忍耐,區(qū)區(qū)走卒又怎么會(huì)被蕭何月下追逐,又怎么會(huì)一步登天,被拜為大將軍。
是臥薪嘗膽的忍,造就了“三千越甲可吞吳”的神話(huà)。如果勾踐沒(méi)有甘為人奴,為人當(dāng)牛做馬的`忍耐,他又怎么能回國(guó)重振旗鼓,收回失地。如果沒(méi)有十年如一日的耐心,可不會(huì)有春秋之霸——越國(guó)。
是甘為人臣的忍,有了三家歸晉的歷史。如果十多年的忍耐和裝病的退讓?zhuān)抉R懿也不會(huì)一步一步掌握大權(quán),如果不是三代皇帝軍師的忍,就不會(huì)有一家獨(dú)大的司馬家。
……
一個(gè)個(gè)歷史事件,一個(gè)個(gè)英雄人物都在向我們?cè)V說(shuō)——在遇到伯樂(lè)之前,你這匹千里馬必須學(xué)會(huì)忍耐。
假如我是一匹千里馬,我要向他們看齊。在還沒(méi)有成功之前,我要學(xué)會(huì)忍耐,忍耐學(xué)習(xí)有時(shí)的枯燥乏味,忍耐時(shí)間的漫長(zhǎng),忍耐別人的冷眼和嘲諷。因?yàn)槲蚁嘈挪痪玫膶?lái),我會(huì)遇到伯樂(lè),我會(huì)走向成功。
假如我是一匹千里馬,我要學(xué)會(huì)忍耐,等待我的機(jī)遇。
千里馬作文 篇4
“世有伯樂(lè),然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂(lè)不常有!
——題記
驕陽(yáng)似火。窗外,柳樹(shù)無(wú)精打采地耷拉著腦袋,葉子在打著卷兒,一動(dòng)也不動(dòng),沒(méi)有一絲風(fēng)。蟬還在重復(fù)著昨天的那首老調(diào)兒,但聲音喑啞了許多。這樣炎熱的天氣,使本來(lái)就心情煩躁的我們,更加無(wú)心聽(tīng)講。
我用手撐著腦袋,時(shí)不時(shí)瞄一眼窗外。語(yǔ)文老師正拿著一本練習(xí)冊(cè)繪聲繪色地講什么。他手上的那本練習(xí)冊(cè),正是出自于本人之手?赡苁钦Z(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嘀忻星懊┑木壒拾,老師幾乎每次都要拿我的練?xí)冊(cè)講評(píng)。久而久之,每次他望著我,我就明白他的意圖——只能乖乖地把練習(xí)冊(cè)遞給他。因?yàn)橹酪蒙先ソo同學(xué)做示范,所以每次做作業(yè)我都不敢馬虎,生怕出了差錯(cuò)。
語(yǔ)文老師的模樣漸漸模糊,依稀看得見(jiàn)他的嘴唇在不停蠕動(dòng),我的眼皮不自主的閉上了。我心里嘟囔著:都怪語(yǔ)文老師,要不是要拿我的練習(xí)冊(cè)去講評(píng),我用得著這么認(rèn)真、做到凌晨還沒(méi)做完嗎?我使勁捏了一下自己的臉,好痛!我差點(diǎn)沒(méi)喊出聲來(lái)。這一捏不要緊,倒是清醒了許多,我撐著腦袋繼續(xù)聽(tīng)講。
這時(shí),老師講到一道題目——比喻有才干的'人,指一種動(dòng)物。答案是千里馬。這時(shí),他說(shuō)了一句話(huà),讓我終身難忘,改變了我對(duì)生活的追求,給我渾渾噩噩的生活重重一擊!到現(xiàn)在我還清清楚楚地記得,那個(gè)悶熱的午后,那個(gè)戴著黑框眼鏡的老師,他竟然跟我說(shuō):“在我看來(lái),你就是一匹千里馬!”
從未有人跟我說(shuō)過(guò):“你是一匹千里馬!”我以為我跟所有人一樣,只要平平凡凡地讀完小學(xué),然后讀初中、高中、大學(xué),循序漸進(jìn)。這就是我對(duì)生活的追求?墒撬谷粚(duì)我說(shuō),我是一匹千里馬,我應(yīng)該馳騁在遼闊的草原上,隨心所欲地奔跑,而不應(yīng)該把自己禁錮在狹小的世界里,而應(yīng)該有遠(yuǎn)大的志向。
我原是一匹普通的馬,可老師卻從我身上看到了遠(yuǎn)景,從而激發(fā)了我無(wú)限的潛力。即使現(xiàn)在我仍然不是那匹千里馬,但終有一天,我也一定會(huì)通過(guò)自己的努力,成為那匹馳騁草原的千里馬。其實(shí),每個(gè)人都是一匹千里馬的,即使沒(méi)有伯樂(lè),也要自己去尋找契機(jī),發(fā)掘出生命的價(jià)值與意義,總有一天,你一定會(huì)被人們認(rèn)可,一定會(huì)成為一匹剽悍的千里馬!
千里馬作文 篇5
假如我是一匹千里馬,我不會(huì)等待伯樂(lè)來(lái)賞識(shí)我;假如我是一匹千里馬,我會(huì)積極入世,縱橫馳騁,努力開(kāi)創(chuàng)屬于自己的天地;假如我是一匹千里馬,我一定相信是金子就會(huì)發(fā)光,畢竟成功要靠自己。
假如我是一匹千里馬,我定不會(huì)像岳飛一般消極等待“伯樂(lè)”。岳飛是宋朝大將,多次帶“岳家軍”抗金,大獲全勝,在最后一際,朝廷卻下了十二道令牌讓他撤兵;爻,秦檜卻以“莫須有”的罪名把岳飛關(guān)進(jìn)監(jiān)獄寫(xiě)下“天日昭昭,天日昭昭”八個(gè)大字,最后被含冤處死。即使岳飛擁有驚人的軍事能力,但還不是“只辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間!笨沼幸簧肀绢I(lǐng),卻毫無(wú)用武之地。
假如我是一匹千里馬,我一定會(huì)有毛遂自薦的勇氣,敢于表達(dá)自己的'想法,不用伯樂(lè)的刻意發(fā)現(xiàn),相信自己有能力創(chuàng)造一片天地!笆烙胁畼(lè),然后有千里馬!奔词箾](méi)有伯樂(lè),我相信我這匹千里馬也能馳騁世間。難道沒(méi)有了伯樂(lè),我們就應(yīng)該發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì),讓‘食馬者’看到自己的長(zhǎng)處嗎?
千里馬之所以稱(chēng)之為千里馬,不是因?yàn)樗煌诔qR,如果我們不盡力展現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,那么便會(huì)“才美不外現(xiàn)”,“食馬者”的“喂養(yǎng)”也尤其重要,否則便會(huì)“食不飽,力不足’’
如果我是一匹千里馬,我不會(huì)如諸葛亮、姜太公一般等候伯樂(lè),你可曾設(shè)想過(guò),如果劉備沒(méi)有三顧茅廬,姜太公沒(méi)到釣到周文王,那不會(huì)意味著諸葛亮和姜太公失去展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
作為新世紀(jì)的我們每個(gè)人都是匹日行千里的駿馬,只有我們表現(xiàn)自我就一定會(huì)有機(jī)會(huì),讓你馳騁世間。
千里馬作文 篇6
如果我是一匹千里馬,我就要做一匹既有伯樂(lè),又擁有自由的千里馬;如果我是一匹千里馬,我就要做善良、聰明的千里馬,我要過(guò)一回瀟灑、幸福的'“馬生”。
也許在幾千年之前,我就是一匹千里馬。那時(shí)的我沒(méi)有伯樂(lè)相識(shí),更沒(méi)有被冠以“千里馬”之名。就這樣,“老死在槽櫪之間”可如今時(shí)代不同了,如果我再一次地成了千里馬,我一定要當(dāng)一匹不平凡的千里馬,過(guò)一回瀟灑的“馬生”。
假如我是千里馬,如果沒(méi)有伯樂(lè),我不會(huì)憑空等待,我要借我所長(zhǎng)去展示自己;如果有了伯樂(lè),那更好,我會(huì)極力發(fā)揮千里馬的優(yōu)勢(shì),讓伯樂(lè)相識(shí),成為一匹貨真價(jià)實(shí)的千里馬。
假如我是千里馬,如果等不來(lái)伯樂(lè),我不會(huì)在槽櫪間待一輩子。我會(huì)憑借千里之姿,和其他的馬兒一起奔騰在廣袤的草原。
千里馬作文 篇7
假如我是千里馬,我將不會(huì)守株待兔,等待著伯樂(lè)的出現(xiàn).因?yàn)槲易约壕褪遣畼?lè).
假如我是千里馬,我將不會(huì)因知音難覓.而歸隱山林,過(guò)著形單影只的生活.因?yàn)槲蚁矚g萬(wàn)馬奔騰的恢弘氣勢(shì).
假如我是千里馬.我將不奉行“此處不留爺,自有留爺處”的信條,因?yàn)槲視r(shí)刻銘記“哪里跌倒,哪里爬起”的警戒.
假如我是千里馬,我將不會(huì)懼怕平凡,因?yàn)槲铱梢栽谄椒仓小邦^懸梁,錐刺股”,蓄勢(shì)待發(fā),我要用完美去詮釋我的不凡.
在21世紀(jì),并不是缺少伯樂(lè),而是千里馬太多.在今天,競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,你若一直在等待伯樂(lè),你將永遠(yuǎn)在原地踏步,你將永遠(yuǎn)不能起跑,那么又何來(lái)的冠亞軍呢?我們絕不能輸在起跑線(xiàn)上.我們能做的是發(fā)奮圖強(qiáng),埋頭苦干,我們要做的是讓完美的'自己鶴立雞群,讓優(yōu)秀的自己鋒芒畢露,讓全面的自己出類(lèi)拔萃,這樣才能吸引伯樂(lè)的目光.
“世有伯樂(lè),然后有千里馬”,這是錯(cuò)誤的觀點(diǎn).假如我是千里馬,我將會(huì)勇敢馳騁,去開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的天地.
【千里馬作文】相關(guān)文章:
千里馬作文10-11
“千里馬”作文03-07
千里馬作文11-03
千里馬作文(精選)08-12
(經(jīng)典)千里馬作文07-26
千里馬作文(經(jīng)典)07-24
關(guān)于千里馬的作文01-21
初中作文:千里馬01-28
千里馬故事的作文01-27
千里馬伯樂(lè)作文01-10