假如我有一匹馬作文

時(shí)間：2023-09-26 12:51:23 馬我要投稿

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【合集】假如我有一匹馬作文8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的假如我有一匹馬作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【合集】假如我有一匹馬作文8篇

假如我有一匹馬作文篇1

　　在古時(shí)候馬是人們重要的交通工具，馬給人們帶來(lái)了方便，帶來(lái)了快捷。我有時(shí)會(huì)在電視中看到馬英姿颯爽的奔跑著，我也多么想擁有一匹馬呀！

　　我想要的這匹馬是一匹大駿馬！它全身紅彤彤的`，像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰照耀著大地，一顆大腦袋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，真像兩顆純潔的寶石，當(dāng)它跑起來(lái)時(shí)，矯健的四肢奔跑著，背上的鬃毛隨著風(fēng)飄動(dòng)，太瀟灑了。

　　如果我有一匹馬，我要和它一起去環(huán)游世界，去看看美國(guó)的科羅拉多大峽谷，有沒(méi)有雅魯藏大峽谷美麗；去看看法國(guó)的埃菲爾鐵塔有沒(méi)有珠穆朗瑪峰宏偉；去看看加拿大的尼亞加拉大瀑布有沒(méi)有非洲的維多利亞大瀑布?xì)鈩?shì)磅礴；去看看雄偉的長(zhǎng)城，去看看潔白的白宮。

　　假如我有一匹馬，我去和它一起去宇宙遨游。看看木星上是不是全是樹(shù)木，看看火星上是不是充滿了火焰，看看金星上是不是滿是金子，看看月球上是否有嫦娥和玉兔居住著。

　　假如我有一匹馬，我要和它一起潛入海底。去一起觀察微生物的奇妙世界，去一起看海底火山的噴發(fā)，去一起給小動(dòng)物拍照去一起觀察珊瑚礁，去一起……

　　我現(xiàn)在要做的是腳踏實(shí)地好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識(shí)，考上好大學(xué)，等到社會(huì)上后，我就要做一批讓世人敬畏永遠(yuǎn)奔跑的“駿馬”。

假如我有一匹馬作文篇2

　　從小我就希望我有一匹馬，大概是因?yàn)槲蚁矚g馬的驍勇、智慧和忠誠(chéng)吧！假如我有一批這樣的馬，那該多好啊！

　　假如我有一匹馬，我希望它是一匹毛色純白的嗎，他有著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，修長(zhǎng)而健美的蹄子，尾巴上打一個(gè)末梢。我也希望它像傳說(shuō)中的天馬一樣，跑起來(lái)四蹄騰空；我還希望它是一匹性格溫順、善良的小馬駒。

　　假如我有一匹馬，我就選擇有一個(gè)草原或者與草原臨近的地方定居，那里有藍(lán)藍(lán)的天空與新鮮的空氣，來(lái)一起感受生命的樂(lè)趣。我也把它當(dāng)成我的朋友，和我和諧相處。在我難過(guò)的時(shí)候，我就會(huì)向它傾訴；在我開(kāi)心的時(shí)候，我也會(huì)與它分享。我們就是彼此的.伙伴與朋友。

　　假如我有一匹馬，我會(huì)和它一起，載著我們的關(guān)心和安慰，不畏艱險(xiǎn)，將我們的愛(ài)心和關(guān)懷送到貧困山區(qū)的小朋友面前，我會(huì)告訴他們，不要擔(dān)心，不要害怕，我們都會(huì)陪著你們一起努力，一起度過(guò)難關(guān)，重建我們美好的家園。

　　假如我有一匹馬，我希望它和我都擁有鞏乃斯草原的馬群那樣勇敢，進(jìn)取不息的精神，在未來(lái)的生活中，我不像困難和挫折低頭，堅(jiān)持不懈地完成自己的目標(biāo)，和它一起奔向美好未來(lái)的憧憬。

　　這就是我喜歡的馬，是能給我新生能量的馬！

假如我有一匹馬作文篇3

　　我喜歡馬，喜歡馬背上的鞍鐙，喜歡騎在馬背上自由的感覺(jué)。

　　假如我有一匹馬，那必定是一母馬，因?yàn)槲沂桥�。那匹馬一定渾身雪白，淡紫色的鬃毛上配上柔順的馬尾，讓它猶如馬踏飛燕一般美麗。我給那匹馬取名為飛燕。

　　我騎上飛燕來(lái)到了大興安嶺西面的內(nèi)蒙古呼倫貝爾原草原。草原上新鮮的空氣令我震奮。泌人的泥土令我驚訝，我騎著飛燕在呼倫貝爾奔馳，涼爽的風(fēng)迎面而來(lái)，這時(shí)正在飛奔的馬兒停了下來(lái)。悠然地帶我在草原上散步。我還沒(méi)有適應(yīng)突然停下來(lái)的反差，馬兒又奔馳了起來(lái)。我定睛一看，原來(lái)我們跟著馬群奔跑，原本離得有點(diǎn)兒遠(yuǎn)，我還沒(méi)看清楚現(xiàn)在越來(lái)越近，讓我相信了。浩浩蕩蕩的馬群奔跑的場(chǎng)面讓我驚訝不已。此時(shí)飛燕跑的越來(lái)越快，猶如傳說(shuō)中的風(fēng)神龍雀一般。飛燕帶領(lǐng)著馬群繞了一圈又一圈，這時(shí)飛燕的`身上突然長(zhǎng)出了一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，足有一人高。

　　剛開(kāi)始有一點(diǎn)兒不習(xí)慣，后來(lái)便輕車(chē)熟路了起來(lái)，飛燕帶我在遼闊的天空中飛翔的起來(lái)。我閉上了雙眼，享受天空的平靜，一手拿著繩索，一手輕輕的撫摸著柔順的鬃毛，靜靜地向飛燕訴說(shuō)著煩惱。飛燕好似是聽(tīng)懂了似的“嘶嘶”的叫了幾聲，安慰著我。安靜的環(huán)境突然被不和諧的音符打破了——一匹小小的也會(huì)飛，但翅膀被箭射中了的飛馬用它那炯炯有神的眼睛看著我。

　　我趕快讓飛燕帶著我和它沖刺了下去。下去的地方剛好有一位牧區(qū)醫(yī)生，我將小馬交付給醫(yī)生，便離開(kāi)了。

　　假如我真有這樣的飛馬，我一定會(huì)細(xì)心照看它，讓飛燕陪著我。看到萬(wàn)水千山湖光水深色！

假如我有一匹馬作文篇4

　　有一種動(dòng)物象征著俊朗和速度，那就是馬。馬，是人類無(wú)言的朋友，我渴望我有一匹馬，能帶我奔向天涯海角。

　　啊，假如我有一匹馬，我要騎著它奔向蔚藍(lán)的大海。我要在清晨時(shí)躺在溫暖的沙灘床上看世間罕見(jiàn)的海上日出，太陽(yáng)才露出小半邊臉，朝霞撒向世間萬(wàn)物。我要踩在松軟的沙灘上，一邊吹著海風(fēng)一邊撿拾五彩的貝殼和海螺。我還要喝新鮮的椰汁，傾聽(tīng)海浪的歌聲，看魚(yú)兒躍出海面和我打招呼。看海鷗在微風(fēng)里翩翩起舞。

　　啊，假如我有一匹馬，我要騎著它走進(jìn)神秘的大森林。我要和森林里的動(dòng)物做朋友。傾聽(tīng)歌手百靈鳥(niǎo)既美妙又動(dòng)聽(tīng)的`歌聲，欣賞舞蹈家燕子華麗多姿的舞蹈。看看森林里有名的醫(yī)生啄木鳥(niǎo)是怎么給大樹(shù)伯伯治病的。看看聰明的建筑師們鳥(niǎo)兒是怎么給自己筑巢的。我要和馬兒去品嘗一下大森林里清澈的水。

　　啊，假如我有一匹馬，我要騎著它去可愛(ài)的童話世界。我要給賣(mài)火柴的小女孩送上熱乎乎的烤面包和厚厚的棉襖，送給她溫暖。我還要讓她騎著我的馬兒，去七個(gè)小矮人的房子里做客，讓她們成為朋友。我要讓我的馬兒和龜兔賽跑，看看我這只矯健的馬兒，能不能比過(guò)烏龜和兔子。我要找到阿拉丁神燈，向它許下三個(gè)愿望：第一個(gè)愿望，世界永遠(yuǎn)和平；第二個(gè)愿望，讓貧困山區(qū)的兒童過(guò)上幸福的生活；第三個(gè)愿望，讓世界不在有災(zāi)難和疾病。

　　啊，假如我有一匹馬，我要騎著它奔向開(kāi)滿鮮花的地方。和馬兒一起在芳香四溢的花海中散步。我要看美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，看不辭辛苦的蜜蜂是怎么采蜜的。我還要嘗嘗花蜜的香甜。

　　假如我有一匹馬，那該有多好呀！我還要騎著它奔向許多地方。

假如我有一匹馬作文篇5

　假如我有一匹馬，那匹馬一定與眾不同。它的外形一定輪廓分明，但舉手投足都充滿爆發(fā)力；它的身體一定精瘦健壯，但奔跑起來(lái)如乘風(fēng)一般輕盈；它一定有隨風(fēng)飄動(dòng)的鬃毛，但絲毫擋不住它敏銳的目光。就如同杜甫在《房兵曹胡馬》中寫(xiě)的一樣，“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成，竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕�！�

　　假如我有這樣一匹馬，我不會(huì)只讓它待在馬廄里，望著滿天的星星和翠綠的田野發(fā)呆。我要帶它去新疆美麗的鞏乃斯草原，讓它與那里的馬交上朋友，一起尋找珍貴的水源，一起在狂風(fēng)暴雨中成為踏住閃電的尖兵，一起在草原上盡情奔馳，感受那微風(fēng)拂過(guò)耳邊的`愜意。我還要帶它去雅魯藏布大峽谷，共同欣賞那冰川懸垂、云霧繚繞的雪山，共同贊美那純凈的天空、奇異的花草，共同驚嘆那翻天的巨浪和漂亮的大拐彎，讓一幅幅精美的水彩畫(huà)永遠(yuǎn)留在我們心間。

　　假如我有一匹這樣的馬，我不會(huì)帶它去參加那乏味而冗長(zhǎng)的現(xiàn)代馬術(shù)比賽。我會(huì)帶它穿越時(shí)空回到漢代繁華的長(zhǎng)安城，與久負(fù)盛名的汗血馬比試高低，決一勝負(fù)，即使輸?shù)靡粩⊥康�，也能從容面�?duì)，因?yàn)樵谂c古代良馬的比賽中我們讀懂了中華民族的風(fēng)骨與氣節(jié)。我還要帶它回到唐代抗擊匈奴的戰(zhàn)場(chǎng)，體會(huì)“大漠沙如雪，燕山月似鉤”的情景，為它創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)報(bào)效祖國(guó)，建功立業(yè)的良機(jī)。

　　假如我有這樣一匹馬，我不會(huì)整天只讓它吃飽喝足，而后相對(duì)無(wú)語(yǔ)沉默寡言，我會(huì)在陽(yáng)光明媚的周末帶它去到一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的湖畔，雙雙坐在岸邊，我輕輕撫摸著它長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛，手捧一本本喜愛(ài)的小說(shuō)，向它講述“哈利？波特”是怎樣的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)；“拇指般大的爸爸”是如何的聰明與智慧；“非常班級(jí)”的日志是多么妙趣橫生…… 直到它聽(tīng)得如癡如醉，點(diǎn)頭不已。

　　其實(shí)，我差點(diǎn)忘了告訴你，我要是真的有這樣一匹馬，我最最想做的事情是，在一個(gè)晴朗的黃昏，為它解除韁繩，放歸自然，我靜靜地站在遠(yuǎn)方遙望著它：爬過(guò)山丘，淌過(guò)河流，穿過(guò)森林，消失在屬于它自己的廣闊的原野，與大自然融為一體，自由自在的追隨它祖先的足跡，走進(jìn)只屬于馬的天地……

假如我有一匹馬作文篇6

　　我希望我有一匹長(zhǎng)出了翅膀的馬，它能帶著我在天空遨游，飛向我向往的地方，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

　　我喜歡長(zhǎng)翅膀的雪青馬，總覺(jué)得它有大將風(fēng)度。身披白色的鬃毛，背部點(diǎn)點(diǎn)青斑，四肢修長(zhǎng)舒展，十分瀟灑。它的眼睛很大，還是雙眼皮，抬起頭來(lái)一動(dòng)不動(dòng)的.看著我，流露出自豪，它告訴我，它代替了未來(lái)的交通工具。

　　哦，我明白了，馬不用吃油，節(jié)省了能源，還能緩解交通擁擠，它不會(huì)排出汽車(chē)的尾氣，沒(méi)有汽笛噪音污染，凈化了我們的環(huán)境。從現(xiàn)在開(kāi)始我們要保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)植物，共創(chuàng)美好未來(lái)。

　　曾經(jīng)，你邁著豪邁的步伐，風(fēng)雨無(wú)阻，不理大地蒼蒼，綠野茫茫，自由地馳騁于遼闊的草原上。在人類需要你援助之時(shí)，你毫無(wú)怨言地慷慨以赴。你馴良溫順、舍己從人。

　　從遠(yuǎn)古時(shí)期人類就把你當(dāng)做馱運(yùn)貨物的工具，你也成為人類忠實(shí)的朋友。你的功勞可以與狗相比。

　　隨著時(shí)代巨大的變化，人類用馬的次數(shù)越來(lái)越少，取而代之的則是毫不通人性的發(fā)達(dá)交通工具。最多也只是在比賽時(shí)才用到。難道馬以后就會(huì)被人類所淘汰嗎？

　　馬，我為你的颯爽英姿而感到驕傲，是你給人類的幸福和自由做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

假如我有一匹馬作文篇7

　　馬，在我的生活中并不多見(jiàn)，只能在電視、電腦上見(jiàn)到。因此，我十分希望有一匹馬，駕著它去世界各地、幫助更多的人。

　　假如我有一匹馬，我要駕著它到天津。牽著它悠閑地漫步在綠樹(shù)成蔭的五大道上，欣賞別致的小洋樓，體會(huì)曾經(jīng)這里的主人留下的故事。

　　假如我有一匹馬，我要在馬上馱一些愛(ài)心包裹，駕著它到貧困山區(qū)，送去溫暖的祝福與問(wèn)候，使哪里的孩子們重獲學(xué)習(xí)的希望，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做國(guó)家之棟梁。

　　假如我有一匹馬，我會(huì)駕著它奔赴埃博拉病毒的`發(fā)源地。在那里，馬會(huì)受到病毒的影響，體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生對(duì)抗埃博拉病毒的細(xì)胞，我要把這些細(xì)胞抽取一部分，制成解藥，然后把解藥送到醫(yī)院，讓醫(yī)院不斷復(fù)制解藥，發(fā)放給受埃博拉病毒折磨的人們，讓他們不再被隔離，與家人歡聚一堂。

　　假如我有一匹馬，我會(huì)駕著它到云南。在那里，我和馬兒將會(huì)痛痛快快地“洗個(gè)澡”，因?yàn)�，我們要在那里過(guò)傣族的傣歷新年――潑水節(jié)，我會(huì)騎在馬上，向別人潑著水，表達(dá)自己的祝福。

　　假如我有一匹馬，我會(huì)向航天局申請(qǐng)“把馬帶向太空”的計(jì)劃。我將和馬兒穿著宇航服，坐著飛船，直沖宇宙，我將騎著馬兒在太空中翩翩起舞，相信，那一定很美。

　　假如我真的有一匹馬，那該多好�。�