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【精】假如我有一匹馬作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的假如我有一匹馬作文10篇，希望能夠幫助到大家。
假如我有一匹馬作文 篇1
“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕�！瘪R是古代的交通工具，我喜歡馬，因?yàn)樗砩嫌蟹瞰I(xiàn)精神。
我希望我有一匹赤兔馬，它全身火紅，額上有一塊白色的毛。它跑起來，快得像一支利劍，鬃毛飛揚(yáng)，四蹄騰空，英俊瀟灑。
假如我我有一匹馬，我要讓他長上和鷹一樣大的翅膀，帶著我穿越到過去，去看看曾經(jīng)輝煌燦爛的'圓明園。去看看唐朝的詩仙李白，看看他的朋友詩圣杜甫。然后去看看偉大的唐宋八大家，蘇軾，蘇洵，蘇轍，歐陽修，曾鞏，王安石，韓愈，柳宗元。
假如我有一匹馬，我要給他裝上噴火器，讓他帶著我去探索宇宙，我先去月球上看看到底有沒有嫦娥。然后去看最大的星球木星，看看木星黑子是怎樣形成的，再去看看火星是不是有火焰人，去看看水星上面是不是有海洋。
假如我有一匹馬，我要讓它長出翅膀，準(zhǔn)確地抓住逃跑的小偷，為民除害。我要讓他拉上一輛車，帶上山里的孩子去遨游世界，讓他們長長見識，擁有夢想，長大后為祖國爭光。
假如我有一匹馬，我要帶它去穿越時(shí)空，來到20年后的家鄉(xiāng)，去看看20年后的家鄉(xiāng)是什么樣子的，看看爸爸媽媽過得好不好。假如我有一匹馬，假如我有一匹馬，我要去世界上最高的山峰珠穆朗瑪峰，去看一看這座高8844.43米的高峰，我要在這座山峰下去俯視世界，感受站得高望得遠(yuǎn)這句話的意義。
我真的希望我有這匹馬。我知道，我要好好學(xué)習(xí)，就可以培養(yǎng)出這一匹讓我放飛夢想的駿馬。
假如我有一匹馬作文 篇2
提起那無邊無際的大草原，大家一定會想起那昂首揚(yáng)尾、四蹄騰空、動作矯健、奔騰在草原上的駿馬。古人云：“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕�！边@句出自唐代詩人杜甫《房兵曹胡馬》的詩寫得真好。是啊，“馬”自古代以來就是人們的好幫手；在古代，古人的出行工具就是馬，在人們的心中，“馬”早已是勇敢、忠誠的代表；如果我有一匹馬，那該有多好��！
假如我有一匹馬，那一定會是一匹漂亮、可愛的馬，馬身會是棗紅色的，頭上的瓔珞會迎風(fēng)飄動，背上的鞍鐙、頭上的轡頭，會顯得特別威風(fēng)，尾巴上的毛會被梳理得整整齊齊，它跑起來時(shí)，鬃毛迎風(fēng)飄動，就像要去完成一件非常重要的工作。
假如我有一匹馬，我一定要騎著這匹馬來到令人向往的著名的最深最長最窄的峽谷——雅魯藏布江大峽谷；我要騎著這匹馬去那里看看純凈的天空、最飄逸的云彩、最雄偉的雪峰、最漂亮的“大拐彎”和最豐富的寶庫，來感受一下門巴族和藏族同胞的熱情，來參觀一下藏族和門巴族同胞的'木屋，看看他們的生活習(xí)俗和生存環(huán)境；要去看看大峽谷里的奇花異草，綠樹成蔭的亞熱帶雨林，大自然中的“自然博物館”；還要去看看黃色的油菜花、紫白色的豌豆花和綠浪翻滾的青稞地組成的一幅精美的“水彩畫”，來聽聽少數(shù)民族同胞講講有關(guān)“雅魯藏布大峽谷”的美麗傳說；這會使我開闊眼界，增長知識，我相信：這一定是我心目中最無與倫比，最獨(dú)一無二的“自駕游”。
啊，燦爛的美景使我歡躍，我知道，我們以后也要像馬一樣永不停歇、永不服輸；做擁有永不磨滅的信仰的人。
假如我有一匹馬作文 篇3
假如我有一匹馬，我希望這匹馬能四蹄騰空，步步生風(fēng)，跑起來飛快。
我的這匹馬靈通人性，每天我心里在想什么，它都能看出來。而且這匹馬還會說人話，我剛見到它時(shí)，它就吁吁”地叫了幾聲，聲音可響了！站在角落里都能聽得見。后來這匹馬在家里說出人話來時(shí)，我們都驚呆了。
這匹馬跑起來昂首揚(yáng)尾，頭昂得高高的，非常驕傲。好像不看前方就能知道往哪里跑。而且這匹馬的棱角分明，兩耳如同刀削，這讓我想起了一首古詩：胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕�！�
我要騎著這匹遇山能爬，遇水輕功的馬去游覽祖國的大好河山，這匹馬登華山可以直行，因?yàn)樗奶阕涌梢再N著墻壁；我還要騎著這匹馬去錢塘江，別人都不敢下水，但是我騎著這匹神馬在江面上奔馳，大家看了都很驚訝。但是我卻騎著這匹駿馬在江面上悠然自得地觀賞風(fēng)景。
我還要騎著這匹馬去幫助那些不幸的人們。這匹馬可以自己生產(chǎn)出無限的'食物和水，去幫助那些人。
這匹馬身材魁梧，棱角分明，特別聽話，尾巴像一個(gè)大掃把頭，奔馳起來鬢毛飛揚(yáng)，分明是一匹千里馬。
如果我真的有這樣一匹馬，我會騎著它觀看祖國的大好河山，也會騎著它去幫助別人。但是現(xiàn)在，我要好好學(xué)習(xí)，將來才能成為有用的千里馬”！
假如我有一匹馬作文 篇4
我有一匹赤兔馬他體態(tài)輕盈，神形兼?zhèn)�，跑起來的時(shí)候昂首揚(yáng)尾，四蹄騰空。于是我給他取名叫“騰由”。這不僅讓人感受到馬騰空的高度，更是表達(dá)了這只馬向往自由。
所以我并不拘束他，而是讓他自由的奔跑。
我每天都要去騎它，在我剛學(xué)會騎馬的時(shí)候，我第一的就是想去西藏。那里有壯麗的山川，美麗的河流，雄偉的大峽谷。于是我給此馬裝上籠頭，鞍鐙，韁繩，四蹄固定好馬掌，再給馬背上裝上飛行翅膀。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后，我便騎著馬向西藏奔去。
經(jīng)過三天的艱辛路程，我終于來到了西藏。
那里的同胞都熱情的.款待我，還讓我美美的睡上一覺，而且個(gè)個(gè)都夸我的馬好……第二天，我隨著向?qū)ВT著馬去參觀這自然博物館。啊，太壯觀了！這是我有史以來聞所未聞的景象。
我立馬打開飛行翅膀，坐在馬上，在空中騰飛。馬兒動作協(xié)調(diào)，生動健美，估計(jì)在馬群當(dāng)中也會被稱為“帥哥”。
在空中，白云對我微笑，朝下望，草兒在腳下翻波濤。偶爾也有幾只飛禽，從我們身邊飛過，伴著風(fēng)，在朝陽的映照下，展現(xiàn)出一幅幅精彩的畫面。那位向?qū)Э创袅�，突然叫到：“天馬這，真是一匹天馬��！”
我也非常高興，仿佛像仙境一般，讓我如癡如醉。馬兒嘶鳴著，叫喊著，表示它的愉快。在這片廣闊的藍(lán)天之下，我見到了，見過了這世間罕見的奇景，那一望無際的草原，那山川，河流，峽谷都無法用詞語來形容……
這難道是夢境嗎？不，不是。因?yàn)樵谶@片廣闊的藍(lán)天之下，我坐在馬身上，它寄托著人們的希望，和主人的心聯(lián)系在一起。所以我堅(jiān)信：“人只要在馬傷，就沒有打不贏的勝仗！”
假如我有一匹馬作文 篇5
假如我有一輛車，假如我有一幢房子，假如……我有很多想假如的.，但是，我最想假如的是：假如我有一匹馬。
假如我有一匹馬，我希望騎著它四處玩，游山玩水。在高山與高山之間穿行，在湖泊與湖泊之間散步，在水中玩。騎著它去內(nèi)蒙古大草原；騎著它去西雙版納；騎著它去古戰(zhàn)場上體驗(yàn)……
假如我有一匹馬，我希望是一匹白龍馬，像唐三藏一樣從西安出發(fā)，領(lǐng)著大徒弟孫悟空、二徒弟豬悟能、三徒弟沙悟凈，走絲綢之路，降妖除怪，到西方印度如來佛祖那里求取真經(jīng)，當(dāng)一回和尚。
假如我有一匹馬，我希望是一匹威武的戰(zhàn)馬，在戰(zhàn)場上殺敵立功，當(dāng)一名長矛兵，當(dāng)一名大刀兵，當(dāng)一名馬弓手，當(dāng)一名威風(fēng)八面、殺敵數(shù)萬的將軍，在戰(zhàn)場上英勇地和敵軍廝殺，為國家挑起一片天！
假如我有一匹馬……
假如我有一匹馬，我會干許許多多的事情，干一些大事，干一些小事，為國家立功！
假如我有一匹馬作文 篇6
歷史中的名將都有一匹自己的專屬良駒：陪著關(guān)羽過五關(guān)斬六將的赤兔馬；霸王項(xiàng)羽的坐騎踏云烏騅；越過數(shù)丈檀溪救主人劉備一命的的盧；高大威武的曹操的坐騎爪黃飛電……還有伴著唐僧西天取經(jīng)英俊瀟灑的白龍馬，我多么希望自己也有一匹馬��！
假如我有一匹馬，它一定是一匹純白色的汗血寶馬，它的筋骨像刀鋒一樣突出，耳朵像斜削的竹片一樣尖銳，是一匹高頭大馬，非常成熟、穩(wěn)重。它吸進(jìn)的是廢氣，呼出的是氧氣，它有一對隱形的翅膀，需要時(shí)則會顯現(xiàn)出來，翅膀上印有金黃的閃電記號，因?yàn)樗芷饋硐窳餍牵崎W電。
假如我有一匹馬，我要搬到人跡罕至的大草原，那里有藍(lán)天白云、新鮮的'空氣、鮮嫩的青草，我要讓我的馬兒吃得飽飽的，喝甘甜的泉水，我每天訓(xùn)練它跑一萬千米。
假如我有一匹馬，我能與它心靈相通：當(dāng)我有煩惱時(shí)會向它訴說，有快樂的事也與它分享，就像一對親密無間的好朋友。
假如我有一匹馬，我會騎著它游覽歷史的長河：去看看劉、關(guān)、張三人桃園結(jié)義；去看趙云怎么救阿斗；去看看諸葛亮的草船借箭、七擒孟獲；去看看紅軍怎么飛奪瀘定橋……
假如我有一匹馬，我要讓它帶著我游覽祖國的壯麗山河：讓它帶我登上華山，看黃河壺口瀑布，看神奇的雅魯藏布大峽谷，看天安門城樓，看雄偉的萬里長城，我還要飛越太空，在任意一顆星球上高喊：“我愛你——中國！”
假如我有一匹馬，那該多好��！
假如我有一匹馬作文 篇7
如果我有一匹馬，我就選擇一個(gè)草原或者與草原臨近的地方定居，那里有藍(lán)天白云，可以讓它載著我馳騁天涯，自由自在的奔跑在藍(lán)天下，感受生命的樂趣。
假如我有一匹馬，我一定會喂給它世界最美味的草。
假如我有一匹馬，我會帶著它環(huán)游世界，到處瀏覽。
假如我有一匹馬，我一定丟開這令人厭煩的課本，騎上我的馬走出校園，走入森林，在一片綠色中放松心情，放飛理想，用自己的行動描繪自己的未來。
假如我有一匹馬，我會把它當(dāng)成我的'朋友。與我的馬兒和諧相處。在我難過的時(shí)候，我可以向它傾訴；在我開心的時(shí)刻，我也會與它分享。我們就是彼此的伙伴與朋友。
假如我有一匹馬，我會和它一起，載著我們的關(guān)心與安慰，不畏艱險(xiǎn)，將我們的愛心與關(guān)懷送到舟曲小朋友們的面前。我會告訴他們，不要擔(dān)心，不要害怕，我們會一起努力，一起度過難關(guān)，一起重建我們美好溫馨的家園。
假如我有一匹馬，我希望我和它都擁有白龍馬那種堅(jiān)韌不拔，持之以恒的精神。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，不向困難和挫折低頭，堅(jiān)持不懈的完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
假如我有一匹馬作文 篇8
假如我有一匹汗血寶馬，我一定高興的要死。我會好好的照看他，把它的毛洗的油光發(fā)亮，給他戴上金籠頭，身上掛上工藝品，一定很漂亮。
假如我有一匹馬，我會讓他帶我去古埃及，去看看金字塔的奧秘，去看看獅身人面像后面的.古埃及文化，去研究埃及的建筑文明。
如果它帶我跑餓了，我會給他吃最新鮮的草，和最清澈甘甜的水，讓它吃飽喝足，長得壯實(shí)高大。
假如我有一匹馬，我會給它安上一副翅膀，讓它帶我飛上藍(lán)天，和飛機(jī)一決高下，讓它帶著我環(huán)游世界，想去哪兒就去哪兒。看看內(nèi)蒙古藍(lán)藍(lán)的天……
假如我有一匹馬，它會馱著我奔跑在遼闊無垠的大草原，聽著風(fēng)聲在耳邊呼呼吹過，讓我的心也和草原一樣廣闊。
假如我有一匹馬，我要飛到山區(qū)，載著大山里的孩子飛出深山，讓他們看看外面的世界多么精彩。
假如我有一匹馬，它會陪著我苦，陪著我笑，做我最好的朋友。
假如我有一匹馬，我真的會很快樂，很快樂……
假如我有一匹馬作文 篇9
假如我有一匹馬，我會把他變得漂漂亮亮，起一個(gè)完美的名字，然后把它訓(xùn)練得好好的，讓他變得很乖、很聽話。
假如我有一匹馬。我會給它想一個(gè)名字。就叫：健兒。為什么要叫健兒呢?因?yàn)槲蚁胱屗】怠⒖鞓返某砷L。
假如我有一匹馬。我要給它做一個(gè)美麗的轡頭，然后就做一個(gè)潔白、美麗而又漂亮的翅膀，很大的翅膀，讓健兒帶我飛翔，到天上看看仙女有多漂亮，在天上做夢時(shí)什么樣?
假如我有一匹馬。我會把它照顧的`不胖不瘦，讓它想這句詩：“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成�！币粯�，讓它變得好看。
啊!我做夢都想著有一匹自己的馬，和它竊竊私語。
假如我有一匹馬作文 篇10
“花兒紅，草兒綠，大草原真美麗，哥哥騎著棗紅馬，巡邏放哨多神氣……”這是我讀幼兒園時(shí)爸爸最喜歡的歌。
我想有一匹白馬，騎著它上戰(zhàn)場奮勇殺敵，騎著它上高山運(yùn)送物資，騎著它過草原引吭高歌……
恍惚中，在小區(qū)的檳榔旗下栓著一匹白馬。它有一人多高，四條腿結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，蹄子又大又圓，身上的毛像冬天的雪，天上的.云一樣白，模樣特別英俊。白馬有一對大得出奇的眼睛，深藍(lán)色的瞳孔里能照出影子來。它的雙耳尖尖直豎，前腿不時(shí)抬起，猶如立刻準(zhǔn)備飛奔。
你看，我騎著白馬，沖入敵群。馬兒揚(yáng)起前腿踢倒了一個(gè)個(gè)敵人，我揮舞著馬刀砍倒了一個(gè)個(gè)入侵者。呦，我這不是穿越到古代的戰(zhàn)場上了嗎！
你看，我騎著白馬，來到深山，穿越密密樹林，翻過座座高山，我來到了一個(gè)小山村。我給那里的人們帶來了鹽，糖，大米，布匹，花生油……所有人們需要的生活用品，一應(yīng)俱全。男女老少圍著我咧開嘴笑。我摸著馬背直夸馬兒好。
你看，我騎著白馬，走進(jìn)草原。踏著野花，聞著花香。我猶如進(jìn)入一幅綠色的長卷中，藍(lán)天，白云，紅花，綠草，大草原真是美！我不禁高開嗓門唱起了“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”馬兒也跟著我不住地長嘶，瞧，它還懂人性呢！
你看，我騎著白馬來到了井岡山，來到延安，來到北京，來到了拉薩……要是我真的有一匹馬，那多好��！它將帶著我去實(shí)現(xiàn)我的理想，它將會是一生的好伙伴。
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