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(必備)假如我有一匹馬作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的假如我有一匹馬作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
假如我有一匹馬作文 篇1
假如我有一匹馬,我希望它的皮膚是藍(lán)色的,額頭長(zhǎng)有一只閃亮的銀角,它的翅膀是灰色的,有著蝴蝶翅膀的光澤。而且它的臉旁還長(zhǎng)有一對(duì)鰓,這讓它在水里也能呼吸!我給他取了一個(gè)很威風(fēng)、霸氣的名字——海王星!
我要帶著它居住在海邊,因?yàn)樗怀宰钚迈r的海魚(yú)和海草。每天我都要帶它去海的中心給他喝最純凈的海水。我只要一有空閑,就會(huì)給它邊唱歌邊刷毛,帶它在海灘上撿貝殼、堆沙堡。我還要和它在海里玩水、捕魚(yú)、潛水去看海底的景色……
我還要訓(xùn)練它捕魚(yú)的本領(lǐng):它利用翅膀加速,可以在獵物反應(yīng)過(guò)來(lái)之前,精準(zhǔn)地用尖角刺進(jìn)獵物的身體。
我還要讓它去參加海上搜救隊(duì),因?yàn)樗鼤?huì)游泳潛水。如果有人溺水了,它就會(huì)飛躍進(jìn)海里,找到溺水的'人并讓他坐在它的背上,帶他回家。
我還會(huì)騎著它到處旅行。我們一起去游覽中國(guó)的故宮和圓明園,看那飽含歷史氣息的古跡;到埃及去觀看那雄偉的金字塔和獅身人面像,破解千年未解之迷……
我真的希望能有一匹這樣的馬,可這畢竟是我的幻想,但我可以努力學(xué)習(xí),懷揣著海王星的夢(mèng)想,一起走向更美的明天。
假如我有一匹馬作文 篇2
假如我有一匹馬,我希望它非常的健康。它披著一件淡金色的外套,長(zhǎng)了一雙潔白如雪的翅膀,是一匹價(jià)值連城的汗血寶馬。
假如我這樣的一匹馬,我一定真心的去對(duì)待它,給它吃嫩綠的草,喝甘甜的水,陪它玩耍。傍晚的夕陽(yáng)火紅火紅的,像熟透的柿子,又像火紅的小燈籠。我牽著小馬兒慢悠悠的.,一邊哼著歌一邊連蹦帶跳的來(lái)到一望無(wú)際的大草原上,小馬兒吃著綠油油的草,吹著涼爽的風(fēng),自在愜意。休息了一會(huì)兒,我蹬上鞍蹬,坐在馬背上。我要左手拿著韁繩,右手揚(yáng)起馬鞭,抽打著馬的屁股,大喊一聲:“駕!”馬兒便載著我向前奔跑,月亮媽媽和小星星出現(xiàn)在如同噴了墨一般的天空上,小星星的眼睛眨呀眨呀,好像在跟我說(shuō):“你的馬兒真好,真棒!”我聽(tīng)了,心里美滋滋的。秋風(fēng)從我的耳邊“呼呼”的響起,讓我想到一句詩(shī):“快走踏青秋。”馬兒像箭一樣奔馳起來(lái),我對(duì)馬兒說(shuō):“我們?nèi)ピ聦m吧!”“嘩啦”馬兒瞬間張開(kāi)了潔白的翅膀,“嗖”的一聲飛向月宮,我見(jiàn)到婀娜多姿的嫦娥姐姐,和可愛(ài)無(wú)比的小玉兔。
從月宮回來(lái),我和爸爸在家下了一盤棋,不幸的是,我輸了。垂頭喪氣的我悶悶不樂(lè)的坐在沙發(fā)上,馬兒對(duì)我說(shuō):“不要喪氣,一定要自信!”我相信你一定可以打敗你的老爸!”聽(tīng)完,我重拾信心,對(duì)爸爸說(shuō):“再來(lái)一局!崩习烛湴恋恼f(shuō):“就你,是不可能贏我的!”馬兒在一旁用鼓勵(lì)的眼神看著我,讓我信心十足。不到一會(huì)的功夫,老爸居然被我殺的片甲不留,“我贏啦!”我開(kāi)心的叫喊著。我生日的時(shí)候,馬兒送了我一件禮物,是一個(gè)閃閃發(fā)亮的星星。晚上,我把星星掛在床頭,它一閃一閃的,仿佛在說(shuō):“晚安!笨粗宜目上懔。
假如我有一匹馬,我想讓它帶我去故宮,帶我去喜馬拉雅山,還帶著我去巍峨的天柱山……讓我領(lǐng)略這世界上的奇峰異景。我還要這馬兒使用自己的召喚術(shù)召喚很多的馬,把這些馬兒送給山區(qū)里的孩子們,讓他們上學(xué)騎著馬兒,既方便又安全。假如我有這樣的一匹馬,該多好啊!
假如我有一匹馬作文 篇3
假如我有一匹馬,我要騎著它玩耍,每天回來(lái)后,給它鮮甜的味草,讓他吃得健健壯壯的,讓人們看看我這匹神形兼?zhèn)涞鸟R。
假如我有一匹馬,我要騎著它鵬程萬(wàn)里,游蕩天下,走到天涯,去看看其他地方的風(fēng)景與我們甘肅有哪些不同之處,去中國(guó)最高的山峰,去中國(guó)最冷的地方,去中國(guó)最熱的地帶,體會(huì)一下別處的自然環(huán)境。
假如我有一匹馬,我要騎著它到武漢去看我的哥哥,在他那玩一夏。
假如我有一匹馬,我要去災(zāi)區(qū),為災(zāi)區(qū)人民干一些力所能及的事。
啊,我真希望有一匹像我說(shuō)的.那樣的一匹馬,該有多好呀!
前幾天,我們學(xué)習(xí)了馬這一單元。使我不禁聯(lián)想到,我如果有一匹馬,那該有多好。
假如我有一匹馬,我希望他是一匹銀白色的千里馬,俊秀的雙眼閃爍著智慧的光芒。我要把它打扮得漂漂亮亮,干干凈凈的。
假如我有一匹馬,我要帶著它穿越時(shí)空,去古代的戰(zhàn)場(chǎng)看看。看看古代的戰(zhàn)場(chǎng)是多么地驚險(xiǎn),看看古代的大將軍是多么地神勇威武。
假如我有一匹馬,我要把它當(dāng)成自己的好伙伴。開(kāi)心時(shí)與它玩耍;傷心時(shí)向它傾訴。
假如我有一匹馬,我要帶著它環(huán)游世界。親眼看看鞏乃斯大草原的馬跑起來(lái)有多快;去看看錢塘江大潮是多么的雄偉壯觀;去看看雅魯藏布大峽谷的馬蹄形大拐彎。
假如我有一匹馬,我騎著它奔馳在內(nèi)蒙古大草原上,讓他也感受到大自然的博大情懷。
我多么的渴望我有一匹馬呀!
如果我有一匹馬,我就選擇一個(gè)草原或者與草原臨近的地方定居,那里有藍(lán)天白云,可以讓它載著我馳騁天涯,自由自在的奔跑在藍(lán)天下,感受生命的樂(lè)趣。
假如我有一匹馬,我一定會(huì)喂給它世界最美味的草。
假如我有一匹馬,我會(huì)帶著它環(huán)游世界,到處瀏覽。
假如我有一匹馬,我一定丟開(kāi)這令人厭煩的課本,騎上我的馬走出校園,走入森林,在一片綠色中放松心情,放飛理想,用自己的行動(dòng)描繪自己的未來(lái)。
假如我有一匹馬,我會(huì)把它當(dāng)成我的朋友。與我的馬兒和諧相處。在我難過(guò)的時(shí)候,我可以向它傾訴;在我開(kāi)心的時(shí)刻,我也會(huì)與它分享。我們就是彼此的伙伴與朋友。
假如我有一匹馬,我會(huì)和它一起,載著我們的關(guān)心與安慰,不畏艱險(xiǎn),將我們的愛(ài)心與關(guān)懷送到舟曲小朋友們的面前。我會(huì)告訴他們,不要擔(dān)心,不要害怕,我們會(huì)一起努力,一起度過(guò)難關(guān),一起重建我們美好溫馨的家園。
假如我有一匹馬,我希望我和它都擁有白龍馬那種堅(jiān)韌不拔,持之以恒的精神。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,不向困難和挫折低頭,堅(jiān)持不懈的完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
假如我有一匹馬作文 篇4
“胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕!弊詮膶W(xué)習(xí)了《房兵曹胡馬》這首詩(shī),我就愛(ài)上了這種人類的摯友——馬兒。
于是,我天天盼望著能有一匹驍勇、壯健的良馬,我為它配上華貴的鞍具,在秋高氣爽的季節(jié)里,任意馳騁在大地上。
假如我有一匹馬,我將駕著它穿透巨大的熒幕,走進(jìn)電影巨星“阿凡達(dá)”的世界里,去看看這種“怪物”到底有多高,有多厲害。
假如我有一匹馬,我將駕著它飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空,看看整個(gè)中國(guó),看看自己的故鄉(xiāng)。對(duì)了,上天了一定要去美味餐廳,吃吃傳說(shuō)中世界上最香、最甜、最可口、最美麗的`白云棉花糖。
假如我有一匹馬,我將駕著它穿梭時(shí)空,去侏羅紀(jì)時(shí)期親眼看看暴龍、翼龍、劍龍、霸王龍等巨型恐龍,和它們來(lái)一次超級(jí)親密接觸,羨慕吧?
假如我有一匹馬,我將駕著它去一望無(wú)垠的草原,去美麗的童話世界里,去艾利斯頓商學(xué)院……去許許多多的地方,既開(kāi)闊自己的眼界,又把快樂(lè)灑向四方。
假如我有一匹馬,我將駕著它把溫暖和快樂(lè)送到世界的每一個(gè)角落。
假如我有一匹馬作文 篇5
假如我有一匹馬,那一定是從前孫悟空飼養(yǎng)過(guò)的天馬。它全身墨黑、毛色黝黑發(fā)亮,像一匹黑色的綢緞。它上天入地?zé)o所不能,是一匹神馬,我要給它起名叫“黑風(fēng)”。
如果我有這樣的馬,我一定要精心喂養(yǎng)它,給它最鮮美的青草,常帶它去鍛煉,讓它膘肥體壯,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)好好夸獎(jiǎng)一番。我還要與它多溝通多交流,教它各種本領(lǐng),把它訓(xùn)練成一匹善解人意、聽(tīng)從指揮的神馬。
我要騎著這匹神馬穿越時(shí)空,回到一百年前,倡導(dǎo)人們要保護(hù)環(huán)境,讓荒蕪貧瘠的沙漠被充滿生機(jī)的森林取代;我還要告訴人們要環(huán)保,少用塑料用品,多用可以被大自然降解的物質(zhì),減少污染。
黑風(fēng)不僅僅是我的座騎,也是我的伙伴。每當(dāng)我煩惱的`時(shí)候,它都會(huì)帶著我在大草原上飛翔,把風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在身后,在潔白無(wú)暇的云彩里穿行。頓時(shí),煩惱消失的無(wú)影無(wú)蹤。黑風(fēng)不僅帶給我快樂(lè)和輕松,它還帶我去拜訪草原上牧民,聽(tīng)他們講述民族英雄的故事。聽(tīng)著聽(tīng)著,我仿佛也置身其中,騎著戰(zhàn)馬奮勇殺敵、守衛(wèi)邊疆報(bào)國(guó)立功,被后人所傳誦……
黑風(fēng)如果真的存在那該有多好!
假如我有一匹馬作文 篇6
假如我有一匹馬,我會(huì)給它注入老鷹的基因,讓它在天空中自由的翱翔。我還會(huì)給它注入老虎的'基因,讓它在草原上跑的更加迅疾。我還會(huì)給它注入魚(yú)兒的基因,讓它在海底中自由的遨游。
假如我有一匹馬,我會(huì)命令它為人們做好事,為他們馱糧食、澆花……我還會(huì)讓它為辛苦萬(wàn)分的工人們搬磚蓋房子,讓他們每天都喝上清涼的冰水。
假如我有一匹馬,我要讓它帶我遨游全世界,讓馬兒變成許多許多的汽車,讓正在因等車而煩惱的人們不在會(huì)因?yàn)殄e(cuò)過(guò)而等下一車。
雖然這只是個(gè)幻想,但我相信,不久的將來(lái)地球上一定會(huì)有這樣神奇的馬。
假如我有一匹馬作文 篇7
馬,是與現(xiàn)代交通工具幾乎沒(méi)有密切的聯(lián)系的動(dòng)物,但在古時(shí)候,馬對(duì)于戰(zhàn)士們是不可缺少的,為什么呢?因?yàn)轳R可以成為人們的坐騎,可以為人指路、奔馳戰(zhàn)場(chǎng),為國(guó)效力,馱運(yùn)補(bǔ)給。我非常想擁有屬于自己的一匹馬,因?yàn)槲铱梢宰屗鼛椭彝瓿蓧?mèng)想。
假如我有一匹馬,我要讓它帶我奔馳在沙漠上?粗(yáng)光在沙爍上發(fā)亮,形成七彩的光,雖然有著這樣宜人的美景,可我的心情依舊很沉重,因?yàn)檫@沙漠本不該存在的這嚴(yán)重污染了生活環(huán)境,我不想看到沙漠,我想到看到樹(shù)蔭成片的森林,那才是我們向往的地方。
假如我有一匹馬,我要讓它帶我飛奔到空曠的原野。和著青草的芳香和泥土的新鮮,坐在馬鞍上,看湛藍(lán)的天空,白云朵朵,望一望無(wú)際的綠色平地,時(shí)不時(shí),還會(huì)有一絲微風(fēng)吹此,此時(shí)的我是多么愜意和享受。如果將這片寧?kù)o帶給所有人,他們都會(huì)像我一樣陶醉吧!
假如我有一匹馬,我要讓它帶我去尋找遠(yuǎn)行的意義。我?guī)Я藗(gè)沉重的包裹,翻過(guò)一座座山,踏過(guò)一條條河,走了很長(zhǎng)時(shí)間,我們筋疲力盡,但還未找到旅行的意義,走了一陣,看見(jiàn)岸上有條小魚(yú)正掙扎著往河邊移動(dòng),我拾起小魚(yú),將它放在裝滿水的瓶里,我感受到了負(fù)擔(dān)在減少。我又向前走,看到一只猴子在樹(shù)上下不來(lái),我將繩子掛在樹(shù)梢上,它下來(lái)了,我背包重量又減輕了,之后我?guī)托▲B(niǎo)包扎,幫兔子逃離陷阱……快到傍晚時(shí),我的背包里的物品物剩無(wú)幾。到達(dá)一處山坡時(shí),日落了,看著絢麗的.朝霞,我懂得旅行的意義不要在乎過(guò)程,要多留意身邊的美麗。
謝謝你馬兒,是你讓我明白要愛(ài)護(hù)環(huán)境,感受安靜的、詳和的和旅行的意義,它們都是我們?nèi)松凶钪匾囊徊糠,我?huì)永遠(yuǎn)記在心的。
假如我有一匹馬作文 篇8
假如我有一匹白馬,我會(huì)給它取名為“閃電”。它全身潔白,高大魁梧;有尖尖的耳朵,它有鮮明而突出的筋骨;非常健壯。它是我去內(nèi)蒙古時(shí)帶回來(lái)的'。它有很多神奇而有趣的事,讓我們一起來(lái)看看吧!
清晨,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,“閃電”已經(jīng)醒了。它陪著我洗臉、刷牙、吃早飯。我背上書(shū)包,跳上馬背,騎馬去學(xué)校!伴W電”奔跑的速度超乎我的想象。我在馬背上像乘坐著風(fēng)一樣,路上的風(fēng)景還沒(méi)有來(lái)得及觀看;學(xué)校就到了。到學(xué)校時(shí)校門還沒(méi)開(kāi)呢!我計(jì)算了一下,只用了十分鐘。
下午,我放學(xué)了?匆(jiàn)“閃電”已經(jīng)來(lái)到校門前。它已被得汗流浹背,我把水澆在它身上讓它降溫。它嘶吼了幾聲,表示它很高興。
回到家,我開(kāi)始寫作業(yè)。時(shí)間不知不覺(jué)的從我身邊流過(guò)。突然,我聽(tīng)到了雷鳴一般的嘶吼。原來(lái)這是“閃電”在用特殊的方式——嘶鳴來(lái)告訴我:該吃飯了。我迅速地吃完飯,就牽著“閃電”下樓去吃草!伴W電”吃草時(shí),我就在它身邊陪著它。它吃得心滿意足時(shí),就會(huì)用蹄子來(lái)示意:該回去了。
晚上,我伴隨著輕輕的風(fēng)和“閃電”微微的響鼻聲,漸漸地沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我喜歡“閃電”,它每天送我上學(xué)、放學(xué)。我每天牽著它吃草,為它澆水調(diào)整體溫。我和它的日子一天天過(guò)去,日日月月、歲歲年年;一直沒(méi)有改變。因?yàn)椋液退亲詈玫呐笥选?/p>
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