假如我有一匹馬作文10篇[精]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的假如我有一匹馬作文10篇，希望對大家有所幫助。

假如我有一匹馬作文 篇1

　　假如我有一匹馬，我要給它起一個好聽的名字——甜甜。

　　甜甜渾身都是粉色的，身體的兩側有一對淡藍色的翅膀。頭上有鑲著寶石的王冠，頭上的瓔珞隨風飄揚，鞍蹬是為我量身定制的，坐上去舒服。

　　甜甜的小屋很精致，床單的圖案和顏色會根據(jù)四季的變化來掉換，它衣柜里的衣服多得數(shù)不清。我待它就像是待我的朋友。

　　甜甜還具有超能力哦!它可以帶著我飛過城市的每一個角落，看看祖國的大好河山，看看這美麗的風景畫。

　　甜甜是一個安靜的`“女孩”，在我寫作業(yè)的時候，它也從不打擾，就在一旁練習自己的超能力�，F(xiàn)在，甜甜的超能力已經(jīng)達到了六級呢! 甜甜還有一個厲害的功夫——“保護主人功”。在我受欺負的時候，甜甜不會袖手旁觀的，它會幫助我，就像是我的“保鏢”。

　　當然，我不會讓甜甜累著的，它會有好吃的和好喝的，不會擔心沒食物的。

　　我非常喜歡甜甜，我要讓它天天開心。因為我覺得沒有任何馬比甜甜更優(yōu)秀的了!

假如我有一匹馬作文 篇2

　　假如我有一匹馬的'話，我肯定會好好照顧它的。

　　這匹馬無所不能，想飛到哪就飛到哪，非常厲害，就連去宇宙都不用多少時間，人們騎著它，可以飛過長城，可以游過大江大河，可以環(huán)游世界!當有敵人的時候，它會使出必殺技，將敵人一掃而光，如果受到攻擊，就會迅速恢復，完好如初!

　　假如我真的有這樣一匹好馬，奔馳在草原，遨游在天空，那該多好啊!

假如我有一匹馬作文 篇3

　　假如我有一匹馬，我想讓它帶著我在草原馳騁萬里。假如我有一匹馬，我想讓它帶著我在賽馬場奔跑嘶鳴

　　假如我有一匹兩耳尖，眼睛炯炯有神，昂首揚尾，有著白色毛發(fā)的馬，我會給這匹馬取名叫龍馬。

　　假如我有擁有這匹龍馬，我會在廣闊的草原上把它訓練成最好的馬。你看，我?guī)е�它在燦爛的陽光下奔跑，躍過草地，跳過花朵，跑過山谷，跨過樹樁。風從耳邊吹過，快樂的笑聲在天空中回響，漂亮的風景美如畫。

　　傍晚，我把馬背上的籠頭、鞍鐙、韁繩取下來讓我的馬兒好好休息。在靜悄悄的夜晚我把心事全告訴了龍馬。也許它聽不懂我說的話，但我相信我和它是心心相印的，它一定能明白我的心里話。

　　訓練好后，我會讓龍馬和我一起參加賽馬比賽。到了賽馬場，嘭的發(fā)令槍一聲響起，賽場上的龍馬抬起前腳仰天嘶鳴長嘯，像離弦的箭一樣飛也似地跑了出去。雖然在一分鐘后我們落后了，但在我的.鼓勵下我的龍馬似乎要飛了起來。一秒，二秒，三秒，四秒在幾秒的時間內(nèi)，一個個對手被我們很快超過了。當超過第一名時，比賽結束了。我輕輕地拍著馬背，歡呼雀躍地對龍馬說：你真棒呀！我就知道我們能行！龍馬撓著自己的鬃毛叫了兩聲，似乎很謙虛又暗自高興。

　　馬是我們的伙伴，是我們得力的助手，是我們在戰(zhàn)場上并肩作戰(zhàn)保護我們的戰(zhàn)友。假如我有一匹馬，我會像朋友一樣真誠地對它。

假如我有一匹馬作文 篇4

　　我的爺爺是一位古書收藏家。他的書房里全是各種各樣稀奇古怪的書�？墒撬麖膩聿蛔屓诉M他的書房，就連他最寵愛的我也不能。這就使我更想看個究竟。

　　終于，有一天，我趁爺爺睡覺的好時機溜進書房。一進書房，我就被琳瑯滿目的書看的眼花繚亂，各種大小、厚薄的書鋪天蓋地，一直都堆到天花板上了。但在這龐大的書海里，我立刻被一本超大超厚的、用樹皮包著的書吸引住了。我小心的取下書，兩個大字映入眼簾—《神馬》。我輕輕打開，書的`第一頁上畫著一匹馬。

　　這匹馬膘肥體壯，皮毛油光水滑。身上披了一件雪一樣的戰(zhàn)袍。昂首揚尾，四肢強勁有力，奔騰向前。更神奇的是，馬的身上長著兩雙潔白的翅膀。

　　我繼續(xù)往下翻，只見書上寫著一串咒語：哞嘛哞嘛啦哈！我念了一遍，奇跡出現(xiàn)了！那匹馬居然從書上飛了下來，落在我的身旁。它沖我點點頭，眨眨眼，扇了扇翅膀，半跪了下來，好像在示意我坐到它的背上。我暈暈乎乎上了馬背，抓緊馬的翅膀，忽然，我整個人都騰空起來，馬載著我飛出窗外，愈飛愈高，我嚇的閉上眼睛，聽到風聲呼呼的在耳邊，我嚇得大叫咒語，轉眼之間，我又在書房里了。我的心砰砰直跳，趕緊合上書，溜回自己的房間。

　　第二天，爸爸送我上學，下著雨，到處都堵車，道路被堵得水泄不通。怎么辦？我就要遲到了。我急得直跺腳。突然我想起了爺爺書房里的那匹神馬，如果這個時候，馬能帶我飛進教室多好啊。我情不自禁念起了那句咒語。頓時，奇跡出現(xiàn)了，神馬像一道白光閃現(xiàn)在眼前。它扇動翅膀把我裹緊，飛向高空，向下看，車水馬龍就像螞蟻一樣小，我還沒反應過來，人已經(jīng)在教室了。我長呼一口氣，連忙向神馬道謝。

　　從此，神馬成了我最好的朋友，最親密的伙伴！

　　多么神奇的馬��！真希望人人都有這樣一匹馬，在你有困難的時候，它會立刻出現(xiàn)，幫你解決一切問題。

假如我有一匹馬作文 篇5

　　假如我有一匹馬，我高興的時候，它陪我一起高興，我傷心的時候，它帶我到草原上讓我放松心情，我孤單的時候，它陪我說說話，使我覺得它是我的一個好朋友。馬是我的好伙伴。

　　我的馬體態(tài)輕盈，神形兼?zhèn)洌瑹o論從正面、側面哪個角度去看，都極為驍勇健美。我的馬昂首揚尾，像一位高貴、有氣質(zhì)的舞蹈家。我的馬從頭到尾一片潔白，連一根雜毛也沒有，像一團白云輕輕飄來，顯得那么漂亮矯健。潔白的毛摸起來，那么的綿，像棉花一樣，又白又棉。我的馬，在它的脖子有一個像喜羊羊那樣的鈴鐺，走起路來叮咚作響；在它的頭上戴上金色的轡頭，淡紫色的鞍鐙和韁繩。我的馬頭上有一張黑色的小嘴，嘴的上面是一雙黑不溜秋的、從不安分的.小眼睛，頭的頂上有一對耳朵，棕色的耳朵挺拔的向外翹著，像沖天辮似的立在那兒，顯得馬兒更有氣質(zhì)了；還有一條美麗的尾巴，上面有著秀氣的蝴蝶結，美麗極了。

　　假如我有一匹馬，我要騎著它鵬程萬里，游蕩天下，走到天涯，去看看其他地方的風景與我們河南有哪些不同之處，去中國的最高山峰，去中國最冷的地方，去中國最熱的地帶，體會一下別處的自然環(huán)境。

　　假如我有一匹馬，我會騎著它奔向遭受地震的同胞中去，我會與我的寶馬一道幫助運送傷員、運送救災物資。盡自己的微薄之力，幫助災區(qū)人民早日重建家園，過上幸福的生活。

　　啊！假如我有一匹馬，該多好呀！

假如我有一匹馬作文 篇6

　　假如我有一匹馬，我會希望它是一匹白色可愛的小駿馬。天天騎著它上學、放學。如果來場賽馬比賽我一定會騎上這匹馬賽過其他的小駿馬。

　　我會經(jīng)常為它梳理毛發(fā)再給它戴上一個蝴蝶結，那是多么美麗的`一匹馬呀！

　　大家一定在想我為什么不坐汽車上學呢？那是因為我喜歡我的小駿馬，不僅這樣而且還能環(huán)保節(jié)約呢。

　　假如我有一匹馬，我會很了解它。在古時候人們就把它門當成了最方便的交通工具，隨著時代的變化，人類不再用馬作為交通工具了，對環(huán)境產(chǎn)生了很大的破壞。如果交通允許，我仍然希望會有一匹馬來作為我的交通工具。古時候的馬擔任著很重要的任務，那些馳騁在沙場上的戰(zhàn)馬，曾經(jīng)立下了多少的汗馬功勞。

　　假如我有一匹普通得不能在普通的馬，但我依然很愛它，因為我有而別人沒有它。

　　假如我有一匹馬該多好�。●R你永遠在我的心中，我為你在戰(zhàn)場上的沙爽英姿而感到驕傲！

假如我有一匹馬作文 篇7

　　有一種動物象征著俊朗和速度，那就是馬。馬，是人類無言的朋友，我渴望我有一匹馬，能帶我奔向天涯海角。

　　啊，假如我有一匹馬，我要騎著它奔向蔚藍的大海。我要在清晨時躺在溫暖的沙灘床上看世間罕見的海上日出，太陽才露出小半邊臉，朝霞撒向世間萬物。我要踩在松軟的沙灘上，一邊吹著海風一邊撿拾五彩的貝殼和海螺。我還要喝新鮮的椰汁，傾聽海浪的歌聲，看魚兒躍出海面和我打招呼�？春ｚt在微風里翩翩起舞。

　　啊，假如我有一匹馬，我要騎著它走進神秘的大森林。我要和森林里的動物做朋友。傾聽歌手百靈鳥既美妙又動聽的歌聲，欣賞舞蹈家燕子華麗多姿的舞蹈。看看森林里有名的醫(yī)生啄木鳥是怎么給大樹伯伯治病的�？纯绰斆鞯�.建筑師們鳥兒是怎么給自己筑巢的。我要和馬兒去品嘗一下大森林里清澈的水。

　　啊，假如我有一匹馬，我要騎著它去可愛的童話世界。我要給賣火柴的小女孩送上熱乎乎的烤面包和厚厚的棉襖，送給她溫暖。我還要讓她騎著我的馬兒，去七個小矮人的房子里做客，讓她們成為朋友。我要讓我的馬兒和龜兔賽跑，看看我這只矯健的馬兒，能不能比過烏龜和兔子。我要找到阿拉丁神燈，向它許下三個愿望：第一個愿望，世界永遠和平；第二個愿望，讓貧困山區(qū)的兒童過上幸福的生活；第三個愿望，讓世界不在有災難和疾病。

　　啊，假如我有一匹馬，我要騎著它奔向開滿鮮花的地方。和馬兒一起在芳香四溢的花海中散步。我要看美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，看不辭辛苦的蜜蜂是怎么采蜜的。我還要嘗嘗花蜜的香甜。

　　假如我有一匹馬，那該有多好呀！我還要騎著它奔向許多地方。

假如我有一匹馬作文 篇8

　　如果我有一匹馬，我希望他是一匹潔白的雪亮的高原駿馬。我渴望和他一起奔馳在那雪域高原上，我將和他一起與雪融為一體。我同時也憧憬與他一起在那草原上飛翔，一起懶洋洋地曬太陽，感受清風的涼爽，聞著那甜甜的`花香一起進入屬于自己的夢鄉(xiāng)。

　　我希望他有一身潔白無暇的長毛，迎風而飄；我希望他有一雙烏黑而雪亮的雙眼，發(fā)現(xiàn)遠處那碧綠的草地；我希望他有一對靈敏的雙耳，去聆聽大自然的歡唱；我更希望他擁有活潑的性格，可以交到更多“馬友”。我將用我的心靈去馴服他，用我的快樂去感染他；我將和他一起去奔跑、牧羊、嬉戲玩耍；我將和他一起盡心盡力去牧羊。

　　如果我有一匹馬，我還是希望那是一匹與我心靈相通的馬，與我快樂地度過我無暇的童年；如果我有一匹馬，我也希望他是一匹有著善良內(nèi)心、愛好和平、渴望和諧的馬，與我一起做著和平、善良的努力；如果我有一匹馬，我也憧憬和他性格相同，愛好活潑、向往自由，一起在陽光下度過美好的時光。

　　我如果真的有一匹馬，我會與他一起向大地學習，向自然界學習，一起度過真正、充實的童年。

假如我有一匹馬作文 篇9

　　假如我有一匹馬，它一定賽過“天馬”，一定是一匹無與倫比的神馬。

　　它是廚師馬。它的工作是每天為客人做香甜可口美味的飯菜，客人們個個舉起大拇指稱贊說棒。這樣不僅增添了人氣，還獲得了客人們的贊美。有這樣的“廚師”真好!

　　它是清潔馬。它的工作是清潔垃圾，無論它走到哪里，發(fā)現(xiàn)有污垢，它都會把它清理得很干凈。這樣不僅幫清潔工省了許多事，還把城市打掃的干干凈凈。有這樣的“清潔工”真好!

　　它是園丁馬。它的工作是種花、澆水、除草除蟲、修剪盆栽。每種成功一朵花，它都會把這些花移植到草坪邊。這樣不僅做了好事，還綠化了祖國。有這樣的“園丁”真好!

　　它是體育馬。它的.工作是每天早上讓我們圍著小區(qū)晨跑；下午在操場上訓練跑步。鍛煉我們跑步像風一樣快。如果一直堅持鍛煉，運動會上就會表現(xiàn)得十分出色，還可以強身健體。有這樣的“體育老師”真好!

　　它是千里馬。它可以帶人們走遍世界，看到奇花異草，五顏六色的鳥，高大魁梧的“參天大樹”，各種珍貴罕見的動物……這樣不僅看遍了天下的所有奇觀，還增長了見識。有這樣的千里馬真好!

　　假如我有一匹這樣的馬，那真是太幸福了!

假如我有一匹馬作文 篇10

　　馬，是與現(xiàn)代交通工具幾乎沒有密切的聯(lián)系的動物，但在古時候，馬對于戰(zhàn)士們是不可缺少的，為什么呢？因為馬可以成為人們的坐騎，可以為人指路、奔馳戰(zhàn)場，為國效力，馱運補給。我非常想擁有屬于自己的一匹馬，因為我可以讓它幫助我完成夢想。

　　假如我有一匹馬，我要讓它帶我奔馳在沙漠上�？粗�陽光在沙爍上發(fā)亮，形成七彩的光，雖然有著這樣宜人的美景，可我的心情依舊很沉重，因為這沙漠本不該存在的這嚴重污染了生活環(huán)境，我不想看到沙漠，我想到看到樹蔭成片的森林，那才是我們向往的地方。

　　假如我有一匹馬，我要讓它帶我飛奔到空曠的原野。和著青草的芳香和泥土的新鮮，坐在馬鞍上，看湛藍的天空，白云朵朵，望一望無際的綠色平地，時不時，還會有一絲微風吹此，此時的.我是多么愜意和享受。如果將這片寧靜帶給所有人，他們都會像我一樣陶醉吧！

　　假如我有一匹馬，我要讓它帶我去尋找遠行的意義。我?guī)Я藗�沉重的包裹，翻過一座座山，踏過一條條河，走了很長時間，我們筋疲力盡，但還未找到旅行的意義，走了一陣，看見岸上有條小魚正掙扎著往河邊移動，我拾起小魚，將它放在裝滿水的瓶里，我感受到了負擔在減少。我又向前走，看到一只猴子在樹上下不來，我將繩子掛在樹梢上，它下來了，我背包重量又減輕了，之后我?guī)托▲B包扎，幫兔子逃離陷阱……快到傍晚時，我的背包里的物品物剩無幾。到達一處山坡時，日落了，看著絢麗的朝霞，我懂得旅行的意義不要在乎過程，要多留意身邊的美麗。

　　謝謝你馬兒，是你讓我明白要愛護環(huán)境，感受安靜的、詳和的和旅行的意義，它們都是我們?nèi)松�中最重要的一部分，我會永遠記在心的。

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