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馬的未來作文(集錦5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的馬的未來作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
馬的未來作文 篇1
馬,我想大家都很清楚,那是交通工具的祖先,可是,“馬”這個名字,在我們這兒已經(jīng)不叫馬了,“馬”這個名字,是前一個世紀(jì)的名字,我們這里是22世紀(jì),我們這里的“馬”,叫“天馬”,已經(jīng)和一個世紀(jì)前不一樣了,現(xiàn)在,每家每戶都有一匹天馬。
天馬比馬多了雙翅膀,頭上有一個獨角,一跑,越來越快,然后翅膀一下子展開,扇了一下,四蹄騰空,飛起來了,到了天上,天馬的腳不動了,只有翅膀在一下一下地扇著,時不時扇出一陣清爽的微風(fēng),天馬飛得不算高,但是那樣更舒服,一陣陣微風(fēng)伴隨著天馬身上的鈴鐺的叮當(dāng)聲,清脆,又動聽,比任何一個交通工具都更好,更舒服,很很環(huán)保,所以每家每戶都有一匹天馬。
我非常喜歡我們家的天馬,它一身純白的白,頭上的角微微地閃著藍(lán)光,它叫“小牛仔”,小牛仔飛起來的時候,翅膀后面好像有一條藍(lán)色的光,可漂亮了,F(xiàn)在的馬,已經(jīng)有靈性了,小牛仔很聽我的話,也很喜歡我,每次我都騎小牛仔上學(xué),放學(xué),我喜歡我的`小牛仔。
每一匹天馬都有自己愛吃的東西,小牛仔喜歡吃嫩葉子和巧克力。我的朋友的天馬叫“可愛”,可愛特別喜歡吃冰的東西,可愛是一頭母天馬,小牛仔是公天馬,可愛是粉色的毛,讓人看了一定會想到草莓冰激淋,頭上的角也是粉色的,真的是很可愛。
天馬是由馬變過來的,關(guān)于天馬,有一個小傳說,從前,馬是生活在地上的,它們吃草,可當(dāng)它們?nèi)タ醋约旱淖嫦龋诨氐竭@一片大草原時,那里的草一根也沒有了,連一根雜草都沒有,馬的首領(lǐng)就說:“大家先別慌,我們在找找,別的地方有沒有草!苯Y(jié)果沒用,也是一樣,一根草都沒有,原來這里被火吞沒了,馬的首領(lǐng)也沒有法子,突然,首領(lǐng)看到一匹馬,它想,如果馬也有一雙翅膀,飛到天上去吃樹葉,不就解決問題了嗎。
經(jīng)過日思夜想,終于,馬長出了翅膀,因為它們吃樹上的葉子,所以飛不太高,而頭上的角是用來捕魚和游戲的。
馬很神奇,天馬更神奇。
馬的未來作文 篇2
在古代人們常用馬來做為交通工具,不論達(dá)官貴人,還是貧民百姓,都是人們分不開的東西。未來的馬比古代的馬神奇無比那我就跟大家介紹一下吧!
未來的馬是無所不能的.,它有這一雙金翅膀。上天入地或者穿越時空可以說它樣樣都行。
這匹馬可以像“李白、杜甫”等杰出人物一樣寫出優(yōu)美的詩篇,也可以像“成吉思汗”一樣活的那樣瀟灑,他有這上下五千年的歷史,有這科學(xué)家一樣聰明的頭腦,力量也是無比大的,他曾多次打敗天下無敵手,可要說最有力量要數(shù)馬的后足了,所以馬的后足一蹄人們就可以輕松做飛機了!他的每一個動作都讓人感受到力量,因為這力量帶表著正義的陽光,就像一束陽光刺進了我的心里。
這筆未來的馬是頗有象征意義的因為它代表了中國文化歷史,也代表了中國人民對未來的期盼!
馬的未來作文 篇3
26世紀(jì)的一天,政府為了方便民眾,給大家送了許多馬。我收到了一匹粉紅色的小馬,那匹馬很漂亮,頭上長了一根長長的角,眼睛水汪汪的,一雙機械翅膀長在身體兩側(cè),粉粉的、白白的,可愛極了!我給它找了一個閃閃發(fā)亮的`水晶冠,里面安上馬語翻譯器,它既可以聽懂我的話,我又可以聽懂它的話。我高興地問它:“你喜歡吃什么東西?”它說:“我喜歡吃菠蘿面包、巧克力、餅干and嫩嫩的新鮮青草!蔽矣謫査骸澳敲,你叫什么名字呢?”它慢吞吞地回答道:“我叫冰霜,冰霜的‘冰’,冰霜的‘霜’。”接著,我就給它了這些食物,它高興得直叫“好”呢。
一天,我和冰霜出去散步。湖邊,春風(fēng)拂柳,湖水泛起了波紋,當(dāng)我正陶醉在這美麗景色中時,忽然,我發(fā)現(xiàn),在遠(yuǎn)處的一座房屋失火了,我急忙讓冰霜去救人,只見它箭一般“嗖”地沖過去,救出了房屋里的人,并飛快地把他們送去了醫(yī)院。
冰霜回來時已經(jīng)筋疲力盡了,但它依然很高興——它幫助了人類,它為人類做出了貢獻。它太累了,便睡了一會兒。吃飯了,我來到臥室叫冰霜,它慢悠悠地來到餐廳,看見了它的最愛——青草,便狼吞虎咽地吃起來。
夜晚,我們一邊吃著香甜可口的巧克力,一邊看著有趣的電視節(jié)目,十分幸福、快樂……
這匹小馬是我的最愛,我和它是最好的朋友!
馬的未來作文 篇4
馬是人類的朋友,馬的未來還會是人類的朋友。(開門見山,自然破題。)
我幻想著未來我會有一匹會飛的馬,顏色一定是純白的,它會帶我周游世界,它會陪伴我學(xué)習(xí)、成長,我給它起上一個可愛的名字:“飛飛”。我的愛好之一是旅游,到各個地方,了解當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕,欣賞當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景。(概括介紹未來的馬誕生原因及其在生活中的用途。)
一天,我突然想去一個美麗的地方,于是,“飛飛”會立刻揮動起閃閃發(fā)光的銀翅膀,騰空而起,帶著我飛向那可愛的地方。在空中我欣賞著秀麗的風(fēng)景,撫摸著潔白的云彩,追逐著升起的太陽,一路嬉戲…… 如果累了,就躺在云彩上休息一會,到了目的地,“飛飛”帶著我在陸地上奔跑,在水里游泳,和魚兒一起唱歌,和小蝦一起跳舞,青蛙會給我們伴奏……回到家里,它會乖乖的陪我學(xué)習(xí),它可通人性了。(和未來的馬在一起的日子就是快樂,作者想象豐富,饒有風(fēng)趣。)
更有意思的是,以前的馬是用來打仗或馱運東西的,而未來的“飛飛”卻能在我們?nèi)页燥埖臅r候,給我們上菜,飯后能幫我們洗碗。每天早晨,它會按時把我叫醒,告訴我該上學(xué)了,并且它會把我安安全全的送到學(xué)校,放學(xué)后還會接我回家……(嗯,寫出了未來的馬的獨特之處,很新穎。)
未來的馬一定會成為像“飛飛”那樣即可愛又聰明,更具高智商的馬!
總評:人們時刻對美好的未來充滿信心,無論是大人,還是孩子都有這樣強烈的愿望。尤其是和人們生活密切相關(guān)的,更是人們所向往的'。本文的小作者就心生奇念,希望自己擁有一匹新型的馬,讓自己盡情地享受童年的快樂!小作者主要抓住了未來的馬的樣子、用途及和未來的馬在一起快樂的情景進行了有所側(cè)重的描述,體現(xiàn)了未來的馬的與眾不同、奇特之特點。
馬的未來作文 篇5
時鐘“滴答”“滴答”地響著,一轉(zhuǎn)眼的時間里,我就來到了二零二八年。當(dāng)時,我已經(jīng)是一位杰出的科學(xué)家了。我制造出了飛翔掃把、失物追蹤儀、病毒解碼器……但是,還有一種高科技,是我研究了多天才制造成的,那是一匹“電子馬”。
這種馬不完全是電子科技制造的,而是加入了幾種高科技設(shè)備在一匹馬上,我先在馬上裝備了馴服機,這樣,使馬變得非常聽我的話。接著,我又給它裝上了自動分辨熒屏,這可讓騎馬的'人從馬的背上看見回家的路,也就不會迷路了。這匹電子馬還裝上了能量加倍器,這可使它的速度提升一倍,那樣跑,肯定比汽車還跑得快呢!最后,我想:要是它能來到未來、回到過去,那該有多好啊。于是,我給它裝上了時光隧道穿梭機,這樣,就可以在未來與過去之間自由穿梭了。
“啊,好痛!”我大叫一聲,原來,是我太高興,一不小心,摔到床下去了。雖然這只是個夢,但我還是向往著未來的那一天。
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