母親隨堂作文

　　淅瀝的雨聲透過窗門，從窗外傳進(jìn)來，回蕩在我的耳旁。隨著雨聲的貼近，記憶的漩渦在久違的神經(jīng)里回旋開來……在過去的時(shí)間隧道中，我迷茫過、空虛過、煩惱過、掙扎過，但我知道所有的情緒，都會(huì)有個(gè)過渡，有個(gè)輪回，并不是過不去的砍，而在其中使你挺過來的因素是彌足珍貴的。

　　關(guān)于母愛，總是有那么一個(gè)永恒的話題空間可以讓你填充，續(xù)寫發(fā)生在你身上的愛。

　　媽媽，很親切的一個(gè)稱呼，但我已經(jīng)好久沒用了。跟著慢慢長大，我已經(jīng)不用媽媽了，自然而然地改叫成了“老媽”。真的老了嗎，不是的，只是覺得媽媽的身影跟自己越來越近，和生活越來越貼近了。

　　老媽，她并不像《孟母三遷》中的孟母那樣，她有她獨(dú)特的方式。記得小的時(shí)候很笨，從上幼兒園開始到小學(xué)三年級，我的數(shù)學(xué)都是老媽她一手帶起來的。常常因?yàn)樽霾怀鲱}目，被坐在邊上的老媽而哭鼻子，但每每哭，老媽都會(huì)說：“哭什么哭，哭有用啊，哭了就能做出來啊……”。曾經(jīng)還因?yàn)榕吕蠇屃R，不敢用手指頭數(shù)數(shù)，而趁老媽不注意，用眼睛扣著腳趾頭算。

　　老媽生起氣來，教訓(xùn)的方法，可謂打、罵、扭皆施。由于晚上作業(yè)寫不出來，想了很久才寫出，鬧得睡覺睡過了頭，眼看時(shí)間來不及了，搞定刷牙洗臉后，扭頭就走，早飯也顧不上。老媽看了就大喊起來：吃不吃？我沒回答，管自己向前。然后，老媽就跑過來扯我頭發(fā)，用手掌拍打我，扭我，我只能大哭�！耙院筮�敢不敢？”我沒說話。老媽就拿起掃把用掃把棒來打我，我身體趴在樓梯上任老媽打罵，憋到最后，才說不敢了，我以后不敢了，會(huì)吃早飯的。此時(shí)，老媽的聲音哽咽了。

　　現(xiàn)在回過頭來想想，是自己的錯(cuò)，覺得蠻不懂事的，理解不了老媽的用心，其實(shí)有時(shí)她的想法是很簡單的，無非是不讓你餓肚子，讓你努力用功，為自己好。不過那時(shí)的我，真覺得媽媽是個(gè)魔鬼，很多事情都憋在心里，不敢對老媽說，很恐懼老媽。

　　長大了，和媽的距離似乎越來越近了，進(jìn)了大學(xué)也就越明顯，媽媽成了“家”

　　的代名詞。時(shí)不時(shí)盼著手機(jī)屏幕上顯示出來的是家的號碼，聽到的是媽媽聲音。

　　現(xiàn)在的媽媽，很好，從心底里敬佩、熱愛我的母親。老媽她很寬容我的倔脾氣，對我很耐心，給我時(shí)間讓我慢慢地改變自己，不會(huì)對說我你不行。很享受媽媽的愛，也很享受“家”提供給我的一切。也許，人就是這樣，不知滿足地接受來自周邊的愛，不知滿足地在享受其中。

【母親隨堂作文】相關(guān)文章：

母親的心隨堂作文04-22

花隨堂作文02-21

荷花隨堂作文12-20

我是水隨堂作文11-29

地球媽媽隨堂作文01-30

感恩社會(huì)隨堂作文01-29

感恩的心隨堂作文02-05

難忘的禮物隨堂作文02-14

秋天的田野隨堂作文02-16