我的嘮叨老媽作文(4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的我的嘮叨老媽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的嘮叨老媽作文1
有人認(rèn)為媽媽的愛是你生病時(shí)沒日沒夜的照顧，有人認(rèn)為媽媽的愛是你委屈時(shí)那溫暖的懷抱，我卻不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為媽媽的愛是那份沒完沒了的嘮叨。
我的老媽今年38歲了，她身材苗條，披著一頭長長的卷發(fā)，還戴著一副大大的眼鏡。對(duì)了，她還有一張櫻桃小嘴，但這張嘴一旦嘮叨起來，可比唐僧的緊箍咒要厲害多啦！
每天早晨，我睡得正迷糊時(shí)，就會(huì)聽到媽媽的叫聲：“孩子，起床了，要上學(xué)了。”如果我要是再賴床一會(huì)兒，媽媽的嘮叨就會(huì)鉆進(jìn)被窩，鉆進(jìn)我的耳朵：“男子漢，說起就起，不要磨磨蹭蹭，做什么事都要雷厲風(fēng)行，快點(diǎn)起床，昨晚就跟你說好了……”在媽媽的嘮叨中，我迅速地爬出被窩，逃向洗手間。吃早飯了，媽媽的嘮叨又來了：“孩子，多吃點(diǎn)，上午上課就不會(huì)餓肚子，就會(huì)有精神聽課�！焙貌蝗菀椎搅藢W(xué)校門口，總算松口氣了�！昂⒆�，要記住下課后先喝水，上課認(rèn)真聽講，不能搗亂……”媽媽一連串的嘮叨又傳來了。我捂著耳朵迅速地跑進(jìn)了學(xué)校，把媽媽的“嘮叨系統(tǒng)”甩到了身后。
媽媽不光在生活上嘮叨，在我的學(xué)習(xí)上更是比唐僧還要嘮叨。記得有一次，我放學(xué)回到家，媽媽說：“孩子，快去寫作業(yè)吧，記住要認(rèn)真，把字寫工整，寫完后要……”我沒等媽媽說完就跑到屋里去寫作業(yè)了。由于我惦記著少兒頻道的動(dòng)畫片，就匆匆地把作業(yè)寫完，也沒有檢查就去看電視了。媽媽問我：“寫完了？、檢查了嗎？”我支支吾吾：“沒……沒有……檢查。”“快去檢查，不檢查誰讓你來看電視的……”媽媽生氣地開始嘮叨。我急忙跑屋里檢查作業(yè)去了。等我把檢查后的作業(yè)拿給媽媽看時(shí)，媽媽看著我寫的作業(yè)更生氣了：“看你寫的那叫什么啊？跟你說過多少遍要認(rèn)真寫，把字寫工整，你就是記不住，給我撕了重寫去！”我剛剛喘出的一口氣，又倒吸了回來。撕了重寫，那要寫到什么時(shí)候��？可是看著媽媽那毫無表情的臉，我無可奈何地寫了起來，心里真有點(diǎn)懼怕媽媽的嘮叨。
直到有一天，媽媽有事要去姥姥家，我想：哈哈，這下我要自由了�？墒遣胚^了兩天，我就覺得心里空落落的，總覺得少了點(diǎn)兒什么，我覺得一切都不適應(yīng)了。等媽媽回家后，那種熟悉的感覺又回來了，這時(shí)候，我才知道媽媽的嘮叨有多親切！
原來，媽媽的嘮叨也是一種愛��！
我的嘮叨老媽作文2
“瀟瀟，快寫作業(yè)吧�！辈贿h(yuǎn)處傳來了一聲炸雷�！爸�！”我沒好氣地回答了一聲。媽媽的臉色變了，“你怎么這樣對(duì)媽媽說話，沒聽說過“老吾老以及人之老”這句話嗎，真是的……”我裝作很幼稚的樣子，一邊微笑一邊點(diǎn)頭，媽媽說完話后，我的耳朵根子都發(fā)軟了。
如果有人問，你老媽是從什么時(shí)候開始嘮叨的呀，不會(huì)從小時(shí)候到現(xiàn)在一直這樣吧？當(dāng)然不是了。爸爸說媽媽以前不是這樣，干什么事都干脆利索，說話也不例外，可是自從有了我之后，媽媽的嘮叨就無處不在了。每到星期天，媽媽就會(huì)說：“瀟瀟，和你老爸一起干活，快去。”我和老爸只好分工干活。可是，每逢遇到好看的電視，我和爸爸會(huì)不約而同地停下手中的活兒，忘乎所以地看起來，老媽見了又會(huì)板起臉來正兒八經(jīng)地教訓(xùn)我們幾句。我們倆就擠擠眼，任老媽怎么嘮叨，依然我行我素。媽媽急了，說：“快點(diǎn)干活，如果你們真的'不干的話，我就離家出走，剩下你們倆白眼狼，看你們?cè)趺崔k！”每到此時(shí)，我們兩個(gè)都裝作被嚇壞的樣子，爸爸忙著掃地，我慌忙擦桌子。媽媽看著我們手忙腳亂的樣子，笑了起來。
吃過晚飯后，我伸著懶腰剛要去玩，媽媽就說“停，向后轉(zhuǎn)，去衛(wèi)生間，洗一下你的臭腳，不然，你就睡地上，如果不愿意就讓你親愛的老爸陪你�！薄昂昧撕昧耍胰ハ茨_還不行嗎？”我小聲地說，以最慢的速度向衛(wèi)生間走去。還有，每隔一段時(shí)間，媽媽總要嘮叨著讓我給爺爺奶奶打個(gè)電話，問候一下，再問問家里有什么事沒有。我只是說一會(huì)兒就打，卻不行動(dòng)，媽媽就一直不厭其煩地催促我，直到我完成任務(wù)為止，媽媽才滿意地離開。有時(shí)候，我最盼望媽媽不在家，覺得那樣就自由了。可當(dāng)媽媽真不在家的時(shí)候，我馬上覺得心里空蕩蕩的，即使我的同盟老爸在身邊，我也感覺不舒服，這時(shí)我與老爸就有點(diǎn)想念我嘮叨的老媽了。
由于老媽的嘮叨，我從小養(yǎng)成了獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，養(yǎng)成了講衛(wèi)生的習(xí)慣，養(yǎng)成了主動(dòng)干家務(wù)的習(xí)慣，對(duì)了，還養(yǎng)成了關(guān)心別人的習(xí)慣，尤其是爺爺奶奶，每隔一段時(shí)間我都會(huì)主動(dòng)問候一下爺爺奶奶。每當(dāng)爺爺奶奶跟鄰居們夸我懂事的時(shí)候，我的心里別提多美了。
現(xiàn)在想想，老媽的嘮叨，字里行間都流露著對(duì)我的關(guān)愛，她因?yàn)閻畚�，所以才嘮叨，還是老媽的嘮叨最好聽。五（11）班宋文瀟
我的嘮叨老媽作文3
球球最討厭老媽的嘮叨了，因?yàn)樗蠇屧诘臅r(shí)候就沒有一刻是清靜的，她會(huì)不停地講著她所謂的大道理。
一天，球球正在寫那怎么也寫不完的作業(yè)。這時(shí)，感覺后背一陣寒意，扭頭一看，老媽用手指著他：＂球球，做作業(yè)別摩蹭，快點(diǎn)寫，寫完幫我干活去，你要知道，你媽天天忙里忙外，你也要學(xué)會(huì)體貼大人，懂嗎？＂
�。⒍�，懂了�。⑶蛎圆荒蜔┑卣f。，
�。⒉灰荒蜔�。＂老媽大聲吼道：＂從小要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，不然以后住校，難不成還帶上你媽，幫你干活去呀？＂
�。⒅懒�，我改還不行嗎？＂球球嘟囔著：真是受夠了這樣的老媽。
�。⒑昧�，＂老媽呼了一口氣，＂快做作業(yè)，做完幫我去補(bǔ)一下波點(diǎn)圍裙。＂
�。⑧�。＂球迷嘴上答應(yīng)的挺快，心里卻很不情愿，但是沒辦法，老媽的＂圣旨＂不敢違抗，哎！
球球做完作業(yè)，一把抓起老媽的波點(diǎn)圍裙，來到樓下的裁縫店。
�。⒗习�，老板，快幫我補(bǔ)一下圍裙。＂球球人還沒到，聲音老遠(yuǎn)就傳來了，老板抬起頭，看到他一臉不高興的樣子，關(guān)心地問：＂球球，這是怎么了？＂
于是，球球滔滔不絕的講著老媽的嘮叨史，把心里的苦水一骨腦兒的倒了出來。老板邊聽邊縫補(bǔ)著，最后拿出一根很粗的針在波點(diǎn)圍裙上晃了幾下，便交給了球球。：＂放心，你媽媽一定不會(huì)再嘮叨了，快回去吧�。⒗习迳衩氐卣f。球球聽了很高興，但覺得這不可能，謝過老板后，便半信半疑的回家了。
一回到家，球球發(fā)現(xiàn)老板說的是真的。老媽不嘮叼了，再也聽不到她批評(píng)球球的聲音了，還時(shí)不時(shí)的拿錢幣獎(jiǎng)勵(lì)球球。球球歡呼雀躍，為有這樣的老媽點(diǎn)贊。
一天，球球大顯身手，要煮自己的拿手菜一一蔥花炒雞蛋�？汕蚯蚰秒u蛋時(shí)，雞蛋卻鬼使神差地從手中滑落，蛋黃和蛋清撒落一地，把廚房弄得亂七八糟，慘不忍睹。老媽走過來看了一眼，換做以前，她可是要對(duì)球球發(fā)河?xùn)|獅吼功的，但今天，只是淡淡地說了句：＂把地上收拾好，＂就走了，絲毫沒有以往那風(fēng)風(fēng)火火的樣子。
球球每天除了上學(xué)，回到家就是看電視玩手機(jī)，隨心所欲。既不要做家務(wù)，也不要完成老媽布置的額外作業(yè)，就連老師布置的作業(yè)，也是拖到睡覺前才怱忙寫完。好景不長，球球的成績直線下滑，糟糕透頂，這時(shí)的老媽依然不聞不問。球球開始害怕了，他不禁懷念起那個(gè)處處關(guān)心自己的叼嘮老媽，他要把他的嘮叨老媽找回來。
球球覺得老媽的嘮叨使他進(jìn)步，老媽的嘮叼更好聽！
我的嘮叨老媽作文4
讓我?guī)Т蠹艺J(rèn)識(shí)一下我的老媽吧：我媽媽的頭發(fā)有點(diǎn)兒黃，可是她并沒有染過發(fā)。聽姥姥說她剛出生時(shí)就是這樣，可真是個(gè)天生的“黃毛丫頭”。我媽的眼睛不大不小，是個(gè)雙眼皮，特別有神。臉上帶著一副斯斯文文的眼鏡，看上去顯得文雅沉靜。
你們別被我媽的外表欺騙了，我覺得我媽出奇的嘮叨：我睡覺晚了，要嘮叨；做作業(yè)慢了，要嘮叨；玩電腦超時(shí)了幾分鐘，要嘮叨；正美美地看著電視，又傳來了她的嘮叨聲……老媽呀，跟你在一起就是沒有好日子��！
平時(shí)我最怕徐老師布置抄詞、寫字這種作業(yè)了，每次我好不容易辛辛苦苦地寫完，我媽就拿著本子埋頭“研究”起來�！巴炅送炅恕蔽野蛋到锌啵^不了多久我就要被老媽的“口水”淹沒了。只聽見媽媽輕輕地喊了一聲：“浩浩，你過來看一下”“怎么了？”我一臉的不情愿，慢吞吞挪過去。媽媽一手拿著本子，一手指著上面的字開始對(duì)我溫柔地“轟炸”起來：這個(gè)字應(yīng)該怎么寫，那個(gè)字又該怎么寫；這里怎么寫錯(cuò)了，那里又怎么寫得不好看了……幾乎每個(gè)字都被點(diǎn)評(píng)了一番。這還不算完，老媽竟然拿起橡皮把我的勞動(dòng)成果給擦了。真是心疼��！痛不欲生！！硬著頭皮…重寫吧�。�！
上有政策，下有對(duì)策。打那以后我都趁老媽沒回來，早早地把作業(yè)寫完塞進(jìn)包里，免得老媽看見了找茬兒。等老媽問起我的作業(yè)，我就響亮地一字一頓地回答：“做、完、了。”沒想到老媽輕輕地“噢”了一聲，拎出我的書包，又開始翻作業(yè)本了。哎喲，我的媽呀！真是暗無天日。
也不知從什么時(shí)候開始，我的字變得越來越漂亮了，老師還在班上大力地表揚(yáng)了我一番。真開心！
可一到吃飯的時(shí)候，我就沒法開心了。老媽叫我吃這個(gè)，吃那個(gè)，我已經(jīng)實(shí)在撐得不得了了，可老媽就是不許我剩飯，還不厭其煩地啰嗦：人體一天要攝取多少蛋白質(zhì)啦，多少維生素啦，多少脂肪啦……如果我膽敢抗拒，老媽就要對(duì)我河?xùn)|獅吼了。
不過老媽有些嘮叨我還是愿意聽的，她會(huì)跟我說起她讀書時(shí)候的事兒，會(huì)講起我還是寶寶時(shí)的趣事，還會(huì)給我講很多很多道理。我在媽媽的嘮叨聲中一天一天長大。前些日子?jì)寢屔×�，沒有力氣嘮叨我了，我突然像丟了什么似的。有時(shí)候我在想：也許媽媽對(duì)我的愛就藏在那些“嘮叨”里……
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