我教媽媽學(xué)英語_小學(xué)寫人記事作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我教媽媽學(xué)英語_小學(xué)寫人記事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
自從學(xué)校開了英語這門課以后,我和爸爸就經(jīng)常切磋,而媽媽就只能在旁邊呆著,插不上嘴.終于有一天,媽媽忍不住了,對(duì)我說:“符力,我看你平時(shí)和你爸爸討論英語那么激烈,我又插不上嘴,得跟上時(shí)代的.潮流才行呀!你教教我英語,好嗎?““好啊.“我滿口答應(yīng)。
因?yàn)閶寢尯鼙,又沒有一點(diǎn)英語基礎(chǔ),所以我教的很慢,而媽媽也學(xué)的很慢.為此,我想了三招讓媽媽盡快學(xué)會(huì)英語的辦法。
第一招:常聽錄音
媽媽記性不是很好,常常是我教了她就忘了.所以,我讓她在我教完了以后聽錄音,一是讓單詞記的更牢固,二是讓自己的發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn).瞧,我剛教完,媽媽就包抱著錄音機(jī)聽起來.“yes,Ihave.“盡管媽媽知道自己讀的一點(diǎn)也不象,可她還是很認(rèn)真,早上讀,中午讀,下午也讀.那天我回到家,準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一下下午要學(xué)的英語課程,誰知媽媽霸占著錄音機(jī)就是不放,等她聽完了,才給我,我按下按鈕,一聽,沒電了,氣的我差點(diǎn)暈過去.過了幾天,該是我出題讓媽媽考試了,結(jié)果媽媽什么也不會(huì).第一招以失敗告終.
第二招:重視基礎(chǔ)
讓媽媽一直讀單詞也不是個(gè)辦法,她的英語基礎(chǔ)很差,對(duì),就從最基本的開始學(xué)起.我利用中午的時(shí)間,教媽媽英語字母"A,B,C,D,E,F(xiàn),G......““A,B,C,D,E,F(xiàn),G......““不對(duì)不對(duì),是C.""C"哎喲,教了半天什么也沒學(xué)會(huì).算了,只的用那一招了。
第三招:漢語諧音
這一招可是最管用的,我們班一些英語"白癡"就是用這招蒙混過關(guān).可這也是英語老師下令不準(zhǔn)用的"禁忌之術(shù)"可現(xiàn)在是非常時(shí)期,只能用這招了。"goodmorning““鼓打貓檸"......哎,用這招總算讓老媽學(xué)會(huì)了一些常用的英語單詞。
。⑷~四(yes),罷四(bus)......“哎,老媽又在苦練英語了。