初三作文:嚴(yán)厲的媽媽
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的初三作文:嚴(yán)厲的媽媽?zhuān)M麑?duì)大家有所幫助。
她,長(zhǎng)著一頭黑發(fā),整齊的劉海下是一雙大而有神的眼睛,高聳的鼻梁上戴著一副眼鏡。她就是我最最親愛(ài)的媽媽。溝通
我的媽媽對(duì)我十分嚴(yán)厲,記得我上二年級(jí)時(shí)十分貪玩。每次放學(xué)回家看見(jiàn)院子里的小朋友玩耍我心里就癢癢的,恨不得飛過(guò)去和他們一起玩?蔁o(wú)奈老師留的作業(yè)較多,我只能眼巴巴地看著他們玩。
記得一次放學(xué)回家,我在樓下花園里看到兩個(gè)小朋友在蕩秋千,心里癢癢的,立刻飛奔回家拿起筆刷刷地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。想完成“任務(wù)”后下樓去和那兩個(gè)小朋友一起玩。由于我心里一直想著樓下秋千上小朋友的身影,所以作業(yè)本上寫(xiě)出來(lái)的字那叫一個(gè)“龍飛鳳舞”。媽媽見(jiàn)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)飛快地舞動(dòng)著筆,皺了皺眉頭,悄悄地走到我身邊看了看我寫(xiě)的字,頓時(shí)火冒三丈。她喊道:“夏鑫悅,你看看你寫(xiě)的字,你認(rèn)識(shí)幾個(gè)?”媽媽的話讓我回過(guò)神來(lái),我看了看自己寫(xiě)的.作業(yè),果真是沒(méi)幾個(gè)字能認(rèn)識(shí)的。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁肟禳c(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完后出去玩,所以字沒(méi)寫(xiě)好!眿寢屢话褤屵^(guò)我的作業(yè)本,“唰,唰”地將它撕成了碎片。她一邊撕一邊說(shuō):“既然想出去玩,那就別寫(xiě)了!”我的淚水奪眶而出:“媽媽?zhuān)灰何业淖鳂I(yè),我的作業(yè)不是白寫(xiě)了嗎?”媽媽吼道:“你看看,你寫(xiě)的作業(yè)跟狗刨似的,給我好好地重新寫(xiě),寫(xiě)不完不許睡覺(jué)!一會(huì)兒我來(lái)檢查。”說(shuō)完,媽媽遞給我一個(gè)新作業(yè)本,“砰高中作文溝通”的一聲把門(mén)一關(guān)出去了高中作文溝通。我雖然滿(mǎn)肚子的委屈,但懾于媽媽的威嚴(yán),還是工工整整地將作業(yè)重寫(xiě)了一遍。
第二天,老師在班上表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我的作業(yè)字跡公正,寫(xiě)得最認(rèn)真。我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜。心想,這都是媽媽的功勞,她昨天對(duì)我教訓(xùn)得對(duì)!
媽媽雖然對(duì)我很?chē)?yán)厲,但我知道那都是對(duì)我的好!媽媽是愛(ài)我的,我也愛(ài)我那嚴(yán)厲的媽媽?zhuān)?/p>
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