贊美媽媽的學生作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的贊美媽媽的學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
贊美媽媽的學生作文1
在手的世界中，有勤勞的手，懶惰的手，致富的手，靈巧的手，然而，我寫的卻是媽媽一雙勤勞的手。她的手不怎么大，長期的勞動使繭皮爬上了手指，使手背上長了一層淺黑色的皮。
當雞叫兩遍的時候，媽媽的手已經(jīng)開始工作了：忙著做早點。臨近中午，她的手又工作了：忙著做午飯。下午，她的手又開始工作了：忙著做晚飯。夜晚，當明月高懸的時候，媽媽的手又工作了：忙著洗衣服。總之，媽媽的手時時刻刻工作著。
媽媽的手既是勤勞的手，又是充滿母愛的手。記得一個寒冬的下午，天氣比較冷。我在做作業(yè)，媽媽在做針線活。
夜深了，天氣變得更冷了，我的手直打戰(zhàn)，不敢寫了，怕把作業(yè)做壞。這時，媽媽走到了我身旁，關心地汁我說：“冷嗎？”她輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時，我覺得無比暖和。在她的鼓勵下，我終于認真地完成了作業(yè)。
記得還有一個隆冬的早晨，天氣很冷。為了御寒，我和伙伴們到小河邊滑冰。我一不小心，雙腳跌進了石灰坑。我好不容易把腳提出來，可皮靴里已塞滿了石灰。不能穿了，我果斷地把皮靴脫掉，準備要媽媽給我洗，又一想：媽媽會批評我的。最后，我想出了一個兩全其美的辦法，把皮靴藏到門縫里，等天氣暖和一點再洗。第二天，天氣稍微暖和一點，我就去洗皮靴。但門縫里皮靴的影子都沒有。我著急得差點哭起來，過了一會兒，鎮(zhèn)靜下來，就到別處去找。剛找到后門，就聽見熟悉的“俐、咧、咧”聲。這不是媽媽的手工作時的聲音嗎？我隨著聲音走去，在天井里，我發(fā)現(xiàn)了媽媽，她正在為我洗皮靴。她的`手凍得紅紅的，裂開了幾條縫。雖然天冷，但是從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠。我走到她的身邊，奪下刷皮靴的劇子，一邊說：“媽媽，我來洗。”媽媽關心地說：“振振，我來洗。”我怎么也不答應，可是，她已經(jīng)把皮靴和刷子奪去了。最終，還是媽媽洗了。她洗完后，又一絲不茍地烤皮靴，當我重新穿上皮靴時，眼睛已被淚水模糊了。
��！我要贊美，贊美媽媽的手，更要贊美您——媽媽。
贊美媽媽的學生作文2
在我眼里，敬佩的人有教師、同學、爺爺；但說我最敬佩的人嘛，那當然非我親愛的媽媽莫屬了。
媽媽經(jīng)營著一個小書店，所以她要常常待在書店里。去年署假的一天中午，我到書店幫媽媽忙。一位小妹妹蹦蹦跳跳地走進書店，彬彬有禮地對我媽媽說：“阿姨，請問有沒有《小學生作文語庫》這本書呀？”媽媽擾豫了一下，說：“唔，好像賣完了�！毙∨⑹卣f：“真可惜呀，謝謝您，阿姨！”說著，轉身走出了店門。媽媽好像看出了刁、妹妹的心思，立刻走出門外大聲地喊：“小妹妹，你先別走，我?guī)湍阏乙徽野�！”那小妹妹頓時高興地說：“好啊，阿姨。”媽媽走進書店蹲下來，在拒子里翻呀，找呀……一會兒工夫，媽媽的衣服就濕透了。“阿姨，別找了，太辛苦了。”大約過了巧分鐘，媽媽終于找到了，她露出了勝利的微笑。小女孩再次謝謝媽媽，媽媽只是一個勁地說：“不用謝，不用謝�！�
你別看媽媽平時待人很慈祥，要是你做錯了事，她絕不會饒你，還會不厭其煩地給你上一堂“思品”課呢。
記得有一次，一位哥哥來書店買筆，當媽媽收另一位顧客的錢時，那位哥哥以極快的速度拿了一塊橡皮，握在手里。這一切，被眼疾手快的媽媽看見了，她嚴厲地說：“把你的左手伸出來�！蹦俏桓绺缌⒖贪验ζし诺接沂郑瑡寢尭纱嘟兴央p手舉起來。這時，一塊橡皮“從天而降”。媽媽生氣地說：“‘小時偷針，大了偷金’，你呀，小小年紀就不學好！要是以后再發(fā)現(xiàn)你這樣，我就把你送到公安局去，知道了嗎？”那位哥哥紅著臉，低著頭，漸愧地說：“我知道了，對不起！”望著那位哥哥遠去的背影，媽媽自言自語地說：“嘿，現(xiàn)在的小孩真令人擔心呀！”
我媽媽就是這么一個人，關心下一代，處處為別人著想。你說，這樣的媽媽，我能不敬佩她嗎？
贊美媽媽的學生作文3
我的媽媽今年35歲，是一位普普通通的農(nóng)村婦女，她是遠近聞名的“孝媳婦”，一提她的名字，老人都會豎起大拇指。
去年爺爺突然中風了，嬸嬸和叔叔們全都在外地工作，不能來伺候爺爺，爸爸又是電工，常常要到戶外加班，于是照顧爺爺?shù)闹負腿湓趮寢屢粋�人身上。
爺爺?shù)氖植宦犑箚玖�，拿什么東西都吃力，可是他又不想麻煩人，非要自己吃飯不行，結果把飯菜全都灑在了衣服上。媽媽見了，就趕緊給爺爺脫下臟衣服，泡在盆里，然后給爺爺換上干凈的衣服。再端起爺爺?shù)耐�，一勺一勺地喂給爺爺吃。爺爺?shù)难啦缓�，吃起飯來特別慢，媽媽一點也不著急，耐心地喂。有的時候爺爺把湯喝到了下巴上，媽媽就趕緊用手絹給擦掉。好不容易才把飯喂完了，可是媽媽的那碗飯卻涼透了，湊合吃兩口涼飯，媽媽又給爺爺洗衣服去了。
在爺爺住院的日子里，媽媽幾乎沒有歇過，累得她臉上都起了斑點，額上添了皺紋。在媽媽的照料下，爺爺終于出院了，院里的護士都說爺爺有個孝順的“女兒”。
爺爺出院了，回到家身子骨還很虛弱，需要補補營養(yǎng)。媽媽整天為爺爺做一些既好吃又有營養(yǎng)的菜，看著媽媽給爺爺做了那么多可口的飯菜，我真想也去嘗一口，每每這時，媽媽的話又響在我耳邊：“你爺爺有病，咱們要把好吃的留給爺爺，爺爺才恢復得快�！�
由于媽媽對爺爺無微不至地照顧，爺爺?shù)牟∏榇笥泻棉D，現(xiàn)在自己也能吃飯了。
媽媽不僅孝順家人，還經(jīng)常參加社區(qū)里尊老愛老的活動，左鄰右舍都很喜歡她。媽媽對樓下的李奶奶關照至及，每天晚上都打電話給李奶奶，對她問長問短，有時連我外婆也不免有些嫉妒。每次李奶奶來我家，媽媽都會親自扶她上樓，扶進屋就對李奶奶盛情款待——又是沏茶，又是切水果，一陣忙活過后就會到奶奶身邊，邊給她捶背，邊給她按摩，還會與李奶奶聊些家常。李奶奶生活上有什么困難都會找媽媽來幫忙，還親切喚她小名，不認識的還以為她們是母女呢！可謂是“不是母女，勝似母女”！
這就是我孝順的媽媽，提起她的孝順，鄰舍們無一不豎起大拇指贊美她。我為有這樣一個媽媽親而感到驕傲，感到幸福！
贊美媽媽的學生作文4
兩年前，爸爸媽媽先后下崗了，本來并不寬裕的日子更捉襟見肘，只能靠媽媽到街道居委會領一些珠片鞋回來加工，賺取一點家用。也許是窮日子過怕了，一年前，爸爸向媽媽提出了離婚。
爸爸和媽媽離婚的那一天，在媽媽接過一紙離婚書的一瞬間，我看到了媽媽那紅紅的眼眶里閃著淚光，但她強忍著。天真的我邊哭邊拉著爸爸的手說：“爸爸，我們回家吧！”爸爸搖搖頭，不說一句話轉身走了�？粗职值谋秤啊⑽也胖�，以后再回到那一聲“爸”一聲“媽”的日子，已經(jīng)不可能了。媽媽蹲下身子，用微微顫抖的手撫摸著我的臉，一字一頓地對我說：“乖，別哭！記住，無論爸爸媽媽之間發(fā)生什么事，媽媽是你的，爸爸也還是你的，媽媽會讓你活得快樂。幸福，得靠自己去爭��！”媽媽這話是對我說的，也是對她自己說的。聽了媽媽的話，我仿佛一下子長大了許多，從她的眼神里，我看到了“堅強”兩個字。
為了能早日找到再就業(yè)的機會，媽媽更忙碌了，她一邊托人幫找工作，一邊參加夜校學習，提高自己的文化水平。在一位親友的幫助下，媽媽在一家公司里找到一份工作。由于媽媽勤勉、能干，很快得到了領導的賞識，給她加了工資。高興之余，媽媽對我說：“現(xiàn)在我更加感到，有知識才能把工作做得更好。”幾個月來，媽媽還堅持夜校學習。每天晚上，從夜�；氐郊依铮匀辉跓艄庀聫土暤缴钜�。一次，睡醒一覺的我忍不住對媽媽說：“媽媽，你白天要工作，晚上又去上課，早點歇吧！”媽媽耐心地說：“媽媽文化底子差，不努力一點不行��！我相信只要自己不放棄，什么事都可以辦好。咱倆比一下賽，看看最后誰拿的分數(shù)高�！甭犃藡寢尩脑�，我暗暗下決心，期末一定要考出好成績。
“功夫不負有心人”，媽媽以優(yōu)異的成績獲得了畢業(yè)證書。她拿回證書的那天，我也從學校領回“三好學生”的獎狀，我們抱在一起笑呀，跳呀，這一刻.甭提多開心了。從媽媽的身上，我看到了只有自強不息，才能戰(zhàn)勝困難，我為有堅強的媽媽而喝彩：“媽媽，您是好樣的��？
贊美媽媽的學生作文5
媽媽的手是一雙平凡的手。由于長期從事勞動，黝黑的皮膚顯得很粗糙，手背上血管突出，溝紋隱約可見。也就是這雙手，傾注了媽媽數(shù)不清的愛。
我在家里最小，家里人都很疼愛我，特別是媽媽。小時候，媽媽拿米粉拌上黃豆粉給我吃，米粉湯濃濃的，甜甜的，我可喜歡吃了。媽媽的手真靈巧。白天大部分時間，媽媽在地里澆水施肥、栽瓜種菜，還要兼顧洗衣服、做飯等家務。到了晚上，媽媽常在燈光下，用粗糙的手縫縫補補�？障緯r，媽媽就用手把我摟在懷里，輕輕地拍打著我的后背講故事。雖然媽媽沒什么文化，但是民間傳說卻能說得栩栩如生，在我心里樹立了善惡忠奸的觀念。
漸漸地，我長大了，開始了學習生涯。有一次，放學時，走到半路下起了傾盆大雨。當我跑到離家不遠處，看見媽媽正撐著傘向我奔來，泥漿濺到身上也不顧。我偎依在媽媽身旁很快地回到家，媽媽顧不得擦一擦身上的水珠，連忙拿起一件衣服走到我身邊：“云云，衣服濕了，快換下，不然要感冒的�！彼鹗置冶涞那邦~，頓時一股暖流直透我的心田。
夏天的天氣真夠熱的，我坐在書桌前，汗珠直冒，簡直連作業(yè)也做不下去了。忽然輕輕從背后吹來陣陣涼風，真痛快。我回過頭一看，哦，原來是媽媽！她正拿著一把扇子，輕輕給我扇風。那扇子有節(jié)奏地在媽媽粗糙的手里上下?lián)u動，我心里升起一股甜蜜的感覺，伏下身子，專心做起作業(yè)來。
那年我在讀三年級時，爸爸的身體不太好，所以家里的重擔都落在媽媽的身上，家里的經(jīng)濟也更緊了。一次，距“六一”節(jié)只有一天了，學校突然規(guī)定，參加“六一”節(jié)目匯演的學生都得穿統(tǒng)一服裝�；丶液螅乙獘寢尳o我買一件，媽媽說沒錢，做一件算了。我聽了很不高興。何況只有一天時間，能做好嗎？
這天半夜，我從夢中醒來，看見媽媽還在給我連夜趕制衣服，燈光照著媽媽瘦小的身材、慈祥的臉，銀色的小花針在媽媽那粗糙的手里熟練地穿梭。我想到白天自己的舉動，鼻子突然一酸，臉上像有兩條蚯蚓在蠕動。我忍住淚說：“媽，快睡吧，這么晚了�！眿寢屨f：“沒什么，你睡吧！蓋好被子，小心著涼�！蔽衣犃耍睦锔皇亲涛�。我在心里說：媽媽，請原諒我，我一定會做一個好女兒……
贊美媽媽的學生作文6
君可見刺繡每一針，有人為你疼；君可見夏雨秋風，有人為你等。
——題記
“當我陷落人群里，我最想念的人是你——媽媽我愛你�！�
腦海中最美的記憶就是媽媽騎車帶我穿過一片又一片的樹林，細細碎碎的陽光在我的臉上、裙邊跳躍，暖暖的心隨著吹開的七彩泡泡飛翔了。
媽媽，你是愛。我曾讀過描寫紅蜘蛛母親的文章。粉粉嫩嫩的小蜘蛛爬滿母親的身體，上百根吸管刺穿她的表皮，吮吸她的汁液。她痛苦的搖頭伸腿，卻不挪到身體。紅蜘蛛用自己的汁液喚醒兒女們的捕獵天性，化作他們的糞便。在這個世界上，平凡的母親總能把愛演繹得淋漓盡致。
媽媽，你是暖。記憶中，媽媽對我的要求總是很低，接近溺愛。任我在雨中赤腳淌過嘩嘩積水，在雨后用泥巴堆砌城堡，盡顯天真的天性。小學，看到我盯著作業(yè)本愁眉不展，她會湊在我跟前說：“我來教你寫吧。”偶爾翻箱倒柜，還能在泛黃的作品本上找到她當初教我寫下的那些幼稚的筆跡。初中，上完晚自習回到家，她會在遞給我熱熱的粥后說句：“早點睡。”高中，在學校住宿，周三的中午，她總會帶著準備了一上午的飯菜在你校門口等我。喜歡媽媽做的飯，那是愛，是暖，有媽媽的味道。
媽媽，你是一樹一樹的開花，是希望。“越是人多的時候，站在人群當中，越是覺得自己看不清楚�！边@時，總能想起媽媽那雙清澈的眼睛，她的目光溫柔，如一口幽深的水井，有我從來沒有見過的安寧。
“上帝不能親自到每家，所以創(chuàng)造了母親。”愛是媽媽的親吻和撫拍，是天空中永不沉落的太陽。一直都覺得媽媽是上天給我最好的恩賜。從媽媽那里，我學會了愛，并懂得如何珍惜愛，如何去愛這個世界。
媽媽，你知道嗎？我一直努力變成你所希望的樣子。我有一個夢想：給媽媽煮各種各樣的粥，陪她曬上午9點的太陽。守候在她的膝下，讓時間靜靜默默流淌，從刺眼的陽光慢慢走進漫天星光。
媽媽，你是愛，是暖，是希望，有你在的日子——我的人生不會有冬季。我想——選一朵世上最美的玫瑰，嗅一嗅，吻一吻，帶回家送給媽媽，表達我對媽媽的愛。
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