媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)作文1
放學(xué)后，我回到家，對(duì)我爸爸說：今天開家長(zhǎng)會(huì)，18：30—20：00，你可不要遲到呀！爸爸聽了我的話后，立即開始扒飯。18：10爸爸拿起筆和本子，立即直奔學(xué)校。一會(huì)兒，我打開窗戶，剛想對(duì)他說：要把手機(jī)關(guān)掉！可是，他早跑遠(yuǎn)了。
回到我的小房間，拿起筆寫作業(yè)，可是總是集中不了注意力。心想：老師會(huì)批評(píng)我嗎？是不是因?yàn)楹脦状巫鳂I(yè)忘批，考試沒考好會(huì)罵嗎？我的心忐忑不安。一會(huì)兒做英語(yǔ)，就想到英語(yǔ)老師在家長(zhǎng)會(huì)上會(huì)說學(xué)習(xí)方法，會(huì)統(tǒng)計(jì)背書人數(shù)嗎？帶著這些問題，好不容易才把英語(yǔ)做完，因?yàn)檫@個(gè)，我都默錯(cuò)了一個(gè)單詞！做了一會(huì)兒語(yǔ)文，又想到趙老師會(huì)點(diǎn)名表?yè)P(yáng)、批評(píng)人嗎？會(huì)講弟子規(guī)嗎？懷著猜測(cè)的心情，又把語(yǔ)文做完了。看著數(shù)學(xué)書，我不禁打了一個(gè)寒栗。呂老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我？會(huì)不會(huì)說我唱歌唱昏頭了呢？此時(shí)，我的心里已是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。只期待爸爸趕快回來。
隨著鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，爸爸回來了。一回來，他就把筆記本拿給我看，讓我仔細(xì)看。我根本沒心思看，只是一直問：呂老師說了什么？他說：我找她談話，她說：‘你不要擔(dān)心，于晴現(xiàn)在只是暫時(shí)的，她一定會(huì)追上來的！’她還說你學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力。你可不要辜負(fù)老師的期望喲！一定要加油！聽了爸爸的`話，又看了看爸爸的筆記，心中的一塊大石頭終于落地了。原來老師對(duì)我的期望有這么高呀！
老師們說的話成了激勵(lì)我的話，讓我向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)！
媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)作文2
星期四我們學(xué)校開了一次家長(zhǎng)會(huì)！我們班開的可不是一般的家長(zhǎng)會(huì)哦！我們是和家長(zhǎng)一起開的。
當(dāng)家長(zhǎng)還沒來得時(shí)候老師把座位給換了，最后排成u的形狀。
大約4點(diǎn)鐘，手里拿著小凳的家長(zhǎng)們陸續(xù)走到班里。同學(xué)們微笑的接過家長(zhǎng)手中的'小凳，一邊把作業(yè)遞給家長(zhǎng)看。過了一會(huì)兒，家長(zhǎng)會(huì)終于開始了，首先由主持人白慶源登場(chǎng)，接著，賈老師給我們?nèi)喾帕宋覀冊(cè)趯W(xué)校時(shí)的美好照片，逗的我們哈哈大笑起來。然后，語(yǔ)、數(shù)、英個(gè)課帶代表上臺(tái)講作業(yè)情況。又由點(diǎn)贊員上臺(tái)講課間情況。后來，曹迪、白慶源同學(xué)精彩的表演了“小小推銷員”，“小小推銷員”結(jié)束后，該輪到“20xx我的一本課外書”了，第一個(gè)舉手的是姜舒瀟她推薦的《城南舊事》讓我們拍手叫好。接著，何依繁、李明澤、張晨宸、劉雨桐也上了臺(tái)。最后老師和我們也評(píng)出了“最負(fù)責(zé)家長(zhǎng)”和“最熱心家長(zhǎng)”，并且頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。曹迪作為小記者采訪了幾位家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們都說出了自己的看法等。
這真不想家長(zhǎng)會(huì)，卻像同學(xué)會(huì)！
媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)作文3
今天，我們班召開了家長(zhǎng)會(huì)！我即緊張又興奮！因?yàn)檫@是一個(gè)特別的，別開生面與眾不同的家長(zhǎng)會(huì)。
首先，先有點(diǎn)贊員上臺(tái)講話，我是第一個(gè)，幸好我是早有準(zhǔn)備，我講得條理清楚，頭頭是道，受到同學(xué)和家長(zhǎng)們熱烈的掌聲。其他同學(xué)上臺(tái)也都表現(xiàn)不錯(cuò)，真正地反應(yīng)了我們班的優(yōu)點(diǎn)與不足。第二個(gè)環(huán)節(jié)還是由我們主持會(huì)議，介紹自己最喜歡的課外書。并且由臺(tái)下同學(xué)提問題
我最喜歡劉雨桐介紹的書，于是腦子里浮出一個(gè)問題，作者介紹，劉雨桐很順利的回答了出來，同時(shí)也讓我對(duì)本書作者有了一定的`了解！
忘了告訴大家最讓人感動(dòng)的時(shí)刻是在一開始，家長(zhǎng)們還觀看了同學(xué)們?cè)谛３砷L(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡！
最后，我們的家長(zhǎng)對(duì)我們、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師給予了很高的評(píng)價(jià)與建議！
哈哈，大家聽明白了嗎？這次家長(zhǎng)會(huì)的主角是我們自己和家長(zhǎng)，而老師成了觀眾，是不是一場(chǎng)非常有創(chuàng)意的家長(zhǎng)會(huì)。
不過成績(jī)有些不理想，下次努力了！
媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)作文4
今天，我們班召開了家長(zhǎng)會(huì)！我即緊張又興奮！因?yàn)檫@是一個(gè)特別的，別開生面與眾不同的家長(zhǎng)會(huì)。是我們和家長(zhǎng)一起開的。
我們?cè)谫Z老師的帶領(lǐng)下，我們把桌椅擺成了“U”型。我在賈老師指定的位子上做好，等媽媽。首先，是主持人白慶源上場(chǎng)，說：“這是我們的三至四年級(jí)的圖片，請(qǐng)家長(zhǎng)觀賞�！闭f罷，賈老師便開始了放映。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著，沒有一絲聲音。每當(dāng)我們考到搞笑的.時(shí)候，就發(fā)出了搞笑的聲音。特別是白慶源的照片。白慶源先讓點(diǎn)贊員上臺(tái)講話，張林是第一個(gè)，張林講得條理清楚，頭頭是道，受到同學(xué)和家長(zhǎng)們熱烈的掌聲。其他同學(xué)上臺(tái)也都表現(xiàn)不錯(cuò)，真正地反應(yīng)了我們班的優(yōu)點(diǎn)與不足。第二個(gè)環(huán)節(jié)還是由我們主持會(huì)議，介紹自己最喜歡的課外書。并且由臺(tái)下同學(xué)提問題。我被《女巫》這本書吸引住了。這是劉雨桐想大家推薦的書，她講的條理清楚，頭頭是道。下面是白慶源和曹迪的小小推銷員。也很精彩呢。
這次家長(zhǎng)會(huì)伴隨著鈴聲結(jié)束了。
媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)作文5
今天媽媽要去開家長(zhǎng)會(huì)，叫我一個(gè)人呆在家里寫作業(yè)，我的心里很害怕，媽媽鼓勵(lì)我說：“別害怕，你很勇敢的，我相信你一定不會(huì)害怕的！你可以寫一下作業(yè)，寫完作業(yè)之后你可以玩半個(gè)小時(shí)電腦，你能做到嗎？”我一聽，心里可高興了，大喊一聲：“行！”
媽媽走后，我走到書桌前，坐下來，認(rèn)真地寫起作業(yè)，寫呀寫呀，不一會(huì)兒，作業(yè)就寫完了。我飛快地跑到電腦桌前，開始玩我最喜歡的.游戲，不知不覺，忘記了時(shí)間，也忘記了害怕。
玩得正精彩的時(shí)候，媽媽回來了，對(duì)我說：“我今天去參加了《學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)》的講座，我覺得你有些學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，我們來制定一個(gè)表格，安排你每日的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好不好？”我說：“好！”
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