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獨(dú)立生活作文

時(shí)間:2024-08-15 17:54:54 獨(dú)立 我要投稿

(精華)獨(dú)立生活作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的獨(dú)立生活作文8篇,歡迎大家分享。

(精華)獨(dú)立生活作文

獨(dú)立生活作文 篇1

  快樂的夏令營活動(dòng)開始了!

  首先是營員報(bào)到,接著是試營服。吃完晚飯,帶隊(duì)老師對(duì)我們說可以去洗澡了,我就帶好浴巾、浴帽和要換上的干凈的衣服,像風(fēng)似的沖出了寢室。洗完了澡,回到寢室后,我就和小朋友們玩起來自編的游戲,先玩“誰在什么地方干什么”句型游戲,大家七拼八湊,居然湊成了一句話:樹葉在操場上游泳!肮!”剛說完整,我們幾個(gè)人都笑得人仰馬翻。接著,我們又玩了“貓捉老鼠”、“瘋狂的棺材”、“我做動(dòng)作你來猜”等小游戲。大概過了大半個(gè)小時(shí),徐老師推開門,說“大家快穿好鞋,我們?nèi)タ措娪皣D!”“耶!終于到看電影的時(shí)間了!”我們年段的同學(xué)都?xì)g呼雀躍,我當(dāng)然也不例外?赐赀@部《馬達(dá)加斯加2》我們就回到了寢室洗臉?biāo)⒀,?zhǔn)備就寢。

  大概是大家都是第一次體驗(yàn)這樣的生活,我們寢室的同學(xué)都毫無睡意,翻來覆去無法入睡。“老師來了!”我壓著嗓音叫了一聲,陳一潔連忙關(guān)燈,我們都假裝睡著的'樣子。徐老師輕輕推開門,見我們都乖乖地睡著了就又悄悄地關(guān)上門離開了。不知是誰說了一聲“我們聊天吧!徐老師已經(jīng)走了!庇谑,我們個(gè)個(gè)都來了精神,一開始,我們聊得很輕,恐怕被老師聽見,但過了一會(huì)兒,外面靜悄悄的,沒有老師的腳步聲,我們的聲音不知不覺提高了許多倍。我們聊各自班級(jí)里發(fā)生過的事情,聊和好朋友之間的事,也聊自己家里的事。聊著聊著,漸漸地,參與聊天的同學(xué)少了起來,嗓音也輕了下來,不知過了多久,大家都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

  這次活動(dòng)既讓我體驗(yàn)了獨(dú)立生活的樂趣,又讓我結(jié)交了許多好朋友。期待明年的夏令營……

獨(dú)立生活作文 篇2

  我是家里的獨(dú)生子,我從沒有自己真正的獨(dú)立過。

  有一次,我們小飯桌組織夏令營,我踴躍參加了這次活動(dòng)。當(dāng)我踏上去夏令營的路時(shí),我相當(dāng)激動(dòng),我在想夏令營是什么樣的呢?那里的飯好不好吃?那里有沒有動(dòng)物?一個(gè)一個(gè)的問號(hào)促使我更加激動(dòng)。

  夏令營到了!只聽教官?zèng)_我們喊。

  我們一個(gè)接一個(gè)的下了車,下車以后,放眼望去眼前一片蔥郁的樹木,似乎到了樹林里。教官告訴我們東側(cè)是男生宿舍,西側(cè)是女生宿舍。進(jìn)了宿舍以后,我們開始找自己的床鋪,找好床鋪后,教官就會(huì)給我們發(fā)制服。嶄新的制服,加上精神的面孔,真是一幅優(yōu)美的畫呀!

  到了晚上,他們慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng),可是我卻睡不著,不是因?yàn)樘?dòng),而是自己膽小,不敢自己睡。在家的.時(shí)候都是姥姥跟我一起睡,但是這次是自己睡,肯定有些不習(xí)慣。

  第二天早上,我們聽著號(hào)角聲從床上醒來,開始洗漱。洗漱完之后,教官就開始訓(xùn)練我們,讓我們?nèi)ヅ懿,跑完了步才能吃飯。我聽教官這一樣說,我徹底崩潰了,因?yàn)榕懿礁静皇俏业膹?qiáng)項(xiàng)啊,更何況要圍著我們男女生宿舍跑5圈一圈是好幾百米,哎,沒辦法,只好跑了!

  我再夏令營的幾天里很想家,很想回去,但是這畢竟是我第一次獨(dú)立,我要堅(jiān)強(qiáng),所以最后,我堅(jiān)持完了訓(xùn)練,并且學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活!這是我的第一次獨(dú)立生活,我學(xué)會(huì)了很多生活的要領(lǐng)和訣竅,我很高興!

獨(dú)立生活作文 篇3

  實(shí)驗(yàn)學(xué)校,這是多少人夢寐以求的地方,可當(dāng)我真正來到這里,才發(fā)現(xiàn),在這里生活,是多么的艱難。

  初到學(xué)校,我這個(gè)從小在溫室里長大的花朵什么也不會(huì)干,每天都丟三落四的。再看看我身邊的同學(xué),每一個(gè)干起活來都是那么熟練,想著想著,我淚潸潸了,我想家,想媽媽,想回到那個(gè)溫暖的港灣。但是,我無法改變事實(shí),我只能逼著自己學(xué)會(huì)獨(dú)立生存,逼著自己學(xué)會(huì)洗衣服,洗餐具,讓自己脫離脆弱的外衣,成為獨(dú)自遨游藍(lán)天的'雛鷹。

  第一天軍訓(xùn),我感到十分的好奇,但隨著時(shí)間的推移,汗水早已把好奇感沖洗得一干二凈,留下的只有無限的艱苦?烧沁@苦,讓我體會(huì)到了老師對(duì)我們的呵護(hù),還有教官對(duì)我們的關(guān)懷和同學(xué)們的友善。

  軍訓(xùn),其實(shí)并不可怕。那些從軍訓(xùn)中只品嘗到苦的人,是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆善于體會(huì)的心,只有善于發(fā)現(xiàn),善于體會(huì)的人,才能從苦中品嘗到甜蜜與溫暖。

獨(dú)立生活作文 篇4

  小狐貍貝貝在溫暖而幸福的家里,他的爸爸媽媽每天都在給他找新鮮、美味、可口的`食物,貝貝無憂無慮地生活著。

  一天清晨,媽媽帶著貝貝來到大雪紛飛的野外。貝貝說:“媽媽這里好冷,我們回家吧!”媽媽一臉嚴(yán)肅地說:“貝貝,你已經(jīng)長大了,可以自己去捕食了!闭f完,她就頭也不回地家去了,小狐貍一邊追著媽媽,一邊大喊:“媽媽,媽媽,你為什么要丟下我一個(gè)人?”可是,狐貍媽媽很快消失在曠野里。貝貝一邊哭泣,一邊吶喊:“媽媽,媽媽,我想回家!必愗惡芾,他走著走著就到深山老林,于是,他把樹洞當(dāng)成了他的新家。貝貝又餓又冷,他不明白爸爸媽媽為什么要丟下他一個(gè)人,他都有點(diǎn)恨爸爸媽媽了。

  天快黑了,貝貝發(fā)現(xiàn)有一只野雞在吃東西,于是,貝貝就一下子跳了過去,結(jié)果失敗了,野雞跳到樹枝上逃走了。貝貝很失望,但他眼珠一轉(zhuǎn),藏到草叢里。不一會(huì)兒,又一只野雞飛來了,貝貝悄悄地繞到野雞身后抓到了野雞。從此,貝貝餓了就自己抓野雞。冬去春來,貝貝長成了一只強(qiáng)壯的大狐貍。一天,貝貝想:是爸爸媽媽讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,我應(yīng)該感謝他們呀。于是,貝貝就按照原來的路線回了家。貝貝看到了爸爸媽媽,他一下子撲到爸爸媽媽的懷里,說:“爸爸媽媽,我好想你們!”媽媽溫柔的說:“爸爸媽媽也想你,自從你走后,爸爸媽媽沒有一天不擔(dān)心你,你爸爸還去悄悄地看過你好多次呢!現(xiàn)在你真是一只聰明又能干的大狐貍呀!”

獨(dú)立生活作文 篇5

  我,是一名剛加入綿外這個(gè)大集體的成員;我是一名正體驗(yàn)著綿外生活的體驗(yàn)者;我,是一名剛在綿外學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的學(xué)者;我,已成為綿外合格的學(xué)子。

  今年,我來到了綿外,成為了綿外學(xué)子,體驗(yàn)了綿外生活。我經(jīng)過了五天五夜的軍訓(xùn)生活,度過了綿外生活的精彩開頭。

  我認(rèn)識(shí)了全班三十六個(gè)同學(xué)(除了我),他們個(gè)個(gè)都有特長,有的是“小畫家”,有的是“舞蹈家”,有的是“科學(xué)家”......看,我們的班主任——朱老師登場了。他瘦瘦高高的身材,穿著一身西服,看起來,那是一個(gè)風(fēng)度翩翩。他長著個(gè)圓腦袋,頭上有個(gè)旋窩,頭發(fā)向外長出去,旋窩處沒有一絲頭發(fā),他頭發(fā)黃,額頭上有幾條皺紋,戴著一副眼鏡。一看就知道是一個(gè)“十全十美”的老實(shí)人。

  那五天,我同室友們一樣,自己做自己的事,我們會(huì)洗衣服了,瞧,那薄薄的衣服鉆進(jìn)了肥皂水里。肥皂泡像魚兒吐泡一樣,一刻不休的`冒出來,逗得我們哈哈大笑。我們的小手撩起衣服,肥皂水順著衣服往下流,我們搓著衣服,汗珠從額上掉下來,原本的臟衣服頓時(shí)變得潔白,我頓時(shí)覺得這就是人生中的寶藏。

  我們學(xué)會(huì)了疊被子,王老師(生活老師)告訴我們,一定要把線(被套上的線)對(duì)齊,這樣才疊得好看。看,那疊得不好的被子,一條條線像音符一樣,七上八下,我們的被子像裝滿餡兒的包子一樣,鼓鼓的,我們的疊被子技術(shù)還要加強(qiáng)!

  這五天,我們學(xué)會(huì)了很多東西,更學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。

  到了九月一日開學(xué),我又回到了學(xué)校,現(xiàn)在的學(xué)校我已經(jīng)很熟悉了,一進(jìn)校門就看見通道兩旁的大樹,它為我們?cè)谙娜論踝×岁柟猓倏纯醋筮叄粋(gè)寬闊的操場,足夠我們?cè)诶锩婵鞓返耐,轉(zhuǎn)過身來,又能看見一幢高大的宿舍樓,這是我們?nèi)粘I畹谋貍湟蛩兀偻锩孀,是一幢教學(xué)樓,這里經(jīng)常傳出朗朗的讀書聲,回到溫暖的校園,我心里已經(jīng)是樂呵呵的了。

  現(xiàn)在我們每天都過著重復(fù)的日子,可意義卻完全不一樣——這天,我疊的被子受老師夸獎(jiǎng),這天,我的作文被老師在講臺(tái)上宣讀,這天......我每天都在快樂的度過。

  每天,我和好朋友一起玩耍,一起學(xué)習(xí);和老師一起議論、聊天;和作業(yè)親密接觸;和勞動(dòng)一起行走;和大自然一起成長。

  我在綿外,我每天的腦海里一直重復(fù)著一句話:快樂最重要,我在綿外快樂成長。

獨(dú)立生活作文 篇6

  今天早上,媽媽告訴我地中午有事,就給了我五元錢,讓我自己在外面吃飯,還告訴我在飯店里要讓服務(wù)員倒水,吃完飯要拿紙擦嘴……

  到了中午,我心里想:這有什么難的!連小孩都會(huì)!我飛快地跑到飯店,要了一碗燴面,他找給我一元,我記起媽媽說的話,于是我就拿著這一元錢,坐到一個(gè)位置上,讓服務(wù)員給我倒水。吃完飯后,我拿餐巾紙就走出了飯店。蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校

  今天我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我特別高興。

獨(dú)立生活作文 篇7

  六歲那年,我膽子小,從一至六歲這段時(shí)間我都和媽媽睡一個(gè)房間,現(xiàn)在媽媽居然說:“你現(xiàn)在長大該獨(dú)立睡了,該自已睡一個(gè)房間,別老和我們擠在一個(gè)房間!

  每當(dāng)媽媽說這話的時(shí)候,我不是裝沒聽見,就是找出各種理由來應(yīng)付,誰叫我膽子那么小呢!這個(gè)星期,媽媽重提舊事已不下三次,我呢,沒回都說;下一次一定獨(dú)立睡,可每次都食言。

  上個(gè)星期五,媽媽又嘮叨:“你什么時(shí)候才能單獨(dú)睡一個(gè)房間?……”聽了這些話,我頭都大了,一時(shí)沖動(dòng)說:“下次回來一定!”“這可是你說的?”媽媽一臉疑惑道。

  一眨眼,一個(gè)星期過去了,我昨天從才到門口,媽媽就說:“床都替你整理好了,你可別耍賴哦!”心想:反正天色還早,我也沒多想,就爽快地答應(yīng),轉(zhuǎn)眼間天就黑了,我越想越害怕,爬到媽媽的床上,一邊搖著媽媽,一邊撒嬌:“算了吧,還是一起睡吧!”“分床睡可是你說的,不許反悔!眿寢尯敛恍能。

  這天晚上,我只得一個(gè)人上樓,四周靜的.可怕,只有風(fēng)呼呼地吹著,房間門“嘎,嘎……”的響著,像恐怖電影里的背景音樂,墻上的掛鐘不停地傳出“滴答,滴答”聲,我已是哈欠連天,卻不敢閉上眼睛,無奈只好默默地?cái)?shù)數(shù):一只羊、二只羊、三只羊…….不知不覺中睡著了。

  第二天一早,媽媽問我:“感覺怎么樣?”我露出笑臉:“好極了!蔽覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立睡覺了!

獨(dú)立生活作文 篇8

  不久前,我真正學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,F(xiàn)在回想起來,感覺收獲很大。

  當(dāng)時(shí),父母因?yàn)橐ス鹆洲k點(diǎn)事,只能讓奶奶來陪我住幾天。誰知奶奶才來了一天,又因?yàn)橛惺码x開了。家里只剩下我一個(gè)人,接下來的三天時(shí)間里,我都要自己照顧自己。

  在那幾天時(shí)間里,我每天早上6:30起床,馬上洗臉?biāo)⒀,然后出門買早餐吃。為了節(jié)省時(shí)間,我只能邊吃早餐邊走去學(xué)校。到了中午,我就在外面吃粉解決午飯問題,回家稍微休息一會(huì)再去上學(xué)。下午放學(xué)時(shí),我會(huì)給自己買點(diǎn)白切豬腳或是燒鴨之類的熟菜。因?yàn)槌郧嗖说拇螖?shù)少了,為了補(bǔ)充維生素,我還買了些水果;氐郊液,我趕緊先寫作業(yè),寫完作業(yè)后才把買回來的菜加熱吃了。然后,我才洗漱上床準(zhǔn)備休息。每到晚上臨睡前,我就會(huì)躺在床上,拿著手機(jī)和媽媽聊聊天,說說自己一天的安排,談?wù)剬W(xué)校里發(fā)生的有趣的事情。做完這些事情后,我還要調(diào)好鬧鐘,準(zhǔn)備好第二天一早要穿的衣服,才關(guān)燈睡覺。

  就這樣,我每天就像一頭小牛一樣不停地忙碌著,安排著自己的.生活。三天之后,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活!

  “靠山會(huì)倒,靠人會(huì)跑,靠的只能是自己!蔽乙恢卑堰@句話銘記在心,如果你也試過一個(gè)人生活,就能理解我的感受了。

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