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我的雙面媽媽作文

時(shí)間:2024-06-24 19:03:36 媽媽 我要投稿

我的雙面媽媽作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的雙面媽媽作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的雙面媽媽作文4篇

我的雙面媽媽作文 篇1

  每一個(gè)人都是多方面的,每個(gè)人也都有自己最好的幾個(gè)方面。

  A面溫柔的她

  我的媽媽對(duì)待弟弟,那是讓人雞皮疙瘩掉一地。

  有一天,我正在書房里吹著空調(diào),吃著西瓜,看著書,別提有多舒服了。突然,弟弟那可以把天沖破的“海豚間”從我耳朵里穿過(guò),啊!我慢慢吞吞地放下手上的書,穿上鞋子,從房間里出來(lái)。只見(jiàn),媽媽把剛洗好的衣服扔在地上,把手飛快的揮干,然后立馬像一消防戰(zhàn)士一樣,把弟弟從“大火”里救出來(lái),然后又對(duì)我說(shuō):“佳,你幫弟弟泡杯牛奶,首先放水180毫升,再放奶粉……哎呀!那是電線,不能去咬!

  我泡好牛奶,立馬送進(jìn)了房間。一進(jìn)房間,嘴巴就成了個(gè)“O”形,只見(jiàn)媽媽抱著弟弟一直在轉(zhuǎn)圈子,我從媽媽眼里看出來(lái)的全是慈愛(ài),仁慈,則弟弟嘴巴笑到了耳朵眼里去了!

  B面“兇猛”的她

  你們可不要被她溫柔的一面給迷惑了。

  有一次,我正在陪弟弟玩,突然媽媽老虎般的聲音沖我喊來(lái):“石佳,奧數(shù)作業(yè)寫完了嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“寫……寫完……完了!币,我的奧數(shù)作業(yè)要全寫完比登天還難!我還想等下午爸爸出差回來(lái)再問(wèn)呢!

  媽媽一檢查,發(fā)現(xiàn)我還有題沒(méi)寫,就訓(xùn)斥我,說(shuō):“你呀你,不會(huì)做的題也不知道問(wèn)我,就是想偷懶,是不?我告訴你,今天沒(méi)完成這幾道題,你就別洗澡睡覺(jué)了!

  我委屈地嘟起小嘴說(shuō):“你又不會(huì)寫這些難題。”

  果然,不出我所料,媽媽趕緊發(fā)表了一大篇“相對(duì)論:“你看你,再看看陳奕燦、劉博文,不會(huì)的.題又不問(wèn),就在那空起一大頁(yè),等著我和你爸來(lái)幫你來(lái)寫?做夢(mèng)!”說(shuō)完,她就做出一副要打我的樣子。真是天助我也啊!突然,弟弟那“震耳欲聾”的聲音以又沖出我的耳朵,媽媽趕緊快馬加鞭地跑過(guò)去,謝謝上天啊,要不然,不又躲不了一場(chǎng)“竹筍炒肉片”了!

  這就是我的媽媽,一個(gè)在不斷變化的雙面人,我愛(ài)她!無(wú)論是在她罵我、她打我、她兇我的時(shí)候,我都是世界最愛(ài)她的人。

我的雙面媽媽作文 篇2

  我的媽媽性格多變,就像一個(gè)溫度計(jì),溫度高時(shí),溫柔和藹;溫度低時(shí),冰冷無(wú)情。

  記得有一次,我因?yàn)榭荚嚥粡?fù)習(xí),而且還自信滿滿的說(shuō)“絕對(duì)能考好!”當(dāng)時(shí)那股自信心在發(fā)下試卷的那一刻破滅了。那些考前復(fù)習(xí)了的同學(xué)都90多分以上,我心里既害怕又緊張。

  放學(xué)回家的路上,我還悠閑自得,仿佛忘記了考試這件事。剛到家門口,樹上小鳥的“嘲笑”聲讓我想起了考試。連你們也瞧不起我。我憤怒地看了看那群小鳥,小鳥好像更加瞧不起我似的。對(duì)我大聲叫了一下,“嗖”地飛走了。此時(shí),媽媽看見(jiàn)了我便開口問(wèn)“茜茜,考試成績(jī)出來(lái)了嗎?”我一驚,完了!“出來(lái)了。”我小聲的說(shuō),聲音小的連我自己都聽不見(jiàn)。

  我一抬頭,媽媽那雙怒目瞪著我;氐轿堇,媽媽使勁把包扔到沙發(fā)上,讓我不禁一顫。接著,媽媽狠狠地說(shuō):“叫你不好好復(fù)習(xí),老拖時(shí)間,你……”一大堆話壓到我身上!疤粻(zhēng)氣了!眿寢尯菰捯粊G,仿佛一把厲劍刺穿我的心!澳銓(duì)得起我嗎?對(duì)得起你自己?jiǎn)?”媽媽眉頭緊鎖,雙眼冒著大火,燒得我很難受。真是的,至于嗎?媽媽仿佛看透了我的心思,大聲說(shuō)道:“你知不知道六年級(jí)考試對(duì)小升初有多么重要!”這個(gè)“溫度計(jì)”升到了最高溫,不一會(huì)兒就會(huì)爆炸。我不敢直視媽媽,不敢看媽媽那憤怒的臉。

  媽媽有時(shí)也是溫柔的,在我傷心時(shí),她會(huì)安慰我;在我開心時(shí),陪我一起笑。記得小時(shí)候,我發(fā)了高燒。媽媽整夜合不攏眼,為了我的`身體,她從早忙到晚。睡覺(jué)時(shí)還緊緊握住我的手,不讓我難受。媽媽也有溫柔的一面,此時(shí)的她,溫柔體貼,暖著我的心。

  在媽媽身上有一位天使和一個(gè)惡魔,我愛(ài)天使,可惡魔是教育我,伴我成長(zhǎng)的重要人物。

  這便是我的“兩面”媽媽,好壞結(jié)合,伴我成長(zhǎng)。像清風(fēng)、像細(xì)雨、像薄霧……

我的雙面媽媽作文 篇3

  我有一個(gè)性格如同“雙面蛋黃派”般的媽媽。她的臉就像六月的天氣一樣,說(shuō)變就變,一會(huì)兒嚴(yán)厲,一會(huì)兒慈祥,唉!真讓我受不了!

  記得有一個(gè)星期天,我做完作業(yè),覺(jué)得無(wú)聊,就和媽媽商量:“媽媽,我能做手工嗎?”“M1——M5課文中的單詞會(huì)背了嗎?”媽媽在屋里對(duì)我喊,我急忙回答:“會(huì)了會(huì)了!”“那——好吧!”媽媽猶豫了一會(huì)兒終于同意了。一個(gè)小時(shí)之后,我拿著完工的.“藝術(shù)品”,跑去向媽媽顯擺,直把媽媽看得眼前一亮,立刻春風(fēng)滿面,贊揚(yáng)聲像和風(fēng)細(xì)雨一般灑向我,“這是你做的?”“真是太漂亮了,簡(jiǎn)直是無(wú)與倫比!”“你太棒了……”媽媽越說(shuō)越來(lái)勁!忽然,她好像想起了什么,問(wèn)我:“二胡練了嗎?”沉浸在贊美聲中的我不禁一愣:“沒(méi)有,我想休息一會(huì)兒……”還沒(méi)等我解釋清楚,媽媽的聲音便高了八度,灑向我的綿綿細(xì)雨,頃刻之間便變得電閃雷鳴:“為什么不練,沒(méi)練好二胡,做什么手工,你想不想好好學(xué)了……”,就這樣還沒(méi)等我準(zhǔn)備好防雨用具,一場(chǎng)“傾盆大雨”就把我淋成了“落湯雞”……

  看!這就是我那如同“雙面蛋黃派”般——既可愛(ài)又可怕的媽媽!

我的雙面媽媽作文 篇4

  我的媽媽是個(gè)“雙面派”。這是為什么呢?想知道答案,就來(lái)看看我的媽媽在生活和學(xué)習(xí)上是如何對(duì)待我的吧!

  生活中,媽媽如和風(fēng)細(xì)雨般的溫柔,對(duì)我可以說(shuō)是百般疼愛(ài),我想吃什么、想喝什么、想看什么書、想玩什么,媽媽都會(huì)盡力滿足我。古人云:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!眿寢岆m然平時(shí)工作很忙,但是為了帶我出去走走長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),媽媽會(huì)在寒暑假或節(jié)假日請(qǐng)假帶我出去玩。前年,我說(shuō)想去參觀鐵路博物館,媽媽就帶我去了上海;去年,我說(shuō)想去看大熊貓,媽媽就帶我去了天府之國(guó)——成都;今年勞動(dòng)節(jié),我們一家去南陵縣游玩時(shí),當(dāng)車路過(guò)奎湖,我說(shuō)它很像海,于是,爸媽商量這個(gè)暑假帶我去舟山群島,讓我看看真正的大海到底是什么樣子的?

  學(xué)習(xí)上,媽媽是一絲不茍的.認(rèn)真,她對(duì)我要求很嚴(yán),所以,容不得我半點(diǎn)馬虎。記得有一次,語(yǔ)文作業(yè)很少,就寫一篇作文,我為了去看電視,就寫了一篇隨筆,寫好后,我把作文交給媽媽簽字,便準(zhǔn)備去看電視了。沒(méi)想到,媽媽突然叫住我說(shuō):“等一下,你這篇作文寫得不好,結(jié)尾這樣寫不合理,而且有很多句子都是湊字?jǐn)?shù)用的。趕緊去修改文章,不改好不準(zhǔn)看電視!”那時(shí),我真想頂兩句嘴,但又一想:媽媽這么做也是為我好,況且,晚輩怎能和長(zhǎng)輩頂嘴呢!于是,我就乖乖地去修改作文去了。

  瞧,這就是我的“雙面”媽媽,有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)厲,我愛(ài)我的媽媽。因?yàn)樗膼?ài)是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,是無(wú)微不至的。媽媽的愛(ài)像明媚的陽(yáng)光,照耀著我的心房;媽媽的愛(ài)像一盞明燈,指引著我向光明邁進(jìn)。

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