【推薦】寫媽媽的作文四篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的寫媽媽的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫媽媽的作文 篇1
有時，欺騙也是一種幸福。要不，怎會有善意的謊言之說呢？
——題記
一天，正在睡夢中的我。突然，被臥室的“嗵”的'一聲所驚醒。只見老媽那凌亂的頭發(fā)，焦急的眼神，急匆匆地沖我喊：“王瓚，快起床，七點五十了，再不去睿源就晚了�！蔽乙粋�激靈從床上坐起來，以光的速度穿好了衣服，連頭發(fā)都沒扎，因為八點就上課了呀！
正當我一切就緒，就要出發(fā)時，老媽從臥室走出來沖我“狡猾”地一笑，奸詐地說：“哎呀，我咋會看差了時間，把六點五十看成了七點五十呀！不好意思�！蔽視�！可我一看媽媽那一臉詭秘的笑容我如夢方醒地對媽媽說：“媽，你這演技，高！高！實在是高家莊的高��！”老媽白了我一眼，無所謂地說：“要不是這樣，你還能乖乖起床？真是。趕緊吃飯！”我無奈地洗手，吃飯。唉，真是姜是老的辣，賊是老的滑。咱這小女子只好甘拜下風。
到了十二點，放學了。老媽打來電話問我：“女兒，早晨吃得早，餓不餓？要不要帶一個肉夾饃？”這時，我心頭一暖，回想老媽再怎么狡猾，還不都是為了我好。我眼眶一熱，流下了晶亮的淚珠，對老媽親熱地說：“媽，我不餓，你來接我回家吧！”
到了家，媽媽突然說：“閨女，媽今天身體有點不舒服，中午飯你做，讓媽在沙發(fā)上躺一會兒。再說，你也大了，該學著做飯了。雞蛋，火腿腸在案板上放著�！边M了廚房，我學著媽媽平常的樣子。把雞蛋打在碗里放些蔥花，進行攪拌……正在倒油時，那油滴子好像調皮的孩子，一會兒蹦一下，嚇得我“啊——”地一聲尖叫。老媽媽聞聲趕到問“女兒，咋了？”“鍋里油濺到我手上了，疼死我了�！薄拔揖椭滥闶枪獬灾�。”說著她把鏟子奪走，開始炒菜了。
咦？！“老媽，你不是說不舒服嗎？怎么一點都不像�。俊闭斘颐曰蟛唤鈺r，老媽嘆了一口氣說：“唉，本來想試探一下你廚藝怎么樣，沒想到……”�。∥矣直或_了？！ 套路，又是套路。這真是“媽媽套路深，女兒分不真。仔細來琢磨，騙著也是親。 ”
這就是我“狡猾”的老媽，你們喜歡嗎？
寫媽媽的作文 篇2
"慈母手中線，游子身上衣"……大家都讀過這首詩，每當我讀到這里時，總會想起媽媽的手�？墒�，你們關注過媽媽的手嗎？關注過媽媽縫衣服、干家務的手嗎？記憶中，媽媽的手是溫暖的……
小時候，我的手很小，不能全部抓住媽媽的手，可媽媽很有耐心，讓我先從一個手指頭抓起。我抓著媽媽的手，又溫暖、又柔軟，心里暖暖的……漸漸地，我的手長大了。從一個指頭抓到二個手指頭，最后到四個手指頭。當我完全握住媽媽的手時，我摸到了粗糙的手，可能是媽媽干的活太多了吧！
說到粗糙的手，那我媽媽的手拍廣告是最合適不過的了。媽媽的手，看上去是那么的老，那么的黃，有那么多的'皺紋，雖然這樣，但是我一摸到媽媽的手時，心里卻格外的踏實，即使粗糙也沒有關系了。
媽媽還有一雙勤勞的手……
我上幼兒園了，看見了打掃衛(wèi)生的保潔阿姨，老師讓我們用一個詞語來形容她。王若萌說是認真；王尚宇說是頑皮；魏展宏說是仔細……而我用的是我第一次學會的詞語"勤勞"。現(xiàn)在想想，媽媽又何嘗不是勤勞的呢？我的媽媽干家務就像保潔阿姨一樣，一絲不茍。無論春夏秋冬，媽媽都會盡心盡力做家務。家里明明有洗衣機，媽媽從來不把襪子放在洗衣機中洗，而要用雙手用力的搓……每天的辛勤勞動讓媽媽的手一天比一天老，一天比一天粗糙。
太陽的溫暖無法替代媽媽的溫暖。有了媽媽的手，就等于有了溫暖；有了媽媽的手，就等于有了一雙幸福的翅膀；有了媽媽的手，就等于有了一筆最大的財富！
媽媽，我愛你！
寫媽媽的作文 篇3
我的媽媽中等身材，長著一張漂亮的臉蛋，大大的眼睛，梳著馬尾辮，非常有精神。
我媽媽是個勤快的人。她每天起床都很早，就連周末媽媽也從來不睡懶覺。每次我和爸爸起床的時候媽媽都把香噴噴的飯菜準備好。要是今天天氣好，太陽出來把大地曬的`熱乎乎的時候，媽媽就把被子曬到我家漂亮的院子里，晚上我就可以聞著太陽的味道入睡。為了讓我們一家人住的舒舒服服的，媽媽就把家里收拾的干干凈凈，每次客人一進門都會說：你們家真干凈啊!
媽媽還是一個愛旅游的人。一到放長假的時候，媽媽就非常興奮。她不是上網(wǎng)看看哪里的景色美，就是去旅行社問問今年有什么旅游線路。每當我們決定要去旅游時，媽媽就興奮的晚上睡不著覺，不停的在家收拾東西。第二天一大早就叫我們起床準備出發(fā)。跟著媽媽我們去過好多地方有：黃山，泰山，河南等。
說了這么多，你們應該了解我的媽媽了吧，我愛我的媽媽，我要好好學習，做個好孩子，報答我的媽媽。
寫媽媽的作文 篇4
人們常說：媽媽是孩子最好的啟蒙老師。對于這句話，我深有感觸。
記得一年級的時候，寫好字對于我們來說相當困難，我也不例外，字寫得東倒西歪，筆畫都合不攏去，媽媽更是看在眼里，急在心里。
媽媽把我送去上了書法班，從此，練習書法成了我每天的必修課，媽媽也擔任起了我的家庭教師。每天晚上，我做完作業(yè)，媽媽就站在我的身后，嘴里念著：注意筆畫的輕重、字的大小、不要寫歪了她一本正經，那專注的神情，頗像一位書法老師。
媽媽對我的要求非常嚴格，常常對我寫的字評頭論足，只要有絲毫的不規(guī)范，就必須重新寫。因此，我很用心地寫好每一筆、每一畫，直到媽媽滿意為止。我每次一練就是幾個小時。有時，我摸著手上寫字磨出來的繭子，請求媽媽讓我歇一會兒，媽媽卻似乎沒看到，毫不憐惜，嚴厲地說：吃得苦中苦，方為人上人�？吹綃寢寷]有一點兒心疼我的樣子，我心里甚至有些懷疑自己是不是她的親生女兒。
二年級，學校組織書法比賽，我覺得自己的字肯定評不上獎，就膽怯地對媽媽說：媽媽，我可以不參加這次比賽嗎？這時，媽媽微笑著再三對我說：重在參與，我相信你，加油！于是，我第一次參加了書法比賽，帶著媽媽對我的鼓勵和支持，滿懷信心地完成了書法作品。結果出來以后，真令我大吃一驚，我居然榮獲了一等獎！我喜出望外。
這次的書法比賽，激發(fā)了我對書法的濃厚興趣。就這樣，日復一日，年復一年，媽媽始終站在我的`身后。
養(yǎng)兵千日，用兵一時，終于機會來了。班上要辦黑板報了，我想，我該大顯身手，展現(xiàn)一下自己了。于是，我踴躍參與。在以后的幾天里，每天放學后，媽媽再次站在了我的身后，悉心地指教著：這個字大了，那個字小了，這個字必須重寫黑板報完成了。一些家長站在教室里，贊不絕口，媽媽看著我蒼勁而有力的字體，也欣慰地笑了。
人生的道路還很漫長，我相信，在媽媽的鼓勵和嚴格要求下，在媽媽站在身后的支持下，我的人生必定綻放出美麗的火花！
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