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【精華】好媽媽的作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的好媽媽的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
好媽媽的作文 篇1
我有一個(gè)好媽媽,勤奮又好學(xué)。喜歡看書(shū)成了她的業(yè)余愛(ài)好,只要空閑手中總是捧著書(shū),有時(shí)竟然忘了吃飯管孩子。
我有一個(gè)好媽媽,愛(ài)孩子勝過(guò)愛(ài)自己。早上送我去學(xué)校,中午接我回家,傍晚下班回家又輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。我有一個(gè)好媽媽,心靈手巧本事大。煮飯燒菜做點(diǎn)心,常常變著花樣兒,一家人圍坐餐桌樂(lè)呵呵。我有一個(gè)好媽媽,盡職盡責(zé)為家庭。管了父親的吃穿又管我,任勞任怨令我敬,我愛(ài)我的好媽媽。
好媽媽的`作文 篇2
我的媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,而且還培養(yǎng)我的'興趣愛(ài)好。
我從一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)彈古箏了。媽媽每個(gè)星期日都帶我去少年宮彈給老師聽(tīng)。記得有一次,我爸爸碰巧有事情出去了,留下了生病的媽媽和我。那天還下著雨。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您別去了,我打電話讓奶奶送我就行。”“不,不,咳,咳,還是我去吧,奶奶的腿不是很好,身體也不是很好,你別打電話。”媽媽一邊咳嗽,一邊對(duì)我說(shuō)。我試圖說(shuō)服她,可她不聽(tīng),最后還是冒著大雨送我去彈琴。在彈琴時(shí),我聽(tīng)到媽媽的咳嗽聲,我心里真替她難受。
媽媽,為培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好,您花了多少金錢,多少精力呀!媽媽,我謝謝您!
好媽媽的作文 篇3
我的媽媽有一頭烏黑秀麗的`長(zhǎng)發(fā),圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛,一雙丹鳳眼,一個(gè)櫻桃小嘴,笑起來(lái)嘴角向上翹,對(duì)人和藹可親。
媽媽很忙,很少有時(shí)間陪我出去玩,但是就算再忙,她也不放松對(duì)我學(xué)習(xí)的要求。平時(shí)媽媽下班回家已經(jīng)很晚了,但她總會(huì)在第一時(shí)間問(wèn)我作業(yè)完成情況。作業(yè)寫(xiě)完后,媽媽便開(kāi)始檢查,檢查出錯(cuò)誤后耐心地給我講解,還會(huì)針對(duì)這一類型的錯(cuò)題,讓我反復(fù)練習(xí),直到完全理解為止。在背語(yǔ)文課文的時(shí)候,媽媽會(huì)和我一起背,然后,我們兩個(gè)互相提問(wèn),這讓我感覺(jué)背書(shū)很有樂(lè)趣。
生活中,媽媽更是無(wú)微不至地照顧我。有一次我發(fā)燒了,媽媽忙里忙外地照顧我,一會(huì)給我倒熱水喝,一會(huì)給我往額頭上敷毛巾,看著媽媽忙碌的樣子,我心里感到很溫暖。
我有一個(gè)好媽媽,一個(gè)愛(ài)家顧家、為我樹(shù)立榜樣的好媽媽。所以,我很幸福!
好媽媽的作文 篇4
易老師名叫易靜,是我們?nèi)?)班的班主任。她中等身材,短發(fā)齊耳,薄薄的鏡片下有一雙溫柔而明亮的眼睛。我想,將來(lái)我無(wú)論走到哪里,都永難忘記這雙眼睛------象一湖寧?kù)o、深遠(yuǎn)而又清澈的湖水,那里蘊(yùn)含著對(duì)我們?nèi)嗳鶄(gè)同學(xué)深摯的愛(ài)。
易老師是一位愛(ài)笑的老師。無(wú)論上課、課后、校內(nèi)、校外,她的微笑總讓我們?nèi)缤逶≡诤挽、輕柔的春風(fēng)里。
那一次選少先隊(duì)中隊(duì)干部,易老師鼓勵(lì)我們自薦競(jìng)選。我雖然各科成績(jī)優(yōu)秀,但由于羞怯膽小,始終不敢舉手。易老師微笑著走過(guò)來(lái),用鼓勵(lì)的眼光看著我說(shuō):“陳諾,勇敢些!你也行的'!”我終于站了起來(lái),成了三(1)班的學(xué)習(xí)委員。
易老師常常說(shuō):“孩子們,你們?cè)谝桌蠋熜睦,就像一塊塊各具特色的小石頭,只有不同,沒(méi)有好壞。”她還說(shuō):“上課的時(shí)候,我是你們的老師;課后我就是你們的朋友;當(dāng)你們遇到困難時(shí),易老師就是你們的媽媽!庇袝r(shí),同學(xué)犯了錯(cuò),她也從不呵斥、責(zé)罰,還是一樣和藹地微笑著:“不要緊的,孩子,下次改正了就好了。”
因?yàn)槲沂菃斡H家庭的孩子,父親的早逝使生活十分困難。易老師總是給我更多的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),自己掏錢給我買文具,幫我交學(xué)費(fèi)。她溫暖可親的微笑讓我感受到媽媽般深厚的慈愛(ài)。
易老師也是一位愛(ài)哭的老師。有一次我們小學(xué)部去看一部名叫《一樣的人》的電影,影片說(shuō)的是一位殘疾人自強(qiáng)不息的故事。我們看到,自始至終,易老師都在悄悄地落淚。
上學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,易老師因?yàn)橐臀覀內(nèi)鶄(gè)孩子小別,她說(shuō):“讓易老師抱抱你們每一個(gè)吧!易老師會(huì)非常非常想你們的!”抱我們的時(shí)候,她的眼睛又濕潤(rùn)了。
好媽媽的作文 篇5
我的媽媽嘴巴紅紅的小小的.,像一個(gè)小櫻桃,高挺的鼻梁,像一座小山,眼睛又大又圓像兩顆葡萄,臉是鵝蛋臉,頭發(fā)卷卷的,像個(gè)大波浪,她也很關(guān)心我。
有一次,我生病了。媽媽急得滿頭大汗,手緊緊握在一起,趕緊給我倒了一杯水,吹了幾口風(fēng),然后把我扶起來(lái),小心翼翼地喂了我一口,再把體溫計(jì)給我量了量體溫,看了看,已經(jīng)39度了,她迅速地抱起我,送到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)有事”,媽媽才松了一口氣,我看見(jiàn)媽媽急的樣子,心中有了一點(diǎn)溫暖,似乎好了一點(diǎn)。
這就是我的媽媽,我的好媽媽。
好媽媽的作文 篇6
每個(gè)人都有媽媽,我很愛(ài)我的媽媽,她也是我最熟悉的人。
我的媽媽有160厘米高,算是不高不低。臉是圓圓的。媽媽一笑起來(lái),臉頰上還會(huì)有一對(duì)淺淺的酒窩。
我的媽媽非常勤勞,媽媽做的飯菜都很好吃,而且還把家里收拾得整整齊齊的,家里的所有物品都被媽媽擦的非常干凈。
媽媽每天都給我們燒喜歡吃的菜,讓我們?nèi)叶汲缘娘栵柕。媽媽除了煮飯、做家?wù)活等,只要一有空,就會(huì)關(guān)心我的學(xué)習(xí),如果我遇到不會(huì)或很難的問(wèn)題時(shí),媽媽總是很有耐心地輔導(dǎo)我,使我在學(xué)習(xí)上克服了一個(gè)又一個(gè)困難,提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī),也增強(qiáng)了我克服困難的.信心和勇氣。
媽媽也是十分愛(ài)我的。記得有一次,我生病了,我媽媽端來(lái)一碗藥,我聞一下就知道非?啵揖筒缓。媽媽這時(shí)又拿來(lái)一杯甜水,說(shuō)我喝完藥,再喝甜水就不苦了。我喝完藥之后立馬喝了甜水,果然就沒(méi)有那么苦了。媽媽看到我喝完了藥,用手摸著我的臉,慈祥的笑著。
這就是我的媽媽,勤勞慈祥有能力的媽媽。我真為我有這樣的媽媽而感到自豪,這就是我的好媽媽!
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