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媽媽答應(yīng)了小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的媽媽答應(yīng)了小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小的時(shí)候,我就喜歡小貓,鄰居的阿姨就養(yǎng)了一只小白貓。
一天,我從學(xué);貋頃r(shí),看見阿姨正領(lǐng)著小貓出去玩。小貓胖胖的,十分可愛。一身白白的毛,兩個(gè)像珍珠一樣的眼睛。我輕輕地?fù)崦枪饣拿,感覺好極了。我太喜歡小貓,這時(shí)便下定決心要買一只小貓。
回到家,看到在廚房做菜的媽媽,我喊:“媽媽,你過來一下!眿寢屵^來了:“有什么事情嗎?”我說:“您先坐下,我給你捏捏肩!眿寢屝α,拿起一張報(bào)紙坐在了椅子上。媽媽看報(bào)我給她捏肩。媽媽說:“姑娘,今天怎么這么懂事?說吧,你又有什么事情要求我?”
我故意撒嬌地說:“我想養(yǎng)只小貓,行嗎?”
媽媽嚴(yán)肅地說:“不行!”媽媽的臉馬上“從陰轉(zhuǎn)晴”。
我歪著頭,天真地說:“為什么不可以呢?”
媽媽開始一條一條地列舉著養(yǎng)貓的壞處,說:“小貓雖然可愛,但是它難養(yǎng)!每天都得喂它貓糧,每個(gè)月里給它打針,它又隨地大小便。這些都誰來做?”媽媽提出了質(zhì)疑。
我一本正經(jīng)地說:“媽媽,您放心,這些我都會(huì)做的。在養(yǎng)貓的過程中,還會(huì)培養(yǎng)我熱愛小動(dòng)物、熱愛生活的思想情感,還能培養(yǎng)我愛勞動(dòng)的好品質(zhì)和獨(dú)立自主的能力。小貓可以成為我的好伙伴,這樣無論就什么時(shí)候,我都不會(huì)寂寞了……”我滔滔不絕地說著。
媽媽的臉上出現(xiàn)了驚喜的神色:“我可沒想到養(yǎng)貓有這么多的好處!”她立馬同意了,說:“明天去買!”
第二天,天剛亮,我就和媽媽來到了動(dòng)物市場(chǎng),看了一只可愛的小貓,我們便把它買回了家。
從這以后,這只小貓成了我最好的朋友。