提籃春光看媽媽高考的滿(mǎn)分作文
“大興安嶺雪花還在飛舞，長(zhǎng)江兩岸柳枝已經(jīng)發(fā)芽，我們的祖國(guó)多么廣大�！眱簳r(shí)的童謠依然在耳畔回響，轉(zhuǎn)眼間又是一年春來(lái)到，我要留住這美好的時(shí)光，送給祖國(guó)媽媽。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”擷一把花瓣鋪在籃底，讓整個(gè)籃心通體幽香�；ò炅懵�，無(wú)言化春泥，這沃土使土地青春煥發(fā)，也使得祖國(guó)媽媽神采飛揚(yáng)。
“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！笔耙粯�(shù)杏花，釀一壺美酒，讓祖國(guó)媽媽好好品嘗一下這春天里的美味。一切盡是那么醇厚樸實(shí)，就如這淡淡酒香縈繞不散。
“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥�！笔耙粔K春泥，輕放籃中。閉上眼睛用力吮吸，原來(lái)世間沒(méi)有比這更原始的味道。相信祖國(guó)媽媽明白，自然才是最好。
“花褪殘紅青杏小，多情總被無(wú)情惱。”摘一枚青杏，悄然入籃。盡管祖國(guó)媽媽已日趨豐盈，但那青杏時(shí)代還是值得回味留戀的。媽媽和我們一樣有著如夢(mèng)如幻的青春，那一定很美好。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！贝猴L(fēng)是暖人的，亦是醉人的，輕抬一縷這春日最常見(jiàn)的東西送給媽媽?zhuān)寢寢尳柚猴L(fēng)育桃育李。讓自己在這輕柔的春風(fēng)中得到釋?xiě)选?/p>
“盈盈荷瓣風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌。”拾起嬌美的桃花，放在籃邊，愿媽媽和桃花一樣?jì)擅�。自古就有桃枝避邪的說(shuō)法，也愿這桃花能夠助媽媽正心黜惡，日趨完善。
花瓣、杏花酒、春泥、青杏、春風(fēng)、桃花將這籃兒裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，也沉沉的，因?yàn)槊恳粯訓(xùn)|西都融入了我的一片情。
我提著這滿(mǎn)載春光與祝福的花籃親手送給媽媽?zhuān)乙嬖V媽媽?zhuān)谒谋幼o(hù)下，我們成長(zhǎng)著，也完善著。這一籃代表整個(gè)春天，放眼籃中，春光盡收眼底。
春天里的一切是我對(duì)媽媽說(shuō)不清道不盡的愛(ài)。我愛(ài)春天，但我更愛(ài)媽媽?zhuān)晕以敢獍堰@春天里的無(wú)限春光全部送給媽媽。
春風(fēng)撩起了額前的頭發(fā)，我托起籃子，讓白鴿輕輕叼起，而我的心隨白鴿一起飛翔，我用心提一籃春光，媽媽?zhuān)匆?jiàn)了嗎?
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